讀錢學森有感
認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀錢學森有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀錢學森有感 篇1
在《錢學森——月亮上的環(huán)形山》中,有這樣一群人,他們平凡且普通,但是卻有著崇高的人格和偉大的胸襟,是支撐國家的頂梁柱,是中華民族精神之魂,是青少年們在迷茫時人生道路的指路人,他們就是時代的先鋒。
書中,讓我感觸最深的一篇文章是《天上樂曲》。這篇文章講了1970年4月25日18時,新華社向全世界宣布:1970年4月24日中國成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。這樣圓滿的結(jié)局,肯定少不了科學家們鍥而不舍、金石可鏤的精神。錢學森與同事們克服了重重困難,開始了漫長的衛(wèi)星研究。孫家棟提出設想,把衛(wèi)星放上天,打破“鴨蛋”。成功放上天后,為了讓老百姓聽到且聽懂衛(wèi)星訊號,有一位同事建議:“在衛(wèi)星訊號里加上老百姓愛聽的《東方紅》,再由中央人民廣播電臺轉(zhuǎn)播一下!笨茖W家們一致認為很好,便使用了這種方法。在科學家們鍥而不舍、金石可鏤的精神下,人造衛(wèi)星成功發(fā)射了。
看了這篇文章,我想起了自己的一次經(jīng)歷。古箏老師讓我們在元旦前用上一整年所學的知識來大顯身手,讓我們排練了一首《我和我的祖國》,老師安排好各級彈的位置后,便開始了無數(shù)次的'磨合,一直不停地練習。有一天,我和往常一樣提早了半小時來到教室,戴好指甲開始了練琴之旅。當我把小指搭在琴弦上撥響時,大腦傳來小指的呼叫——刺痛;氐郊液,我又繼續(xù)練琴,小指刺痛增加了,我想:手疼了,不練了,要不等它好?先出去玩。我走到門口,想起了錢學森遇到的重重困難,但是他用堅持取得了最終的成功。沒錯,鍥而不舍,金石可鏤!我立刻用創(chuàng)口貼包好又繼續(xù)練琴。最終在元旦前夕,我們與所有級別合作的《我和我的祖國》獲得了陣陣掌聲。
作為青少年的我們要學習錢學森鍥而不舍、金石可鏤的精神,做事不能半途而廢。
讀錢學森有感 篇2
寒假里,我一口氣讀了一本書:《中國航天之父——錢學森》。這本書描述了偉大科學家錢學森的一生,看完書之后我有著非常多的感慨。
錢學森生于1911年,小時候的學習成績非常好。他到大學的時候,語文老師覺得他語文不錯,就叫他讀語文,數(shù)學老師覺得他數(shù)學不錯,又叫他讀數(shù)學。到最后錢學森選擇了什么?讓我震驚的是,錢學森說:"現(xiàn)在祖國的科技這么落后,工人這么的少,我要學工程,到時為祖國效力!"我看到這行字后,發(fā)現(xiàn)錢學森真的很愛國。
過了不久,錢學森又去美國學科技。一開始,美國人十分歧視他,甚至有次錢學森看電影時,有位美國人讓他坐到其他位置上,原因是他不想和中國人坐一起!當時的錢學森非常憤怒,他直接離了場來表達自己的憤怒。這是赤裸裸的種族歧視,活生生的蔑視!美國人說什么民主、和平,你們做的比我們差遠了!
錢學森學習非常用功。他一到美國,就拜了馮?卡門老師為師,并且努力的學習。錢學森即將回國時,他的認真換來了馮?卡門老師的一句話:"現(xiàn)在,你在學習上已經(jīng)超過我了。"天哪,錢學森努力的結(jié)果是超過了如此有名的馮?卡門教授!這樣的成就,幾乎沒人做得到,而他卻沒有翹尾巴,一點沒有洋洋得意,還是那副謙虛的老樣子。
錢學森的確是個真正的愛國人。他在美國的時候被美國人強行留在界內(nèi),就連錢學森的每一封信、每一次電話都要偷看偷聽。后來錢學森終于回到了國家,有位朋友問他:"你在美國怎么不買保險、股票呢?"錢學森回答說:"我不是在美國長大的,所以我沒有買過一美元的'保險、一美元的股票。"
錢學森回國了,中華人民都樂開了懷。錢學森馬上在中國建立了非常多的"第一":第一個火箭、導彈研究機構(gòu);第一個空氣動力學專業(yè)研究機構(gòu);第一枚液體探空火箭;第一枚近程地對地導彈;第一枚中近程地對地導彈……在錢學森的帶領下,掌握"兩彈一星"科技的不再是美國、蘇聯(lián)了,中國也要加入這個名單。
我看這本書時,有著許多不同的心情。當日本人的大鐵蹄踐踏著東北時,我的內(nèi)心是憤怒的;當蘇聯(lián)宣布與中國破除聯(lián)盟并撤出三百多位研究員時,我的內(nèi)心是震驚的;當中國成為世界強國之一時,我的內(nèi)心激動萬分;當中國的人造衛(wèi)星成功返回時,我的內(nèi)心已經(jīng)不能用語言形容了!
