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讀《王子與貧兒》有感
細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《王子與貧兒》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《王子與貧兒》有感1
最近,我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書令我難以忘懷。
四百多年前的英國倫敦,家家戶戶的屋子外面都掛著英國的國旗,整個城市都沉寂在興奮中,期待著國王亨利八世的小王子誕生!巴踝诱Q生了!”一瞬間,整個倫敦沸騰了。與此同時,倫敦橋附近的貧民窟里,一個窮苦人家也誕生了一個男嬰,沒有一個人來慶祝他的誕生。
同學們,在你們小的時候,腦海里有沒有閃過想當王子的念頭?貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人,他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子,他幻想得都快走火入魔了,連玩游戲都是“扮王子”。與此相反,王子——愛德華向往自由,不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴,還當上了新國王;而真正的王子愛德華卻四處流浪,嘗遍了酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,受盡了種種欺凌和嘲諷,還被別人當成瘋子抓進了監(jiān)獄。后來在武士亨頓的幫助下,王子愛德華終于回到了王宮,貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。
湯姆和愛德華,這兩個身份地位截然不同的孩子,一個是高高在上的王子,一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經(jīng)歷使貧兒改變了他的人生,使王子體會到了民間的疾苦。
這不禁讓我聯(lián)想到了湖南衛(wèi)視熱播的《變形計》,里面的`城市主人公與農(nóng)村主人公互換身份,體驗生活,最后的結(jié)果可想而知,那些城里的叛逆少年都幡然醒悟,認識到了自己的錯誤,能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎?我們擁有著這么優(yōu)越的學習環(huán)境,不應該好好珍惜、努力學習嗎?難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎?
讀《王子與貧兒》有感2
今天,我讀了《王子與貧兒》這一本書。書中寫的是一個英國的王子和一個貧兒在一次偶然的機會下互換了身份,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。由于他們的相貌幾乎一樣,所以沒有一個人認出他們來。原來的貧兒由于國王的去世而變成了國王,由于他之前經(jīng)歷過貧民的艱難,所以他顯得十分仁慈,把之前那一些由于一點小事就處死的人們?nèi)亢彰,然后把以前的法則中不人道的條文全部刪除,還把全國的貧民區(qū)全部整修。他受到了全國人民的.擁戴。而原來的王子就沒有這么幸運了,由于他換上了貧兒的衣服,無論在哪兒都受打,可他還有著王子的習慣,總有一種高人一等的氣勢,于是,他不但經(jīng)常挨打,還受人鄙視,幾乎沒有一天的好日子過,甚至還在監(jiān)獄里去做過一次客,過著度日如年的生活。最后,在一年后,他們終于換了回來。
讀了這篇文章,我明白了無論做什么事都要從別人的角度去思考,這樣才會知道別人的感受。
讀《王子與貧兒》有感3
它的故事是以16世紀的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事。故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷"垃圾大院"里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。
