讀秋天懷念有感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀秋天懷念有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀秋天懷念有感1
每個(gè)人都有自己的母親,每個(gè)母親都把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。
這篇文章的作者在腿癱瘓以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵他,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)作者摔東西時(shí),母親沒(méi)有辦法,只好自己躲在角落哭,因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái),母親重病纏身,還要推著他去看花,結(jié)果花沒(méi)看,母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了。母愛(ài)就是這樣,不需要轟轟烈烈,不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂(lè)章。
讀完了這篇文章,讓我知道母愛(ài)的偉大,把我的思緒拉回到了六年前。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我突然發(fā)高燒,把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了,家里只剩下媽媽和我。她決定坐車(chē)去,但是這么晚了,哪會(huì)有車(chē)呢?于是,媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上,雖然我的神志迷糊不清,但還是能聽(tīng)到媽媽的喘氣聲,雖然我被衣服遮得十分嚴(yán)實(shí),但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打上吊針,我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)早晨了,柔和的'陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái),給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周,白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單,一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí),護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥,對(duì)我說(shuō):“你媽守了你一整夜,你媽媽可真辛苦呀!”聽(tīng)到這兒,心里有種發(fā)酸的感覺(jué),也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒,媽媽醒了,溫和的對(duì)我說(shuō):“好些了嗎?”我強(qiáng)忍著淚說(shuō):“嗯!”“好些就好!”現(xiàn)在回想起來(lái),總有一種溫暖在我的心頭。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讀了《秋天的懷念》,我覺(jué)得我只有刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能報(bào)答母親的恩情。
讀秋天懷念有感2
五月十二日,汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫,困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了,可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。
地震中的父與子,地震中的師愛(ài)生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子,她要推兒子去北?淳栈ǎ胱屗窬栈ㄒ粯訄(jiān)強(qiáng),有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了,還想著孩子,那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛(ài)呢?!就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子,譚老師并不是學(xué)生們的父母,可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的.父與子,當(dāng)然,誰(shuí)都知道,他這么挖下去,很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華,愛(ài)有著無(wú)窮的力量!母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子,愛(ài)的榮耀;父親無(wú)論如何與孩子共存亡,愛(ài)的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái),愛(ài)的力量;突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫,譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,愛(ài)的承擔(dān)!
讀秋天懷念有感3
在眾多我學(xué)過(guò)的課文最令我的是史鐵生的《秋天的懷念》一課!它帶給我的啟示、帶給我的勇氣、帶給我的感動(dòng),太多太多。
初讀《秋天的懷念》一課和其他人的感覺(jué)一樣:與別的課文一樣沒(méi)什么不同。也都只是大概讀一遍就過(guò)去了?僧(dāng)我真正學(xué)完這一課時(shí)覺(jué)得帶給我的感觸太大了!在這一課中我讀懂了菊花的含義,讀懂了母愛(ài)有多么偉大,讀懂了作者的堅(jiān)強(qiáng)向上;當(dāng)我讀到“那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的'樹(shù)葉‘刷刷拉拉’地飄落!睍r(shí)突然感覺(jué)作者好無(wú)奈、失落的心情,他似乎已經(jīng)對(duì)自己的生命無(wú)所謂了。當(dāng)我讀到文章最后一段時(shí):各色的花在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)的爛漫才明白作者已從內(nèi)心的陰影中走了出來(lái),開(kāi)始迎接充滿(mǎn)希望的明天。對(duì)我來(lái)說(shuō)這種結(jié)尾自然最好不過(guò)了,因?yàn)樽髡叩阶詈笠呀?jīng)明白了母親的良苦用心,沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)他的期望。文章作者那種迎難而上的精神值得我學(xué)習(xí),因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到困難的時(shí)候總會(huì)想到放棄而不是努力做好這件事,我應(yīng)該學(xué)習(xí)史鐵生勇于面對(duì)困難、迎難而上的精神而不是繼續(xù)放棄!
