《猜猜我有多愛你》讀后感
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
今天我自己看了《猜猜我有多愛你》，以前都是爸爸媽媽給我讀的。
我覺得大兔子和小兔子都很愛對方，像媽媽和我一樣，媽媽很愛我，媽媽總是伸開胳膊說：“我對你的愛有這么多�！蔽乙矏蹕寢�，我會好好學習，在各方面都努力做到最好，這樣媽媽就會很高興。
《猜猜我有多愛你》讀后感2
最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子�？墒菒勰敲闯橄螅床灰�、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛�！按蟆笔撬氲降牡谝粋�形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的愛。當這個“大”還不能足以表達它的愛時，又想到了第二個形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當“高”也無法形容時，于是想到了“遠”，小路延伸的.距離，以及從它到月亮的距離，來表達它對大兔子的愛。在小兔子的世界里，充滿著多么富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。
可是小兔子無論想到用什么方式來表達，大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是�。≡谡鎸嵉纳钪�，也是這樣的，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關愛下成長，感受愛并學會愛。
同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關系，也感染了我。我們也應該與孩子多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們在親子關系中少一些簡單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。
《猜猜我有多愛你》讀后感3
以前看過一本書，書上有這樣一個故事：講的是兩只兔子的故事。一只是媽媽，一只是孩子。一天晚上，小兔該睡覺了，可是它太頑皮了，不停地東跑西跳。兔媽媽抱著它，輕輕地哼著搖籃曲，小兔在媽媽懷里靜靜地聽著。它困了，可是它抓住了媽媽的長耳朵，想告訴媽媽，自已有多愛她。小兔子看著天上的明月，覺得沒什么比到那兒更遠的`地方了：“媽媽，猜猜我有多愛你。”“很多……很多……�！眿寢屝α��！拔覑勰�，一直到月亮那兒……”小兔在媽媽懷里乖乖的睡著了�！芭叮钦娴暮芏�，非常非常多�！蓖脣寢尠研⊥幂p輕放在用樹葉堆起來的床上，低下頭，親了一下小兔：“我愛你，一直到月亮那兒，又從月亮那兒回到這里…”
看到這里，情不自禁地想到了我的媽媽，她給了我那么多一直到月亮那兒，又從月亮那兒回到這里的愛，使我在慢慢長大的日子里，從沒有缺少過溫暖，更沒有缺少過愛……
我想對她說：“媽媽，猜猜我有多愛你？”
《猜猜我有多愛你》讀后感4
《猜猜我有多愛你》是由英國的著名作家山姆。麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。頭一眼看到這本風靡世界的圖畫書的時候，它并沒有讓我的眼睛為之一亮，坦率地說，我還多少有一點失望——它實在是太其貌不揚了，封面是那種舊舊的顏色，兩只兔子畫得一點也不可愛。然而讀到一半時，我想，我這一生是再也不會忘記這個故事了，原來愛還可以這樣告白!故事講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛�？墒菬o論怎樣，它都比不過大兔子，因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠。
“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達，使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情，在中國人看來，應該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾說起愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達愛的動作也隨著消失了。但在我們的生活中，父母卻是無微不至地關心著我們，愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活，而我們卻很少向他們作過愛的表達，根本就沒有什么愛的流露。讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，使我和看這本書的.每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達!雖然這只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實的語言、簡潔的動作，把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊!
