教師節(jié)教師的感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)就可以寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)教師的感言,歡迎大家分享。
教師節(jié)教師的感言1
教師節(jié)是教師的節(jié)日,是教師的榮譽(yù),是人們對教師的尊敬。今天是我作為教師過的第4個(gè)教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點(diǎn),幼兒教師的工作是復(fù)雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們能從苦中品味出甘甜來。
體會一下吧,當(dāng)你領(lǐng)著咿咿呀呀的他們逐漸長成不再是滿地亂爬的娃娃時(shí),你是否有極大的成就感?當(dāng)你為膽小的.他能大方地上講臺講故事時(shí),你是否有無限的欣喜?當(dāng)你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣時(shí),你是否也體驗(yàn)著被留戀的美好滋味?……這時(shí),當(dāng)你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,因?yàn)樗膶W(xué)生是百分之百地崇拜他,敬愛他時(shí),你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?
盡管我們的職業(yè)還存在著很多不完善的地方,但我們依然應(yīng)該熱愛它,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在第29個(gè)教師節(jié)的今天,我給所有幼教同行們祝福:祝福你們,可敬的幼兒園教師們!
教師節(jié)教師的感言2
“教師是人類靈魂的工程師!边@是社會對教師的崇高贊譽(yù)。八年前,我就是沖著這人間最崇高最神圣的職業(yè),帶著滿腔熱忱,踏上這條教書育人之路?墒,八年都過去了,我至今還是沒有找到崇高、神圣的感覺,面對我的卻是清貧、郁悶和無望。八年的煎熬,八年的洗禮,使我理解了教師的工作,其實(shí)我們當(dāng)初選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著在這三尺講臺上默默無聞三十載。也許有人說,我當(dāng)初還沒來得及選擇,組織就把我硬安排在了教師這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中。大家試想一下,我們教師的一生,有十幾年是在學(xué)生時(shí)代中度過的,將有三十年要在教師這個(gè)工作崗位上度過,我們再試想,人的一生將會有幾個(gè)三十年呢?
這樣想一想,往后就應(yīng)該珍惜教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)?珍惜它就是珍惜我們的生命。每當(dāng)星期一開始,我們就渴望周末,每當(dāng)一學(xué)期開始,我們就盼望寒、暑假的到來。但當(dāng)周末和寒、暑假真的到來后,我們卻感到在家中的空虛和無聊。在學(xué)校里,我們雖然感到忙碌、緊張,但感到很充實(shí),那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髟趯W(xué)校,我們的.崗位在學(xué)校,所以我們不要過多的關(guān)注別人,而要更多地關(guān)注自己,保持平和的心態(tài)和愉悅的心情投身到我們的工作當(dāng)中,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!
李志福十四年的教育教學(xué)生涯,使我深深地體會到:教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂!
教師節(jié)教師的感言3
今天是教師節(jié),早上,我老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門口掛著紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第xx個(gè)教師節(jié)”幾個(gè)大字映入我的眼簾。再往前走,見到同學(xué)們個(gè)個(gè)都手拿精心為老師準(zhǔn)備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學(xué)們對老師深深的感激。是呀!又是一年一度的'教師節(jié)了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習(xí),披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想著想著,一幕幕的往事涌上了我的心頭。
記得剛上一年級時(shí),入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來。心里想:“這個(gè)老師會不會厲害。”同學(xué)們都在看著我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時(shí)候,薛老師走過來,把我抱起來,幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級,以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅(jiān)強(qiáng)!币贿B的幾天,每次到校,薛老師都會抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級,學(xué)習(xí)上也一直都是班里最棒的。
故事想起來總是讓我感動,讓我流淚,在我的成長歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,今天是教師節(jié),我有千言萬語想說,但都覺得沒有力度,我有更多更好的禮物可以獻(xiàn)給老師,但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日,我只想為您獻(xiàn)上一杯開水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對您最真摯的愛,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師的感言4
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。每一位老師,用他們平生所學(xué)教導(dǎo)學(xué)生,孜孜不倦,為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問,若一個(gè)泱泱大國沒有了教師,沒有了教師培育的人才,這個(gè)國家怎么可能會變得強(qiáng)盛?
教師可以具有文藝范,像王烽老師,他雖然是一位體育老師,上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,對同學(xué)們的要求也比較嚴(yán)格,不似嚴(yán)峰老師一樣溫和,也許大家都有些怕他吧。但是,有時(shí)候,他卻像個(gè)小孩子一般。和王老師在QQ上聊天時(shí),他的言辭總讓我覺得很有童心,或者說幼稚吧,一點(diǎn)都不像平時(shí)那么嚴(yán)肅的他?赡芡趵蠋熞蚕胝凑疵駳,與學(xué)生更親近一些吧!王老師寫的字非常漂亮。我這么不懂藝術(shù)的人,看到他的字,只覺得很漂亮,現(xiàn)在我還保存著一些他的作品。
教師可以具有幽默感。不得不說,陳華安老師上課很逗。雖然有時(shí)他會向同學(xué)們發(fā)火,踹桌子這樣的事也不是沒發(fā)生過,但多數(shù)時(shí)間他總是以開玩笑的方式和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們私底下都戲稱陳老師為陳大炮或安哥。陳老師很幽默,他的課總是充滿歡樂,我很喜歡。很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破滅了——陳老師沒有教我。唉!這也算是一個(gè)小小的'遺憾吧。
教室可以無私奉獻(xiàn)。在這個(gè)什么都要看成績的時(shí)代,許多學(xué)生都選擇參加補(bǔ)習(xí)班。每年花那么多錢,成績上不上得去都是個(gè)問題,我也沒看見哪個(gè)參加補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)突然一段時(shí)間后成績就突飛猛進(jìn)。任老師是一位退休老教師。以前,他在暑期開設(shè)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,幫助村上的小學(xué)生補(bǔ)習(xí),免費(fèi)的,小時(shí)候我也參加過幾次。效果還不錯,至少能學(xué)到很多課外知識。任老師70多歲,對教育事業(yè)仍無私奉獻(xiàn),這樣的精神,令人欽佩!
每年的9月10號,祝各位老師教師節(jié)快樂!
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