學(xué)完這一課,我也明白了好多。我的父親為了我們姐妹三個(gè)每天奔波勞累的掙錢(qián),甚至到冬天手凍得裂了很大的縫,或許父親也想過(guò)放棄但為了我和妹妹他還是堅(jiān)持了下去!看著爸爸手上的裂縫覺(jué)得自己很慚愧,我已經(jīng)十二歲了卻仍像個(gè)小孩一樣長(zhǎng)不大不懂得分擔(dān)父母的壓力,不懂得父親的辛苦。爸爸,現(xiàn)在努力幫你分擔(dān)壓力來(lái)得及嗎?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),爸爸,您為我們付出了這么多,我們?cè)趺赐靡桓啥䞍,?qǐng)?jiān)偃棠蛶啄,再過(guò)幾年,我為您撐起一片天……
感謝《秋天的懷念》一課,它讓我明白的很多、學(xué)會(huì)了很多、也長(zhǎng)大了很多……史鐵生,以后,遇到困難的時(shí)候,我要向你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種迎難而上的品質(zhì),以你為榜樣努力做好一切事情!
讀秋天懷念有感4
我學(xué)習(xí)過(guò)許多篇課文,其中《秋天的懷念》這篇課文讓我記憶最深刻。
這篇課文主要講的是兒子雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,而重病纏身的母親卻鼓勵(lì)兒子一定要好好活下去。母親多次預(yù)備帶兒子出去散步,兒子不肯,可當(dāng)兒子允許了母親時(shí),母親卻因病去世了,但臨終前還牽掛著兒女。
讀了這篇課文后,我的`心情久久不能平靜,不由得讓我想起了我的媽媽。那是去年秋天的一個(gè)星期四,我發(fā)燒了媽媽給我買(mǎi)藥,可藥似乎不起作用,一直到晚上燒都還沒(méi)有退。媽媽把開(kāi)水蕩涼了給我喝,隔一會(huì)就用嘴唇試一下我的額頭,還用涼毛巾不停地往我身上擦。直到睡覺(jué)前燒才輕微退了一點(diǎn)。到了第二天早上,我感覺(jué)身體愜意多了,當(dāng)我看到媽媽眼睛里的血絲時(shí),就知道她昨天晚上一定沒(méi)有睡好,不知夜里起來(lái)看我?guī)妆。不過(guò),我還是感到了無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得母親真的很偉大。因?yàn)槊恳粋(gè)母親都要照顧子女的吃,穿,喝,住等。真的很辛勞,但她們卻沒(méi)有一絲怨言,總是默默地付出,而不求回報(bào)。所以,我們這些做子女的長(zhǎng)大后也要報(bào)答父母,讓父母也享享福。
讀秋天懷念有感5
讀完這篇文章后我想起一句話:“子欲養(yǎng)而親不待”,心里有種淡淡的憂傷,母親患了很?chē)?yán)重的肝病,聽(tīng)我做醫(yī)生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”,這種病可以引起大出血,很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知,處于懵懂無(wú)知的狀態(tài),沒(méi)有完成母親最后的心愿,也可能是的心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆](méi)有達(dá)成某心愿,會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿,和兒子一起去北海公園游玩,去仿膳吃頓好吃的.,然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣,沒(méi)有體會(huì)到母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的故事,但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候,母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節(jié),萬(wàn)物凋零,讓人感到悲傷,連作者的母親和作者也不例外,一曲秋日的私語(yǔ),勾起了我無(wú)數(shù)的思緒。作者同樣是在秋天里懷念母親,但他也有無(wú)數(shù)的無(wú)奈,向誰(shuí)傾訴?
總之,在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜,不要在失去后才后悔!
