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讀《淘氣包馬小跳》有感(集合15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書里有豐富多彩的內(nèi)容,我很喜歡讀她的作品,其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體,即寫了人之間的情感,動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩,感情真實(shí),給讀者們及大的感染力,讓人回味無窮。
這本書主要寫的是一個(gè)叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨(dú),沒有親人,沒有伙伴,沒有人理解她,她變得冷漠,覺得人間都是凄涼的。沒想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了,麥冬娜很高興,由此通過養(yǎng)狗而認(rèn)識(shí)了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達(dá)和唐飛等人。還通過他們認(rèn)識(shí)了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的眼睛治好了,還讓“丑八怪”認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國(guó)牧羊犬“海盜“,法國(guó)卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝,并不是沒有人關(guān)心自己,其實(shí)自己并不孤獨(dú),“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)幔磕切┛蓯劭捎H的小伙伴不是天天讓自己開心,快樂嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的.陰影中走了出來,心情不再暗然憂傷,感受小動(dòng)物帶給她的快樂,小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活,重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛的人,也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛心的人,善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心,才改變自己的性格和孤僻,成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心,有愛心的人。”我們周邊就有許許多多真實(shí)的例子:“在公交車上給老人讓座;幫助一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒有愛心的人,時(shí)常破壞公共財(cái)物,亂踩草坪、花木,對(duì)需要幫助的人視而不見,甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒愛心的表現(xiàn)。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
在我7、8歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一本書,叫《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我是讀了一遍又一遍很不過癮,便叫爸爸媽媽幫我買全套的淘氣包馬小跳。這本書講的是一個(gè)小學(xué)生叫馬小跳與他的朋友、家人發(fā)生的一些小笑話和故事。
我就講講我看的第一本書中的故事吧!“一天傍晚,馬先生(馬小跳的爸爸)給馬小跳講了一些鬼故事,馬小跳不寒而栗。馬先生說馬小跳是膽小鬼,馬小跳極力反駁,但卻無濟(jì)于事。夜深了,一個(gè)‘鬼’闖入了馬先生的臥室,原來是馬小跳干的,但馬先生還是被嚇出了冷汗!边@是一種現(xiàn)在我們這一代所缺少的'孩子氣。不是說我們這一代的孩子沒有孩子氣,而是不夠。呵呵!我覺得我的孩子氣雖不是說那么多,但我還是挺臭美的。現(xiàn)在的孩子,不像以前的孩子,聽爸爸說,他們小時(shí)候雖然物質(zhì)平乏,但作業(yè)又少,玩伴特別多。他們常常一起出去玩,去田里捉小動(dòng)物,玩槍戰(zhàn)......總之就是很快樂。而我們呢?先不算作業(yè)的多少,光是一些補(bǔ)習(xí)班,就可以壓死一幫學(xué)生,大約占30%;還有一些家長(zhǎng)布置大量的練習(xí),有壓垮了一些學(xué)生約占40%;更慘的是雙向施壓,雖只有10%,但最慘;還有18%是輕度作業(yè)或輕度補(bǔ)習(xí)班或輕度作業(yè)和輕度補(bǔ)習(xí)班;再往下算更慘那!100%-20%-40%-10%-18%=12%,只有12%這些孩子是有這個(gè)環(huán)境的。
這是我對(duì)這本書的分析,謝謝。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
馬小跳是一本我百看不厭的書。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧!
第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的小男生,一個(gè)完好保持孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子,他有情有意,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,還是老師辦公室的?。在辦公室里垂頭喪氣的,一出來便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,但是有一個(gè)他的'死對(duì)頭管著他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng),她是老師派她來管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,是專門記錄馬小跳的“不良行為”,他們經(jīng)常吵架,她們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的,而路漫漫一見馬小跳病就好了。
這本書讓我終身難忘。
讀《淘氣包馬小跳》有感4
暑期在家我閱讀了很多書,可以說是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對(duì)馬小跳這個(gè)人物有了更深的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動(dòng)物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個(gè)人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認(rèn)為“無可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的'旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距,書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過:“馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是我當(dāng)老師時(shí),教過的幾個(gè)孩子的集合體…所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能走進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印!?/p>
馬小跳的快樂時(shí)?梢愿腥镜轿,每次拿起書閱讀時(shí)我的嘴角總是不自覺上揚(yáng),馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認(rèn)真等,我會(huì)努力成為一個(gè)讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!
