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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-06-18 14:02:10 讀書心得 我要投稿

昆蟲記讀后感13篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

昆蟲記讀后感13篇

  昆蟲記讀后感 篇1

  讀了《昆蟲記》這本書,使我對(duì)它愛不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況,法布爾寫了昆蟲們生育,勞動(dòng),狩獵與死亡的科普故事。

  《昆蟲記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微詳實(shí)地記錄了昆蟲的`本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

  法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒有想困難屈服,他見堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔壅胬恚圆抛珜憽独ハx記》。

  當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí),它就吸引了我,讓我知道了那么多的奧秘。比如說:蟬在凌晨是如何脫殼的,黑步甲是回裝死的嗎,屎殼螂是如何滾糞球的,是什么東西指引紅螞蟻的方向……還有很多我以前說不出名的昆蟲。

  法布爾寫的《昆蟲記》,讓我讀了仿佛身臨其境,看到了各種各樣的昆蟲。

  接著往下看,里面有許多引人入勝的故事:螢火蟲雖然外表弱小,但它是個(gè)食肉動(dòng)物,幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。

  繼續(xù)閱讀時(shí),我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神,如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他又分析原因,準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。

  法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)美麗生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下,山坡上,田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

  讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。

  昆蟲記讀后感 篇2

  最近一個(gè)星期,我讀完了《昆蟲記》這本書,有很大感觸。

  這本書的作者法布爾通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲生命的敬畏,更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里,追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影,并樂此不疲。

  這本書不僅故事十分有趣,書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使畫面更加生動(dòng)形象,昆蟲們被賦予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮明有趣,讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動(dòng)活波,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。

  字里行間,不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美好家園的'一分子,需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲,屹立不倒,是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心,蟋蟀,喜歡獨(dú)自建起家園,是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持;懸崖下竟還有很多的球形燕巢,是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

  這本書中,法布爾先生對(duì)生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng),也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

  我仿佛又看到了,那個(gè)炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

  昆蟲記讀后感 篇3

  人生如夢(mèng),就如螳螂界的愛情。舍得放棄應(yīng)該放棄的東西,才能擁有應(yīng)該擁有的東西!}記

  這個(gè)學(xué)期,有本名著必須要讀,所以我們便買了。拿到這本書后,看著這么厚的一本書。原本以為這就是一本無(wú)聊的故事書罷了,久久不愿打開第一頁(yè)。沒想到,它卻以昆蟲的生活表現(xiàn)了作者的人生感悟。它就是《昆蟲記》。

  這本《昆蟲記》是法布爾竭盡一生所能研究的成果。書中記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,并且以蟲性反觀了社會(huì)人生。

  我們就說《螳螂的愛情》吧。螳螂還有一個(gè)別名叫做“吃老公”。為什么這樣叫呢?這還是有一定的原因的。新娘雌螳螂和新郎雄螳螂結(jié)婚后,新婚之夜里,這只雌螳螂就會(huì)把雄螳螂吃掉。然而雌螳螂對(duì)異性的擁抱和婚后的美餐永不滿足。

  當(dāng)她或長(zhǎng)或短地休息一段時(shí)間后,無(wú)論是否已產(chǎn)過卵。她都會(huì)接受另一只雄螳螂的求愛,然后像對(duì)待前夫似的把它吃掉。第三只雄螳螂前赴后繼。完成使命后也在雌螳螂的口中消失了。笫四只也逃脫不了同樣的命運(yùn)。

  在兩周之內(nèi),一只雌螳螂竟能吃掉七只雄螳螂。作為雄螳螂的它們,要為新婚的快樂而付出生命的代價(jià)。雄螳螂多么的偉大。∷扇诵◇?yún)s犧牲了自己寶貴的'生命。

  法布爾竟然連這樣的細(xì)節(jié)都能記錄下來,實(shí)在是令人佩服啊!

  法布爾能以畢生的精力來完成一本著作。我們何嘗不能在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候完成學(xué)業(yè)呢?比起法布爾堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我自愧不如。如果作為中學(xué)生的我們,有著如同法布爾般的堅(jiān)持。還怕學(xué)不好嗎?還有,在我們的人生中,舍棄應(yīng)該舍棄的,像雄螳螂一樣為有價(jià)值的東西做些犧牲也是值得的!