錢學森是偉大的科學家,我長大后也要像他一樣,做個科學家,為中華人民效力。
讀錢學森有感 篇3
假期,我閱讀了中華先鋒人物故事匯叢書《錢學森》,認識了一位特別的英雄——偉大的科學家錢學森。提起錢學森,我首先想到他是“兩彈一星”的元勛,是火箭專家。而這本書讓我了解了錢學森先生光榮的一生。
這本書從錢學森出生時開始講起,主要記錄了他如何成為一名博學多才的科學家、如何竭盡全力的回歸祖國、如何在艱苦的環(huán)境中完成“兩彈一星”的驚世壯舉等。
錢學森能夠成為世界知名的科學家,一個重要原因就是他善于觀察、分析,擁有嚴謹縝密的思維和豐富的想象力。而這些能力和習慣都是他從小養(yǎng)成的。書中介紹,他從小就喜歡仰望星空,三歲時就會背上百首詩詞和數(shù)學心算;讀書時不僅語數(shù)英成績拔尖,而且愛好文學、詩詞、繪畫、交響樂。他的學習效率怎么這么高呢?原來,他學習時不是死記硬背,而是重在理解,才能快速地把知識變成自己的,他把詩詞化為風景,觸景生情,愛提問和多動腦思考,而且經(jīng)常泡圖書館?粗鴷行r候便勤奮好學的錢學森,再對比一下我自己,我只報讀了一個課外興趣班而已,就嫌學得多,覺得沒時間學習,沒有持之以恒學習,真是慚愧。錢學森先生這些寶貴的學習方法,值得我們好好學習。
還有一個讓我印象深刻的是他得到兩個“百分”的事跡。他在上海交大上學時,經(jīng)?家话俜帧T谝淮沃匾目荚囍,老師宣布又是錢學森獲得了一百分,可錢學森發(fā)現(xiàn)他有個筆誤,把一個公式“Ns”寫成了“N”,他勇敢地和老師指出了這個筆誤,試卷從100分更正成96分。老師贊許地說:“你這種實事求是、一絲不茍的嚴謹態(tài)度是做學問和科學研究必不可少的`前提!從這點上,你在我心中仍然是滿分!”看到這里,我不禁想象,如果是我,我會勇敢主動地站出來更正,從而和一百分失之交臂嗎?
書中還讓我深受感動的是錢學森那強烈的愛國情懷。愛國,是他一生不變的主旋律。他出生于剛推翻封建社會的陰歷辛亥年,成長于山河破碎的歲月。他年少時,最喜歡背誦的就是《少年中國說》,“少年強,則國強”“天下興亡、匹夫有責”的觀念從小就在他心里生根發(fā)芽。
他在出國求學時,就抱著“航空救國”的志向和準備。在祖國需要時,毫不猶豫放棄處于巔峰的科學研究事業(yè)和美國政府提供的優(yōu)厚待遇,堅決要返回自己的祖國。即使是面對美國政府長達五年的無理拘留和人身恐嚇,他不忘初心,不屈不撓要回到祖國、報效祖國。這是多么崇高的愛國情懷。
通過閱讀此書,我感受到科學家熾熱的愛國情懷、一絲不茍的求學態(tài)度,了解了科學家堅持不懈的科研精神和卓越貢獻。向科學家致敬!
