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校園廣播站工作方案（通用13篇）
為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的校園廣播站工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園廣播站工作方案 1
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。
二、活動目標
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的'作用。
2、主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點。
3、與時俱進，彰顯新時代學生的個性。
4、參與實踐活動，展現(xiàn)風采，體現(xiàn)我校校園文化特色。
三、欄目設置
1、《新聞直通車》
2、積極向上的青春歌曲
3、佳文賞析
4、優(yōu)秀文章選輯
5、中學生守則、法律法規(guī)、政策性綱領等宣傳
四、欄目介紹
1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)，歡迎你給我們投稿!
2、積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨播放，促進校園和諧。
3、《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。
4、《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。
5、法律法規(guī)等宣傳，讓學生了解更多的課外知識。
五、具體安排
1、播音時間：
每周周一至周五下午17：55～18：10
2、每日階段性播音：
(1)、第一階段3～5分鐘美文播報
(2)、第二階段5分鐘音樂欣賞
(3)、第三階段2～5分鐘熱點評論及中學生應遵守的規(guī)則等
3、當日廣播站播音員及學生會宣傳部設備負責人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。
4、播音人員安排
(1)說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。
(2)人員安排表(如圖)
六、指導老師
技術(shù)指導：
播音審核：
七、廣播材料選取來源
《英語街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強國夢》《美好生活勞動創(chuàng)造》等。
校園廣播站工作方案 2
為了弘揚校園文化，謳歌學校的新人、新事、新風貌，反映蓬勃向上的校園新學風，以及豐富學生的課余生活，發(fā)揮學生的特長，鍛煉學生的能力，特開通“校園廣播站”。
一、廣播站工作指導思想
堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導，本著“學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新”的宗旨，緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，開拓創(chuàng)新，為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。
二、廣播站常規(guī)管理
1、監(jiān)管機構(gòu)
廣播站由政教處直接監(jiān)管，廣播站內(nèi)專人負責，對選稿、量化、播音實行嚴格監(jiān)督和管理。
2、人員構(gòu)成
每天2位主持人和三位主編郭焱清、鄧佳林、張金城共同進行欄目的編輯工作。同時，每個班設立一位聯(lián)系人，把每周本班規(guī)定的稿件上交給主編。
3、廣播站規(guī)章制定
對廣播站內(nèi)的工作人員，如播音員、編輯等制定出具體的管理條例。廣播負責老師，全面負責廣播站的日常管理及外聯(lián)工作；播音部：負責報道校園時事，和其他欄目的播音工作；編輯部：從5年級到初中三年級各班推選有文筆的學生參加；分成五組負責廣播稿的撰寫，各班規(guī)定代表將廣播稿送交廣播站。廣播稿的審閱篩選工作和整理工作由廣播站負責老師、三位主編完成。
三、節(jié)目安排
1、星期一和星期四《校園風景線》
欄目內(nèi)容：介紹校園、班級新聞。內(nèi)容應積極向上，豐富，催人振奮。
2、星期二《人物》
欄目內(nèi)容：
�。�1）人物傳記；
�。�2）名人軼事；
�。�3）傳奇，故事；
（4）歷史文化故事；
（5）邀請本校老師、學生做個人訪談。五項任選幾項。
3、星期三《文學沙龍》
欄目內(nèi)容：生活的大樹需要文學的花朵來點綴。名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優(yōu)秀學生習作。
4、星期四《生活向?qū)А?/p>
欄目內(nèi)容：
�。�1）生活方面。關于休息、飲食、運動、養(yǎng)身等方面的小常識，貼近教師學生的'生活。
�。�2）學習方面。有關學習方面的學習方法、技巧，文理科均要照顧，亦可找優(yōu)秀同學談談自己的學習心得和經(jīng)驗。
�。�3）內(nèi)容要切合實際，貼近生活。
四、投、用稿制度
