學(xué)年度工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)年度工作總結(jié)1
20xx年,學(xué)校牢固樹立大教育觀,遵循“尊重個(gè)體,因材施教,特長(zhǎng)特色,質(zhì)量興!钡霓k學(xué)思路,探求“生為主體,師為主導(dǎo),精講精練,輕負(fù)高效”的新方法、新途徑,深入開展學(xué)!肮芾砟辍被顒(dòng),注重師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展快樂校園、書香校園、和諧校園建設(shè),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升校園的文化內(nèi)涵,美化校園內(nèi)外環(huán)境,圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了全校教職工年度考核。
參加本次考核的總?cè)藬?shù)為74人,全部為專業(yè)技術(shù)人員。在考核內(nèi)容上分“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面進(jìn)行考核。按照《三門峽市東風(fēng)小學(xué)教職工年度考核辦法》的規(guī)定,采用平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,量化考核與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考核相結(jié)合,全員參與互相測(cè)評(píng)打分,結(jié)果公示的方法,力求考核結(jié)果公平、公正、公開。
為開展好年度考核工作,學(xué)校專門成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議研究,部署開展平時(shí)與年度考核工作,始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合,民主與集中相結(jié)合,將全校各級(jí)各類人員全部納入考核范圍,努力使被考核人員的上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)等不同層次的人員都能通過測(cè)評(píng)等形式參與考核過程,使各方面的意見在考核結(jié)果中得到綜合反映。在考核過程中注意區(qū)別不同考核對(duì)象,有所側(cè)重地進(jìn)行考核。對(duì)在學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,在重點(diǎn)考核他們工作業(yè)績(jī)的同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn),特別是工作作風(fēng)和廉潔自律方面內(nèi)容的考核;對(duì)專業(yè)技術(shù)人員,在原有考核內(nèi)容的基礎(chǔ)上又把其接受繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)并完成規(guī)定學(xué)時(shí)作為考核的'一個(gè)重要的量化條件,使考核真正成為學(xué)校人事管理的一項(xiàng)重要制度常抓不懈,在使用過程中不斷加以完善健全,使考核工作真正起到了轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工工作作風(fēng),提高教育教學(xué)管理服務(wù)工作效率的良好促進(jìn)作用。
按照上級(jí)對(duì)我校年度考核優(yōu)秀等次比例使用申請(qǐng)的批復(fù),20xx年我校共產(chǎn)生11名年度考核優(yōu)秀人員,他們分別是:xx。
學(xué)年度工作總結(jié)2
一年來,在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的辛勤努力下,我們圓滿地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,取得了一定的成績(jī),下面就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、大力加強(qiáng)班子建設(shè),為學(xué)校工作提供組織保障。
我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,明確責(zé)任分工,形成了以校長(zhǎng)統(tǒng)攬全局,主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教師管理,會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)校園安全、衛(wèi)生和后勤保障的領(lǐng)導(dǎo)格局。學(xué)校定期召開班子會(huì),討論學(xué)校主要工作思路,充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益。
二、立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷打開工作新局面。
一學(xué)年來,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)砥礪前行,開拓進(jìn)取,內(nèi)抓教育質(zhì)量,外樹團(tuán)隊(duì)形象,用實(shí)干逐步取得家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的認(rèn)可。20xx年,是我們司竹鎮(zhèn)南淇小學(xué)發(fā)展史上極為重要的一年,一年來,各級(jí)財(cái)政投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校建校以來各年的總和,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這一年,一座1200平方米的教學(xué)樓拔地而起,活動(dòng)場(chǎng)地全面硬化。這一年,教師辦公電腦、班班通設(shè)備、校園網(wǎng)建設(shè)到位,我們鄉(xiāng)村小學(xué)一步實(shí)現(xiàn)信息化。這一年,微機(jī)室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教室、體育器材室、會(huì)議室、少隊(duì)部等部室建設(shè)到位,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)大跨越。這一年,我們開展了主題顯明的校園文化建設(shè),校園文化的育人功能初步彰顯。這一年,我們校園整體綠化美化工作逐步展開,地上桂花、櫻花、紅葉李次第吐出新綠,地面三葉草已經(jīng)萌出新芽。
在硬件條件持續(xù)改善的同時(shí),我們南淇小學(xué)師資力量也得到全面加強(qiáng),南淇小學(xué)現(xiàn)有在崗教師10人,其中一級(jí)教師6人,二級(jí)教師4人;大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科學(xué)歷6人,縣級(jí)骨干教師1人。我們有一半教師是來自于統(tǒng)招的大專院校,中青年教師成為教師的主體。教師結(jié)構(gòu)合理,基本能滿足教學(xué)需要,師資基本達(dá)到全縣均衡水平。栽下梧桐樹就能引來金鳳凰,在校園環(huán)境全面改善的條件下,我相信,下學(xué)期,我們?nèi)5膸熧Y力量將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),教師老齡化的現(xiàn)象會(huì)得到全面改觀。
三、是積極開展特色教育教學(xué)活動(dòng)。
1、每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)邀請(qǐng)到省國(guó)安消防知識(shí)科教站的教官來校為廣大老師進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并和全校師生一起開展火災(zāi)應(yīng)急安全演練。
2、20xx年“六一”兒童節(jié),我 們成功舉辦了慶“六一”暨校園藝術(shù)節(jié),本次活動(dòng)參演節(jié)目質(zhì)量高,受到師生喜愛和家長(zhǎng)的支持,活動(dòng)中還有多位家長(zhǎng)主動(dòng)參加活動(dòng),為孩子們表演節(jié)目。
3、20xx年5月17日,我們?cè)阪?zhèn)中心學(xué)校的安排下,組織學(xué)生開展了研學(xué)旅行活動(dòng)。本次活動(dòng)師生熱情很高,開闊了學(xué)生視野。
4、每學(xué)期我們南淇小學(xué)都會(huì)開展“親子閱讀,浸潤(rùn)書香”的讀書月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
一份耕耘一份收獲,在全校師生的'共同努力下,一年來,我們南淇小學(xué)在上級(jí)教育主管部門舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)中,都取得了驕人的成績(jī):我校王全會(huì)老師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”;在全縣青年教師微課大賽中,我校時(shí)冬利老師的微課獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng);我校王全會(huì)老師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)模范班主任;我校劉智虎老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為“西安最美教師”;王志堅(jiān)老師被鎮(zhèn)中心學(xué)校推薦為20xx年“西安之星”。劉智虎老師被被為縣級(jí)“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,我校屢創(chuàng)佳績(jī),特別是在本學(xué)期期中考試中,三年級(jí)英語、六年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)統(tǒng)考,我們南淇小學(xué)兩科都取得了第一名的好成績(jī)。
盡管我們的工作取得了一定的成績(jī),但與社會(huì)的期望還有一定的差距,在今后的工作中,我們將不斷努力,砥礪前行,讓南淇小學(xué)的明天更美好。
學(xué)年度工作總結(jié)3
本年度本人擔(dān)任xx年級(jí)四班班主任工作,xx年級(jí)(3);xx年級(jí)(4)班xx教學(xué)工作,為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成xx教案42課時(shí),作業(yè)批改40次,配套練習(xí)全批全閱,,聽課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。完成xx實(shí)驗(yàn)11個(gè),其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),有計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
第二,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),本年度參加了“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
第四,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導(dǎo),一幫一等活動(dòng),提高他們的`素質(zhì)和成績(jī),使他們樹立信心和勇氣,爭(zhēng)取迎頭趕上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。
四、成績(jī)方面
通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)顯著。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在xx年級(jí)會(huì)考中取得好成績(jī),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任。
