《騎鵝旅行記》讀后感15篇【熱門】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》讀后感1
寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學(xué)經(jīng)典將真善美、勤勞勇敢、友情親情等美好品質(zhì)融入了引人入勝的故事中。主角尼爾斯原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，但在一次奇妙的冒險(xiǎn)之旅后，他變得富有憐憫心和善良。書中最令我印象深刻的是主角與動(dòng)物們相互照顧的場景。有一天晚上，尼爾斯跟著一群野鵝露宿在湖中央的冰塊上。就在這時(shí)，狐貍斯密萊打算襲擊這群野鵝。雖然野鵝的領(lǐng)導(dǎo)者阿卡費(fèi)用心地安排了睡覺的`位置在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁機(jī)從一個(gè)個(gè)浮冰上跳過去，迅速咬住其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看到了這一幕，毫不猶豫地抓住斯密萊的尾巴。斯密萊吃驚之余，放開了野鵝，然后轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯，將他逼至一棵樹的頂端。最后，在其他野鵝的幫助下，尼爾斯才擺脫了危險(xiǎn)。
從尼爾斯身上我汲取了許多靈感和力量，學(xué)會(huì)了成為一個(gè)善良的、勇敢的、舍己救人的人。只有這樣，我們才能贏得同學(xué)們的歡迎和尊重。
《騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說。它不但給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事，還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。
它講述了這樣一個(gè)有趣的故事：從前有個(gè)小男孩，大概14歲左右，個(gè)子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發(fā)，喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的星期天早晨，一只小狐仙來到男孩家偷東西，男孩想搞個(gè)惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣，把男孩變的和它自身一樣小。男孩非常害怕，就走出家門尋找變回的方法，卻發(fā)現(xiàn)自身可以和院子里的動(dòng)物說話了。由于他平時(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物，因此動(dòng)物們看見他那小，張口就罵男孩。男孩灰心喪氣，正準(zhǔn)備回屋時(shí)，一群一群的`大雁飛了過來，慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑，想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心，便跳到雄鵝背上，想阻止他飛走。可就在那一剎那，雄鵝飛上了天空，男孩也被帶到空中。于是，一場啼笑生非的騎鵝旅行記就開始了：男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn)，學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到家中，變回了人。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我懂得了，欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物。無論我們遇到什么困難和危險(xiǎn)，都不輕易向困難低頭，要通過自身的聰明才智勇敢地去面對，只有這樣，我們才能變得強(qiáng)大。
《騎鵝旅行記》讀后感3
今天，我和爸爸用半個(gè)月的時(shí)間，終于把“博客之星”活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)品——世界童話名著《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。書的內(nèi)容和翻譯都很棒！爸爸還說他小時(shí)候看過一部動(dòng)畫片就是講這本書寫的內(nèi)容的，是日本拍的，非常好看。
我很想找個(gè)機(jī)會(huì)看一看這部動(dòng)畫片。十四歲的尼爾斯住在瑞典南部的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村，父母是勤勞善良的農(nóng)民。一個(gè)初春，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈，生性粗野頑皮的尼爾斯捉弄起小精靈來，小精靈一氣之下施魔法把他變成了一個(gè)拇指大的小人。神奇的.是他變小后居然能聽懂鳥兒們語言。正在這時(shí)，一群大雁飛過，尼爾斯家的大白鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯緊緊抱住白鵝，白鵝莫頓把尼爾斯帶到了空中。從此，尼爾斯騎著白鵝，隨著大雁踏上了他神奇的旅程。尼爾斯原本是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、粗野調(diào)皮的搗蛋鬼，在和大雁、白鵝的旅行中漸漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)了勤勞勇敢。他在大雁阿卡和她的雁群的幫助下，躲過了狐貍的追蹤，逃過了大浪的沖擊，遇到了兇猛的大鷹、惡心的烏鴉，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，還到過神奇的海底城市，遇到了魔笛和黑老鼠群，還有操縱魔法的貓頭鷹……經(jīng)歷了種種磨難，尼爾斯終于回到了家鄉(xiāng)，這時(shí)他已不再是那個(gè)懶惰、不愛讀書、老是欺辱小動(dòng)物的男孩子了。在尼爾斯隨著大雁的旅行中，他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和動(dòng)物身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了舍己為人、助人為樂的高尚品德。由于尼爾斯的心地變得善良了，不僅恢復(fù)了原形，而且還成了一個(gè)有閱歷、懂事、通情達(dá)理、知識(shí)豐富、勇敢善良、樂于助人、富于責(zé)任感和勤勞的大男孩了。