1、切實提高稿件質(zhì)量，要求各班成立“校園廣播稿件”小組，嚴格把關、負責稿件采集及投遞，每周星期天每班上交2封稿件，交到廣播站主編處。
2、稿件要求字數(shù)一律不低于200字（詩歌、新聞除外）。并寫明投稿的欄目。要求書寫工整，字跡清楚。
3用稿情況由編輯作好記錄并存檔，每次一公布，每周一匯總。由播音員負責匯總公布。（提議：一經(jīng)錄用的稿件一律稿紙打印或電子文本存檔。每次的播音稿也要存檔）
五、廣播時間：
一周四次，周一至周四，每天一次。在下午第七節(jié)課后播音，廣播長度為每次15分鐘。
六、獎勵措施：
�。�1）每學期評選出優(yōu)秀廣播站干事三名。
（2）對同學來稿，一旦被采用，即在該周的班級常規(guī)管理得分中加分（分值為0.5分每篇）；
（3）根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量每學期評選出優(yōu)秀小作者若干。
校園廣播站工作方案 3
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排
(一)欄目設置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的`學習中去。
預計時常20分鐘
(二)播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。
搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。(除初高三同學)
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學�；顒�，好人好事。
(二)播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔(初三，高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：
(1)個人提出申請報名；
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題)；
(3)評選出優(yōu)秀的人員；
(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
(三)點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。
校園廣播站工作方案 4
為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：
一、工作宗旨
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長：
播音組副組長：
播音組成員：
設備使用指導：
審稿：
三、播音時間
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度
1、組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的.制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
2、播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。
校園廣播站工作方案 5
為了活躍我校校園文化氛圍，充分利用課余時間，豐富同學們的課余生活，在我校營造“拼搏、進取、友愛、和諧”的良好局面，經(jīng)校領導同意，將在各校區(qū)成立廣播站，鼓勵同學們展示自我才華，宣傳廣播同學們的優(yōu)秀習作，提高語言表達能力和寫作水平。
一、組織機構(gòu)形成
1、各校區(qū)輔導教師，由各校區(qū)�？庉嫴坷蠋熃M成，牛洪海老師負責整體協(xié)調(diào)和組織工作。
2、各校區(qū)記者社成員，配合各區(qū)副社長，在各校區(qū)高一和高二班級遴選各個班級志愿者一到兩名，組成校區(qū)廣播站成員。
3、各校區(qū)副社長配合社長，安排日常廣播人員和內(nèi)容，做到提前安排、安排到人、廣播內(nèi)容豐富。
二、廣播時間
暫定為每周周一到周五晚飯后，6：30到6：45，根據(jù)各校區(qū)時間和冬季夏季作息時間調(diào)整，再做安排。
三、廣播內(nèi)容
1、學生例考優(yōu)秀作文，附帶教師評語和分數(shù)
2、編輯部和學校其他部門組織的優(yōu)秀征文，如冰心作文大賽、創(chuàng)新作文大賽、科普科幻作文大賽等的優(yōu)秀作文。
3、學校老師和廣大同學的原創(chuàng)小說、詩歌、散文等。
4、各校區(qū)記者社成員和班級志愿者，負責搜集廣播稿件，每周不少于6篇，交給各校區(qū)編輯部老師審閱后，方可廣播。
四、廣播要求
1、普通話標準，發(fā)音清晰、悅耳，有一定的感染力。
2、廣播站成員要有堅持不懈、持之以恒的.精神，不半途而廢，不應付了事。
3、要聽取各校區(qū)記者社副社長、社長、編輯部老師的安排，尊敬師長、團結(jié)同學。
4、要嚴格遵守記者社和廣播站的工作條例，如有學校其他工作安排，要認真完成。
校園廣播站工作方案 6
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播方案，具體如下：