的確，愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。勤奮學習，努力工作，讓父母少為我們操心，應該是我們每一個的人生目標。作為一名警察，我們肩負著維護社會穩(wěn)定、保衛(wèi)執(zhí)政興國第一要務、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全、保障和促進社會和諧的神圣職責，平時工作忙，任務重，很少有時間能夠陪伴在父母身邊。那么就從現(xiàn)在起盡可能多陪陪父母，給他們端杯茶，捏捏肩膀，輕輕的說“爸爸媽媽，我愛你們!”記住父母的生日，精心為他們挑選禮物，對爸爸媽媽說：“生日快樂。我是你們的兒女，我很幸福，我愛你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。同時，在我們的生活中，我們對身邊的其他人也要有愛的表示，讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛，人人成為心中有愛的人。
《猜猜我有多愛你》，不僅僅是一對兔子之間的母子之愛，它讓我想到了：大愛無私!一個這樣簡單的故事，卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感。
《猜猜我有多愛你》讀后感5
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是要說出口的，是要表達出來的。不管是對親人，朋友，或是同學，說出我愛你，聽著心理總會涌出一股暖流，感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是相互的`，愛是博大的，是用言語很難具體表達出來的，他是需要用心去慢慢領會的。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是相互的。也更適合應用這句諺語，“你敬我一尺，我敬你一仗”。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
今天我看了一本書，題目叫《猜猜我有多愛你》，講的`是一只小兔子和大兔子在比較有多愛對方，當我看到最后一句，大兔子說：“我愛你，到月亮那么高，再--繞回來”，我雖然不知道從月亮那么高再繞回來有多遠，但我想一定很遠，很遠，大兔子很愛很愛小兔子，就象媽媽很愛我一樣，每天那么早起來做早餐給我吃，晚上還要檢查我的作業(yè)，睡覺前還會講故事給我聽。
有一次我生病了，媽媽很心疼，對我說，寧愿是她在生病……但我不想媽媽生病，所以雖然藥很苦，我也會把它吃掉，這樣會很快好起來。我也很愛我的媽媽，以后我要聽媽媽的話，幫她掃地，不再惹她生氣了，今天放學回家后，我要對我的媽媽說：“媽媽，我愛你……”
《猜猜我有多愛你》讀后感7
享受閱讀大餐的時間到咯!每天睡覺前媽媽都會用熱水幫我泡泡腳，這段時間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書，走進書里美好的世界! 今天也不例外，媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。
我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的`小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對方，有趣極了!
您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛;您昨天夜里悄悄來給我蓋被子，是愛;您給我夾我喜歡的菜，是愛;前幾天，您給我買了好多新衣服，卻舍不得給自己買，是愛;您天天陪我練鋼琴，是愛;您抽時間去學校陪我玩紙飛機比賽，是愛;暑假我生病一個星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛……“我一口氣說了很多很多!
后來我一直在想”我對媽媽的愛有多少“?可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠! 讀了這本書以后，我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔一些家務。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦!
《猜猜我有多愛你》讀后感8
我在暑假讀了很多書，其中有一個很有趣的故事——《猜猜我有多愛你》。這本書是一位愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼寫的，我很喜歡看。
故事中講述了一只大兔子和一只小兔子在比較“到底誰更愛誰多一點？”的故事。當小兔子把手臂張開說：“有這么多�！贝笸米右矔验L長的手臂張開說：“我愛你有這么多�！碑斝⊥米酉氲綆讉�更愛大兔子的方法，大兔子又會想到更多更愛他的'方法。最后，小兔子望著夜空，睡眼惺忪地說：“我愛你一直到月亮那里�！倍笸米虞p輕地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里�！边@可真是一份怎樣的愛�。�
愛，原來真不是一件容易衡量的東西。我經(jīng)常說我愛媽媽�？墒�，媽媽又會說她更愛我。記得一次生病時，媽媽很擔心，一整夜都在幫我擦汗，量體溫，連她一向緊張的美容都給忘記了，整個晚上都沒能好好休息。那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的很愛我！我告訴自己，我會更愛我的爸爸媽媽，經(jīng)常陪他們聊天，給他們講更多有趣的笑話，讓爸爸媽媽笑口常開，永遠開心。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
我的感受：看了《猜猜我有多愛你》這本繪本，我覺得它們是母子關系，因為大兔子爸爸是找食物做工作，只有大兔子媽媽在家照顧小兔子。還和媽媽經(jīng)常表演�？纯辞懊娴奈恼�，看誰愛誰得多，小兔子是先表達愛的，它最先表達，就是因為它更愛它的媽媽。親人都給我了很多愛，我也要給別愛，因為幫助別人的人，能得到別人的幫助，我們都常說。
媽媽的感受：父母給孩子的愛，遠遠多于孩子給父母的愛。
今天下午，我們班學習了《猜猜我有多愛你》的繪本故事，我覺得很值得我學習。講的.是小兔子用張開手臂、舉手等動作來表達對媽媽的愛，可是無論小兔子怎么做，都比不過大兔子，這說明父母對我們的愛是世界上最偉大最無私的，是我們永遠都比不過的。
可是我想想自己都沒有給爸爸媽媽說過“我愛你”，我覺得好慚愧，通過今天的學習，我以后一定要表達出我對爸爸媽媽的愛，并一定會大聲說出來!