成績(jī)只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績(jī)。
學(xué)年度工作總結(jié)4
回顧這一學(xué)期的工作,有成績(jī),也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。下面,就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的言行在無形中影響熏陶著學(xué)生,因此,我特別注重言傳身教,以身作則,為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在工作過程中始終以“勤”字鞭策自己,勤學(xué)習(xí),勤交流,勤跟班,勤動(dòng)腦動(dòng)手,勤檢查督促。同時(shí),我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。另外,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的語文課;仡櫰饋,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、普n堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
(3)重視語文活動(dòng)的開展。
本學(xué)年在語文課堂上積極開展豐富多彩的語文活動(dòng),讓孩子們享受語文的愉悅。在講故事、背書、寫字、繪畫等多種形式的活動(dòng)中,大大激發(fā)了孩子對(duì)語文的學(xué)習(xí)樂趣,永遠(yuǎn)保持著對(duì)語文的喜愛。(4)重視鞏固,認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)。
語文學(xué)習(xí)就是鞏固和積累的過程。我十分注重單元復(fù)習(xí)和期末總復(fù)習(xí),注重知識(shí)的系統(tǒng)化;強(qiáng)調(diào)課外閱讀,在班級(jí)開展“我讀書、我快樂”活動(dòng),豐富學(xué)生的積累。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,三年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、班級(jí)管理
在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評(píng)、教育了。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會(huì)公德教育。
由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說臟話、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二,集體主義教育。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。
本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之,在過去的時(shí)光中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī)。因?yàn),教育工作,是一?xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。
學(xué)年度工作總結(jié)5
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間,很明顯的感覺到自己成長(zhǎng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專五——中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來學(xué)校的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的`興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。[本文來自]
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。
四、積極改進(jìn)教學(xué)方法
。1)每個(gè)教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。
。2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間:08年2月——08年7月
教學(xué):中專7班——中專12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段,為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法,并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
作品:在學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè),并進(jìn)行檢查和更正,且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作的精品進(jìn)行展覽,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。
學(xué)年度工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期工作已接近尾聲,為使下學(xué)期工作順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)提升自我。本學(xué)期我嚴(yán)格遵循校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)自律,以誠(chéng)待人,心態(tài)平和,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真踏實(shí)完成學(xué)校及組內(nèi)分配的各項(xiàng)工作。積極參與課內(nèi)外的聽評(píng)課教研活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真做聽評(píng)課記錄,積極閱讀,聽讀教育書籍,及時(shí)撰寫讀書筆記,教學(xué)反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《道德課堂18條》等理論知識(shí),努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生在動(dòng)手操作中探究知識(shí)的能力。二年級(jí)學(xué)生的思維以具體形象為主,本學(xué)期我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,安排了一定的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐操作中體會(huì)到數(shù)學(xué)中的疑難點(diǎn)變得具體形象化。在《角的初步認(rèn)識(shí)》中,讓學(xué)生制作活動(dòng)在演示比較中,體會(huì)到角的大小和角的兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān),而和角兩條邊張開的大小有關(guān)。在認(rèn)識(shí)《幾時(shí)幾分》時(shí),結(jié)合身邊的作息時(shí)間表,設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),讓學(xué)生看一看,說一說,撥一撥,通過實(shí)踐動(dòng)手操作,提高了學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和理解。增強(qiáng)了學(xué)生在操作實(shí)踐中的探究意識(shí)。
三、認(rèn)真批改作業(yè),批改中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題,所以對(duì)學(xué)生所做的每一項(xiàng),每一次作業(yè)用斜線點(diǎn)出錯(cuò)題,讓學(xué)生自己分析查找錯(cuò)因并訂正,我進(jìn)行二次復(fù)批。幫助學(xué)生仔細(xì)分析,查找錯(cuò)因。批改中針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)學(xué)生都能順利通過。
四、認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。學(xué)期初根據(jù)對(duì)學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀,按優(yōu)中差的層次將學(xué)生分成10個(gè)合作學(xué)習(xí)小組,實(shí)行一幫一,兵教兵結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng),培養(yǎng)側(cè)重學(xué)優(yōu)生的知識(shí)難度,拓寬知識(shí)面,通過不同題型的.拓展開發(fā)優(yōu)生的求異思維。通過幫扶學(xué)困生,提升自我管理和約束能力,對(duì)于學(xué)困生除了一幫一的幫扶,我利用課余周末放學(xué)等時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行特別輔導(dǎo),我班的小芳,小李,小田同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,各方面對(duì)他們特殊照顧,。座位一直安排在講桌四周,時(shí)時(shí)與老師為鄰,便于發(fā)現(xiàn)并解決他們課上存在的疑惑。課上提問白眼批改作業(yè)優(yōu)先照顧,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)利用空余時(shí)間為他們開小灶,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行加分及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。生活作息方面更是關(guān)愛有加,以便使他們的身心,都能健康發(fā)展,這些孩子的讀題,計(jì)算,書寫方面都有了明顯進(jìn)步。
五、班級(jí)管理:一年級(jí)學(xué)生年齡小,自我約束能力差,缺乏規(guī)則意識(shí)。我積極配合班主任李老師,協(xié)助生活老師,共同促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,分工監(jiān)督,使人人有事管,事事有人做樹立“快樂二一”是我家的主人翁意識(shí)。每周的評(píng)比總結(jié)促成了良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。班級(jí)日常工作瑣碎,各項(xiàng)工作要老師事事率先垂范,做到口勤,手勤,腿勤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)解決,經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,現(xiàn)在學(xué)生文明行為規(guī)范意識(shí)有了明顯提高。
不足之處:
1.個(gè)別學(xué)生自我約束能力,監(jiān)管能力有待加強(qiáng)。
2.學(xué)生良好的讀題審題,認(rèn)真答題的習(xí)慣有待繼續(xù)加強(qiáng),分析解決問題,舉一反三的靈活解決問題的能力較弱,需加強(qiáng)閱讀分析的力度。
3.培優(yōu)補(bǔ)差效果不夠明顯。
4.讀書、學(xué)習(xí)、反思等能力的提升有待繼續(xù)加強(qiáng)。
努力方向:
1.繼續(xù)做好備,講,批,輔常規(guī)教學(xué)工作。
2.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成堅(jiān)持培優(yōu)扶困,促中間的思想原則,平等的關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,共促每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3.堅(jiān)持多渠道的讀書學(xué)習(xí),總結(jié)反思,在學(xué)習(xí)中不斷拓寬教育視野,提升專業(yè)素養(yǎng)完善自我。
