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愛國的讀后感

時間:2024-06-20 17:24:20 讀后感 我要投稿

愛國的讀后感

  當(dāng)認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的愛國的讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛國的讀后感

  愛國的讀后感 篇1

  肖邦曾說過:“愛國高于一切”。是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。

  讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……

  同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領(lǐng)巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。

  小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的`人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動,而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時時刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。

  同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!

  愛國的讀后感 篇2

  我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩。在六年的小學(xué)生涯中,我學(xué)到了無數(shù)的文章,包括寫作、記事和抒情....其中,最讓我感慨的.文章叫《詹天佑》,這讓我永遠不會厭倦閱讀,我也會背誦。

  本文主要介紹了詹天佑是中國杰出的愛國工程師。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,主持了中國工程技術(shù)人員設(shè)計和建設(shè)京張鐵路的第一個故事。這表明詹天佑是一名愛國工程師,也展示了中國人民的智慧和力量。

  這篇文章的內(nèi)容非常感人。我拿著書,津津有味地讀著。文章中的“詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受任務(wù),立即開始探索路線!薄吧钌畹匚宋遥覟橹腥A人民共和國有詹天佑而驕傲!我繼續(xù)讀,當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常鼓勵工作人員說,‘我們的工作首先要準(zhǔn)確,不能有點粗心,‘可能’和‘幾乎’這種說法不應(yīng)該來自工程師。“當(dāng)我突然嘆了口氣,詹天佑一絲不茍的工作,讓我想起現(xiàn)實生活中的自己,我很羞愧:我總是粗心學(xué)習(xí),老師分配的任務(wù),我總是匆忙。以后,我一定要像詹天佑那樣一絲不茍。

  我繼續(xù)讀下去,“當(dāng)他遇到困難時,他總是認為這是中國人自己建造的第一條鐵路。我們必須把它修好。否則,不僅會讓中國工程師失去信心,還會讓外國人嘲笑!边@句話讓我感慨萬千。今后,我必須努力學(xué)習(xí)。否則,我不僅拿不到理想的成績,還會讓父母丟臉。

  讀完《詹天佑》,我感慨萬千,我一定要向他學(xué)習(xí)!

  愛國的讀后感 篇3

  讀了《愛國英雄王二小》這篇文章后,我知道了王二小這個少年英雄,更敬佩王二小等其他抗日英雄們,他們獻出了寶貴的生命,讓我們有了今天的幸福生活。

  1942年10月25日,十三歲的王二小正在山坡上放牛,忽然看見鬼子進山掃蕩,王二小為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)隱蔽著八路軍和鄉(xiāng)親們的山溝,故意暴露自己,與鬼子周旋,并假裝給鬼子帶路,把鬼子引到八路軍的埋伏圈。那是條死路,鬼子很快就發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,舉起刀,狠狠地刺向王二小的胸膛,高高地挑起,把他摔在巨石上。與此同時,槍炮聲四起,八路軍全殲了這股敵人,但王二小也英勇犧牲了。

  王二小,他小小的年紀(jì),竟會不顧自身安危,把敵人引進埋伏圈,而且遇到敵人,竟然能如此冷靜、勇敢。他又怎會不知道,自己把敵人帶進埋伏圈,必定是死路一條。但是,王二小為了八路軍的安危,為了黨和人民,寧愿獻出自己寶貴的生命。他的冷靜、舍己為人正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  知道了王二小的英勇事跡,我震驚了,誰不珍惜寶貴的'生命呢?王二小只是一個兒童,卻為國捐軀,這讓我第一次明白,原來兒童也可以愛國!有了那些為國捐軀、舍己為人的抗日英雄們,有誰能打倒團結(jié)奮斗的中國呢?雖然抗日戰(zhàn)爭勝利了,但我們也要在生活中幫助別人,從小事做起,傳播正能量,將愛心播撒,讓希望萌芽,這樣我們的祖國才能越來越好。

  雖然我們不知道王二小長什么樣,但我們相信,王二小的英勇事跡會永遠激勵人們:少年強則中國強!國家強大的光輝背后是英雄烈士們的拋頭顱灑熱血。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的國家更富強,請記住這個少年抗日英雄——王二小!

  愛國的讀后感 篇4

  今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?

  1905清上級部門任命詹天佑為總工程師時,他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂得不得了,明知不好但卻偏要。

  詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時,山頂?shù)娜袅讼聛砟嗤脸闪四酀{工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算,遇到困難時他總是想:“這是中國人自己修的.第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會使中國工程師失掉輕心!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?

  詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口,詹天佑對工程的負責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,處處為朋友做事細致周密的話,那么還會出現(xiàn)少寫一個小數(shù)點,粗心做錯題目的事情出現(xiàn)嗎?

  “生命有長短,命運有沉升,初建路網(wǎng)的夢想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話,我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅持不懈勇于實踐,做事一絲不茍的精神。

  我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  愛國的讀后感 篇5

  夜已經(jīng)很深了,但我久久不能入眠,腦子里總是反復(fù)回憶著下午看的電影《絕密圖紙》的劇情,有三處情景我被深深的觸動了。

  第一處:我們的游擊隊員為了打倒日本帝國主義,他們不怕苦、不怕累、更不怕犧牲自己的生命。我被深深的觸動了。想起我們現(xiàn)在的生活,可要比過去幸福多了,我們現(xiàn)在不愁吃、不愁穿、更能安全的'生活在祖國的懷抱里。我們一定要珍惜呀!

  第二處:藏有關(guān)東軍秘密軍需儲備庫圖紙的地下黨王樹君同志不幸被捕,幸而被抗日沖鋒隊員們及時解救出來。不料,漢奸告密,王樹君及圖紙全被鬼子再一次抓走。沖鋒隊員們陷入兩難境地:是先救人,還是先要圖。隊員們決定先解救王樹君。我被深深的觸動了。游擊隊員們那種對同志的關(guān)心和愛護,把隊友們的生命看作比什么都重要的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我一定要和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。

  第三處:諜報人員是于連彪最先發(fā)現(xiàn)的,可隊長朱有貴卻急于請功,拿走了圖紙,交給了敵人的憲兵隊長渡邊,可萬萬沒想到,圖紙是假的,欣喜滿滿的朱有貴卻因此獲得押入大牢的下場。我被深深的觸動了。我想到了一句話:惡有惡報,善有善報。在生活中,我一定要做一個正直、誠實的人。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜來之不易的的美好生活,為把我們偉大的祖國建設(shè)得更加美好而努力讀書!

  愛國的讀后感 篇6

  愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,愛國的驚人舉動不勝列舉。今天,我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章。

  短文緊緊圍繞“一分錢”來開情節(jié),它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇,就是因為四年前她們在濟南當(dāng)兵時,在街上撿起了一分錢。

  當(dāng)我看到這里,心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高,但無非就是被老師和父母表揚一下,可他們卻受到那么好的待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當(dāng)石子踢。可當(dāng)我看完這篇文章,我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因為這枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經(jīng)意地踩了,用她們的`話說:“就是踩到我們心頭上!

  我的心受到極大的震動,雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國,相比之下我顯得那么愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動,從身邊的每一件小是做起:愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領(lǐng)巾。

  因為只有把祖國時刻放在心里,留進血液,才會真正落實到一言一行中。

  愛國的讀后感 篇7

  俗語說:“自古英雄出少年”我們中華的民族都是有骨氣的、有尊嚴(yán)的、敢于跟敵人和日本鬼子斗爭到底、誓死捍衛(wèi)祖國的土地。李心田爺爺寫的一本紅色經(jīng)典《兩個小八路》就是講了兩位少年英雄。

  《兩個小八路》里面有個叫孫大興的孩子,他十幾歲了。他爸爸和日本鬼子打仗而犧牲了,孫大興總想為爸爸報仇,一次,他出去傳信,結(jié)果被一個日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,孫大興跳到坑里,扔出一個手榴彈。敵人被炸死了,他把敵人的一把步槍和子彈拿走,團長說:“大興,你把槍給我,等有馬槍再給你!贝笈d說:“真的?”“嗯,絕對。”團長承諾。但是,一次大興,為了保護隊員撤退,而被敵人抓住,敵人問:“八路在哪!”大興說:“在洞里!贝笈d帶路,他把敵人引入八路軍埋伏的地方,大興想要趁機逃脫但是被敵人發(fā)現(xiàn)了,就在他的背后開了三槍,大興不幸犧牲了,就在大家悲傷的時候,大興的一個朋友武建華,接過團長給大興的馬槍,和所有人英勇奮戰(zhàn),把敵人殺的魂飛魄散、片甲不留,為大興報仇。團長吩咐戰(zhàn)士們?yōu)榇笈d入土為安,等待革命的勝利。

  這個故事非常感人,因為有許多的'革命戰(zhàn)士犧牲自己的生命,換來我們今天幸福的生活。就像孫大興為了保護部隊撤退而獻出了寶貴的生命,他的生命雖然短暫,但是他卻永遠活在人們的心中,源遠流長……還有像武建華也是一位英雄小八路,他們意志堅強,不怕困難,英勇奮戰(zhàn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,我們也要懂得知恩圖報,努力學(xué)習(xí)知識,將來做個有用的人吧!