湯姆是個表面順從,實則不服從命運安排的孩子。出身貧民窟,被酒鬼爸爸逼著去討飯,卻每天去教堂,向安德魯神父學拉丁文。他"讀了很多王子的書,也做過不少這樣的夢……他竟不知不覺地扮演起王子來了。他的談吐和舉止變得特別斯文而有宮廷的派頭……成年人有了什么難事都來請湯姆幫忙,他的解答所表現(xiàn)出來的聰明才智每每使他們大為驚訝",后來與王子見面后,連受過良好教育的愛德華也不由自主地說:"你的談吐很得體。"也因為他對外界繪聲繪色的描述,使愛德華萌生了與他換衣服的念頭。換言之,湯姆的"變身"不完全是出于幸運,同時和他自身是分不開的。亨利八世死后,湯姆"登基",暫代國王一職,一次審判竟成功改判了幾樁冤假錯案,為民間所稱頌。最后他與王子在加冕大典上再次相遇,這本是一個劍拔弩張的場面,卻因為湯姆純良的天性而完全改變了。冒著被絞死的危險,湯姆不但當即承認了自己不是國王,還努力地幫王子回憶御璽的位置以證明他的身份。與愛德華一樣,湯姆并沒有讓不幸的生活扭曲自己的心靈。作為一個孩子,他不像許多經(jīng)歷過極端困苦童年的人對金錢權(quán)利有著強烈的崇拜與渴望,也許這正是因為他還是一個孩子。面對愛德華,他并沒有強烈地詛咒命運,怨其不公,一個與他長相一樣的人竟有和他完全不同的生活。甚至當他代替愛德華成為王子時,他感到更多的不是對有朝一日會被識破身份的恐懼,而是對愛德華的愧疚,所以最終面對王子,他釋然了,因為終于不用再背負沉重的良心的十字架,錦衣玉食固然美好,但母親和姐姐的關(guān)心與愛卻更讓他懷念。這是一種孩童的純真,如璞玉般無價。湯姆也許只是作者一個美好的杜撰的人物,但卻讓讀者覺到了一種精神的洗滌。
有一瞬間我覺得落難前的王子象極了世上的很多人。他們曾經(jīng)是驕傲而自尊的,但在進入到一個真實的社會之后,他們的驕傲不被承認,被當成底層蕓蕓眾生中的一員。一個悲哀的事實是,有人堅持自己的信念,卻被殘酷的社會給淘汰了,比如梵高,更多的人順乎潮流,卻改變了自己,某種意義上,那個最初的他們,懷著鮮活夢想的他們已經(jīng)死亡。愛德華卻堅持了,同時幸存了,毋庸置疑這是由于命運的眷顧,但前提是,愛德華無視環(huán)境對他的阻力及不認可,無視周圍人把他當成一個可憐的瘋子,強忍反抗環(huán)境而帶來的痛苦,克服對這種反抗帶來的'未知后果的恐慌,九死一生差點丟掉性命卻從未停止不懈努力的腳步。所有這些,用一個詞語概括,便是"勇氣".作出堅持信念,或者追尋看似難以得到的東西的決定,是一賭博,許多人回憶過往總會悔恨自己當初的懦弱,說"早知如此……",但堅持并沒有他們假象中的輕松。在那條路上,只有少數(shù)人笑到最后,更多的,是殉道者累累的白骨。而多數(shù)笑到最后的人,在最初走上這條路之時,也是做好了隨時倒下的準備的。有時我們或過多強調(diào)勇氣,或過于強調(diào)認清現(xiàn)實,卻忘記了兩者同等的重要性,問題只在于哪一者對于我們更重要。當然對于愛德華,就是一種不知者無畏,但他從未后悔過自己當初的決定,從未知難而退,光是這一點就很可貴了我喜歡愛德華,因為他是一個過早飽經(jīng)滄桑卻不肯輕易低頭的孩子,在他身上我看到了一種成人罕見的品質(zhì)——堅持。人們太容易向環(huán)境妥協(xié),與對于自己認為對的東西顯得特別堅定的一些人比,他們應該覺得慚愧,盡管妥協(xié)未嘗不是一種智慧,但我們還是需要堅持的。
讀完這本書,我有很多感想。其中,王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成的許多壞習慣在磨難中都一一改正,了解了人間的辛酸,最終成為了一個受人尊敬愛戴的好國王,而貧兒在財富與權(quán)利面前能堅持真理,誠實友善,主動把王位還給了愛德華,不貪圖享樂。我感受到了誠實、友善、守信是一個人最基本的品質(zhì),任何環(huán)境下都要堅守這些底線。還有人的一生要經(jīng)歷磨難,經(jīng)受考驗,有一句古話"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"說的就是這個道理。王子愛德華所經(jīng)歷的考驗和磨難對他的成長來說,無疑是一筆巨大的財富。
這個故事荒誕不經(jīng),但形形色色的人讓這本書充滿了吸引力。誠實與欺騙、善良與殘暴、幸運與不幸…嘗到做皇帝快樂但又歸還王位的湯姆是誠實,從未經(jīng)歷風雨卻能承受宮外種種的愛德華是勇敢。每個人都選擇了做一個怎樣的人,是的,每個人都選擇了自己的路。我們都承認道德的教化的重要性,但是我們沒有必要每個人都能夠成神成圣,我們像雷鋒同志學習,但是我們沒有必要人人都成為雷鋒。我想到了以前從未想過的:人在任何時候都不可能使自己的生活十全十美,做什么事都有利有弊,事因為所以事情都是相對的,你擁有了這樣就必須放棄另一樣,而且,我還感受到人無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要本著一顆善良的心。
讀《王子與貧兒》有感4
愛德華·湯姆·康蒂都有自己堅強的意志和不屈的信念,我們也要有他那樣的意志和信念。但當金錢、名利擺在我們面前時,我們還能堅持嗎?還會向他們一樣不為自己而為別人著想嗎?我們因為看別人的珠寶眼紅,而去干一些違背良心的事。但湯姆·康蒂就不為國王的寶座而吸引而動搖信念。我們有湯姆這樣的意志和信念嗎?
自己的公司快破產(chǎn)了,有人說只要你為他干一二件事,他就可以為你去解除危機。有的'人想都不想就一口答應了,你知道他叫你干的是什么事嗎?如果他是叫你去殺一個人,你會干嗎?如果他叫你把老婆讓給他,你會嗎?如果……有很多如果你曾想過嗎?