總之我將一如既往,堅(jiān)持勤學(xué)善思,務(wù)真求實(shí)原則,把各項(xiàng)工作做得更實(shí),更好。
學(xué)年度工作總結(jié)7
年終,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在春天這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。這一年是充實(shí)的,我的成長(zhǎng)來自春天這個(gè)大家庭,為春天今后更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)將自己20xx年的工作總結(jié)如下:
一、春天工作階段
去年三月份得興進(jìn)入春天工作,任店面經(jīng)理,在工作中加強(qiáng)商品管理與人員現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的提升是貫穿各項(xiàng)工作的中心。 雖然自開業(yè)就加入了春天這個(gè)大家庭,對(duì)春天的人員也很熟悉,但到了具體工作上必竟還是有差別的。為了盡快進(jìn)入角色負(fù)起職責(zé),一 方面加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極看書報(bào)文章,虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教。一方面加強(qiáng)溝通了解實(shí)際情況,向?qū)з?gòu)、接貨、收銀等各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人溝通。在短時(shí)間內(nèi),負(fù)起了店內(nèi)主管的職責(zé)。與分管經(jīng)理一起對(duì)店內(nèi)人員進(jìn)行了整頓培訓(xùn),對(duì)商品的規(guī)劃與陳列進(jìn)行了調(diào)整,經(jīng)過店內(nèi)員工的共同的努力,我們的銷售有了明顯的增長(zhǎng)。后來我們又一起努力,潛下心來,從頭干起,衛(wèi)生、陳列、庫房、接貨從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始嚴(yán)格的`要求,使賣場(chǎng)氛圍有了改觀。與員工有了更多的接觸,在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上,給員工更多的思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn),使員工的精神面貌有了改觀,工作的積極性自主性得到了發(fā)揮。
店內(nèi)經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,維護(hù)全賣場(chǎng)的正常營(yíng)運(yùn),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理,在這個(gè)崗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同時(shí)充分利用這一平臺(tái)全面提升自身的組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)水平,在收銀、客服、消防等各個(gè)環(huán)節(jié)深入了解,發(fā)現(xiàn)問題,消減漏洞,作一名稱職的門店經(jīng)理。
二、人員管理培訓(xùn)工作
作為一名經(jīng)理,對(duì)員工的管理是一門難度較高的必修課,每個(gè)人的經(jīng)歷、性格各不相同,如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那么簡(jiǎn)單的事情。通過相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作中的應(yīng)用,在人員管理方面下了很大功夫。遵循了嚴(yán)格與關(guān)愛并用的方法。
首先自身從心理上真正的關(guān)心員工、尊重員工,真正的為員工著想,真心的想讓員工有所提高。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn),解決員工思路,樹立明確的發(fā)展目標(biāo),確實(shí)激發(fā)員工工作的主動(dòng)性與積極性,再通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)讓員工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始終嚴(yán)字當(dāng)頭,只要犯了原則性的錯(cuò)誤,決不縱容。
但人是不斷變化與發(fā)展的,人員的管理也會(huì)隨之變化與發(fā)展,這需要自己保持清醒的頭腦,不斷學(xué)習(xí)與提高,更好的發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的全部潛力。
對(duì)員工培訓(xùn)也是一名經(jīng)理的重要工作,春天通過一次次對(duì)員工的培訓(xùn)與交流,自己從最初的基本商業(yè)常識(shí)培訓(xùn),經(jīng)過積集與學(xué)習(xí),初步形成了對(duì)員工從思想、商品知識(shí)、銷售心理與技能、紀(jì)律守則等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容。得到了員工認(rèn)可收到了一定的成效。
三、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與市場(chǎng)把控能力的提高
家具零售業(yè)發(fā)展的潮流勢(shì)不可擋,但零售業(yè)同時(shí)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,自己有幸能夠參與進(jìn)時(shí)代最具發(fā)展的行業(yè)之中,一定要把握機(jī)遇努力拼搏。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是在工作與業(yè)余時(shí)間不變的任務(wù)。一方面是管理的基本功,商品陳列、庫存合理存量、季節(jié)商品的調(diào)整、快訊商品的選擇、營(yíng)運(yùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,自己從書上的理論到日常工作中的實(shí)踐,真正把所需的知識(shí)消化貫通再運(yùn)用到工作中。另一方面,通過各種信息媒介了解最新的市場(chǎng)信息,行業(yè)動(dòng)態(tài),聽取相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度來審視市場(chǎng)的變化,能夠?qū)緵Q策層提出出自自己的戰(zhàn)略性的建議。
四、不足方面與下年工作思路
俗話說:冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到家居行業(yè)的時(shí)間很短,具體開始家居的工作才近一年,而市場(chǎng)的學(xué)問與家居零售的知識(shí)是如此的深廣。通過冷靜的自省,自己還有諸多的不足,整體上因參與營(yíng)運(yùn)時(shí)間較短,操作不夠自如外,具體還體現(xiàn)在:首先,對(duì)商品的選擇與把控有待加強(qiáng),由其由于分工不同對(duì)商品的了解相對(duì)更弱。其次,對(duì)市場(chǎng)的分析預(yù)測(cè)不夠透轍準(zhǔn)確,底氣不足,這是由于經(jīng)驗(yàn)少。 面對(duì)后半年機(jī)遇與挑戰(zhàn),我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負(fù)起自身的職責(zé),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平全面提高,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。 總之,在以后的日子中我更加努力的投入到為之奮斗的春天事業(yè)中去,用發(fā)展用效益來回報(bào)公司,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
學(xué)年度工作總結(jié)8
一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),F(xiàn)將本人在20xx年度一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下
一、政治思想方面:
積極參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。新形勢(shì)下,對(duì)教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營(yíng)養(yǎng),努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學(xué)方面:
1.精心備課。認(rèn)真鉆研《xx新課標(biāo)》,深入研究教材,對(duì)教材中的基本概念、學(xué)生活動(dòng)、“生活〃xx〃社會(huì)”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節(jié)授課的要求,在教學(xué)中嚴(yán)格按照課標(biāo)要求開展教學(xué),聯(lián)系社會(huì)科技發(fā)展的熱點(diǎn)和生活實(shí)際拓展教學(xué)內(nèi)容。
2.了解學(xué)生。對(duì)于所教班級(jí)的學(xué)生,了解他們知識(shí)技能的.發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習(xí)慣,以及個(gè)性特點(diǎn),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能會(huì)面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對(duì)性地開展工作。
3.課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)每個(gè)必做,演示實(shí)驗(yàn)力求生動(dòng)有趣、可見性強(qiáng),并鼓勵(lì)學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合,精選習(xí)題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時(shí)間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),在中考中,所教班級(jí)均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4.課后輔導(dǎo)。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時(shí)訂正、消化吸收的習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績(jī)一直滯后,針對(duì)這種現(xiàn)狀,平時(shí)多鼓勵(lì)、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。
5.教研方面。積極參加每次的區(qū)、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加市里組織的中考培訓(xùn)活動(dòng),被評(píng)選為長(zhǎng)春市中考命題人才庫成員。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對(duì)待同事熱情、真誠(chéng)。
當(dāng)然,人無完人,在工作中本人的缺點(diǎn)也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力.
學(xué)年度工作總結(jié)9