這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮、頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。讓我們跟隨尼爾斯共同開始這驚險(xiǎn)有趣的騎鵝旅行吧！相信旅行結(jié)束后，我們一定會(huì)像尼爾斯一樣，心靈變得更加純潔、更加善良、更加堅(jiān)強(qiáng)，面對今后的各種困難和挫折會(huì)更富有勇氣和信心，我們將來的人生會(huì)更加豐富而精彩！
《騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的'足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自我淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自我助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！
《騎鵝旅行記》讀后感5
《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙在1907所創(chuàng)作的，在1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要講了經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小狐仙變成了只有拇指大的小精靈的故事。他騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，認(rèn)識(shí)了許多知識(shí)，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)漸漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。最終他變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物善良正義的好孩子。
這本書刻畫了尼爾斯從之前的欺負(fù)動(dòng)物、虐待動(dòng)物，到后來經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，變得主動(dòng)幫助動(dòng)物，形成了鮮明的對比。這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要和動(dòng)物成為好朋友，也要有尼爾斯那樣敢于冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)、不畏艱難、勇往直前的精神。
在整本書中我最喜歡的是它的結(jié)尾。尼爾斯與大雁分別了，大爺們排著整齊的隊(duì)伍，一路向前飛的很快，尼爾斯飽含深情的目送著他們身影遠(yuǎn)去，心里十分惆悵。哎！他好像還期盼著能夠再一次被魔法點(diǎn)中，再一次變成跟大拇指一樣的人，在一次跟隨著雁群飛過瑞典的'每一處地方，陸地與海洋自由翱翔在天地間。
可能現(xiàn)實(shí)中并沒有這些人和動(dòng)物，但是它所描繪的人物都極其具有形象力，樂于幫助他人的尼爾斯，善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的老鷹高爾果，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，不會(huì)忘記這本書的。
讀完這本書后，我覺得人類與動(dòng)物是朋友，人類和大自然是朋友。我們共同守護(hù)家園，讓我們生活更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感6
這個(gè)故事的主要的內(nèi)容是：從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他每天都欺負(fù)他家動(dòng)物，有一天他的家里來了一個(gè)小精靈，尼爾斯好奇就把小精靈抓了起來，小精靈告訴他，只要你放了我，我會(huì)給你一個(gè)金幣，可貪心的尼爾斯并不滿意，他還想讓小精靈施魔法把圣訓(xùn)記在自己的腦子里，結(jié)果小精靈把尼爾斯變成了大姆指一般大小的人，然后他家的小動(dòng)物知道后都紛紛來欺負(fù)他，然后尼爾斯爬到了雄鵝莫頓的身上，跟著大雁一起去了南方。在去南方的路上遇到了許多的'事，在路上他又遇到了小精靈，小精靈告訴他只要帶莫頓回到家，他就會(huì)變回來。路上經(jīng)歷了許多困難，但最終尼爾斯把莫頓帶回了家。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到什么樣的困難，都不要輕以放棄。
點(diǎn)評：本文小作者能清新的記錄故事的內(nèi)容，語言也很豐富，但是感悟?qū)懙牟粔蛟敿?xì)，如能結(jié)合自己的事情談感悟就更好了！
《騎鵝旅行記》讀后感7
兩天時(shí)間，讀完了這本251頁的書。
這本書以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈后騎著加入大雁群的家鵝進(jìn)行了一次南北往返、橫跨瑞典的長途旅行為主要資料。以男孩的所見所聞，讓這次旅行更加吸引人。