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結(jié)全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。通過紅領巾廣播站豐富學生精神生活，以促進培養(yǎng)學生興趣特長；促進學�！叭L”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。
二、活動目標
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現(xiàn)風采，張揚學生的個性。
三、播出時間
每周二上午8：30——8：40
四、播出形式
本學期紅領巾廣播由4-5年級各中隊輪流承辦，每期播音以中隊為單位，每班選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音內(nèi)容自選，播音時間在10--12分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。開場語及結(jié)束語統(tǒng)一如下：
開場語：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，這里是雛鷹之聲廣播站！尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，雛鷹之聲廣播又如期和你見面了，我是XXX，今天我們廣播的主題是xxx。
結(jié)束語：親愛的同學們，我們衷心希望雛鷹之聲廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的.感謝。雛鷹之聲廣播——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！
五、周次安排
（紅領巾廣播站按計劃實行中隊輪流制，如遇特殊情況，時間順延；13周開始為英語廣播，計劃另附。）
六、廣播制度
1、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前兩天準備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊處復審，并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關設備（如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去。
七、獎勵制度
播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協(xié)調(diào)工作）。本獎懲制度納入文明考核。
校園廣播站工作方案 7
一.指導思想
“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設。
二、活動目標
1.豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍
2.傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣播音員
2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。
三、廣播時間：
每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00
四、欄目設置
1、《每周一歌》（每天）
2、《英語每周一句》（每天）
3、《知識百寶箱》（星期一、星期三）
4、《佳文賞析》（星期二、星期四）
5、《新聞直通車》（星期五）
五、欄目介紹
1、《新聞直通車》
包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》
以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。
3、《知識百寶箱》
為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》
選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的'、也有名著類的，體裁多樣。
六、紅領巾廣播站投稿要求
1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2）稿件要寫題目。
3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。
4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。
5）稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。
6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7）此項工作將納入文明班評比細則中。
8）學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促）
校園廣播站工作方案 8
一、指導思想和目標
校園廣播在校園文化建設中扮演著一個重要的角色，是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對于促進學生遵守學校禮儀規(guī)范，擴大學生文化視野，豐富校園文化內(nèi)涵，進而促進學校特色教育網(wǎng)絡的立體式發(fā)展，會起到舉足輕重的作用，能表達愛國、愛校積極向上的思想情感，培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣與學習習慣，促進學生的全面發(fā)展。經(jīng)過學校研究，本期廣播站工作作如下安排。