XX小學(xué)教研工作在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并按時(shí)參加新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。
2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。建立了切實(shí)可行的活動(dòng)制度,確保活動(dòng)高效、有序、扎實(shí)地開展,對(duì)教學(xué)和教研實(shí)際中凸現(xiàn)出的具體問題進(jìn)行整理和分析,避免了活動(dòng)的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動(dòng)中去,做到了有計(jì)劃、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。
3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實(shí)踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實(shí)際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實(shí)際情況,通過本學(xué)期的努力取得了可喜的成績(jī),學(xué)生的語文素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。
4、建立新的評(píng)價(jià)、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認(rèn)真研究現(xiàn)行評(píng)價(jià)與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評(píng)價(jià)與考試方案及與之相配套的考評(píng)、考試細(xì)則。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的'基本功、基本技能訓(xùn)練,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調(diào)動(dòng)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標(biāo)所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,通過巧妙引導(dǎo)、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
7、加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學(xué)的中間力量。嚴(yán)把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來帶動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。
9、利用晨會(huì)、思品課、少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)等,做到了有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記載。
學(xué)年度工作總結(jié)10
一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)、堅(jiān)持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學(xué)校在推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績(jī)。下面,我就XX至XX學(xué)年度校長(zhǎng)工作總結(jié)如下:
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
2、學(xué)校有明確的.三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
3、學(xué)校積極舉辦公開課
經(jīng)常深入課堂聽課,堅(jiān)持組織參加校級(jí)教研活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
4、教師管理
經(jīng)過縣教科局的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
5體育衛(wèi)生工作
學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認(rèn)真開展甲腺防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。
7、課外宣傳工作。
我校堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們?cè)诓蛷d內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動(dòng)欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動(dòng)照(如學(xué)生課外活動(dòng)照,師生地震演練照等)以及個(gè)別學(xué)生的書法,繪畫,手工等作品展。
8、管理和服務(wù)
學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。
9、學(xué)校設(shè)施
今年,我校得到了黨委、政府的支持,學(xué)校修建了學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳,為我校下學(xué)年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局。
當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對(duì)干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面,本學(xué)期因?qū)W校修建工作,自身的教學(xué)工作安排不夠,在教學(xué)上沒有取得滿意的成績(jī);這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
學(xué)年度工作總結(jié)11
一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課。一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的'不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為教學(xué)新秀。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評(píng)。
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任五班的班主任,一年半的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
學(xué)年度工作總結(jié)12
少先隊(duì)工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是“心育”,是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全力支持下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將少先隊(duì)工作做如下總結(jié):
一、確立少先隊(duì)工作思想完善少先隊(duì)組織
1.在一年里,我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。如制定班級(jí)公約,健全中隊(duì)組織,如組織學(xué)生熟記誓言,會(huì)有感情的演唱國(guó)歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。
2.通過競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部,讓隊(duì)員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識(shí),讓每個(gè)隊(duì)員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊(duì)干部必須接受全體隊(duì)員的考察,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù),帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3.結(jié)合建隊(duì)日,開展莊嚴(yán)而榮重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,充分發(fā)揮老隊(duì)員的作用,給新隊(duì)員講解隊(duì)知識(shí),大隊(duì)部組織學(xué)生觀看入隊(duì)知識(shí)影片,讓新隊(duì)員在入隊(duì)前對(duì)我們的少先隊(duì)組織有一個(gè)充分而深入地認(rèn)識(shí),激發(fā)他們?nèi)腙?duì)的強(qiáng)烈愿望,為能成為一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動(dòng)
做到“潤(rùn)物細(xì)無聲”
。ㄒ唬┩ㄟ^校園生活的實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
1.我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等,講述先進(jìn)隊(duì)員的典型事跡;組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動(dòng),讓他們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。如結(jié)合國(guó)慶節(jié)和元旦出?,結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報(bào),做好宣傳工作。
2.我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會(huì),班會(huì),思想品德課,國(guó)旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比、路隊(duì)管理等。
3.給每個(gè)隊(duì)員一次機(jī)會(huì),讓他們以中隊(duì)為單位自主組織一次主題隊(duì)會(huì)。從而讓隊(duì)員學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性,在成功的體驗(yàn)中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊(duì)員“我能行”的自主意識(shí)。如本學(xué)期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年和第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機(jī),開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育,以新中國(guó)60年的發(fā)展變化和少先隊(duì)60年的光榮隊(duì)史的生動(dòng)教育,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國(guó)熱愛少先隊(duì)。在建隊(duì)節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽,在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上,選出了六年級(jí)的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽,我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動(dòng)開展的孝敬講座等,讓隊(duì)員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育,如組織學(xué)生觀看消防演習(xí)、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。