讀錢學森有感 篇4
這個暑假,火熱的太陽炙烤著大地,個別地方因國外病例輸入,疫情出現(xiàn)了反彈的狀況。我每天除了外出運動,其余時間基本都宅在家中。趁著這閑工夫,我在冰涼的空調(diào)房內(nèi)看起了名人傳記,其中最讓我印象深刻的非《錢學森傳》莫屬了。
錢學森,“兩彈一星”功勛獎章獲得者,在中國各項技術(shù)都落后的情況下,研制出了中國第一顆原子彈,突破了核極限,讓中國的科技水平又攀上了新的高峰。
錢學森有著極強的愛國熱情。他放棄了美國體面又安逸的生活,想立刻回歸祖國的懷抱,美國人卻把它關進了一個只有兩三平方米的'牢房中,每天用酷刑折磨他,并制造各種困難和借口阻止錢學森回國,“錢學森一個人可抵五個師。”一位美國的軍長說。后經(jīng)過毛主席和周總理的努力,不斷地與美國進行外交談判,更不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍飛行員作為交換。1955年10月8日,錢學森一家終于回到了自己魂牽夢繞、心心念念的祖國,開始為它增光添彩。這種愛國熱情,正如當年雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江的將士們,時時刻刻準備奉獻出自己的一切。
錢學森不但愛國,而且平易近人。
有一次,錢學森的兒子到食堂吃飯,食堂的阿姨對他說:“你爸爸真是太有學問了!眱鹤右苫蟮貑枺骸斑@不是人人皆知的嗎?”阿姨說:“他呀,每天很晚才來,腳上是皮鞋,身上是西裝打扮整齊,衣冠楚楚;吃飯時,還時不時和我聊一聊家常,非常隨和。而別人呢?一大早就跑了進來,腳上是拖鞋,身上是睡衣,凌凌亂亂。與他比起來,他真是太有學問了!
錢學森為了節(jié)約經(jīng)費,能夠繼續(xù)研究原子彈。他把家里的客廳搞成了學術(shù)討論所,增長同志們的技術(shù)水平。又將自己所有的工資都用在了伙食補貼和導彈研制上,他還說:“我是工資最多的,理應也當最累。”這種無私奉獻、把祖國利益置于一切之上的精神更是我們學習的榜樣。
如今的中國,宛如一只朝天引亢高歌的雄雞矗立在東方之顛,令世界諸國無不嘆為觀止。
安逸富足的生活,讓許多人迷失了自我,崇尚追星,為了給偶像投票引流量,還不惜倒掉一整箱酸奶,更不知如今的幸福來之不易!耙恢嘁伙,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!惫湃松兴既绱耍袢艘嗪我圆皇。來吧!讓我們以錢學森為榜樣,汲取更多有用的知識,為今后的自己而奮斗,為社會做貢獻,為時代默默付出,為人類命運共同體而努力!
加油!今天每一個奮斗的少年,都能成為祖國第二個“錢學森”!
讀錢學森有感 篇5
今天,我們學習了《錢學森》這篇課文,感觸頗多。
這篇文章介紹了錢學森的地位與價值以及他的愛國情懷。錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學,后來赴美留學,師從馮?ㄩT教授,成為他的得意門生與助手。錢學森在美國享受著我們所向往的生活,但他并沒有滿足,他一直想回國,他認為他是應當回去的。但是,他的回國路受到種.種阻撓。終于,他經(jīng)過五年的漫長歲月后,在周恩來總理的關懷下回到了自己的`祖國。
我覺得,錢學森是一個熱愛祖國的科學家。不管在美國的生活有那么富裕、工作條件有多么優(yōu)越,但他不被這些誘惑所迷惑,他經(jīng)過重重阻撓,終于回到了他的祖國。我們要學習他熱愛祖國、為祖國做貢獻的精神。我們要好好學習,做一個像錢學森那樣有才華、有知識的人,為祖國做貢獻。我們不管到哪里,都不能忘記自己的祖國啊!其實,在我們生活中,也有許多熱愛祖國的人,如詹天佑、巴金、姚明等。有一次,記者問姚明:“你什么時候回美國?”,姚明馬上糾正:“是去美國,回中國,而不是回美國!币粋“去”,一個“回”,就足以看到一個人的愛國情懷。我認為,熱愛祖國是我們必須具備的品質(zhì)。歌聲中唱到“愛祖國,愛人民!憋@然,熱愛祖國是我們所要具備的最基本的品質(zhì)。
我們要熱愛祖國,好好學習,為我們親愛的祖國增添光彩。
讀錢學森有感 篇6