  昆蟲記讀后感 篇4

  去年,爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿到手上正準(zhǔn)備翻閱時(shí)發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》三個(gè)大字下面有兩排小字,上面寫到:這是一部世人稱贊的世界最經(jīng)典的科普名著,它比百科讀物更有趣,比故事更耐讀。看了兩排小字我更加愛不釋手。立即翻閱起來(這本書真的很耐讀,我花了一年的時(shí)間都沒讀完)。

  我記得讀一年級(jí)時(shí)候,我在南昌叔叔家住的小區(qū)的院子里,看見了一只推著一個(gè)球的昆蟲,我問爸爸:“爸爸,那是什么蟲子,手里推的是什么球?”爸爸對(duì)我說:“那是蜣螂,又名‘屎殼螂’它手里推的是糞球!币虼宋揖透械津掾胧且恢惑a臟的蟲子。但是在《昆蟲記》這本書中,寫到關(guān)于蜣螂的描述跟我想的大不一樣,書中寫到:蜣螂是草原的清潔工,它為我們清除地面上的臟東西,為我們的.環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  法布爾是這本書的作者,他從小就熱愛昆蟲,記憶力強(qiáng),常常捉一些小昆蟲來養(yǎng),仔細(xì)觀察。有一次,法布爾在樹上觀察一只蟬,他全神貫注的觀察了大半天,直到下午有人喊:“抓小偷!抓小偷!”他才反應(yīng)過來。法布爾一生寫了十冊(cè)《昆蟲記》二十多篇關(guān)于昆蟲的論文,他的稿費(fèi)收入達(dá)到五萬(wàn)法郎,他為什么寫《昆蟲記》呢?原因很簡(jiǎn)單,剛開始是為了興趣愛好和修正關(guān)于他看到的昆蟲描述上的錯(cuò)誤,到了法布爾四十多歲時(shí)由于德法戰(zhàn)爭(zhēng),他沒有工作所以他不得以才寫《昆蟲記》這部書來養(yǎng)家糊口。

  法布爾一生研究于昆蟲,為人們了解昆蟲世界做出了巨大的貢獻(xiàn),我推薦同學(xué)們仔細(xì)閱讀《昆蟲記》這本書,在大家閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到許多知識(shí),認(rèn)識(shí)我們身邊的朋友——昆蟲。

  昆蟲記讀后感 篇5

  本學(xué)期,我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。這一本書,我一開始讀起來就覺得十分的枯燥,可是當(dāng)你再深入的去讀時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾筆下的這一本書把世間萬(wàn)物描寫得多么神奇,多么奇妙。

  這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的'昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的等等。

  法布爾對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲的那份好奇,那份愛,非常人所能理解。他筆下的小蟲子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性,讓人看了之后感覺十分神奇,就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了妙趣橫生。

  其實(shí),世界上像法布爾這樣的科學(xué)家不止一個(gè)。比如:愛迪生發(fā)明了電燈、哥白尼發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力、張衡發(fā)明了地動(dòng)儀……這些偉大的科學(xué)家不都是憑著自己對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)工作的酷愛,還有那份鉆勁與韌勁,若不如此,這些貌不驚人的科學(xué)家怎么會(huì)讓世人矚目?

  沒錯(cuò),這些科學(xué)家的精神正是我們所缺少的。沒有汗水,沒有努力,又怎能到達(dá)成功的頂峰?遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就知難而退,不肯堅(jiān)持,這難道是我們所應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?在學(xué)習(xí)上,在工作上,在生活中,我們都要學(xué)習(xí)法布爾、哥白尼這些偉大的科學(xué)家,發(fā)明家。這樣,我們的學(xué)業(yè)才能夠更上一層樓!

  昆蟲記讀后感 篇6

  你聽見了嗎?那樹上的蟬鳴;你看見了嗎?隱于草的蛛絲;你發(fā)現(xiàn)了嗎?空中起舞的蝶;你了解過嗎?那些微小的生命。

  請(qǐng)想象吧:于一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,身邊拂過陣陣清涼的微風(fēng),你坐在大樹下看書,陽(yáng)光透過樹葉間的孔隙,在書頁(yè)間閃爍。有蟬在鳴叫,先是一只孤單的獨(dú)唱,緊接著是合唱,最后是一場(chǎng)盛大的交響樂。有蝶在眼前飛過,那多彩的翅膀,有紅色、有粉色、有白色交織在一起。往前走幾步,是清澈的溪流,聽見“叮叮咚咚”的水聲了嗎?陽(yáng)光在波浪上折躍,璀璨生輝。這就是大自然,我們所生活著的大自然,我們所熱愛的'大自然。