讀秋天懷念有感6
我懷著激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
課文主要講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去的事。最后母親臨終前的一句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)還未成年的女兒”母親這句話最讓我感動(dòng)。因?yàn)槟赣H臨終前還想著自己的兒女,絲毫沒(méi)有想到自己就快死了,沒(méi)有悲哀,沒(méi)有恐懼。 “過(guò)馬路小心!”每當(dāng)我離開(kāi)家上學(xué)去時(shí),母親總是這樣的叮嚀一句,而這時(shí)我都會(huì)眉頭一皺,不耐煩的說(shuō)一句:“知道了!”往往這時(shí),我都會(huì)用一種數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)換公式,把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉(zhuǎn)換成一句瑣碎與嘮叨,確切地說(shuō),是一句耳旁風(fēng),但那一年的冬天改變了我對(duì)這句耳熟能詳?shù)脑挼目捶?/p>
伴隨著窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲,一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒了,鐘面上的時(shí)間十足地把我嚇了一大跳,7點(diǎn)整,天哪!上學(xué)要遲到了!母親微笑著走進(jìn)房間,昨天你睡遲了,所以我就把鬧鐘停到”“你這樣做我會(huì)遲到的!”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就沖著她喊道。我抓起書(shū)包就往外沖完全沒(méi)有感到這是一種母愛(ài)的蔓延“我會(huì)送你去的,你不會(huì)遲到!”母親靠著門(mén)框,依然微笑地對(duì)我說(shuō)道。我坐上母親的自行車(chē),她賣(mài)力地與時(shí)間賽跑,自行車(chē)被“蹬勒,蹬勒”踩得直響在學(xué)校對(duì)面,我下了車(chē),“過(guò)馬路小心!”仍然是那句老話,我只是淡淡的一句話“再見(jiàn)”后,便徑直向?qū)W校走去。無(wú)意間的一次回頭,我看見(jiàn)母親看著我,嘴角仍掛著一絲笑容,再一次回頭,仿佛時(shí)間停住了,我發(fā)現(xiàn)母親正在遠(yuǎn)去,但她的背影仍深深得留在我的.記憶深處疲倦的身影,黑色的頭發(fā)間,可以清晰地看見(jiàn)幾根銀絲那一刻,我明白了,什么是真正的母愛(ài),任勞任怨,但不圖回報(bào)的是母愛(ài);用自己的一生去換取孩子的快樂(lè)的是母愛(ài);理解孩子內(nèi)心世界的是母愛(ài)回首間,母愛(ài)凝固了,我感到了母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。我又想起《秋天的懷念》這篇課文。
我懷著激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
讀秋天懷念有感7
《秋天的懷念》是一篇寫(xiě)得非常精彩,非常動(dòng)人的故事。
以精練的文筆寫(xiě)出了作者對(duì)母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對(duì)話把母親對(duì)作者的掛乃寫(xiě)得栩栩如生,我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親就悄悄的'走出去,在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病,常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著。
母親將要離開(kāi)人世,還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后,它種的那些花都死了,母親在昏迷前說(shuō):“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話中,能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這篇文章雖然不長(zhǎng),但人物的對(duì)話生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話寫(xiě)出了人物內(nèi)心世界?戳诉@一篇文章后,像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。這篇文章不僅寫(xiě)得好,也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩,對(duì)花的描寫(xiě)也很精彩:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想,文章的結(jié)尾用了省略句號(hào),還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話,作者和妹妹好好的活下來(lái),沒(méi)有辜負(fù)母親的希望。
讀了這篇文章,不僅感到母親愛(ài)的偉大,還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
讀秋天懷念有感8
夜深了,我重復(fù)地讀著《秋天的懷念》這篇文章,久久不能放下,我被那感人的情景迷住了。
“我”雙腿癱瘓了,脾氣暴怒無(wú)常,母親重病纏身,卻還要照顧“我”,她經(jīng)常向“我”提出到北海公園看菊花的要求。一次“我”答應(yīng)了,母親喜出望外,但還未去,母親就永遠(yuǎn)地走了。別人告訴“我”,她昏迷前的最后一句話是:“我那生病的兒子,還有那未成年的女兒”。多么令人感動(dòng)的一句話呀!我眼里的淚水直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻始終流不下來(lái)。母親臨死前還想著女兒、兒子。她是多么偉大!記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):“世界上若沒(méi)有女性,就會(huì)失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美”。我也記得高爾基曾寫(xiě)過(guò)的一句名言:世界上最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。高爾基和冰心奶奶說(shuō)得很有道理,母愛(ài)確實(shí)是高尚的。我也有這樣的親身經(jīng)歷:那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚。我不知怎么的,突然發(fā)起高燒,額頭滾燙,體溫40度!媽媽看到我這個(gè)樣子,焦急不安,連忙用帕子冷敷,我熱得汗水流了出來(lái),把衣服打濕了,媽媽拿了一把大扇子過(guò)來(lái),用親切而又安慰地聲音問(wèn)我:“沒(méi)事沒(méi)事,媽媽陪著你呢!不用害怕”。過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛紅紅的,也不知道被什么東西打濕了。她又泡了一杯感冒藥,嗚咽著說(shuō):“別擔(dān)心!女兒乖,不怕苦,快喝了吧”!我看見(jiàn)媽媽為了我,居然哭了,也不知道是汗水還是淚水珠模糊了我的.眼睛……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我正在輸液,我旁邊是正熟睡的媽媽?zhuān)∽o(hù)士見(jiàn)我醒了,跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你媽媽三更半夜地背著你到醫(yī)院來(lái),幸好我們還有值夜間班的。了,對(duì)你媽媽因?yàn)槠谶^(guò)度,造成血虛,她又不愿意吃藥,說(shuō)要照顧你”。我當(dāng)時(shí)糊涂了,我是應(yīng)該自豪還是哭泣。
是啊,母愛(ài)是偉大的;是啊,母愛(ài)是純潔的;是啊,母愛(ài)是無(wú)私的!