。ǘ╅_展社會(huì)化的少先隊(duì)教育活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。
1.關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習(xí)慣較差,為了讓他們改掉原先的壞習(xí)慣,在開學(xué)初少先隊(duì)結(jié)合德育開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動(dòng),從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
2.扶貧濟(jì)困,情暖校園。少先隊(duì)每年都進(jìn)行慰問活動(dòng),給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。每年學(xué)校的黨支部、共青團(tuán)和少先隊(duì)大隊(duì)部一起上門慰問生活上有困難的學(xué)生,給他們送去學(xué)習(xí)用品、生活用品等,讓他們感受到周小大家庭的溫暖,讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
3.借助社會(huì)力量,開展好第九屆萬名學(xué)生下社區(qū)活動(dòng)。20xx年7月—8月,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng),做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)主題,聯(lián)合長(zhǎng)春村共同組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。
。1)組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與社區(qū)清潔樓道、植綠護(hù)綠、美化小區(qū)環(huán)境等,引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛自己居住的家園,激發(fā)他們參與勞動(dòng)的熱情,為爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(2)組織學(xué)生開展規(guī)范使用社會(huì)用字用語宣傳活動(dòng),以“講普通話,寫規(guī)范字”為主題,上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動(dòng)”,當(dāng)好規(guī)范使用社會(huì)用字用語的“小宣傳員”。
(3)開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”暑期讀書活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書,進(jìn)一步增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野,同時(shí)營(yíng)造家庭讀書氛圍,在全社會(huì)形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
(4)開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。如定點(diǎn)投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。
三、強(qiáng)化活動(dòng)
少先隊(duì)工作豐富多彩
1.少先隊(duì)積極參加上級(jí)組織的活動(dòng):如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》,又如市合唱比賽獲得銅獎(jiǎng)。本學(xué)期結(jié)合元旦少先隊(duì)還組織全體學(xué)生開展了慶元旦迎新活動(dòng),這次活動(dòng)以班級(jí)為單位,內(nèi)容精彩紛呈,有的班級(jí)進(jìn)行歌舞表演、有的班級(jí)開展智力競(jìng)猜、有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行娛樂游戲,有的班級(jí)組織學(xué)生觀看有教育意義的電視,也有的班級(jí)大家圍坐在一起進(jìn)行包餃子活動(dòng)活動(dòng)前,班主任和隊(duì)員們進(jìn)行商議確定活動(dòng)主題,由隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)流程及準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。這次活動(dòng),全校師生共同參與,在精彩的活動(dòng)中享受著幸福,豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂,表達(dá)著對(duì)彼此的祝福,此次迎新活動(dòng)給每個(gè)班級(jí)更多的自主空間,充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及策劃能力,讓所有隊(duì)員都親身體驗(yàn),感受到了成功的喜悅。
2.開展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”。結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)榜樣,從而促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3.在9月10日教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動(dòng),讓每位學(xué)生共同體會(huì)了師恩的可貴,每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個(gè)十分有意義的教師節(jié)。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
(一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺(tái)
1.“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”
20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育活動(dòng),如體育黑板報(bào)比賽、拔河比賽、接力跑、個(gè)人及團(tuán)體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動(dòng),不但活躍了校園文化生活,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長(zhǎng)提供了舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑及跳繩比賽,本次比賽的運(yùn)動(dòng)員共有200多名,各班都進(jìn)行了多輪的選拔,選派出六名男生,六名女生參加。通過體育節(jié),給學(xué)生創(chuàng)造健康向上,生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2.“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢(mèng)想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢(mèng)想”為宗旨,以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時(shí)1個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校組織全體學(xué)生開該富有特色的多種活動(dòng):亮出我們的口號(hào)——各班班訓(xùn)設(shè)計(jì);抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作;I can I show——十佳英語歌手大賽;綠色環(huán)保——書畫大賽;我書我心——手抄報(bào)、電腦報(bào)展示活動(dòng);快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步豐富了校園文化生活,提高了廣大師生的'藝術(shù)鑒賞水平,展示了師生的藝術(shù)才華,激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,從而提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的和諧氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.“發(fā)明在身邊
創(chuàng)造在眼前”
本學(xué)期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃,本屆科技節(jié),得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實(shí)現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時(shí)一月,設(shè)立了科學(xué)幻想畫比賽、同折紙飛機(jī)比賽、紙的無限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會(huì)等項(xiàng)目,內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體,全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)?破战逃某晒,取得了令人滿意的效果。各種活動(dòng)形式紛紛亮相,你方唱罷我登場(chǎng),為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力!本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個(gè)充分展示自己的大舞臺(tái)。通過科技節(jié)活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批科技活動(dòng)積極分子,表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。
4.“書香伴我成長(zhǎng)
經(jīng)典浸潤(rùn)人生”本學(xué)期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕,在為期一個(gè)半月的讀書節(jié)中,以“書香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為活動(dòng)主題,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),從“低段自制書簽活動(dòng)”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報(bào)”,從“三四年級(jí)成語競(jìng)賽”到“五六年級(jí)讀古詩學(xué)寫作征文”,從“古詩誦讀星級(jí)比賽”,到“小書迷成長(zhǎng)記錄”,從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭(zhēng)取及書香中隊(duì)、書香家庭的評(píng)比,每一項(xiàng)活動(dòng)無不浸潤(rùn)著老師對(duì)同學(xué)們的期望,也展示出同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)的熱情,同時(shí)結(jié)合讀書節(jié),開展誦讀古詩活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)!白x古詩學(xué)寫作”的特色項(xiàng)目向縱深化方向發(fā)展,讓學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升,感受到讀書的快樂,領(lǐng)悟到讀書的真諦,真正體驗(yàn)到“我讀書,我快樂!”