?猜猜我有多愛你》這本書我看過很多次，每次看都很喜歡。
這本書講的是小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛，可大兔子的手臂比它張得更開;小兔子跳得多高就有多愛，可是大兔子跳得更高;小兔子說完“我愛你一直到月亮那里”就睡著了，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”書中小兔子很愛大兔子，但大兔子愛小兔子更多。大兔子對小兔子的愛就像爸爸媽媽對我的愛一樣，爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨著我慢慢長大，我的愛也會越來越多，我要像爸爸媽媽現(xiàn)在愛我一樣愛他們。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
看完這個故事我覺的小兔很愛大兔，大兔又很愛小兔，愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為，他想證明他很愛媽媽，但是媽媽總比他大，手伸得長，小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他，還要多得多得多返回來愛媽媽，證明他很愛媽媽，但是媽媽跳得高，手長，小兔什么都比媽媽落后，而他又很愛她的媽媽。
所以他從現(xiàn)在起，他想：吃的`多多的，長得高高的，以后為媽媽做家務，來照顧媽媽，這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽，我想以后也來照顧我的媽媽。
《猜猜我有多愛你》讀后感11
今天，張老師給我們講了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個故事貼到了教室后面。一下課，我和同學們就沖到后面去看這個故事了，因為我們實在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的`媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子！ 我讀完故事后，覺得小兔子是永遠不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學，老師給我知識、教我怎樣做人；同學讓我認識到了友誼的珍貴…… 我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
從小我就非常喜歡書！很小的時候，媽媽給我講睡前故事；大一點，媽媽就和我一起親子閱讀；再大一點，我認識很多字的時候，我就特別愛看書。這些點點滴滴，讓我和書結下了不解之緣。書是我生命中不可缺少的東西，是我的精神糧食！
看了這么多書，我印象深的一本書就是《猜猜我有多愛你》。從小媽媽陪伴我的時間比較多，媽媽給了我無限的愛，所以這本書讓我感觸很深，也讓我產(chǎn)生了共鳴！
這是一個特別溫情的故事！小栗色兔子在睡覺前跟媽媽撒嬌，和媽媽比誰愛誰多一點�？墒菬o論小兔子把手臂張到不能再開、把手舉到高、倒立、各種跳、甚至把愛比喻成伸到路邊的小路、黑沉沉的天空那么遙遠，沒想到仍然是比不過媽媽對他的愛。文中有兩副插圖我很喜歡，一副是小兔子看到媽媽的手舉得比它高時，那種無辜的表情讓人覺得很萌，插畫師畫的栩栩如生，神態(tài)表現(xiàn)的很無辜的樣子也很淋漓盡致。還有一副是后小兔子睡著時的模樣，媽媽說和我小時候一模一樣可愛。