前半本中所寫的那個(gè)調(diào)皮搗蛋，肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當(dāng)時(shí)他連坐下來好好讀本書都在想著鬼點(diǎn)子，不尊重父母，對家畜更是虐待重重，典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他變成了小精靈，動(dòng)物們都對他責(zé)罵不休，沒有誰愿意聽他的解釋，他也總是止不住暴躁的脾氣。于是騎上要飛走的大鵝，無意中不得不進(jìn)入了一場歷盡艱辛的長途跋涉。
智取狐貍的故事體現(xiàn)了他的勇敢機(jī)智，同時(shí)提升了他的膽量，所以成為了很多人讀后感必寫的片段�？墒窃谖铱磥�，其實(shí)真正讓他的心靈得到磨練和成長的，是聽聞或所見的人間往事。沒有了父母的庇護(hù)，他要照顧好自我，還要學(xué)會(huì)照顧他人，才是對他最大的考驗(yàn)。
與其說這次旅行是兇險(xiǎn)重重、困難不斷的，不如說是一場磨煉意志，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這長長的時(shí)間長河中，尼爾斯也無數(shù)次絕望，感到孤獨(dú)無助，或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分也正是在他到達(dá)一個(gè)新地方后，聽到的一家人的故事……
當(dāng)時(shí)瘟疫也很嚴(yán)重，那一家人陸續(xù)失去了生命，只剩姐弟倆和遠(yuǎn)方的父親。于是他們便踏上了尋父之路，只為告訴父親這件事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開了人世，姐姐既不哭也不抱怨，并且為弟弟辦了一場驚艷全城的葬禮。她又獨(dú)自一人走了很久，直到遇到久違的父親，她才能夠不那么堅(jiān)強(qiáng)，才有了一個(gè)能夠信任和依靠的人，才能重新變回一個(gè)孩子。
多么凄美的一個(gè)故事��！一路孤苦伶仃，還要自我努力才能生存。相仿年紀(jì)的'女孩，卻早已褪去了幼稚的心靈，理解了至親們接連而至的離開，對痛苦甚至都已經(jīng)麻木了。無依無靠的日子，她也不明白會(huì)不會(huì)有盡頭吧。如此環(huán)境之下，卻能夠坦然應(yīng)對，經(jīng)歷的一切在我看來都是最不愿意看到的樣貌，該是有多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能堅(jiān)持到最終呢？
最終，男孩帶著家鵝回到了他溫暖的家，以一個(gè)翩翩少年的方式呈此刻頭發(fā)漸白的父母面前。他變得懂事了，恢復(fù)了原先的模樣，為此高興不已。未來的日子里，這段成長的旅行必須是永生難忘，時(shí)刻提醒著他也提醒著我要懂得好好愛父母，不要讓他們?yōu)樽晕也傩摹Ｍ瑫r(shí)，要好好珍惜自我所擁有的一切，樂于助人，做一個(gè)心中有愛，志存高遠(yuǎn)的孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感8
窗外陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地交談，紅梅、山茶等花木散發(fā)著迷人的顏色。這個(gè)場景使我想到了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)“集所有缺點(diǎn)于一身”的男孩尼爾斯因貪心而被小精靈懲罰變成小迷你人因而不得不跟隨雁群飛翔、最后變成了一個(gè)好孩子的故事。尼爾斯是一個(gè)很惹人厭的十四歲男孩，他使大人們感到生氣、煩躁；使孩子們認(rèn)為他虛偽、自大；就連家禽都覺得他頑劣、淘氣。后來，他因?yàn)樨澬亩恍【`變成小人，在不知情的情況下被迫騎著他家的一只大白鵝跟著大雁們飛往拉普蘭。一路上，尼爾斯學(xué)到了很多，也成長了很多。最終，經(jīng)歷了很多的尼爾斯終于回到了故鄉(xiāng)，他很驚奇地發(fā)現(xiàn)，本來就生活拮據(jù)的`家里幾乎要揭不開鍋了。就在這時(shí)，他的媽媽發(fā)現(xiàn)了大白鵝，很高興地把它拎回家，準(zhǔn)備吃掉。尼爾斯急了，完全忘記了自己還是一個(gè)小人兒，連忙沖進(jìn)門。爸爸媽媽看到他后驚喜極了，立刻抱住了他。突然，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)原來的身高了。
尼爾斯在這場旅行中成功改掉了壞習(xí)慣，成為了一個(gè)討喜、有禮貌、惹人喜歡的乖孩子。
這本書是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說，非常有趣，希望同學(xué)們也能成為“優(yōu)秀的尼爾斯”！
《騎鵝旅行記》讀后感9
兒時(shí)看過一本書，《騎鵝旅行記》，而今年近中年了，書里的人物，故事情節(jié)依舊清晰如初，在兒子進(jìn)入小學(xué)后的第一次要求我為其買書時(shí)，我毫不猶豫地從書店的架子上挑出了這本書，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一本好書。
書中的情節(jié)大概是這樣的：書中的主人公叫尼爾斯，他很沒愛心，整天欺負(fù)家中的動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋的他對會(huì)使用魔法的小精靈也下手，精靈為了懲罰他，把他也變成了只有拇指大小的精靈，受盡了家中動(dòng)物的冷嘲熱諷，為了逃離，他和家里的一只勇于向宿命挑戰(zhàn)的白鵝一起飛向了天空，開始了善良回歸之旅。這是一次充滿驚險(xiǎn)的旅行，在這個(gè)過程中，尼爾斯勇敢地和詭計(jì)多端的狐貍斗爭，竭盡全力的幫助別人，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，懂得了珍惜，重新回到了自己的家，恢復(fù)成原來正常的孩子。