二、活動時間：
每周二、四早餐時間
三、欄目設置
1、校園新聞，把每天發(fā)生的事通過廣播播出去，特別是有意義的事。讓學生能了解這些信息。
2、好人好事，每天做好事的同學通過廣播對他進行表揚。對他的行為給予肯定，并擴大影響，讓同學們都知道做好事是件光榮的`事。每個人從身邊的每件小事做起，學雷鋒，爭先進。
3、文采展示，給學生提供一個平臺，讓學生找到一個發(fā)揮自我才能的空間，并對投稿的班級進行定期通報，納入班級考核。
4、心靈悟語，讓廣播員讀一些詩或勵志的文章，讓學生在成長的道路上得到鼓勵。
四、組稿要求
1、4—6年級班主任老師組織學生搜集欄目設置的稿件資料（資料要求：健康、向上、有教育性、趣味性、適合學生欣賞）。
2、選定稿件資料后老師要嚴格把關、認真閱讀修改，確實保證稿件質(zhì)量。每周每班必須上交3篇稿件，每周二和周四為交稿時間，少先隊大隊部審核內(nèi)容符合要求后方可讓學生播出。
3、為進一步規(guī)范和提高播音質(zhì)量，四至六年級每班必須推薦一名普通話標準，組織能力強的學生參與播音和組稿工作，班主任必須保證廣播站人員的調(diào)用和指導。
4、播音完畢后稿件統(tǒng)一由少先隊存檔，團支部將組織相關領導檢查稿件的數(shù)量、質(zhì)量以及播音員的播音效果。
5、各班播出稿件的數(shù)量、質(zhì)量和播音員的播音情況按評分細則計入班主任考評中。
五、人員安排
1、人員結(jié)構(gòu)。從全校學生中挑選，優(yōu)中選優(yōu)，選幾個責任心強，嗓音條件好的同學擔任播音員。并輪流值班，一學期下來表現(xiàn)出色的評為優(yōu)秀播音員。
廣播站站長：
播音員：
組稿員：
2、值班安排
星期：
值班人員：
六、特色體現(xiàn)
每周可以換不同歌曲讓學生欣賞，可以播一些鋼琴曲、軍旅歌曲、經(jīng)典名曲，讓學生通過欣賞陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，從而發(fā)現(xiàn)美，熱愛生活。
校園廣播站工作方案 9
一、設立宗旨
為謳歌學院新變化，豐富校園文化，發(fā)揮學生特長，鍛煉學生的工作能力，由辦公室、宣傳部牽頭，學生處、團委具體運作，開通“校園之聲”廣播。
二、指導思想
以國家教育方針和學院規(guī)章制度為指導，以“嚴謹嚴格、唯實惟新”為要求，緊緊圍繞學院中心工作，開拓創(chuàng)新，為學院的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。
三、校園廣播宣傳組成員
成立校園廣播宣傳組，辦公室設在宣傳部，并下設廣播站。
組長：
副組長：
四、常規(guī)管理
廣播站人員由站長、副站長、廣播干事、播音主持人、播音編輯組成，名單如下：
廣播站站長：
副站長：
廣播干事勤工助學崗1名，設置播音主持人10名（5男5女），編輯10人（院報學生記者可兼任）。
廣播站播音設置的每個欄目有相對固定人選。每個欄目有2位主持人（男女生各一位）和1位主編組成，共同進行本欄目的編輯工作。每次播音必須至少有1名待播在場。
五、招募方式
1、播音員及值班編輯采取各系部學生工作辦公室推薦或?qū)W生自愿報名的形式進行，每個班級至少推薦一名，要求正直善良、愛好寫作、有一定新聞敏銳性。
2、報名以系為單位，于10月19日前將報名表（見附件）、個人習作一篇（手寫或電子版均可）傳給學生處常琛老師處或者學院辦公室孫營老師處。
3、根據(jù)報名情況，需要對報名學生進行培訓和考核。
�。�1）播音員培訓內(nèi)容：新聞基本常識播報、校園新聞采編與撰寫、播報現(xiàn)場應急處理。
考核內(nèi)容：現(xiàn)場念一段新聞稿、朗誦50字以內(nèi)的詩歌一首，由評委老師評定選出入選者。
�。�2）播音編輯培訓內(nèi)容：音響設備的使用與管理，播音稿件編輯，播音現(xiàn)場應急處理，音頻調(diào)試等。
考核內(nèi)容：稿件編輯，音頻調(diào)試等。
4、考核錄用后統(tǒng)一辦理學院播音與主持（見習）證、編輯（見習）證；一學期后，合格者頒發(fā)學院學生播音與主持證、編輯證。
5、播音員及播音編輯每學年招募一次，總?cè)藬?shù)相對固定；若中途有表現(xiàn)不佳退出者，各系部可推薦候補，并將新名單上報孫營老師處。
六、廣播站崗位及職責
1、廣播站站長職責
（1）負責廣播站的總體協(xié)調(diào)安排，負責節(jié)目的策劃、審核，保證節(jié)目的思想性、藝術(shù)性。
�。�2）定期召開廣播站工作人員會議，布置討論工作。
（3）負責對廣播站工作人員的考核。
2、廣播站副站長職責（常�。�
�。�1）協(xié)助站長完成校園廣播站的工作。
�。�2）負責廣播站的日常管理工作，負責節(jié)目的正常播出。
（3）負責招收及考核廣播站成員，提交校園廣播宣傳組審核。
�。�4）負責每天工作日志的檢查、歸檔，負責播音器材的管理維護。
�。�5）管理廣播站博客、論壇維護管理。
3、廣播干事勤工助學崗
�。�1）協(xié)助站長、副站長做好廣播室的日常事務性工作。
�。�2）協(xié)助副站長完成對播音員、播音編輯的監(jiān)督、指導工作。
（3）協(xié)助播音編輯完成提交稿件的收集、并提交站長（副站長）審核簽字。
�。�4）負責當日播出稿件的提供工作。
