- 相關(guān)推薦
楊紅櫻童話讀后感（通用6篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的楊紅櫻童話讀后感（通用6篇），歡迎大家分享。
楊紅櫻童話讀后感1
“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。”——楊紅櫻
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書藉之后，我就愛上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫的童話，總是超乎想像，出乎意料，有時(shí)還會(huì)讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》，里面的故事可多啦！好看的不得了！我好喜歡里面的一個(gè)小故事，名字叫《歡樂(lè)使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
七只小雞“哆、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西”托豬玀玀帶了一些禮物給他們的外婆，雞外婆也請(qǐng)豬玀玀給外孫們七只小雞帶回了七份神秘的禮物，大家猜一猜，會(huì)是什么禮物呢
原來(lái)呀，是七個(gè)甜甜的吻。可是雞外婆的嘴巴是尖尖的'，所以把小豬疼得呲牙咧嘴的。為了讓朋友幫忙遞送這七份禮物———七個(gè)吻，于是，開始了一場(chǎng)“吻的接力賽”，有小狼、小兔、還有大白鵝先生和白鵝姑娘，原來(lái)，白鵝先生很喜歡白鵝姑娘，就這樣，它們結(jié)婚了，比賽變得很甜蜜，很美好，更歡快！小動(dòng)物們也成了“歡樂(lè)使者”，它們開心地唱著、跳著·······
這個(gè)故事好聽吧，我都看得著迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，好像自已也變成了一個(gè)歡樂(lè)使者，不但充滿活力，而且開心快樂(lè)，希望我這個(gè)歡樂(lè)使者能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣！
說(shuō)到楊紅櫻，她可是位著名的童話作家，曾榮獲過(guò)中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷全國(guó)，作品總銷量超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)！我看的這本童話小說(shuō)叫：《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，這本童話共有四個(gè)生動(dòng)有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事，接下來(lái)就聽我來(lái)講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。
“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事：乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋，豬笨笨告訴他，你不是最愛吃紅燒雞的嗎，那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后，太陽(yáng)快落山時(shí)，他的七個(gè)小雞仔終于孵出來(lái)了！從第一只至第七只，各叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛又可愛、又愛搗亂又愛搗亂、又不愛學(xué)習(xí)又不愛學(xué)習(xí)……（每個(gè)詞說(shuō)兩遍意思是：又很…很…）
從那以后，這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情，幸好豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死，要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(yáng)（乖狐貍告訴他們的）”的小雞們……總之，他一個(gè)人想都不用想，被這群小雞煩都煩死了，還等著吃紅燒雞呢，真是異想天開呀。（也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國(guó)人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會(huì)這七只小雞一個(gè)“丁”字，或能讓他背誦一首最簡(jiǎn)單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動(dòng)物都聽你的�。�
但是，你知道嗎，雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語(yǔ)言和手語(yǔ)等等任何一種語(yǔ)言可以形容得出，但是，每當(dāng)你瞧不起他們時(shí)，我相信，一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了；這些小淘氣呀，救過(guò)鴨子、救過(guò)乖狐貍，他們也是善良的，他們也不是故意，哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛乖狐貍的，他們雖然老和乖狐貍鬧別扭，但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊，還是真心誠(chéng)意的喜歡乖狐貍呀！
前面說(shuō)過(guò)“幸虧豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死”這句話，“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事：豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師，每天教他們“畫畫”、“體操”、“玩�！边@三門課程，可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：那次，豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí)，小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開，越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽(yáng)出現(xiàn)了，太陽(yáng)快要落山了，小雞們又累又餓，這時(shí)，又壞又兇惡的小灰狼看見了小雞們，于是便上前告訴小雞，說(shuō)他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎，初生雞仔不怕狼”��！平時(shí)極其聰明的哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家，啊，悲劇即將發(fā)生。
楊紅櫻童話讀后感2
對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)，幸福是在遼闊的藍(lán)天下自由自在地飛翔；對(duì)青蛙來(lái)說(shuō)，幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂(lè)地歌唱；對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
有幾個(gè)故事是我念念不忘的我來(lái)講給你們聽一聽。
從故事《親愛的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛，聰明樂(lè)觀的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話，但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂(lè)觀和喜歡幫助別人的美好品德。