  請(qǐng)走慢一點(diǎn)吧,讓心靈的腳步走慢一點(diǎn),偶爾也可以停下來,看一看街邊的風(fēng)景。大自然是優(yōu)雅而又從容的,人類也只是她的一部分。生命之弦有她所能承受的極限,過于緊繃,必然斷裂,所以請(qǐng)熱愛生命,熱愛你的生活。找一個(gè)自己喜歡的愛好吧,音樂也好,繪畫也好,體育也好,并為之努力吧,為自己所愛的事情付出一切,便是生命最偉大的意義。

  請(qǐng)熱愛大自然吧,熱愛生活中的每一朵花,每一棵草,每一個(gè)動(dòng)物,盡力保護(hù)好他們。人類位于食物鏈的頂端,與自然環(huán)境密不可分,一旦環(huán)境遭到破壞,人類也必將受到牽連,也必將嘗到自己種下的惡果,善待生命,就是善待人類自己?吹搅藛?河流的枯竭,土地的污染,空氣的渾濁,資源的匱乏,大自然已經(jīng)遍體鱗傷。請(qǐng)熱愛她,熱愛河流,熱愛土地,熱愛空氣,熱愛生命,熱愛我們身邊的一切。

  如果不是這本書,我遠(yuǎn)不能體會(huì)這一切。我明白,后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類才得以智慧和進(jìn)步。它是本不朽的傳奇。

  昆蟲記讀后感 篇7

  學(xué)校要求我們讀一本科普書,我思來想去:讀什么書好呢?在經(jīng)過一番冥思苦想之后,我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過它,但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看,所以把它放入了書柜。今天,我走到書房,打開書柜,終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來,輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí),它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前,認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲記》來。

  讀著讀著,我不禁跟隨著書中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書中,跟著作者——JH法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn),如解開螻蛄的生存習(xí)性等等;我讀著讀著,讀到了有趣的一幕:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲,而蟲子卻有三只時(shí),你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手,一只眼看要逃走了,法布爾急中生智,連忙用嘴去“捉”蟲,蟲捉到了,就含在口中?删驮谶@時(shí),忽然間,不知名的小蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾一口把蟲子吐了出來,“哇哇”大叫,而蟲子呢?卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒,忍俊不禁,可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩:天哪,竟然有如此厲害的人,不但敢捉惡心的蟲子,而且還敢把蟲子含在嘴中!看來,法布爾對(duì)于昆蟲,的確是到了癡迷的`程度。

  時(shí)間在一分一秒的流逝,《昆蟲記》在不知不覺中被我讀完了。我輕輕合上書,坐在椅子上,開始思索:作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲進(jìn)行細(xì)心地觀察,觀察它們的習(xí)性與生活,并將其變成一部巨著,這是多么的不容易呀!不用說找到、觀察這些昆蟲所用的精力,就連寫這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無(wú)法想象的。這樣看來,跟法布爾相比,我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是,法布爾擁有常人無(wú)法比擬的細(xì)致的觀察能力,他能觀察到如此多的昆蟲,實(shí)在是難得呀!

  我們要向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣細(xì)心觀察,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!

  昆蟲記讀后感 篇8

  最近,我們班一起讀了一本書《昆蟲記》。我覺得這本書很完美,很有趣,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  這本書的作者是法國(guó)作家法布爾寫的一本書。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯圣雷恩村的一個(gè)農(nóng)家,年輕時(shí)被農(nóng)村的昆蟲和動(dòng)物所吸引。后來,他致力于研究昆蟲和動(dòng)物的特征和細(xì)節(jié),并寫了一本《昆蟲記》。

  雖然這本書只是一本科普書,但它的興趣超過了一些小說。戲劇書的'作者法布爾用人性觀察昆蟲。書中對(duì)昆蟲本能習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡的描述都滲透著人文關(guān)懷。人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀這本書也是一個(gè)獨(dú)特的審美過程。

  讀這本書時(shí),我最喜歡的兩種動(dòng)物是蟬和蜘蛛幾何學(xué)。蟬有一雙強(qiáng)壯的前腳,用來挖土和挖坑。頭又寬又短,視力很好。她有三只眼睛。她的胸部包括前胸、中胸和后胸。蟬的幼蟲生活在土壤中。大多數(shù)幼蟲都是棕色的。我以前在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)過這樣的蟬洞,但我觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)洞周圍沒有土堆。我在想他們把土弄到哪里去。直到我讀了蟬的文章,我終于知道他們其實(shí)很聰明,他們把挖出來的土變成泥,鋪在洞壁上,這樣他們就不會(huì)在外面堆土了,也做成了堅(jiān)固的墻。我也知道蜘蛛的幾何學(xué)。事實(shí)上,蜘蛛是一種非常有規(guī)律的昆蟲。在閱讀了蜘蛛的幾何學(xué)之后,我也知道蜘蛛實(shí)際上是一種非常有規(guī)律的昆蟲。他編織的網(wǎng)并不是那些混亂的輻射非常均勻,每對(duì)相鄰輻射的角度是相等的。