（5）負責提醒當值編輯及播音員按時上崗。
�。�6）為播音員做好播音前的各項準備工作。
（7）負責與編輯對接，完成對播音稿件的'登記、使用數(shù)量統(tǒng)計、音響器材設備維護等工作。
�。�8）負責播音室的日常開關門、衛(wèi)生等日常事務性工作，為播音員營造一個良好的播音環(huán)境。
4、播音員職責
�。�1）負責廣播站的播音工作。
（2）所播內(nèi)容必須審閱并簽字的文稿。
�。�3）正確、熟練掌握播音器械的操作程序，按程序進行操作。
�。�4）對工作認真負責，做好播音前的準備工作，播音前熟讀稿件，播音時普通話標準，提高播音的質(zhì)量。
�。�5）愛護播音器材，未經(jīng)批準，禁止私自將播音器材借出。
�。�6）除因工作外，不得私自帶閑雜人員進入播音室。
（7）主動打掃好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔，保持室內(nèi)秩序。
�。�8）按時值班，特殊情況，須事先申請，說明原因，準許后方可離開。
5、編輯人員職責
�。�1）認真履行職責，不斷提高編輯水平。
�。�2）按要求對來稿進行篩選并進行編輯，編輯后的文稿提交廣播干事進行處理。
�。�3）編輯對一經(jīng)選用的來稿按周進行登記處理并歸類存檔。
�。�4）控制好音響器材的使用與管理，做好對播音室音響器材設備的維護、使用等工作。
�。�5）完成站長、副站長所交給的其它任務。
七、欄目設置
1、固定欄目：
�。�1）每天早晨起床時間（6：30）播放起床號，6：30-6：45播放輕音樂，跑操時間（6：45-6：55）播放運動員進行曲，晚上21：40播放就寢號
�。�2）上下課統(tǒng)一音樂鈴聲提醒
�。�3）每天早上7：00—7：30轉(zhuǎn)播中央電視臺《朝聞天下》
�。�4）每天中午12：10-12：30播放歌曲，列表由站長審定，每周更新一次
�。�5）校園點歌臺（每天晚播音時間，每次不超過3首歌），需至少提前兩天將點播歌曲、被祝福人、祝詞、點歌人報至廣播站匯總并審核。
2、欄目設置
（1）周一《學聞天下》
欄目內(nèi)容：介紹校園、班級新聞，校內(nèi)經(jīng)典活動介紹、國內(nèi)、國際時事內(nèi)容。內(nèi)容積極向上，豐富，催人振奮。（校內(nèi)新聞可參看學院網(wǎng)站、院報、微信等）
�。�2）周二《人物》
欄目內(nèi)容：
�。�1）人物傳記；
�。�2）名人軼事；
（3）傳奇，故事；
（4）歷史文化故事；
（5）本院優(yōu)秀師生、先進個人事跡介紹；
�。�6）本院老師、學生、優(yōu)秀畢業(yè)生個人訪談。六項可任選幾項。
�。�3）周三《文學沙龍》
欄目內(nèi)容：名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優(yōu)秀同學文章。
�。�4）周四《生活大雜燴》
�、偕罘矫妫宏P于休息、飲食、運動、科普等方面的小常識，貼近同學生活；
②學習方面：優(yōu)秀同學談自己學習經(jīng)驗（學長有話說或部分優(yōu)秀畢業(yè)生談他們的感受）
�、燮渌矫妫翰挥|及國家、學院的相關規(guī)章制度。
�。�5）周五：娛樂新導向
新曲推薦、中國達人秀、星光大道、中國好聲音、電影短評等有正能量的相關娛樂新聞。
�。�6）周末：休閑天下
以休閑娛樂、戶外健身、娛樂新聞、體育新聞等內(nèi)容為主。
3、各欄目時間分配
�。�1）每晚欄目開播時播放團歌《光榮啊，中國共青團》作為片頭曲，待校歌選定后使用校歌作為片頭曲。
�。�2）16：30開始播音，16：50左右播放校園點歌，每首歌不超過3分鐘，超長可切歌；17：00左右播放失物招領、尋物啟事、天氣預報及必要的校園通知（如單雙周信息、作息時間調(diào)整、重大活動通知等）。
4、各欄目播出時間段：
早上7：00—7：10，中午12：10—12：30，下午16：30—17：10
校園廣播站工作方案 10
一、指導思想：
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，大隊部決定本學期開拓“紅領巾廣播站”這一宣傳窗口。
二、具體措施：
1、成立工作室。
a、播音部：由原先經(jīng)考核已錄用播音員的學生組成。（三至五年級）
b、編輯部：要求各班級推選2名有文筆的學生參加。(每星期必須完成投稿1篇)班主任審稿簽名后上交大隊部。
2、紅領巾廣播站機構(gòu)設置：
站長：
副站長：
成員：
負責周一至周五廣播管理：
負責高年級審稿：
中年級：
低年級：
廣播站各部門工作職責：
(1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的'發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)副站長協(xié)助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部、編輯部的正常工作運作。
(3)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。
(4)編輯部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
(6)負責收發(fā)每周的播音安排登記表、播音稿件并存檔。
3、學生投稿一經(jīng)采用，在本學期結(jié)束時，給予該生適當鼓勵，并與期末小作家、小記者、紅領巾先進集體評比相掛鉤。