今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事,感觸很深……新中國建立之初,神州大陸百廢待興,各個方面的制度都還不完善,遠遠落后于西方那些經(jīng)過千百年積累下來的發(fā)達國家。因為西方國家的打壓,新中國的一切都要靠自己努力。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗,錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森,1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎,學習刻苦認真,最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優(yōu)異的成績從上海交通大學畢業(yè),可腐敗的政府不給他發(fā)揮才能的機會,于是只好揮淚告別祖國,去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻,美國麻省理工學院聘請他為終身教授,但報效祖國的熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候,毅然返回了祖國。但美國人不讓他走,還惡意折磨他,5年后,在中國政府的交涉下,終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業(yè)委員會,他廢寢忘食地研究,為中國航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻,并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻,國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。20xx年,錢學森于北京逝世,享年98歲。
錢老的事跡讓我十分感動,他不惜冒著生命危險,也要回到自己祖國的懷抱!一個人愛國竟到了如此地步!而他回國以后,為我國的科技作出了巨大的貢獻:第一枚原子彈研制成功,第一顆人造衛(wèi)星勝利升空……他還拒絕采訪,拒絕寫傳記,心中掛念的是祖國的.科技以及祖國人民的水平。在他的身上,我終于明白什么是“以國為重”,什么是“以民為重”。在美國,錢學森爺爺衣食無憂,條件優(yōu)越,科研條件也領先中國很多,還有名譽,有地位。但為了中華人民共和國的強大,為了神州兒女的生活,為了自己家鄉(xiāng)的繁榮富強,他放棄了在美國的一切一切,毅然決定返回家鄉(xiāng),返回了祖國的懷抱。更難得可貴的是,在中國條件惡劣,但他并沒有放棄,而是更加努力,做出了比在美國所做出得更高貢獻。我覺得,只有錢學森爺爺這種為新中國的建設奉獻了所有才智與精力的人,才算是真正的“棟梁之材”吧?
讀錢學森有感 篇7
今天,我讀了《錢學森》這篇文章,錢學森是一位偉人。他非常了不起,他那崇高的愛國精神尤其令我敬佩。
錢學森1934年畢業(yè)去美國留學。他在美國享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事!
1949年10月1日,新中國誕生了,錢學森又一次表達了他的思念祖國之情:“祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造!卞X學森不僅是這樣說的,更是這樣做的.,當美國的高級將領不讓他離開時,雖然他受盡了折磨,但他的決心一刻也沒有動搖。終于,在周總理的關懷下,錢學森回國了,他為我國運載火箭,導彈的研制和發(fā)射,作出了巨大貢獻,被譽為“中國導彈之父”。
讀完《錢學森》,我若有所思,錢學森放著高薪的美國實驗室主任不做,即使經(jīng)歷無數(shù)坎坷,卻還要堅持回來報效祖國。從這里我體會到錢學森熾熱的愛國之情。中國正因為有了這些人的奉獻,才會有今天的繁榮昌盛。作為一名小學生,我暗暗下定決心,一定要以錢學森為榜樣,無論在何時何地都要胸懷祖國,把祖國和人民的利益放在第一位,發(fā)奮圖強,努力學習,長大后成為祖國的棟梁,做一個對國家、對社會有用的人。
讀錢學森有感 篇8
歡呼雀躍的吶喊聲,似乎是在給兩彈一星的成功發(fā)射慶祝,也好像是為中國的偉人——錢學森同志致敬。
錢學森是我國偉大的科學家,是中國的導彈之父。他一生都用在了為國家發(fā)明導彈上,這是一個不忘祖國的人。他在美國時,美國給他了優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。但是,他卻時時刻刻牽掛著他熱愛的`祖國。美國曾經(jīng)有一個海軍高級將領說過:錢學森無論走到哪里,都抵得上五個師(相當于5700人)。
盡管美國百般的阻止、要挾,甚至軟禁,無論怎樣的軟硬兼施,就是阻止不了他回國的信念。1955年9月17日,錢學森終于踏上了開往他魂牽夢繞的中國的艙船。
錢學森的故事讓我震撼,雖然美國提出了優(yōu)厚的待遇,但他還是堅持要回國。至今他的一句話仍然讓我記憶猶新:在我國的土地上,干什么都行,只要我喜歡,我甚至可以去種蘋果。
讀錢學森有感 篇9
錢學森爺爺是享譽海內(nèi)外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一。