  讀完這本書,我終于明白,在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重自然,尊重自然界的生命,人類才能有一條光明而平坦的道路。

  昆蟲記讀后感 篇9

  在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中,有一個(gè)昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個(gè)孜孜不倦的昆蟲學(xué)家手持放大鏡,津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字,展開一次昆蟲世界的旅行。

  也許你會(huì)認(rèn)為:昆蟲學(xué)家最殘忍了,成天抓來一只又一只無(wú)辜的小蟲子解剖,還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同,他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子,自由、毫無(wú)憂慮地生活著,法布爾有時(shí)將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲子,與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園里。怪不得法布爾對(duì)一般的昆蟲學(xué)家說:“你們探究死亡,我探究生命!

  法布爾不僅擅長(zhǎng)觀察昆蟲,做觀察報(bào)告,他還很擅長(zhǎng)讀懂昆蟲的心理,與昆蟲溝通。

  法布爾在寫綠蟈蟈兒時(shí),他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌,還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠,身體側(cè)面是兩條淡白色的'絲帶,身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱,大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡,迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬,便會(huì)像一只綠裝的強(qiáng)盜一番,抓住蟬,并給蟬進(jìn)行開膛破肚的手術(shù),法布爾推測(cè)出蟈蟈的飲食愛好后,便定時(shí)給蟈蟈帶餐點(diǎn):有時(shí)是幾片梨子;有時(shí)是幾粒葡萄;還有時(shí)是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時(shí),則是貪婪、津津有味地品嘗。

  從法布爾的筆下,看到的不僅僅是蟲性,更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對(duì)生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當(dāng)作自己的觀察、研究對(duì)象,他還把昆蟲當(dāng)做自己的孩子,成天精心地照顧著它們。

  小小的昆蟲在大自然的保護(hù)下,遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦,撥響了人類命運(yùn)顫音的巨匠。

  一只昆蟲,一個(gè)世界;一次記錄,一次旅行。

  昆蟲記讀后感 篇10

  今天,我讀了《昆蟲記》之《紅螞蟻》。主要寫了作者對(duì)動(dòng)物為什么走到陌生的地方還能回來感覺很困惑。

  為此,法布爾抉擇用紅螞蟻來實(shí)驗(yàn)。他跟蹤長(zhǎng)約五米的蟻群。紅螞蟻生性貪婪,不會(huì)生活,去把其他螞蟻的卵搶回去幫自己干活,令人厭惡。作者跟蹤這些“亞馬遜人”來到了一個(gè)黑蟻窩。只見紅蟻們迅速鉆進(jìn)黑蟻窩,將卵搶到手,黑蟻和紅蟻展開了戰(zhàn)爭(zhēng),紅蟻們?nèi)〉脛倮虻阑馗。但這些貪婪的家伙格外笨拙,它們?nèi)r(shí)走那條路,回來還走那條路,常常丟了性命。

  此外,法布爾還做了很多實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它們不是依靠嗅覺回到家的.,而是靠視覺以及記憶力。作者又想領(lǐng)會(huì)它們的記憶力是如何的靈敏,便拿另外一種峰作實(shí)驗(yàn)。法布爾將一只珠蜂的獵物從原來的地點(diǎn)放到了別的地方,但它們很快就找到了……于是,他驗(yàn)證了自己的猜測(cè)!

  看到書中的紅螞蟻團(tuán)結(jié)一心,使我想到了四年級(jí)所學(xué)課文中的螞蟻,依靠聰明機(jī)靈和團(tuán)結(jié)一心挽救了自己。我們?nèi)逝暑惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)智慧,但不能像紅蟻一樣貪婪霸道,把“別人的孩子”搶來。我們要勤勞善良、樂于助人,我們要同甘共苦、努力奮斗……同時(shí),我們要像它們一樣不畏艱難勇往直前,但不能魯莽——像紅螞蟻一樣不動(dòng)腦筋,墨守成規(guī),認(rèn)準(zhǔn)一條逝世路。

  法布爾還讓我想到了竺可楨,通過常年的精確觀察,掌握了氣候變更的規(guī)律。它們一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,經(jīng)常做實(shí)驗(yàn),做了再做。他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望勝于饑餓的人對(duì)面包的渴求,一直堅(jiān)持努力,用事實(shí)說話!我也要努力成為他們那樣的人,加油!