讀《淘氣包馬小跳》有感5
在我讀過的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我最喜歡的一篇是寵物集中營(yíng)。
這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來到寵物醫(yī)院,然后去找它的主人,它主人不喜歡它,可是在馬小跳的幫助下,小狗主人開了一家寵物集中營(yíng)。在這里馬小跳遇到了許多的小狗,也打開了他們的眼界。
馬小跳哥哥地幫助下,他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥,讓它從十分地胖到正常體重。
這本書我最佩服這個(gè)女主人了,她先是害怕小狗,后來在馬小跳的幫助之下,喜歡上了小狗;有了從而開設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā),其實(shí)任何的事情都不是不可能的`,比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。
我十分喜歡這本書因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
今天,我又讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當(dāng)馬天笑先生還沒當(dāng)爸爸的時(shí)候,他還是一個(gè)昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒印.?dāng)了八年玩具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一大堆一點(diǎn)都不好玩的玩具,堆在庫(kù)房里,賣都賣不出去。
每當(dāng)玩具廠的老廠長(zhǎng)一見到他,從頭到腳都是氣,還經(jīng)常指著他的鼻子說:“馬天笑,你為什么設(shè)計(jì)出來的玩具一點(diǎn)都不好玩?”
馬天笑說也說不清楚,他本來是一個(gè)很貪玩、很會(huì)玩的人,為什么就是設(shè)計(jì)不出來好玩的玩具呢?
不僅別人這么看,就連他也這樣看自己,馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
就在馬天笑先生這樣打算的時(shí)候,他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的'眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺的姿勢(shì)多好玩呀!
后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個(gè)跳跳娃,馬天笑先生來到大街上,立刻很多人擠了過來,一個(gè)人買住了。玩具長(zhǎng)的老廠長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬天笑。
后來,這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!
好聽吧!
讀《淘氣包馬小跳》有感7
馬小跳是誰(shuí)
哈哈,大家肯定都知道哦!馬小跳就是楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列叢書中的主人公。發(fā)生在他身上的故事有趣極了!那么,馬小跳到底是一個(gè)怎樣的'男孩子呢?小朋友們?yōu)槭裁茨敲聪矚g他呢?大家請(qǐng)接著往下看吧!
喜歡馬小跳的N個(gè)理由
1.馬小跳是淘氣小子。馬小跳一生下來就會(huì)跳。哦,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過非常淘氣、異;钴S、超常頑皮。他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演大樹,只說了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)喝彩;老師一提問,馬小跳就舉手,哈哈,有時(shí)候問題還沒聽清呢;他還愛發(fā)表自己的看法,那可是即興發(fā)揮,里面還有“妙語(yǔ)”呢:有一次馬小跳澆了安琪兒一身水,竟然是想讓安琪兒長(zhǎng)高些!瞧,馬小跳的淘氣故事真是數(shù)也數(shù)不清!
2.馬小跳是純真伙伴。秦老師為了上好公開課,事先排練好多遍,到了正式上課時(shí),馬小跳一句“路曼曼今天說得沒上次好”就砸了全校的鍋。嘿嘿,馬小跳說的可是大實(shí)話啊!還有,他精心為林老師準(zhǔn)備禮物時(shí)的那份緊張與激動(dòng),也好純真可愛哦!
3.馬小跳是快樂天使。馬小跳也會(huì)掉眼淚,也會(huì)有一肚子的委屈,但那只是一眨眼,他每天都那么快樂。在班上有四大金剛陪他玩;在家里有像他一樣喜歡漂亮女老師的老爸陪他玩:一出門,安琪兒天天陪他玩。看來,淘氣的孩子,人緣不錯(cuò)喲。
讀《淘氣包馬小跳》有感8
這個(gè)暑假,我讀了很多課外書,有《瘋丫頭杜真子》,《貪玩老爸》,《媽媽不是我的傭人》等。其中,著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。
這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè),一個(gè)是自己的同桌路曼曼,另一個(gè)則是自己的表妹杜真子,還寫了杜真子在馬小跳家住了半年,引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個(gè)好朋友弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子,可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師,會(huì)做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語(yǔ)接龍很好,被封為成語(yǔ)大王······
這本書中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛心錢》。寫一個(gè)三歲左右的小女孩,她媽媽得了腦瘤,沒錢做手術(shù),她用轉(zhuǎn)呼啦圈的方式為媽媽募集做手術(shù)的錢以及馬小跳,杜真子和唐飛也通過唱歌,成語(yǔ)接龍,學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩,這使我非常感動(dòng)。是啊,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,在別人需要你的幫助時(shí),你幫助了別人,在你最需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人才會(huì)來幫助你。書里的小女孩生活得那么艱苦,而我們卻衣食無憂,過著幸?鞓返腵日子。讓我們一起勤儉節(jié)約,把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。
杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱贊不己,連我都對(duì)她刮目相看。只要用土豆丁,青豌豆,西蘭花,蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子里,再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬,一拌,一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了!
杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓,那只貓會(huì)笑,有一點(diǎn)兒恐怕。每當(dāng)馬小跳不聽杜真子話時(shí),那只貓就會(huì)突然出來,所以馬小跳每次必需聽杜真子的話。
杜真子還是的成語(yǔ)高手,連成語(yǔ)大王丁文濤也輸給了她,可真讓我佩服呀!
杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲,有時(shí)善解人意,有時(shí)活潑可愛,還有時(shí)樂于助人,如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩,那該多好!我跟她一定能成為好朋友,一定會(huì)相處得很好。
讀《淘氣包馬小跳》有感9
今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的'日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚座發(fā)卡不感興趣。
這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對(duì)。
我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
這本書說的是唐飛過生日時(shí),他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái),并且拍了許許多多真實(shí)的事件,對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是:一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了,小女孩的.周圍是紛亂的腳步,可是沒有一雙腳停下來,把小女孩扶起來。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生,把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了,我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣,我們一定要關(guān)心和愛護(hù)小朋友。
第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康,當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥眩叶嗝聪M械娜藗円煤玫乇Wo(hù)我們的朋友,請(qǐng)不要再傷害他們。
讀《淘氣包馬小跳》有感11
我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書,它充滿了正能量,這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。
紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生,在學(xué)校處處惹事,但誠(chéng)實(shí)勇敢的馬小跳走起來形似企鵝,曉聞全球事的唐飛;強(qiáng)壯結(jié)實(shí),嘴巴巨大的張達(dá);跟猴子一樣精的毛超。每一個(gè)人物都有鮮明且有特點(diǎn),比如:馬小跳的同桌冤家路曼曼,馬小跳的……這些人物有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人哈哈大笑,有時(shí),有些人物的離開令我們難過得想哭。
當(dāng)然,我還是最喜歡故事的.主人公——我們的馬小跳啦!馬小跳是個(gè)心里有話不說出來,自己會(huì)難受的人。他敢做敢為,樂于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時(shí),他不是極力駁辯,而是默默接受這一切,在為幫巨人打開心靈的窗戶時(shí),他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金,心地善良,優(yōu)點(diǎn)很多。馬小跳雖然是淘氣包,可是在我苦腦的時(shí)候,他能讓我開心,在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí)。
馬小跳,你讓我明白了做人要一諾千金,敢做敢為,樂于助人,心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發(fā)。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
最近,同學(xué)給我推薦了一本適合小學(xué)生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們喜愛,也令我十分著迷。
主人公和我們一樣,也是一名小學(xué)生,名叫包小跳。他雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續(xù)做自己喜歡做的事,每天無憂無慮地生活。他一會(huì)兒和他的玩伴“黑旋風(fēng)”去冒險(xiǎn),一會(huì)兒幫助賣花的小姑娘,一會(huì)兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……
每當(dāng)我看到這本書時(shí),都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個(gè)玩伴爸爸,羨慕他每天都無憂無慮地生活,羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當(dāng)我讀到這本書時(shí),我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時(shí)光。我盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來。和馬小跳相比,我雖然不像被關(guān)在籠子里的小鳥,但也比關(guān)在籠子里的小鳥好不到哪去,沒有什么自由。不過,我很慶幸,家長(zhǎng)沒有給我安排多少家教,只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的.心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我很能理解,畢竟家長(zhǎng)希望的是我們能有個(gè)美好的未來。但是我們也需要一個(gè)屬于我們自己的天地,不能總把我們管的那么緊,讓我們可以慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績(jī)。讓我們多到大自然中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣就可以學(xué)到更多的知識(shí)。讓我們有一片屬于自己的天空吧!讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂勺栽、無憂無慮地生活吧!讓我們?cè)谧约旱奶炜绽镒杂娠w翔吧!