記得小時候，我也很喜歡和媽媽玩這個游戲，我也總是把手和腳伸長到不能再長，總想超過媽媽。不同的是，媽媽每次都是輸給我。近學了唐代詩人孟郊的《游子吟》這首詩，很小的時候，媽媽就這首詩來教育我，要做一個孝順的孩子。是��！子女哪能報答父母恩重如山的深情呢？這不但是指人類，也可以在動物中體現(xiàn)。前段時間看到一則新聞，講的是一位羚羊媽媽帶著小羚羊，遇到了正在覓食的幾只獅子，為了能讓自己的孩子逃脫獅口，羚羊媽媽站在那里紋絲不動，只是遙望著自己的'孩子，盼望著它能夠平安歸去，而等待它的將是獅子把它撕成碎片，成為美食。父母給予孩子的，總是超出人的想象，甚至生命！我對媽媽的愛也有很多，可遠遠比不了媽媽對我的愛。媽媽現(xiàn)在照顧我小，燈我長大歐能力了，也一定要報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我要把一切好的都給我親愛的媽媽。
我愛我的媽媽，我一定要讓媽媽成為世界上幸福的媽媽！
《猜猜我有多愛你》讀后感13
今天，我和媽媽去了新華書店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛你》。該睡覺了，小兔子睡不著，他問媽媽：“你猜我有多愛你？”媽媽說不知道。小兔子把手臂張開，張的不能再大，說：“我愛你有這么多�！贝笸米右采扉_手臂，說：“我的手臂有多長，我就有多愛你！”無論小兔子說什么，大兔子的'愛總比小兔子要多。
我也愛自己的爸爸媽媽，但是爸爸媽媽對我的愛總是比我的多，他們每天要辛苦的上班，還要接送我，晚上還要輔導我做作業(yè)，還要給我講故事。所以我要好好學習，長大后好好孝敬父母，讓他們過好日子。
《猜猜我有多愛你》讀后感14
今天媽媽給我講了《猜猜我有多愛你》，到底打兔子愛小兔子多一些還是小兔子愛大兔子多一些呢。
我想了好久，就像我愛媽媽一樣，其實我們的愛都是最深最多的，不能用長短和高低決定。
《猜猜我有多愛你》讀后感15
上周和孩子們一起閱讀了繪本《猜猜我有多愛你》，這是我很喜歡的一本繪本，圖畫簡潔明快，背景單一，文字簡短而質樸，整本突出表現(xiàn)了兩位主人公小兔子和大兔子，兩只兔子造型可愛，畫面用了暖暖的色調體現(xiàn)了溫馨的美感。
繪本內容是兩只兔子，比賽誰愛的多一些，小兔子認真的告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應小兔子說：“我更愛你！”如此一來，小兔子不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。他想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到他累得在大兔子的懷中睡著了。
孩子總喜歡和別人比較，在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子。這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。
我覺得整本書充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的`故事構架以及形象、新奇的細節(jié)設置都對孩子有著極大的吸引力。
讀完這本書，我和孩子又對故事進行了拓展，我問孩子:"你覺得你有多愛媽媽，可以用什么來形容嗎？"孩子想了想，說：“我覺得小兔子表達的愛都不夠，我愛媽媽像天一樣大，像水一樣深，像墨一樣
黑，像蜜樣的甜，像冰激凌一樣好吃…….”一口氣孩子給我說了好多好多，我快被孩子的愛填滿了，最后孩子問我：“那您有多愛我了？”我沉思了片刻，說：“媽媽的愛用文字和事物都無法形容的，媽媽的愛在你每一次的呼吸里，在你每一滴血液里，在你生命中的每一分每一秒里”。孩子若有所思的好像懂了，然后緊緊的給了我一個擁抱。昨天，我們江邊散步，孩子突然說：“媽媽，我對你的愛就像這江水，一直流一直流，流到您的大海里去和你融為一體�！蔽毅读艘幌�，然后也緊緊地給孩子一個擁抱，看著江水流向遠方。
這就是繪本《猜猜我有多愛你》給我們帶來的感動——愛一個人就要把她表達出來，要讓她知道。
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