歐洲的作家的童話故事，充滿浪漫的色彩還有純真而又美好的情趣，童年，就是要的天真爛漫中帶一點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，即？狗噶舜恚也要敢于承擔(dān)？責(zé)任，這就叫成長，如果能有一本好書帶來的精彩伴隨成長，那么不失為一件錦上添花的事情，自從孩子踏進(jìn)小學(xué)的校門，我們這些當(dāng)家長的，望子成龍，盼女成鳳的那根弦不由自主的繃緊起來，因?yàn)榱甑男W(xué)生活，將為孩子一生的`求學(xué)奠定基礎(chǔ)，如果再這六年過程里，孩子養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，那么初中，高中，也會(huì)按照正常的軌跡發(fā)展，直至進(jìn)入高等學(xué)府，完深入生的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是我們共同的期盼。
初入小學(xué)的他們，真的就是一張白紙，學(xué)什么就畫上去什么，逐漸積累，真正小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)孩子都有一副色彩斑斕，內(nèi)容豐富的畫�？稍谶@六年里，要畫什么，怎么畫，書，肯定是一支必不可缺的畫筆。
愛看書的孩子，愛看內(nèi)容健康，主題陽光的書的孩子，一定會(huì)從書里汲取到對他有幫助的營養(yǎng)，現(xiàn)在我們周圍的書比很多年前有了很多變化，品類繁多，華麗的包裝，精美的印刷，價(jià)錢不菲。這里也不乏一些內(nèi)容低俗，粗制的濫造的糟粕，每次去書店，很難找到我們以前讀過的那種平實(shí)簡樸的書，我們希望孩子也能是不要華麗外表，精致于心的人，幫孩子選書把把關(guān)，也是必須的。
少兒版的世界名著，很好，深入淺出，有黑心的出版商只是為了追求金錢利益，刪減了很多好的情節(jié)。只在書的裝裱上大作文章，好提升書的價(jià)格，這樣的書不能選，我們買了這樣的書，孩子讀起來，學(xué)部到真正的東西，選書時(shí)，要挑裝訂簡單，譯本里的詞句環(huán)境優(yōu)美的書，孩子看起這樣的書來，會(huì)隨著作者的描寫展開一幅幅生動(dòng)的畫面無限的想象，他會(huì)越來越愛讀書，日積月累，將來的妙筆生花也是順利成章的事，有的時(shí)候，在兒時(shí)看的一本書，甚至?xí)锏囊痪湓�，將�?huì)伴隨孩子的一生，在他看書時(shí)，他會(huì)按照自己的思維方式從書里捕捉屬于他的信息，繼而轉(zhuǎn)變成他的思想，能讓孩子與時(shí)俱進(jìn)地看到好書，圖書館，無疑是最佳地挑書，看書的地方，那里是書的海洋，每本書都是工作人員經(jīng)過嚴(yán)密甄選的，省卻了我們自己躬身于書店的角落翻來翻去，那里的環(huán)境，自然而然地會(huì)熏陶孩子積極向?qū)W，“書非借不能讀”，比起買回家去落滿灰塵，我們應(yīng)該多選擇和孩子一起去圖書館，和孩子一起讀書貼切的親子活動(dòng)。
網(wǎng)上最近有“在全球21個(gè)受調(diào)查國家中，中國孩子的計(jì)算能力排名第一，想象力排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五”一說，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？我想，跟我們的家長一味追求孩子的成績，讓很多來自很多課外的學(xué)習(xí)擠壓了他們和自然，生活接觸，看課外書的時(shí)間有必然的因果關(guān)聯(lián)，孩子只是在機(jī)械的學(xué)習(xí)，機(jī)械的接受，想象的翅膀退化了，飛不起來了。
“養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書”，給孩子多一點(diǎn)的時(shí)間，讓他在書的世界里，學(xué)會(huì)用想象為自己的夢插上翅膀，自由地翱翔！
《騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的.風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
《騎鵝旅行記》讀后感11
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷�！泵慨�(dāng)想起老師說的話，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個(gè)生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動(dòng)物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過，他的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止它，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北：目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn)；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了他們國家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個(gè)勤勞、善良，讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外，尼爾斯永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時(shí)間，我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校，老師知道我的情況之后，和我聊天，鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場會(huì)，老師讓擅長畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的手抄報(bào)和黑板報(bào)，起初我沒有信心，老師幫我查資料，指導(dǎo)我怎么能出彩，讓寫字好的`同學(xué)幫我安排版面，雖然每天的時(shí)間被安排的滿滿的，雖然修改了一遍又一遍，但在和同學(xué)們的合作中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)；在一次次的努力中，我體會(huì)到了成功的喜悅，讓我對自己有了信心。是呀，經(jīng)歷，用心經(jīng)歷，就能做好自己。