我希望這本書不僅要給我們小學(xué)生看,還要給大人看。因?yàn)榇笕藗兾覀兏枰@本書。我相信,大人們看了,一定會(huì)更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè),讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會(huì)被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。
這本書真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!
讀《淘氣包馬小跳》有感13
寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》,既有趣,又冒險(xiǎn)。這本書還寫的是善事。
馬小跳,四年級(jí)的小男生,一個(gè)完好地保持著孩子天性的人,一個(gè)理直氣壯的孩子。他有情有義,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友背叛。
我喜歡馬小跳,雖然他的成績(jī)不好,經(jīng)常被秦老師叫去辦公室,還成為了辦公室的?,但是他天真、活潑、真誠(chéng)、善良、誠(chéng)實(shí),所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他,我也應(yīng)向馬小跳學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我還有不喜歡的人,就是自以為是的丁文濤,和驕傲的丁爸爸。丁文濤,我想問你,你就是因?yàn)橄氘?dāng)有品位的人而做出這樣的事嗎?丁叔叔,你雖然職業(yè)優(yōu)秀,但是內(nèi)心是黑糊糊的.,睜著眼睛說瞎話,所以你的兒子也會(huì)跟你一樣。 寫到這兒,我又想起了自己,我有時(shí)也像丁文濤一樣,不承認(rèn)錯(cuò)誤,睜著眼睛說瞎話,但是大多數(shù)我的心還是和馬小跳一樣,有一個(gè)干凈,純潔的內(nèi)心。 在書中所講的這個(gè)故事中,讓我映像最深刻的故事是這樣的:孔雀在咖啡店里非?蓱z,整天吃咖啡豆,都開始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫面,但兇狠的馬尾巴老板強(qiáng)迫小妍:白天,要不停地給藍(lán)孔雀灌咖啡豆,不停地讓藍(lán)孔雀拉出咖啡豆;晚上,要和藍(lán)孔雀一起到咖啡店的小舞臺(tái)上表演。就這樣,張達(dá)、毛超等一些人就開始有了幫助小妍和藍(lán)孔雀逃脫的辦法,在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬(wàn)苦的努力下,終于逃脫了!后來,這家咖啡店就被舉報(bào),曾經(jīng)的“孔雀屎咖啡”店,已經(jīng)成為了這個(gè)城市的一個(gè)笑話。
從這本書中,我就想起了一個(gè)童話故事《皇帝的新裝》,而馬小跳就是那個(gè)說真話的孩子。
讀《淘氣包馬小跳》有感14
在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動(dòng)》,使我感受頗多。
書中記述了:黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過不懈努力,終于查明了真相。
看完這本書,我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢,不達(dá)目的`,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于查明了真相。
二是遇事要開動(dòng)腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí),馬小跳他們通過回憶平時(shí)與他的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)他的單位名稱,然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址,進(jìn)而找到了車禍肇事者。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢,遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法,學(xué)好文化,做個(gè)有知識(shí),有理想的少年。
讀《淘氣包馬小跳》有感15
你是否認(rèn)為淘氣包馬小跳真的很淘氣?馬小跳的性格你了解嗎?我?guī)е@兩個(gè)問題翻開了這本溫暖人心的書——《淘氣包馬小跳》。
這本書的背景發(fā)生在地震的時(shí)候,馬小跳為了幫助同學(xué)疏散撤離而受了傷,傷恢復(fù)后又變得非常淘氣,他有時(shí)候會(huì)捉弄自己的兄弟。這本書非常有趣,書的作者是楊紅櫻。當(dāng)你看完這本書時(shí),一定會(huì)想到這句話,不看不知道,一看笑死掉。
我覺得每個(gè)人的生活中有苦也有甜,甜要和大家一起分享,苦要和大家一起承擔(dān)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班上也有一個(gè)很淘氣的同學(xué)。他經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧,你追我趕,還經(jīng)常被老師叫去辦公室挨罵挨揍,有時(shí)候他淘氣的都讓老師把他的父母都叫過來了?墒,當(dāng)你沒有帶筆的時(shí)候,他會(huì)分享給你;當(dāng)你沒帶書時(shí),他會(huì)幫你背黑鍋……
其實(shí),我們每個(gè)人都會(huì)有很淘氣的'時(shí)候,但我們也有著善良的一面,我們不能總是看他不好的一面,要兩個(gè)方面結(jié)合起來才是完整的我們。
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