說(shuō)實(shí)話，在《楊紅纓童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂(lè)的童話故事。故事內(nèi)容是：原本為了爭(zhēng)奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團(tuán)隊(duì)，卻在突如其來(lái)的`大火面前變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中，我們班團(tuán)結(jié)一致、努力發(fā)揮，取得了第一名的好成績(jī)。
《楊紅櫻童話》就像一棵參天大樹，每片樹葉都是一個(gè)動(dòng)人的故事，我坐在童話樹下盡情《楊紅櫻童話》就像茫茫的宇宙，我坐上飛船，遨游太空，去揭開一個(gè)個(gè)未解之謎；《楊紅櫻童話》就像……
楊紅櫻童話讀后感3
今天，我看了《楊紅櫻童話》這本書。書里有許多童話，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個(gè)童話。
這個(gè)童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著，一個(gè)叫“迷糊豆”的小孩對(duì)著一個(gè)木耳說(shuō)起了話，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會(huì)。說(shuō)完了話，他要向隊(duì)伍跑去時(shí)，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個(gè)小人，這個(gè)一寸的小人說(shuō)：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因?yàn)槟闶钦嬲腵孩子�！泵院拐f(shuō)：“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩。”小人精低下頭小聲地說(shuō)：“他們光學(xué)習(xí)，不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺，小人精拉起迷糊豆說(shuō)：“我們到城里去看熱鬧�！彼麄儊�(lái)到了城里，迷糊豆看見了許多影子背著個(gè)大袋子。小人精說(shuō)：“他們?cè)谕蹈鞣N各樣的夢(mèng)�！泵院雇蝗徽f(shuō)：“你能幫我偷點(diǎn)健康的夢(mèng)嗎？我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說(shuō)：“好呀�！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢(mèng)。迷糊豆帶著小人精來(lái)到了孟小蛟的家，把夢(mèng)給了孟小蛟。
天亮了，小人精說(shuō)：“你要上學(xué)了，我也要走了�！闭f(shuō)完小人精便走了。
從這個(gè)童話中，我明白了：我們要助人為樂(lè)，幫助別人的時(shí)候，快樂(lè)自己。
楊紅櫻童話讀后感4
我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書。作品里常常流貫著濃厚的母愛情感�！稐罴t櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版”，其中毫無(wú)疑問(wèn)是傳承了，如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的“母愛精神”。一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家，為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖，使這本童話選集從文字到圖畫，都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。
《尋找快活林》雖然是一篇幼兒看的一篇文章，但是一篇洋溢著快樂(lè)和溫暖的氣息的童話故事。狐貍先生。狐貍太太，還有小狐貍的神態(tài)與性格，都在有趣的對(duì)話和獨(dú)特的細(xì)節(jié)描述里得到了刻畫。這是楊紅櫻短篇抒情童話的`代表作之一。
讓我感動(dòng)的是《飛蛾圓舞曲》說(shuō)的是：一只飛蛾很喜歡月亮。有一天，他離開他的家鄉(xiāng)，向月亮飛去。當(dāng)他飛過(guò)蝴蝶時(shí)，蝴蝶說(shuō)他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過(guò)去了，飛蛾老了，有一天，他碰到螢火蟲姑娘，把他的事情告訴了螢火蟲姑娘，螢火蟲姑娘感動(dòng)了，她要和飛蛾一起去。前面，有一條大河，里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過(guò)去。螢火蟲說(shuō)：“那不是月亮”。飛蛾不聽，向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光，哧，飛蛾的翅膀被燒著了，飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲在那里哭著。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人，嘲笑，又能怎樣？所以我們要學(xué)會(huì)勇敢。
楊紅櫻童話讀后感5
在最近的寒假里，我看過(guò)一本書，書名為《楊紅纓童話——雞蛋里的悄悄話》。這本書收錄了除”笑貓日記“系列之外的所有楊紅櫻的童話作品。
在所有的小故事里，令我最難忘的是一篇名為：《凝固的池塘》的小短文。內(nèi)容大約描述的是：有一天，災(zāi)難降臨在這個(gè)美麗的池塘上，兩個(gè)手拿槍的`彪形大漢沖著池塘里的天鵝和野鴨開槍，不知開了多少槍，許多天鵝、野鴨子和黃鶴死在了池塘里，還有一些受傷的也紛紛掉入了池塘。這時(shí)，天上烏云密布、狂風(fēng)大作，水面上回蕩著凄慘的怪叫聲。黑臉漢剛一踏入池塘準(zhǔn)備抓活著的勝利品，碧綠的池面被血染成紅色，紅色的池塘變得黏稠起來(lái)，黑臉漢不能動(dòng)了。這時(shí)，紅臉漢發(fā)現(xiàn)一只受傷的天鵝身下有十幾只蛋，他精心地照料它們，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間和努力，蛋殼破裂了……一切都恢復(fù)了正常。
看完了這篇短文后，我覺得：人與動(dòng)物應(yīng)該友好相處，不該殺害動(dòng)物，否則將得到十分嚴(yán)重的懲罰，就像書中的黑臉漢那樣在池塘中無(wú)法動(dòng)彈。相反，紅臉漢由于精心地照顧天鵝母親和一些蛋，后來(lái)一切就恢復(fù)了正常。所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
這只是這本書其是的一個(gè)小故事，其它小故事也像這篇一樣，雖然內(nèi)容淺易，但卻單純而樸實(shí)，細(xì)膩而溫暖，充滿愛與美，帶著淡淡的憂傷和詩(shī)意，令我回味無(wú)窮。
楊紅櫻童話讀后感6
我是在暑假的期間看的《楊紅櫻童話》。我特別喜歡看金瓜湯，銀瓜湯這篇文章。
一天，白鵝太太請(qǐng)客，森林里的狐貍也去了。白鵝太太做的`菜正合狐貍口味。狐貍喝了一瓶酒，一不小心，不想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)了。明……明天我……請(qǐng)客。
第二天中午，大家飛快的跑來(lái)了，因?yàn)樘I了。狐貍拿出一鍋水，里面有一個(gè)太陽(yáng)（我知道是倒影）。狐貍說(shuō)：“好了大家切菜吧�！庇谑�，大家切起菜來(lái)。湯做好了，白鵝太太一嘗，真香。吃完飯后，狐貍說(shuō)：“晚上還來(lái)�！�
晚上，大家終于來(lái)了。狐貍又端上一鍋水，里面有個(gè)月亮（也是倒影）。狐貍說(shuō)：“好了大家切菜吧�！庇谑�，大家切起菜來(lái)。湯做好了，白鵝太太狠狠地瞪了狐貍一眼。狐貍才說(shuō)：“等一下，加一根香腸就更好了。狐貍加完一根香腸以后，一嘗，比金瓜湯好。吃完以后大家就散了。
【楊紅櫻童話讀后感】相關(guān)文章：
童話讀后感04-19
王爾德童話讀后感04-21
《中國(guó)童話》讀后感02-19
關(guān)于童話的讀后感03-27
《王爾德童話》讀后感04-18
《公主童話》讀后感04-21
《王爾德童話》的讀后感06-27
《格林童話》讀后感01-01
格林童話讀后感09-04
電話里的童話讀后感04-19