時(shí)間飛逝，即將小學(xué)畢業(yè)的我，有過失敗、有過傷心、有過叛逆，每當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候，尼爾斯的故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變！做好自己，不難！加油！
《騎鵝旅行記》讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
這本書最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的.精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來，依次愛撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫得很細(xì)致，也寫出了尼爾斯對雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
《騎鵝旅行記》讀后感13
這次書香中國活動(dòng)，我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山，書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功，為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫片。
書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。
后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來，讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水，秀美風(fēng)光;讓我們在動(dòng)聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他怕爸爸、媽媽回來后會(huì)大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的.屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感14
寒假的時(shí)候，老師讓讀這本書，名字叫騎鵝旅行記，我看完之后大有啟發(fā)。主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子。由于捉弄一個(gè)小狐仙，就把它變成了一個(gè)拇指大的小人，被他家的大白鵝帶到了天上，他在動(dòng)物的幫助下破壞了狐貍許多的詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠等等。
他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來尼爾斯和燕群往家飛。因?yàn)樗样Z照顧的很好所以就變大了。回到了爸爸媽媽的身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)樂于助人的.好孩子。
這本書的告訴我們很多道理，尊重他人，樂于助人。如果把我變小，我一定會(huì)去幫助更多人。這本書的作者是塞爾瑪拉洛夫芙。
這本書很有意思建議你去讀。
《騎鵝旅行記》讀后感15
這段時(shí)間我看了一本書叫做《騎鵝旅行記》，里面的主人公是一個(gè)可愛調(diào)皮的小男孩-尼爾斯。作者是瑞典的著名作家-塞爾瑪·拉格洛芙。這也是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品，故事很精采。
尼爾斯因惹怒了一個(gè)小精靈，所以變成了一個(gè)小人。他又被家里的鵝帶上了高空，開起了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯遭遇各種挑戰(zhàn)：奸詐的狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群，最后憑著機(jī)智和勇敢，及小動(dòng)物的幫助，回到了家。
尼爾斯是一個(gè)機(jī)智的小男孩，他能從奸猾的狐貍那里逃出來，憑借的是智慧，而不是蠻力。尼爾斯還很勇敢，看見大雁被狐貍叼走，他不固自己的.生命安全，勇敢的打擺了狐貍，真厲害！
原來，尼爾斯是別人眼中的壞孩子，但他經(jīng)歷過很多苦難之后，變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
我從這里面學(xué)到了要好好學(xué)習(xí)。就像長歌行里的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”，如果小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，長大了就會(huì)唉聲嘆氣地說：“哎，都怪小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)啊”，我還從里面學(xué)到了要關(guān)愛身邊的人，關(guān)愛老師。還有就是知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，也要好好的保護(hù)小動(dòng)物們，畢竟小動(dòng)物們是我們的好朋友。
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