錢學森爺爺年輕時在美國留學,經(jīng)過刻苦努力,成為世界著名航天事業(yè)的科學家,美國人贊揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學森很高的榮譽,但他有一個愿望:“我是中國人,我要報效祖國!1949年新中國成立了,錢學森知道后就決定馬上回國。美國想了好多辦法要留住錢學森,但是依然沒能阻擋住錢學森爺爺那顆愛國的心。幾年的努力,錢學森終于回到了祖國。在他的帶領下,中國人民迎來了航天時代的.黎明。
錢學森爺爺“我是中國人,我要報效我的祖國”的精神讓我感動不已。我也是中國人,每當國旗升起的時候,每當國歌響起的時候,每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候,當我國的“神舟六號”飛上太空時……我都會為我是中國人感動驕傲。我要像錢學森爺爺一樣有一顆一直愛祖國的心。從現(xiàn)在開始好好學習,熱愛班級,熱愛學校,團結(jié)同學尊敬長輩,長大后做祖國的棟梁,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
讀錢學森有感 篇10
10月31日,一位偉人將永遠離開人世,一位為我國運載火箭和導彈的研制及發(fā)射所作出卓越的貢獻,一位熱愛祖國,為人民服務的偉人。他,就是“中國導彈之父”錢學森。讓我想起了《錢學森》這篇課文。
在美國留學時,錢學森不忘自己是中國人,時刻不忘祖國。他在美國師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門,為的.是將來在祖國需要的時候,能作出自己的貢獻。如果是我們,就會被優(yōu)厚、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件所迷惑,而錢學森并沒有被這些優(yōu)越的生活條件把迷惑,一刻也沒有忘記祖國,時刻準備回到祖國,為祖國作出自己的貢獻。
經(jīng)過周恩來總理的關懷,錢學森終于回到了魂牽夢繞的祖國!5年歸國路,10年兩彈成!卞X學森用自己的一生告訴我們:只有為國家貢獻自己的智慧,把自己的命運和民族的命運連在一起,才能贏得一個國家和民族是最高尊重,才能真正實現(xiàn)自己人生價值。
作為社會主義接班人的我們,應該沿著錢學森爺爺?shù)壤弦惠叺淖阚E,刻苦學習,努力掌握本領,為祖國的未來時刻準備著。
讀錢學森有感 篇11
在中國有許許多多的科學家,最近我讀到的這位科學家就是我們的“導彈之父”——錢學森。他發(fā)明的原子彈讓中國的科技有了突飛猛進的發(fā)展,他不僅僅是一位科學家,更是我們中國人的驕傲!
錢學森從小就是一個勤奮好學的孩子。在學校,他是一個品學兼優(yōu)的學生,是一個“小問號”,天天都有問不完的問題。在家里,他總喜歡待在父親的書房里閱讀各種各樣的書籍,像海綿吸水一般不停地汲取著書中的.知識,有歷史的、文學的、科學的。他還有豐富的觀察力和動手能力,在學校的飛鏢比賽中,他用自己研制的飛鏢獲得了第一名。
后來,因為他擁有豐富的學識,美國人不想放棄這樣的人才,便不想讓他回國,于是提出了優(yōu)越的留美條件,但是錢學森毅然決然要回到祖國的懷抱,為國家作貢獻;貒,他一心鉆研導彈事業(yè),在錢學森的幫助下,中國研究出第一顆仿制導彈、人造衛(wèi)星東方紅一號和第一顆洲際導彈,并且發(fā)射成功。錢學森因此獲得了“終身成就最高榮譽獎”!他為祖國帶來了無窮的寶藏!
在我看來,不僅僅是對于科學而言,學習也是一樣,沒有付出,就沒有收獲,只有用心去學習,才能獲得成功。我們應該從小培養(yǎng)自己愛學習的習慣,長大才能成為一個對社會有用的人才。
讀錢學森有感 篇12
今天是錢老誕辰100周年,作為一名中國航天人,下午提前看了這部片子?撮_頭陳坤和美女在一起恩愛以為要拍成偶像劇呢,心里各種暈啊,過了一會又覺得陳坤的扮相像馮遠征,神啊,我心里是真怕這個片子拍得不好啊。
后來慢慢步入正軌,錢學森的形象也慢慢豐滿起來。故事講得不錯,沒有出現(xiàn)《飛天》那樣的各種崩潰,情節(jié)雖然不太緊湊,但是音樂配的不錯(雖然不是原創(chuàng)),彌補很多。里面幾個美國人的形象挺有味道,尤其是他們的英語說得很好(恩恩)。
片子里洋溢著愛國主義者,革命者,科學家、愛人以及逝去的情懷?吹阶詈蠛芏嗳肆鳒I了。或許,一個航天人看到自己的祖輩,看到曾經(jīng)的艱辛,看到恪守的.堅定,看到執(zhí)著、看到夢想、看到無數(shù)的失敗還有相擁而泣的成功,總會有更多的感觸吧。
我不想評論電影如何,但是作為一個航天人,我給她5星,因為我真的熱愛著這份事業(yè),熱愛著我的國家。
向錢學森致敬!您的后人從未停止前行!