5.創(chuàng)綠色學(xué)校建和諧校園
1)拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會(huì)、紀(jì)念日等對(duì)師生進(jìn)行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊(duì)課等進(jìn)行了垃圾分類指導(dǎo),開展環(huán)境保護(hù)“從我做起、從身邊做起”的主題班隊(duì)課,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2)重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調(diào),統(tǒng)一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué),將環(huán)境教學(xué)計(jì)劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的必備內(nèi)容,環(huán)境教學(xué)成績(jī)與職評(píng)、考核相結(jié)合。
3)豐富綠色環(huán);顒(dòng)。學(xué)校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),開展志愿者活動(dòng),為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),組織小記者外出采風(fēng),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日,如:植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織開展各種主題活動(dòng),在學(xué)校舉辦的科技節(jié)中,把綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與科技節(jié)相結(jié)合,使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。
本學(xué)期,海寧市環(huán)保局專家對(duì)周王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校工作的評(píng)估考核并順利通過了驗(yàn)收,獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱號(hào)。
五、存在的不足
對(duì)照少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距,在今后的少先隊(duì)活動(dòng)中我們將以此為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用的人才!
學(xué)年度工作總結(jié)13
我班共有幼兒73人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都比上期有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動(dòng)過后通過多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步 ,同時(shí),贏得了家長(zhǎng)的信任。
一、本學(xué)期我班成功完成了教育教學(xué)工作:在數(shù)學(xué)活動(dòng)中,通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識(shí)了數(shù)字1--10;在音樂活動(dòng)中,我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。
二、在衛(wèi)生保健方面,我班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點(diǎn)心前還專讓幼兒洗手,對(duì)于在園午餐的幼兒我們也隨時(shí)關(guān)注其健康,時(shí)時(shí)教育幼兒飯前便后勤洗手;
另外,本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘,為了預(yù)防手足口病和水痘,我班堅(jiān)持每天早晨和中午對(duì)其入園的幼兒進(jìn)行全面檢查,并隨時(shí)做好記錄;在我們的精心工作下,使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生。
三、在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,通過《家園欄》,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的.孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系、交換意見,取得一致的教育方法。通過本學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光彩。
學(xué)年度工作總結(jié)14
一學(xué)期來,我校教學(xué)工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。本學(xué)期教學(xué)各項(xiàng)工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開學(xué)初,要求每位教師制定工作目標(biāo),明確工作任務(wù);期末,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹立了教學(xué)榜樣,增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評(píng)課、考查,均是教學(xué)管理的一部分,本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)了課改的發(fā)展。
1、一學(xué)期來,開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)工作中做到心中有數(shù),有的放矢。
2、在備、講、輔、批、改、評(píng)、考七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)秩序嚴(yán)格。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。
3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。
二、注重實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)期,學(xué)校通過對(duì)各班各科進(jìn)行中段檢測(cè)的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
同時(shí)舉行期中自查表彰,對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)校進(jìn)行了兩次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,全方位了解教師的教學(xué)情況。加大了力度,讓“質(zhì)量是生命線"的口號(hào)深入人心,把教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)、考核聯(lián)系起來,加強(qiáng)教師的'質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三、開展各類活動(dòng),重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),9月份開展了“愛心捐贈(zèng)”、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)以及培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽,從人力到物力,我們做了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動(dòng),取得的成績(jī)有目共睹,教師們士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。
當(dāng)然,成績(jī)只能說明過去,我們?cè)倏隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
學(xué)年度工作總結(jié)15
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
1、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè),積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真開展學(xué)校黨的先進(jìn)理論、十八大、十八 大三中全會(huì)的精神,在全校范圍內(nèi)積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。深入貫徹落實(shí)黨的教育方針、路線,提高黨員的政治思想素質(zhì),保證黨組織的先進(jìn)性、純潔性,黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。
2、堅(jiān)持“民主、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、合作”領(lǐng)導(dǎo)工作方針,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
學(xué)校堅(jiān)持“民主、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、合作”的工作方針,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子的決策程序,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣大教職工的良好風(fēng)氣,堅(jiān)持公開、公正、公平的民主辦事制度,在選好人、用好人,財(cái)務(wù)管理、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位設(shè)置、晉級(jí)評(píng)先等工作中公開透明,不搞暗箱操作,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,準(zhǔn)確性和有效性,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。