  愛國的讀后感 篇8

  《少年愛國者》這個故事的內(nèi)容是:一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

  我由此想到不少這樣的愛國者:炸碉堡的董存瑞,烈火中的邱少云,堵槍眼的黃繼光……在戰(zhàn)爭年代,英雄們用自己的青春和熱血譜寫成了一曲曲可歌可泣的民族精神贊歌。如今我們生活在和平年代,沒有了硝煙,沒有了戰(zhàn)火,是不是就不用弘揚民族精神了呢? 不,不是這樣的.。民族精神時刻不能丟,我們必須弘揚民族精神,而且必須永遠傳承下去。弘揚民族精神可以不必做得那么大,也不必做得人人都知道,在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓座,過馬路時可以扶老人過馬路……總之,在別人有困難的時候及時伸出援助之手。有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。

  愛國的讀后感 篇9

  77歲的高耀潔已經(jīng)是一位步履蹣跚、腰背佝僂的老人,但她在實現(xiàn)“但愿人皆健,何妨我獨貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著堅定的腳步。70歲才開始做防治艾滋病工作,能做到什么時候呢?面對這樣的疑問,高耀潔的回答是八個字,“鞠躬盡瘁,死而后已”。這句常見的書面語讓錄制現(xiàn)場的'觀眾潸然淚下,自1996年她開始自費進行艾滋病預(yù)防和救治工作,已經(jīng)走訪了河南100多個村莊,見到1000多個艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上,家里僅有的一臺電腦還是別人捐贈的。從20xx年開始她將主要精力放在對艾滋遺孤的救助方面,至今已花費8萬多元,無償資助了164名艾滋病孤兒。

  20xx年7月,作為中國民間防艾第一人,高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎”_亞洲拉蒙_麥格塞公共服務(wù)獎。

  面對艾滋孤兒一雙雙無助的眼睛,本已弱不禁風(fēng)、應(yīng)該頤養(yǎng)天年的高耀潔爆發(fā)出了巨大的生命能量,但在節(jié)目錄制現(xiàn)場,高耀潔卻脆弱地在舞臺上落淚,“從現(xiàn)在再過55天,就是8年,我介入艾滋病已經(jīng)8年,在這8年的歲月中間,酸辣苦甜不敢想,很多事情讓人不敢想!钡悄赣H、是醫(yī)生、是艾滋病人心頭的陽光,她還要繼續(xù)宣傳、寫書,并抓緊時間想辦法解決孤兒的“生存問題、教育問題和心理問題”。

  愛國的讀后感 篇10

  這個暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對楊家將感興趣起來,這時,媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來。

  這本書我差不多是一口氣讀完的,因為,它深深的`吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無犬子!而楊門女將更是了不起,個個都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛國給感動了。

  《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順?biāo)纬,楊業(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,愛國電影讀書筆記 讓他們管理軍隊,而楊家也不負圣望屢立奇功?墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來,他來到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽?墒,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書就看完了。

  看完這本書我被楊家將的忠心耿耿感動了,就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗?fàn)。這時,我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國誓死抗?fàn)巻幔坑校河聯(lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛我們的國家!

  愛國的讀后感 篇11

  學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《復(fù)興中華,從我做起》。回到家后,我翻開了書,開始試讀起來。從書里一個個的小故事 里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。

  這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛國主義為核心的`民族精神,在我們國家危難的時候,更加體現(xiàn)出“人生 自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇,有些我們在語文課上還學(xué)過呢!

  打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,周總理每天只睡兩小時;因為愛國,朱光亞、蘇步青等名人 毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國參加建設(shè);還是因為愛國,我國各條戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。

  所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實際行動去建設(shè)美麗的國家。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。比如,認真讀書、報效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護環(huán)境也是愛國,關(guān)心集體、團結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。

  “少年強則國強,少年興則國興!敝腥A能否振興,祖國能否富強,取決于新時代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國做出貢獻。

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