讀秋天懷念有感9
我讀過(guò)景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》,但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文,它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后,那個(gè)“我”寫(xiě)到:小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我”那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……“母親”臨終的時(shí)候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒,真是“可憐天下父母心”,母愛(ài)是無(wú)私的。作為一個(gè)母親,只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索求。天下的父母,大都如此疼愛(ài)自己的兒女。
我愛(ài)我的母親,母親也十分疼愛(ài)我,關(guān)心我。她雖然每天都上班,但是早晨很早就起來(lái)給我做合口的飯菜,恐怕我吃不好。到天涼的時(shí)候,根據(jù)天氣的`變化情況,每天都要為我搭配好穿的衣服,怕我著涼。為了我的學(xué)習(xí),每天晚上輔導(dǎo)我作業(yè)。每逢我不聽(tīng)話使她生氣的時(shí)候,她總會(huì)耐心地給我講道理,說(shuō)服我,教育我……
母親真是太辛苦了,她為我不怕苦,不怕累,不惜付出一切。以后我一定要聽(tīng)母親的話,不讓她生氣,在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),為人民做貢獻(xiàn),長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)好母親,讓母親放心。
讀秋天懷念有感10
今天我讀了《秋天的懷念》這篇文章,受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了:“我”的母親身患重病,為了讓雙腿癱瘓的“我”鼓起生活的勇氣,沒(méi)有把她患病的消息告訴“我”,還一再忍受“我”的壞脾氣,要帶“我”去北?淳栈,從此再也沒(méi)有回來(lái)。母愛(ài)是神圣而無(wú)私的,為了兒子,這個(gè)母親竭力掩飾自己的痛苦。她把歡樂(lè)給予自己的孩子,為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,這是一個(gè)多么偉大的母親啊!母親用殘存的生命告訴兒子,人生不管遇到多大的痛苦,都要好好活著。
母親給予兒女的很多很多,可寫(xiě)的也一定很多很多。“要好好活著”,這是作者的母親給予兒子的最寶貴的財(cái)富。作者與母親生活中是動(dòng)人的一個(gè)片斷—對(duì)兒子心靈上的呵護(hù),贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)母親的深切懷念之情。
每個(gè)母親都會(huì)為自己的兒女做任何事,甚至她的生命,我曾看過(guò)這樣一篇文章:一位母親帶著自己的.一顆懺悔的心來(lái)勸說(shuō)別的母親,因?yàn)樗膬鹤泳褪窃谲?chē)站逃票而被判罪,所以她為自己兒子懺悔。
有一個(gè)字如詩(shī)如歌,那就是愛(ài),有種情,至真至純,那就是親情。讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的人生,有人永遠(yuǎn)愛(ài)你,你愛(ài)所有的人……
讀秋天懷念有感11
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親,看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁,恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力,這樣的母親,心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的,也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細(xì)膩而又真實(shí),總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望,只有安慰?jī)鹤,把所有痛苦都留在自己心里,盡所有可能的幫助、鼓勵(lì)兒子面對(duì)生活,重新拾起對(duì)生活的'希望。
看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷,像是一個(gè)兒子對(duì)自己母親最誠(chéng)懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里,做兒子的卻一直對(duì)他冷言相對(duì),讓她那么的悲傷,又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄,我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。
