關(guān)于海底兩萬里的讀書心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于海底兩萬里的讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得1
那是一個夏日的午后,我遇見了你。
剛剛見到你,你那安靜的湛藍(lán)色封面吸引了我,我忍不住要去認(rèn)識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。
一艘英勇的戰(zhàn)艦,一位神秘的船長。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍(lán)色奧秘。
“鸚鵡螺號”航程約兩萬里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰(zhàn),尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。
尼摩艇長的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時時流露出的善良有關(guān)。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒有受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!
他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰(zhàn)爭,正是源于內(nèi)心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的'勇氣。阿。托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛(wèi)國,匹夫有責(zé)!
我想,尼摩艇長的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬里的永恒……
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得2
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀(jì)法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的`種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中,不是順風(fēng)順?biāo),但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得3
“在海中我不承認(rèn)有什么主子。在海中我是自由的!薄}記
“陽光以相當(dāng)傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上,像是通過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,它們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩。令人賞心悅目。各種顏色交錯組合,構(gòu)成了一個名副其實的五彩繽紛的萬花筒,總而言之,宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調(diào)色板!”
漫游在艷麗奇觀的海底,無論是誰都將在這片神奇的領(lǐng)先領(lǐng)域被折服。
隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露,“鸚鵡螺號”上的乘員也將自己的人性披露于眾。
自由。一個在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題。
“這個印度人是被壓迫國家的一個居民。我不但現(xiàn)在要站在這個國家的一邊,而且只要我一息尚存,我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民一邊!
這樣一句激昂而又堅定的一句宣言,正是尼摩船長所告出的。他是一位具有正義感的,反抗壓迫的戰(zhàn)士。他仇視壓迫,他泯滅人性,為了復(fù)仇,他不惜一切代價消滅人類。面對手無縛雞之力的.人類戰(zhàn)船,他狠心開炮殺害他們。
“水漫上來了,戰(zhàn)艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有的正順著槍桿向上攀,有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的螞蟻!”
就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長,這個可怕的伸張正義者,名副其實的復(fù)仇天使,依舊在張望,沒有任何憐勉之情。
是什么令他變得如此沒有人性?
尼摩也曾經(jīng)是一個受害者,原是一位同樣正常的人類。當(dāng)?shù)厥艿轿C{,受到迫害,甚至連自己的妻兒都保護(hù)不好,受人殺害。他失控了,變異了。潛逃到海里躲避人類。同感,他對那些也同樣受到無情壓迫的人有著無限的悲勉之心。
在他對一個落難者,這個與他有著相似之處的印度人,他伸出了援助的雙手,表現(xiàn)了只對被壓迫人民的無私奉獻(xiàn)精神。
也許,他在選擇沉入未知海底的背后,隱藏了對自由的渴望。他迫切地需要自由,所以要在海洋中實現(xiàn)自己的愿望。在海里,沒有人再來帶給他壓迫、傷害,他才能夠真正地能為自己的主人!
尼德·蘭,另一個同樣渴望自由,向往陸地的人。在“鸚鵡螺”號上的第一分每一秒從未停止過對自由的懇求。
“在我看來,哪里有拘束,哪里就不會有快樂。”
每個人都在這片自我中體現(xiàn)出了對自由的渴望。
正如塞萬提斯所說:自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得4
做一回海底冒險者,和阿尤納斯教授一起走進(jìn)《海底兩萬里》,一起游海底、探奧秘。
從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號”遠(yuǎn)征、再到遭“鸚鵡螺號”撞擊、然后莫名進(jìn)入船艙內(nèi),這些帶有神話色彩的事情,卻真實地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上,發(fā)生在尼摩船長所設(shè)計并制造的“鸚鵡螺號”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧秘,然而尼徳逃離的欲望,提醒著教授,不能拋棄或拖累朋友。正當(dāng)他面臨抉擇時,命運幫他做出了選擇。
尼摩船長,一位仇視人類的科學(xué)家。仇視人類似乎來自于他內(nèi)心的某個不為人知的傷痕。這個傷痕指揮他仇視人類,遠(yuǎn)離人類。他是冷靜的,同時也是瘋狂的。他的冷靜是因為他將在一個時刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著腦容量里豐富的知識,制造了這只比人類早一世紀(jì)的潛水艇。如果他不是復(fù)仇者,那么他將是人類歷史上偉大的發(fā)明家。
聰明的人總喜歡問個為什么?尼摩船長就是這樣一個聰明的人。他發(fā)現(xiàn)海兩岸有相同的魚。于是,他提問了:這片海域會不會是相通的.?他做了一個魚的實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了地下通道。
我們?nèi)松贸滩灰彩怯稍S多這樣那樣的小發(fā)現(xiàn)組成嗎?可又有誰去證實那些小發(fā)現(xiàn)呢?又有誰不是過目即忘呢?我們?nèi)鄙俚牟⒉皇前l(fā)現(xiàn)的眼睛,而是缺少持之以恒的決心,缺少堅持的勇氣?戳恕逗5變赏铩,你還要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?
讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁。
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得5
一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋。偶爾海風(fēng)拂過,海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著礁石,宛如大海正不緊不慢地?fù)崤傧遥葑嘀Ec月的小夜曲。
海面上的波濤詭異地起伏著,風(fēng)把烏云集結(jié)了起來,一道道海波不斷涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出天崩地裂的吼聲,與神秘的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿令人戰(zhàn)栗的'恐怖和高深莫測的神秘。
海洋里,到底有什么?《海底兩萬里》也許可以告訴我答案!胞W鵡螺號”在深海中獨來獨往,人們的衣服是一種貝殼類的足絲織成的,床是海洋里最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,游得像鳥兒飛翔一樣的魚,在珊瑚之間游來游去,越來越密的珊瑚叢,越來越大的樹枝狀結(jié)晶物,真正石化的矮林,千姿百態(tài)造型奇特的建筑物……這一切是多么奇幻,多么難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見那漂動的海洋生物。
大自然,可遠(yuǎn)觀而不可觸碰。在大自然面前,人類是多么渺小,多么微不足道。大自然這座寶庫,等待著人類去探索,去欣賞,去感悟。
生活中還有很多的未知,需要我們永遠(yuǎn)保持一種求知與探索的態(tài)度。也許有一天,人類真的會乘坐“鸚鵡螺號”遨游大海的最深處。
讓我們懷著對大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著一顆仁愛之心,感悟善;讓我們帶著對大自然的崇拜,體驗美。
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得6
一直以來,我都很想仔細(xì)閱讀一下《海底兩萬里》這本書。這個假期,我的這個愿望終于實現(xiàn)了。
讀完這本書,我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預(yù)知未來的能力震撼了。他創(chuàng)作此書時,人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是,在小說發(fā)表25年后,當(dāng)人類制造出真正的潛艇時,竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。
同時我也被小說中的`探險者們的經(jīng)歷深深感動著。他們坐著這艘神奇的潛水艇,在短暫的不到十個月的時間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總航程達(dá)兩萬里的探險活動。在面臨一次又一次的考驗時,他們沉著、冷靜,這一點尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底兩萬里的冒險。
這本書里的每個人物都個性鮮明,讓人讀后印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時看見海蜘蛛、火鮫,一點也不慌張,可見尼摩船長多么沉著、冷靜。而尼摩船長能在一個荒島上,帶領(lǐng)一群人創(chuàng)造奇跡,打造出一艘潛水艇,這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事沖動的尼德·蘭因為饑餓難忍而怒不可遏了,對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄,還差點把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵,這踢一腳那踢一腳,還常常用武力解決問題?伤麖膩頉]有真正解決過問題,還總是把他的壞情緒“感染”給其他人,讓別人也不高興,所以他就是一個“垃圾人”。在生活中,我們不能做像尼德·蘭這種傳播負(fù)能量的人。
合上這本書,我不禁有一種想去探險的沖動!其實,每個人的一生都不會風(fēng)平浪靜地度過,總會遇到這樣或那樣的困難,而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志,不是會使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險之旅!
關(guān)于海底兩萬里的讀書心得7
這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的他的海底之旅
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的.獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫的人,他躲避開他的敵人和迫害者,因此。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了潛水船(鸚鵡螺號)。
仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念
摩船長告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn),還要善于思考,沒有做不到的,只有想不到的事,自己的是一定要做好,不能要求完美,只能更美。
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