三、播出時間
紅領巾廣播站播出時間為：每天中午2：15——2：25（各班組織學生聽廣播）
學生干部負責檢查學生收聽的情況并登記評比。
四、主要欄目介紹
紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、校園七里樹、歡樂跳跳豆、健康快車道、iq大挑戰(zhàn)。
新聞袋袋庫——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
校園七里樹——是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，學生可以盡情地施展寫作才能，說出自己的喜怒哀樂，寫下自己的所見所聞，記錄自己的真情實感。一旦學生的作文被選中，就會在校園七里樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞他的佳作。
歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
iq大挑戰(zhàn)-----我們將在這個小單元里為大家出幾個小小的智力題。想挑戰(zhàn)自己iq嗎？快來參加吧！
健康快車道——將給學生介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
五、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精準的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的預期效果。請各位班主任老師組織班上同學收聽、參與我們的節(jié)目。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領巾先進集體，優(yōu)秀輔導教師等，期末進行表彰。
校園廣播站工作方案 11
一、指導思想
“校園之聲”廣播是全面貫徹落實黨的教育方針，對學生進行思想道德教育的有效途徑，是學校正能量的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生能力，形成鮮明學校特色的重要方式。經(jīng)學校研究決定，成立東山鎮(zhèn)中心小學“校園之聲”廣播站。
二、組織機構(gòu)
1、領導小組
組長：
副組長：
成員各班班主任、語文教師、播音員
2、站長的主要職責
�。�1）在學校黨支部領導下，領導小組指導下，全面負責“校園之聲”廣播站各項工作。
�。�2）具體措施
從各班選出一名播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音洪亮，播送內(nèi)容必須健康、文明、向上。
（3）定期或不定期組織播音員開會，做好會議記錄；對廣播站學生做好指導工作。
（4）負責組織收集、審閱播出的稿件，稿件歸檔等。
三、相關事宜
1、播音員播音順序從1到10班依次輪流，廣播稿由各班語文教師指導學生寫好，由播音員于播出當日上午課間操結(jié)束后上交播音室。所交稿件一律用信箋紙抄寫，字跡工整，內(nèi)容要求與學生的學習生活緊密結(jié)合，思想健康、積極向上。
2、播音員要準時到位，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前一天告知站長，站長做好替換安排。播音員播音前必須熟悉稿件，播音時使用普通話，發(fā)音正確，吐字清晰，語言流利。
3、設定投稿箱，歡迎學生積極投稿，組織學生評選出優(yōu)秀稿件，并播出。來稿請在稿件第一行寫上班級姓名及投稿欄目。
4、播音時間：每天中午12：30。
四、預設欄目
1、校園采風。以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的'新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違反校紀校規(guī)、競賽情況等。
2、美文品讀。播送名篇佳作，勵志名言；或同學們推薦一些好書等，擴大閱讀面。
五、獎懲辦法
1、評出優(yōu)秀播音員、校園小作家、寫稿先進班級等，學年末進行表彰。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從分工的播音員，視情節(jié)輕重給予批評、警告、除名等，由站長與領導小組成員協(xié)商后重新補充新的人選。
校園廣播站工作方案 12
一、指導思想
廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質(zhì)。蘇村小學成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園的文化而建設。
二、組織機構(gòu)
（一）領導小組：組長：陶計發(fā)副組長：陳世娜、羅麗媛
（二）廣播站機構(gòu)設置成立“三部”工作室
1、播音部：站長、副站長各一名，主要負責播音、會議等一般活動的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學生參加。負責各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。
3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學生參加。
三、承辦機構(gòu)：
少先隊大隊部三、欄目設置校園之聲廣播站設置了以下幾個欄目。