  昆蟲記讀后感 篇11

  寒假中,我最喜歡讀的就是《昆蟲記》了,它的作者是世界上著名的昆蟲學(xué)家法布爾。

  在《昆蟲記》中,有生動(dòng)有趣的故事,讓你在品讀故事的同時(shí)輕松愉悅的走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識(shí)的同時(shí)也獲得了完美的視覺享受。

  田野里的一朵小花、路旁的一棵小樹天空的一朵白云都是大自然給我們的禮物,他總是帶個(gè)我們無(wú)盡的美好,是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事,只要細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂。法布爾就找到了他一生的朋友昆蟲。

  在這本書里,我認(rèn)識(shí)了會(huì)唱歌的蟬、永遠(yuǎn)點(diǎn)著燈籠的螢火蟲、賣力滾著糞球的屎殼郎、揮舞著大刀的螳螂、不停織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛、天資美麗的大孔雀蛾、笨拙的松毛蟲我被這些小家伙的毅力所震撼,也為他們的'互助友愛所感動(dòng),更會(huì)為他們的種種絕技?xì)g呼喝彩。

  其中在讀到白蝎子自殺之謎這一節(jié)中,白蝎子在一個(gè)被燒紅的木炭圍成的圈中,先是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),后來見到無(wú)法出去,就把毒針蟄自己,就死了?墒侨绻阍谛颖豢窘骨鞍阉旁陉帥龅牡胤揭粫(huì)兒它就復(fù)活了。這是為什我呢?這是因?yàn)樾釉谘b死,別看蝎子只有這么一點(diǎn)點(diǎn),但他的智商卻很高,這真是大自然的小精靈啊!

  可是在昆蟲世界中不單單有智商高的小家伙,更多雌性昆蟲的是執(zhí)著的母親,就拿狼蛛說吧,它可是一個(gè)稱職的母親。狼蛛的外形長(zhǎng)得就十分恐怖,它的毒液也是致命的武器,可以輕易殺死一個(gè)麻雀和鼴鼠。在長(zhǎng)滿百里香的沙地上,有一個(gè)新郎的遺骸和一個(gè)母狼蛛,它把它的卵產(chǎn)在網(wǎng)上,用絲纏成了一個(gè)卵袋,把卵袋掛在身上,直到卵孵成小狼蛛才丟掉,而剛孵出的小狼蛛不能下地,只能在媽媽的背上呆著,直到長(zhǎng)大。人和動(dòng)物有一點(diǎn)是一樣的,都需要母愛,連小小的昆蟲都知道關(guān)系和呵護(hù)孩子,我們更有智慧的人也應(yīng)該知道。

  昆蟲雖小,五臟俱全,在一個(gè)小小的昆蟲中都能有這么多彩的世界,看來,大自然真是奇妙而絢麗多彩的!

  昆蟲記讀后感 篇12

  弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇,殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

  令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲,但也因此遭到貪婪殘忍的'昆蟲的欺壓。

  先說蟬,盡管蟬是個(gè)寵然大物,但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

  法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉(zhuǎn)過身來,把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無(wú)辦法。

  再說蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說,“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。

  這個(gè)社會(huì)也是如此,只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語(yǔ)一樣。

  相傳,漢朝時(shí),有位翟公,時(shí)任廷尉,聲名顯赫,有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他,翟府門口每天都堵得水泄不通?墒菦]過多久,有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公。皇上見后震怒,并未詳細(xì)查證,就罷免了翟公。而翟公過去的門客,無(wú)人為他平反,反而疏遠(yuǎn)了他?墒遣痪煤,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來,但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見!

  不過我個(gè)人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時(shí)的友誼,往往不是那么牢靠的,因?yàn)橥犊咳跽撸瑳]什么前途,只有依附強(qiáng)者,才有可能更上一層樓。

  昆蟲記讀后感 篇13

  寒假期間,我讀了法布爾先生寫的《昆蟲記》這本書,感觸頗多。 這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾先生通過認(rèn)真觀察,許多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致的描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向我們大家展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的,不可思議的昆蟲世界。昆蟲學(xué)家法布爾先生把文章寫得如此生動(dòng)有趣,使我讀得津津有味。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到十分有趣。這都要?dú)w功于法布爾先生的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂。又如“這小筒的.外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些十分細(xì)致的描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、形象、具體,引人入勝。 之所以法布爾先生能寫出這么好的文章,是因?yàn)樽约鹤屑?xì)觀察,細(xì)心觀察。

  而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,我和同學(xué)在去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我又發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬,來回的循環(huán)。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。

  現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢! 生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

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