母愛(ài)是偉大的。直至生命最后,母親還掛念著總是冷著臉對(duì)她的兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對(duì)于踩、踢這類(lèi)詞比我還敏感,以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi),我總會(huì)感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè)。
“好好活兒!眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對(duì)“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè)、精神的兒子,我想,也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵(lì)自己吧。
人的生命只有一次,當(dāng)我們遇到挫折與坎坷時(shí),不要灰心喪氣,首先應(yīng)當(dāng)想到要好好活著,讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。
秋天的懷念讀后感15
前陣子Jack買(mǎi)的史鐵生的一本散文書(shū),老實(shí)講我對(duì)這位作家毫無(wú)耳聞,既不知道他是哪個(gè)時(shí)期的人,也不知道他的散文是否好看。
我一般讀某個(gè)作家作品時(shí)喜歡度娘上搜一點(diǎn)生平事跡,哪怕是一些奇聞趣事也好。史鐵生生于1951年,在21歲農(nóng)村插隊(duì)時(shí)患病,后回北京老家自費(fèi)求醫(yī),終身癱瘓,20xx年腦溢血卒,終年59歲,學(xué)歷大概是中學(xué)文化,畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),他的媽媽是一位北京林業(yè)大學(xué)的職工,其余不詳。
翻開(kāi)散文第一篇是《秋天的懷念》,文章很短,開(kāi)頭就是“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)!保竺婧芎(jiǎn)短的講起母親幾次三番想跟他去北?纯淳栈ǎ髡呙看味际腔貜(fù)明天,終于有一次他答應(yīng)出去走走,可是久患肝病的母親吐血再也沒(méi)有起來(lái),母親昏迷前最后一句話“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒…”,我想作者應(yīng)該欠母親一次秋天北海的菊花吧。
今天我趁老大學(xué)習(xí)空擋,想跟她聊一聊這篇散文,得知已選入了初一的語(yǔ)文課本,她對(duì)我的無(wú)知表示無(wú)奈,我真羨慕現(xiàn)在的孩子能讀到這么好的散文,畢竟讓我屏住眼淚讀完的文章真的不多。
讀秋天懷念有感12
讀完《秋天的懷念》,讓我掩卷思索……文章寫(xiě)病重纏身的母親希望自己下肢癱瘓的兒子好好活下去,而央求兒子去北海公園看菊花,當(dāng)兒子終于答應(yīng)時(shí),母親自己卻因病去世了。連臨終前的最后一句話也是擔(dān)心兒子,掛念女兒的話。
的確,媽媽?zhuān)o予我的關(guān)懷是無(wú)微不至的。記得我六歲的時(shí)候,特別愛(ài)吃魚(yú),瞧中午的餐桌又有魚(yú)的影子。
我饞得口水直流,媽媽照例夾起魚(yú)肚子上肉,小心地挑去刺兒,夾放我的.碗里,然后,又把魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里。因?yàn)槲夷昙o(jì)小,不懂事,也吵著要吃,邊說(shuō)還哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀便說(shuō):“寶寶乖,媽媽喜歡吃魚(yú)頭”。我又哭又鬧,媽媽只好把魚(yú)頭給了我,我迫不急待地塞進(jìn)嘴里,硬梆梆的魚(yú)鼻梁和軟乎乎、圓溜溜的魚(yú)眼睛剛進(jìn)口一咽,就吐了出來(lái),我害怕極了,媽媽慈愛(ài)地看著我,微微地笑了……
現(xiàn)在,我終于明白,媽媽“喜歡”吃魚(yú)頭是因?yàn)槲也幌矚g吃魚(yú)頭。媽媽?zhuān)偸前押贸缘牧艚o我。
這件事深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的沉思。我以前經(jīng)常和您斗嘴,但是讀了《秋天的懷念》以后,我會(huì)做您的好女兒,做個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心。
寫(xiě)到這兒,我想祝愿您,并祝愿天下所有的母親:
身體健康!
生活愉快!