讀錢學森有感 篇13
本書用了很大篇幅詳細書寫了錢學森前半生的學習及留美生活,從小到大的經(jīng)歷,從北京到上海再到麻省理工、加州理工,詳細描述了錢老在美國的工作生活軌跡和在美國與中國之間的掙扎。一邊是向往的人生,一面是心中的大義,他富有遠見的洞察力和卓越的天才創(chuàng)造力。真實地還原了真實的錢學森,而不是將他神化為一個完美的人。
童年時期的錢學森文靜愛好讀書,一放學就回家獨自看書學習,不喜歡和外面的孩子瘋玩,他交友重質(zhì)不重量,朋友極少,大多數(shù)時間都用來獨處。從小學起一直到大學、研究生甚至是工作以后,他都是成績斐然,在各個學習和工作階段都是頂尖,上學時一直就是第一名。
錢學森在童年時候起就是事事第一了,考小學時,考的是以招收天才出名的北京第二實驗小學,以第一名的成績穩(wěn)穩(wěn)入學,再一路升學,贏得老師們的一致喜愛。
在考大學的時候,他遵從父親的建議考了當時中國鐵路工程專業(yè)最好的大學——上海交大,未來的方向是做詹天佑那樣的愛國工程師,在畢業(yè)的時候以第一名的成績收尾。在大學期間,日本飛機轟炸上海,而中國毫無制空權(quán),這件事讓年輕的錢老對自己未來的`方向產(chǎn)生了改變——要拿下天空!于是他申請清華的庚子賠款去往美國麻省理工學習空氣動力學。但他在麻省理工并不愉快,加上當時全世界不很重視航天,后來錢老就申請了有類似專業(yè)但不是很出名的加州理工學院。在那里他師從世界航空動力大師馮卡門,并成為了他絕佳的研究助手和伙伴。
在業(yè)余時間他加入了敢死隊火箭研究小組。當時火箭不被主流認可,學院不支持成立科研項目,他們只能偷偷自己做研究。最初缺乏場地和資金,他們經(jīng);ㄙM大半天時間去垃圾廠里撿拾零件,還常常伴隨燃料爆炸的危險,但他們都堅持下來了。后來二戰(zhàn)態(tài)勢嚴重,美國軍方看到火箭的發(fā)射試驗,投入了一些資金,想用于國防。就這樣火箭小組漸漸有了起色,并最終成為世界“顯學”。錢學森也逐漸成為世界頂級火箭專家。
他在36歲成為麻省理工和加州理工學院最年輕的終身教授之一,而且還是世界火箭研究最好的科學家,這都來源于他的勤奮好學。他可以一天花14個小時進行科學研究,并且持之以恒。日拱一卒的好學與研究精神讓他成為了世界頂尖的科學家。即使是被美國限制自由的時候,他平均一個月也能發(fā)表一篇論文。他早期發(fā)表的空氣動力論文被美國漠視,但被納粹德國重視并投入了火箭研究當中并且有了很大的進展。
五年歸國路,十年兩彈成。
經(jīng)過五年的軟禁,艱難回國后,從頭做起,廣泛培養(yǎng)工程人才,帶領一窮二白的中國走上一條屬于自己的航天之路。中國當時在科學、教育和國防方面非常落后,“既沒有研究工具,也沒有研究設備”,他讓一個在1955年的時候還造不出一臺像樣的汽車或自行車的國家在太空科學發(fā)展上作出了革命性的突破,幫助國家發(fā)展出所急需的防御武器遠程導彈、核彈,人造衛(wèi)星。40年后,中國擁有了世界上第三大核武庫,成為第三世界國家最主要的武器供應商之一。
縱觀錢老一生經(jīng)歷,個人命運與國家命運交織在一起!從國運視角,他就像是應運而生的無雙國士,前半生一帆風順取得矚目的科學成就,著述等身,中間幾年遇到大波折,回國后締造了現(xiàn)代國防科技體系,在導彈、衛(wèi)星與核彈三大方面讓我國提前了很多年實現(xiàn),真正保證了國家在世界舞臺上的話語權(quán)!
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