從《王子與貧兒》中,我知道了:人應該有堅強的意志和不屈的信念,這樣你才會有成就,你的人生才會有價值。
讀《王子與貧兒》有感5
今年寒假,媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假里天氣寒冷,但是我捧著它就不冷了。我越看越想看,后來看得我睡覺每次都到21點鐘才睡覺。
這本書寫了王子愛德華和貧兒湯姆,他們的長相一模一樣,在一個偶然的情況下,互相交換了身份,王子愛德華變成了貧兒,貧兒湯姆卻成了王子。因為湯姆穿了王子的衣服,被誤認成了王子,所以在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的國王,而王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下,王子愛德華經(jīng)過了重重劫難,改掉了自己的壞習慣,最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下,把不該屬于自己的王位還給了真正的王子愛德華。從此以后愛德華成為了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福,美好的'生活。
雖然湯姆在王宮里享盡榮華富貴,但他的心是善良的。我們要向湯姆學習有一顆善良的心,勇于承認錯誤,并知錯能改。
讀《王子與貧兒》有感6
不久前,我讀了一本馬克吐溫所著的童話試諷刺性小說:《王子與貧兒》。
16世紀時,一個富貴的英國王子愛德華*都擇與一個貧窮的孩子湯姆*康蒂交換社會地位。貧兒湯姆當上榮華富華的王子。后來,國王駕崩了,假王子湯姆順理成章地當上了國王,他并沒有繼續(xù)實行嚴苛的'法律,而是非常仁義、仁慈,他修改憲法,實施惠民政策,深受人民愛戴,日子過得是衣食無憂,可謂是衣來伸手,飯來張口。而這位真王子,不是國王。愛德華*都擇過得真是慘不忍睹,被“父親”約翰逼得當乞丐和雨果分在一組,一起搶東西。幸好,他遇上了麥子斯*享頓,一位在外面當兵的男爵之子。后來,愛德華與享頓一起回到享頓的家鄉(xiāng)——肯特郡,豈料,麥爾斯的弟弟竟然搶了男爵之位,可恨的是他竟然假報麥爾斯戰(zhàn)死,取艾迪斯為妻,愛德華憤怒之極,發(fā)誓要幫麥爾斯,后來歷經(jīng)千辛萬苦,重重困難,終于登上了王位。他把湯姆與麥爾斯當成自己的左膀右臂,仁厚愛民。體恤人民,造福人民,深受人民的愛戴,敬仰景仰。把國家治理得緊緊有條。
換位思考,顧名思義就是站在別人的角度設身處地地為別人著想,體味別人的難處。就像文中湯姆與愛德華,在這既偶然又必然的命運的安排中,體會到不同的感受,使他們終身受益。在生活中,我們要站在別人的角度替別人著想,使雙方利益最大化。多體諒別人,不要一味地強求。才能受益。
讀《王子與貧兒》有感7
今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個王子和一個貧窮孩子的命運因為一次見面而完全顛倒。
有一個名叫湯姆的'窮孩子有一天去皇宮玩耍,不料被守門人抓住興師問罪。這時王子愛德華出來把守門人批評了一頓,并把湯姆帶回去當朋友對待。進了城堡,兩個孩子把衣服脫下來給對方換上。突然愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手上有傷口,想讓守門人道歉,可沒想到反而被趕出了城堡。
這樣,湯姆——一個普通的孩子過上了王子的幸福生活,而愛德華——這個真正的王子卻過起了難民般的生活。
愛德華在監(jiān)獄中發(fā)現(xiàn),很多人只是因為小錯就要斷頭,更多的人是因為誤會而進監(jiān)獄的。他還和一個叫亨利的人一起吃了很多苦。他發(fā)誓不會讓這些苦白吃,要讓所有人都過上幸福生活。
經(jīng)過九九八十一難,他終于在最后一刻趕到了皇宮,并成了新國王。
讀完這本書,我想:古時候有很多暴君不顧百姓安危,天天吃喝玩樂,最后導致國家滅亡。
想想看,我們身邊不是也有很多同學成天上網(wǎng)打游戲,最后一事無成嗎?所以我們一定要勤奮學習,將來長大為國家出一份力。
讀《王子與貧兒》有感8
這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講的是:在當時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。(.)但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當時最下層的人們的訓斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
王子愛德華由于流落到民間后,親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活,也深刻的.體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
從這本書中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細,不要只從表面做判斷的道理。
讀《王子與貧兒》有感9
前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。
那是在16世紀,英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪?蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的.生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強。
這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎?
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