讀秋天懷念有感13
愛(ài),有許多:同學(xué)們之間的愛(ài),孩子對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)……但最偉大的、最無(wú)私、最無(wú)微不至的是父母對(duì)子女的愛(ài)。
讀完《秋天的懷念》這個(gè)故事,我深受感動(dòng):一個(gè)重病纏身的母親,為了能讓雙腿癱瘓的'兒子堅(jiān)強(qiáng)地活下去,隱瞞了自己嚴(yán)重的肝癌,無(wú)微不至地照顧著兒子,最后離開(kāi)了世界,只留下一句沒(méi)有說(shuō)完的話:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”多么令人震撼的愛(ài)啊!我想到了她——我的媽媽。
我小時(shí)候身體不壯實(shí),常常不舒服。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,為了我的身體強(qiáng)壯起來(lái),她細(xì)心調(diào)理我的飲食,調(diào)整我的作息時(shí)間。我身體虛弱的時(shí)候,媽媽還買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品給我吃。多少次,媽媽幫我搓背;多少次,媽媽在灶旁熬中藥給我喝;多少次,媽媽在上班之前,把調(diào)媽的營(yíng)養(yǎng)品放在餐桌上,留下字條……這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
遇到愛(ài),就要懂得去愛(ài),去感恩。就算不一定是愛(ài),都要去感恩:感恩欺騙你了的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你要學(xué)會(huì)自立……那么對(duì)比起來(lái),父母的愛(ài)該不該感恩呢?答案就在中心。俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉源相報(bào)”。那父母的愛(ài)如源源不斷的泉水,我們可以報(bào)答嗎?現(xiàn)在,我們還沒(méi)有太大的能力,但我們可以做一些力所能及的事情,幫爸爸媽媽倒杯水,有空的時(shí)候做做家務(wù)……這些雖然是小事,但也是在幫助父母,也是感恩啊,學(xué)會(huì)感恩,人生才幸福,學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
讀秋天懷念有感14
今天我讀了一篇文章,叫“秋天的懷念”。這篇文章寫(xiě)了:“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴怒無(wú)常,時(shí)常砸玻璃、扔?xùn)|西,變得悲觀厭世。但是“我”的母親還要忍受著肝病的折磨來(lái)照顧“我”在臨死前還掛念著“我”和未成年的妹妹……看到這,我似乎已感受到了一份濃濃的母子情。記得有一次,我發(fā)了高燒,正巧媽媽風(fēng)濕發(fā)作,她顧不上關(guān)節(jié)的疼痛,整日整夜地守著我。一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒給我輸液,一會(huì)兒喂我吃藥……
無(wú)微不至的照顧著我。當(dāng)我的體溫漸漸恢復(fù)正常時(shí),媽媽的'眼眶周?chē)鷧s有了一圈深深的黑紋,我還注意到,她的腳上因?yàn)轱L(fēng)濕的折磨腫了一大快……身邊的小小事,也蘊(yùn)藏著豐富的母愛(ài)……牛奶店里,普通的酸牛奶,是媽媽的,可口營(yíng)養(yǎng)的黑牛奶,是我的;鞋店里,打折、處理鞋,是媽媽的,舒適透氣的好鞋,是我的……細(xì)微的母愛(ài)將片片真情傳遞……我的媽媽?zhuān)且晃患儩嵣屏嫉奶焓梗趮D女節(jié)前夕,我想對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
讀秋天懷念有感15
“愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!边@是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)重病纏身的母親,一個(gè)雙腿癱瘓的兒子,還有一個(gè)未成年的女兒……
這個(gè)母親為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,隱瞞自己肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué),無(wú)微不至地照顧著兒子,直到最后一息,也思念著“我”和妹妹……
秋天,“我”去看了母親喜愛(ài)的菊花。“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫——”多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)!有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦,但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的.,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。
小時(shí)候,我常常拿著一只小蠟燭,圍著茶桌不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,弄得爺爺奶奶不知道怎么辦才好。有一次爸爸媽媽出去了,家里只有我一個(gè)人,正好乘他們不在,我偷偷地搬著桌子、椅子,想方設(shè)法地要拿到放在柜子上的小蠟燭。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),柜子頂上的高度是遙不可及的,可是我還是努力地向那“高峰”爬去。爬著爬著,我四肢發(fā)軟,不敢向下看,怕摔下來(lái)腦袋就會(huì)開(kāi)花;我也不敢再向上爬了,那些椅子不聽(tīng)話,在亂蹦亂跳的……這時(shí)媽媽回來(lái)了,提著一條條魚(yú);拎著一袋袋的菜。進(jìn)門(mén)一看見(jiàn)我在椅子上搖搖欲墜,馬上丟下東西,向我撲來(lái),椅子散落一地,我平安的到了地面。抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上和手上多了幾道傷痕,“你怎么總是讓人擔(dān)心。 眿寢寭u著頭無(wú)奈的說(shuō)。我哭了,不知是開(kāi)心還是難過(guò)我只是哭了。
母親像一把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女敞開(kāi),為他們遮風(fēng)擋雨。母親對(duì)兒女說(shuō)的每一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光太短暫,我愿把時(shí)間停住,陪您到天荒地老;如果您會(huì)逐漸走遠(yuǎn),我愿陪您到?菔癄;如果您愿出去走走,我愿陪您到天涯海角……
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