1、新聞彩虹堂：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的'形式提醒你關注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
2、美文共賞：專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！
四、播出時間及內(nèi)容：
星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞；星期五中午的2：00——2：25分播放新聞彩虹堂。
五、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規(guī)分2分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規(guī)加5分），在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。
校園廣播站工作方案 13
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳學校、開拓學生視野等工作。通過一系列的宣傳，以陶冶學生的情操，規(guī)范學生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、廣播站成員
廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。
站長全面負責廣播站的日常事務。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。
日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，以良好的精神面貌面向全校師生。
三、廣播時間：
每天四次播音，周一至周五(正常上課作息時間)。
第一次播音：早晨播放晨曲，時間為7：15—7：25，并播放《天氣預報》。
第二次播音：中午時間為11：50—12：10。
第三次播音：中午時間13：45—14：00。
第四次播音：下午18：25—18：55。
四、廣播節(jié)目內(nèi)容
第一次播音：
《清晨旋律》：播放輕柔和緩的`輕音樂，讓學生帶著輕松的心情開始一天的學習生活。
《天氣預報》：播報當日天氣情況，以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音：
《新聞點擊》：播報近日校內(nèi)發(fā)生的事件及傳達學校、上級部門的有關精神。
《心理保健》：播送一則心理方面的短文，如心理小故事、心靈雞湯等。
《音樂地帶》：播放經(jīng)典或時下流行的學生歌曲。
第三次播音：
《午后旋律》：播放輕松歡快的音樂、歌曲，讓學生趕走午間的疲憊和睡意走進課堂。
第四次播音：
《雷鋒行動》：播報當日校園內(nèi)的好人好事。
《星星點歌》：播放當日學生的點歌心愿及點播的歌曲。
《心語心愿》(周五)：幫助同學說出心里的話，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想對同學、朋友、老師說的話。(若本周沒有來稿則機動改為《心理保健》。)
《英語沙龍》(周一、周三)：播送校園內(nèi)同學的來稿及精彩摘選。
《文海沖浪》(周二、周四)：播送校園內(nèi)同學的來稿及精彩摘選。
五、稿件內(nèi)容
1、新聞類
(1)記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事(如班級中的大事，班級以外的大事)
(2)近來國內(nèi)外有關中學生的時事資訊
2、作文類
學生原創(chuàng)的各種體裁文章均可投稿，供大家學習欣賞。
3、賞文類
推薦自己看過的優(yōu)秀文章(主題必須與學生學習、生活勵志相關)。
六、具體實施步驟
1、學校在全校范圍內(nèi)公開招聘播音員，成立播報小組負責播音工作。播報小組成員應包括播音員、稿件審編員、節(jié)目編輯員。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長或宣傳委員負責稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯，并負責稿件投遞。稿件投至廣播站的稿件箱(3號樓一樓西頭)。
3、管理人員安排：朱虹全面負責，劉海武負責協(xié)調(diào)，周優(yōu)生負責稿件審核，曾艷負責播音指導工作，李丹負責播音員管理工作，具體工作由學生會操作。
4、校園廣播的廣播稿及節(jié)目內(nèi)容由當日播音的播報小組撰寫，一式兩份，在廣播時間前一天交給負責老師審稿。
七、獎勵方案
1、給予投稿并采用的同學，獎勵作業(yè)本，每用一篇獎勵一本。
2、以年級為單位，每月投稿并采用數(shù)量的前三名班級，分別在流動紅旗評比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。
3、每月投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下月第一周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀傳遞員在學期末將給予表彰。
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