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七年級數(shù)學(xué)組工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的七年級數(shù)學(xué)組工作總結(jié),歡迎大家分享。
本學(xué)期可以說緊張而忙碌,高考、中考、會考、期末考等一系列的考試接踵而來,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面將所做工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,根據(jù)教務(wù)處的工作計劃,制定數(shù)學(xué)組的工作目標(biāo)和具體措施,樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來。工作中結(jié)合新的教育形勢下的具體要求,積極探索努力實踐,搞好教研教改教學(xué),繼續(xù)實施導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新精神,教研教學(xué)活動卓有成效,取得了一定的成績。
1、落實日常管理工作
學(xué)期初根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作目標(biāo)的要求,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,制定出數(shù)學(xué)組工作計劃和各備課組工作計劃。計劃中各項工作具體定內(nèi)容、定時間,確保將各項工作切實落實到位。期末將一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)、反思。本學(xué)期按計劃確保每月全體老師聽一節(jié)數(shù)學(xué)研討課,組織至少一次教研,利用教研時間大家一起反饋聽課情況,互相評課,提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,認(rèn)真落實了集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé),抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。另外,認(rèn)真督促各備課組教研的落實情況和各項工作的開展情況,尤其是導(dǎo)學(xué)案的編寫。配合教務(wù)處做好上傳下達(dá)的聯(lián)系工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂工作等。
2、積極實踐新課改,不斷探究有效教學(xué)的途徑
在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,數(shù)學(xué)組教師在自己的教學(xué)中積極實踐新課改,本學(xué)期在教務(wù)的精心組織下,數(shù)學(xué)組繼續(xù)開展“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué),各備課組利用課余時間開展集體備課,認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期數(shù)學(xué)組共進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案展示課六節(jié)。時下的數(shù)學(xué)課堂不再是教師的一言堂,而是學(xué)生積極參與、自主探究,與老師一起完成課堂教學(xué)。另外,多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,老師們還利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,撰寫課改論文、反思,全面提高自身素質(zhì)。
3、保質(zhì)保量地開展教研活動
數(shù)學(xué)組老師積極參加市、區(qū)、校組織的各類聽課、教研與培訓(xùn)活動,及時學(xué)習(xí)課改新信息、新思路并應(yīng)用于教學(xué)實踐,完善自己的課堂教學(xué),并能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的校本教研工作。本學(xué)期我組教師積極進(jìn)行教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識。精心安排好校級骨干教師展示課活動和青年教師的匯報展示課。對公開課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,學(xué)科組的老師都進(jìn)行認(rèn)真的評課,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,大家通過爭議都很有收獲,以此推動本組的教研氛圍。
4、努力提高課堂教學(xué)效率
落實課堂常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)集體備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),各備課組按學(xué)期初計劃堅持開展集體備課,加強(qiáng)小組教研的實效性和實用性,老師們能夠做到精心設(shè)計,備教材、備學(xué)生,采用多種方式組織教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課?傮w上各年級都本著因材施教的原則,進(jìn)行分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。
5、新教師培養(yǎng)情況
為使新教師更快的適應(yīng)教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮中、老教師的帶頭作用,在學(xué)校教工團(tuán)和教務(wù)處組織的結(jié)對子活動中,我組的孫海燕老師和韓玉興老師,李俊英老師和程敬渝老師結(jié)成師徒對子,師徒幾人在政治思想上嚴(yán)格要求自己,師傅能認(rèn)真指導(dǎo)徒弟進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作,幫助備課,研究分析教材,共同探討教學(xué)中的問題,并且定期檢查教學(xué)教案,觀摩徒弟的課堂教學(xué),及時予以指導(dǎo)。經(jīng)過師傅的幫助,幾位新教師進(jìn)步很快,并與本學(xué)期進(jìn)行了徒弟匯報課展示,效果較好。
6、學(xué)科組建設(shè)的設(shè)想:
。1)新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念;
。2)課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面還要考慮,創(chuàng)設(shè)有效課堂;
。3)全組教師多聽課、評課,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
。4)“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善;
(5)多關(guān)注兩個畢業(yè)年級。
以上是這一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科組的主要工作,取得了一些成績,但仍有很多不足,今后我會同數(shù)學(xué)組的老師們一道,拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)佳績。
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