3、樹立“大局、服務(wù)”意識(shí),敢于挑重?fù)?dān)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,能從“大局”出發(fā),思想 匯報(bào)專題服從學(xué)校安排,敢于挑重?fù)?dān)。11月份我校在區(qū)政府和區(qū)教育局的指導(dǎo)下,通全校師生的共同努力配合區(qū)政府順利通過了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作。校行政班子成員都兼有較重的教育教學(xué)任務(wù):分管學(xué)校德育、安全、宣傳工作的副校長(zhǎng)、主持教導(dǎo)工作、政教工作、團(tuán)委工作的幾位同志都兼帶幾個(gè)高中班級(jí)的教學(xué)任務(wù),在做好教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也高質(zhì)量地完成了教育教學(xué)管理任務(wù),贏得了教職工的好評(píng)。
4、不斷學(xué)習(xí),給自己充電,提高教育教學(xué)管理水平。
班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策,提高了教育教學(xué)和學(xué)校的管理水平。
二、健全和完善學(xué)校制度,貫徹制度從嚴(yán)。
1、進(jìn)一步完善制度,逐步規(guī)范化。
制度是單位為了達(dá)到某種目標(biāo)而按照一定的組織程序制定,并規(guī)范和約束人們思想行為的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。它既是黨和國(guó)家方針決策部署的具體化,又是落實(shí)上級(jí)方針政策,決策部署的重要保障。本學(xué)期,我們通過教代會(huì),廣泛收集有關(guān)學(xué)校各項(xiàng)制度的意見,通過多次支委會(huì)和行政會(huì)議,對(duì)教師們提出的建議進(jìn)行認(rèn)真的'梳理、分析、研究,并召開了第三屆教代會(huì)第二次會(huì)議,會(huì)議通過了《xx市xx中學(xué)教職工考勤制度》、《xx市xx中學(xué)教職工辦公、學(xué)習(xí)、會(huì)議制度》、《xx市xx中學(xué)差旅費(fèi)報(bào)銷辦法》。進(jìn)一步規(guī)范了制度管理,促進(jìn)我校教育教學(xué)健康和諧發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實(shí)。
制度的生命力在于落實(shí),制度的約束力在于落實(shí),制度的持久力也還在于落實(shí)。制度建設(shè)的再全面,再科學(xué),再規(guī)范,沒人去抓,等于一紙空文;抓而不緊,范文寫作必將流于形式。為此,學(xué)校在落實(shí)制度上運(yùn)用“公開”和“監(jiān)督”兩種有效形式。通過行政當(dāng)班、指紋考勤、考課、學(xué)生雙向考勤等形式,“公開”切實(shí)把制度的內(nèi)容要求,權(quán)力運(yùn)行的流程,公之于眾,并做好記錄,及時(shí)通報(bào)。通過各項(xiàng)檢查,來嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校緊緊圍繞教育教學(xué)為中心。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。利用每周一次的學(xué)習(xí)會(huì),組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,提高教師的政治覺悟,強(qiáng)化教師的法律、法規(guī)意識(shí),做到依法執(zhí)教。并出臺(tái)了師德考核細(xì)則,采取師德考核的“一票否決制”,來提升教師的師德水平,通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校中涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)的教師。
2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。
教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時(shí),通過教研組集體備課,聽課、評(píng)課,提高教師課堂教學(xué)能力。本學(xué)期以來,我們采取“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”的形式,先后舉辦了高中語文、中學(xué)歷史、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)教研室的主任、教研員來我校指導(dǎo)工作,通過思想典范引領(lǐng)來提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。還通過區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比競(jìng)賽為契機(jī),制定相應(yīng)的激勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師參加各類教育教學(xué)競(jìng)賽和崗位練兵。
3、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。
學(xué)校鼓勵(lì)和組織教師參加校本培訓(xùn)為抓手,積極參與教師全員培訓(xùn),通過專項(xiàng)培訓(xùn)(國(guó)培計(jì)劃),集中培訓(xùn),遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育實(shí)踐考察等多種培訓(xùn)模式相結(jié)合來提升我校教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度,我校馮超老師在區(qū)教育室組織下到岳西縣來榜中學(xué)開展送教活動(dòng),學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人到岳西縣店前中學(xué)、太湖彌陀中學(xué)開展教育考察活動(dòng),并選派老師參與“國(guó)培”活動(dòng)。目前,仍有多學(xué)科老師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。
為了加強(qiáng)教學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化,規(guī)范化,學(xué)校制訂了《xx市xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》,采取各教研組自查、分組互查和教務(wù)處抽查相結(jié)合,召開學(xué)生(教師)座談會(huì)等方式來對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行督促檢查,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋對(duì)于存在的問題,進(jìn)行特別交流或通過個(gè)別指導(dǎo)要求教師改進(jìn),同時(shí)《xx市xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》修訂稿將于下學(xué)期初討論。
2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。
我校對(duì)初三以上年級(jí)采取每月一考制度,每次月考由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,統(tǒng)計(jì)成績(jī),并及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)議,針對(duì)月考中反映的問題,進(jìn)行研究和分析并采取有效的途徑加以解決,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,不斷提高。同時(shí),在規(guī)范教學(xué)監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施,幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制,充分挖掘師生潛力,促使中、高考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄啤?/p>
學(xué)校班子成員都要主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班,進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班管理和指導(dǎo)力度,了解教師的教學(xué)情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),還多次召開畢業(yè)班教師和學(xué)生會(huì)議,提出學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生的具體要求,分階段,分層次,召開動(dòng)員會(huì)議,并通過講座,座談會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和心理干預(yù)。今年,中高考成績(jī)尤其是高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
五、做好安全工作,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,今年我校在安全工作方面取得了較好的成績(jī)。
一、我校雖地處血吸蟲病重疫區(qū),但在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下,我校無一師生感染血吸蟲病,很好地配合上級(jí)部門順利通過了血防工作省級(jí)認(rèn)定,我校也喜獲區(qū)血防工作樣板學(xué)校稱號(hào)。
二、一年來,在全校師生的共同努力下,各類事故零發(fā)生,在總場(chǎng)幾十個(gè)單位參與的年終綜合治理考核中收獲綜治滿分,并名列所有參評(píng)單位之首的好成績(jī)。保證安全工作有效開展并取得可喜成績(jī)歸功于我校非常重視安全工作,把安全工作擺在首要位置,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)、書記為領(lǐng)導(dǎo)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),由分管安全工作的副校長(zhǎng)分管。
2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。負(fù)責(zé)安全工作的副校長(zhǎng)制定學(xué)!栋踩ぷ魇謨(cè)》,將學(xué)校安全工作制定了詳細(xì)的月計(jì)劃、周行事歷。
3、每學(xué)期初,期中,期末及重大節(jié)假時(shí),都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)培訓(xùn),防止事故的發(fā)生。
4、學(xué)校按要求做好定期和不定期的安全隱患大排查和整改工作,努力將校園內(nèi)外安全隱患及時(shí)排除,確保師生安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)入校園登記制度,班級(jí)實(shí)施晨午檢制度,值班行政成員及教師的夜間巡查制度,生活指導(dǎo)教師對(duì)住校生登記和查夜制度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解除和報(bào)告。
6、學(xué)校組織一系列安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。例如:消防安全、血吸蟲防控知識(shí)、交通安全、艾滋病等知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真做好防溺水、防毒、防火、防食品中毒等方面防控工作。
7、學(xué)校加大投入,健全學(xué)校的人防、物防和技防的能力,自費(fèi)從保安公司聘請(qǐng)專職保安,建立了覆蓋校園的視頻監(jiān)控系統(tǒng),使校園各角落不留安全死角。
8、學(xué)校定期組織全體師生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生等消防安全演練。
9、學(xué)校聘請(qǐng)雙河新所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),分學(xué)年給學(xué)生進(jìn)行法制教育,并邀請(qǐng)關(guān)工委老同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
10、積極參與接送學(xué)生的社會(huì)車輛管理,定期與接送學(xué)生車輛司機(jī)進(jìn)行座談,妥善解決細(xì)節(jié)問題,嚴(yán)格督查車況和超載情況,還多次召開接送車輛司機(jī)安全培訓(xùn)會(huì),確立“安全第一”工作思想。
六、讓德育成為學(xué)校教育的重中之重,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。
學(xué)校的真正德育不是做給別人看的,也不是為了通過上級(jí)驗(yàn)收而“彰顯”特色,而是為了“人”--教師和學(xué)生本身,把德育看作是一種積極的生活方式,就是努力讓師生都共同生活在一種充滿道德意義的環(huán)境中,不知不覺地彼此學(xué)習(xí),情不自禁地互相感染。我校的德育就是教會(huì)學(xué)生如何在社會(huì)生活中自然而然遵循文明的行為準(zhǔn)則。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成德育的實(shí)效性。
(1)通過一系列的專題教育活動(dòng)(例如:“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛、三節(jié)”主題教育,“文明禮貌月”活動(dòng),“怎樣成為合格公民”,“我健康,我運(yùn)動(dòng)”)等活動(dòng),幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)靜分明,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié);
。2)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)比制度,我校制訂了《班級(jí)管理量化考評(píng)方案》,讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并將量化評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)評(píng)先和班主任評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);
(3)建設(shè)家校信息平臺(tái),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育真正的形成合力。
2、從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)理由“主題班
會(huì)”和“黑板報(bào)”“手抄報(bào)”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起,從身邊做起”的教育活動(dòng)。通過每周的國(guó)旗下講話和學(xué)校組織的法制安全,文明禮儀,感恩等系列的專題講座或演講,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)想處,學(xué)會(huì)做人。
3、深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境。深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,學(xué)校通過在義務(wù)教育階段均衡發(fā)展的創(chuàng)建過程中,要求每個(gè)班級(jí)獨(dú)具匠心,創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化氛圍,通過墻上的名言、警語滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火;通過“我的園地”“科學(xué)田野”“成長(zhǎng)足跡”等系列學(xué)生專欄,使教室真正地成為教育的主陣地。
4、開展豐富多彩的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí),陶冶學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造積極向上的育人氛圍,學(xué)校在開展了“讀書月活動(dòng)”、“演講比賽”、“播音員選拔賽”、“書法比賽”、“乒乓球聯(lián)賽”、“籃球賽”、“學(xué)生全運(yùn)會(huì)”等各類文體活動(dòng),通過這些活動(dòng)作為載體,寓德育于活動(dòng)中,取得了良好的效果。
七、規(guī)范辦學(xué)行為,依法辦學(xué)。
規(guī)范辦學(xué)行為是落實(shí)國(guó)家教育方針,辦人民滿意教育的現(xiàn)實(shí)需要,是學(xué)校依法執(zhí)教,依法辦學(xué)的內(nèi)在要求,我校按照上級(jí)文件精神和教育主管部門的要求努力做到:
1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,無亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn)象。做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,學(xué)校收入公開,大型開支公開。
2、按照國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定課程,不存在擠占體育,藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的情況。
3、嚴(yán)格作息時(shí)間管理,通過制度建設(shè)保證住宿生每天睡眠充足,保證在校生每天鍛煉一小時(shí)。
4、我校在職教職工無在校外兼課和從事有償家教的現(xiàn)象,也不存在教師私自為學(xué)生征訂教輔資料現(xiàn)象。
5、本著“公開、公平、公正”的原則,認(rèn)真落實(shí)好初、高中貧困資助工作,讓民生工程真正的落實(shí)到實(shí)處。
6、認(rèn)真落實(shí)《大觀區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》,積極協(xié)助,配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展隨訪督導(dǎo)檢查,主動(dòng)匯報(bào)工作,如實(shí)反映情況,對(duì)督學(xué)提出的意見認(rèn)真研究,并積極加以整改。
7、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)管理的透明度,完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)中。
八、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)
為了給全校師生創(chuàng)造更好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更加完善的運(yùn)動(dòng)、生活場(chǎng)所,促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,在上級(jí)部門的大力扶持下,我校校容校貌得到了較大改善:
1、以迎國(guó)檢為契機(jī),我校改善了教師的辦公環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師添置了辦公桌椅,學(xué)生有了嶄新的課桌椅,學(xué)校變得更美了,樓梯道、走廊、食堂等地都成了知識(shí)傳播的陣地。
2、暑期校園綠化和校園內(nèi)硬化工程使校園變得更溫馨、變得更整潔了。
3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建工程正在進(jìn)行,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等場(chǎng)地以及各設(shè)施將一應(yīng)俱全。新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成后將促進(jìn)我校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,使我校硬件設(shè)施進(jìn)一步完備。
九、存在的問題。
我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題:
1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念滲透不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),工作按部就班,完成任務(wù)的質(zhì)量不高。
2、我校的教師老齡化嚴(yán)重,個(gè)別學(xué)科正存在青黃不接的現(xiàn)象,致使對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,一部分教師尤其是年齡偏大的教師不愿意承擔(dān)公開課,對(duì)各種評(píng)價(jià)意見反應(yīng)冷漠,教育教學(xué)工作沒有新變化。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,教研的深度,厚度不足,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、學(xué)生管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)也存在一些薄弱環(huán)節(jié),工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。
5、學(xué)校的硬件建設(shè)在有些地方存在不足。
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