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關(guān)于愛(ài)心的廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,來(lái)參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)心的廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)心的廣播稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)涼。飄雨的九月,我們迎來(lái)了新學(xué)期。在新學(xué)期伊始,我校林學(xué)院綠色方陣社團(tuán)舉辦的“公益取傘活動(dòng)”在我校全面展開(kāi)。在教學(xué)樓等地方,我們?cè)O(shè)立了“愛(ài)心傘”的活動(dòng)站。當(dāng)大雨突如其來(lái)的.時(shí)候,將會(huì)有我們的“愛(ài)心“為你撐起一片晴空。為了使這項(xiàng)公益活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)信取傘,及時(shí)歸還。近期用完忘記歸還傘的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)把傘放回原處,以方便其他同學(xué)在需要時(shí)繼續(xù)使用。愛(ài)心在相互傳遞中匯集成力量,在秋涼中帶給我們溫暖。公益很小,只是一把愛(ài)心傘;公益也很大,創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時(shí)把傘還回去,讓愛(ài)心傳遞下去。傳播正能量,就在您的舉手投足間。
感謝大家的聆聽(tīng),再見(jiàn)。
關(guān)于愛(ài)心的廣播稿2
如果生命是樹(shù),愛(ài)則是土壤,供養(yǎng)著它茁壯成長(zhǎng);如果生命是水,愛(ài)則是海洋,包容著它變幻張揚(yáng)。
他叫肖志奇,今年13歲。這是一個(gè)多么美好的年紀(jì),它是青春的開(kāi)頭,可以擁有許許多多青春的夢(mèng)想去一一實(shí)現(xiàn),可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)一起快樂(lè)學(xué)習(xí),見(jiàn)證成長(zhǎng)?蛇@一切的一切,在瞬間被一個(gè)叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無(wú)情地摧毀,讓這簡(jiǎn)單的幸福都變得那么奢侈難求。
當(dāng)我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時(shí)候,肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭(zhēng);當(dāng)我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的.時(shí)候,肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費(fèi)而心急如焚,四處奔波。當(dāng)我們?cè)跒橥瑢W(xué)的一個(gè)不小心而針?shù)h相對(duì)甚至大打出手的時(shí)候,肖志奇卻連喝水這一小小需求都無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出口。
生命是脆弱的,但愛(ài)的力量是無(wú)窮的。肖志奇同學(xué)現(xiàn)在正需要我們的幫助,需要我們的愛(ài)和關(guān)懷,給他生的希望和動(dòng)力。同學(xué)們,一塊錢不僅是一塊雪糕,一塊錢也不只代表兩包麻辣,它可以給正在同病魔對(duì)峙的肖志奇同學(xué)帶來(lái)溫暖,給這個(gè)陷入困境的家庭帶來(lái)一線希望。
在這里,真誠(chéng)地呼喚每一位同學(xué)能省下幾天的零花錢,去做一件有愛(ài)助人的行動(dòng),幫幫135班的肖志奇同學(xué)。讓我們攜手共獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)垂危的生命。
關(guān)于愛(ài)心的廣播稿3
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P(guān)愛(ài)他人,用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《關(guān)愛(ài)他人,用心靈去贏得心靈》。乙:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可是你想過(guò)沒(méi)有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當(dāng)初那無(wú)心的插柳,哪來(lái)現(xiàn)在的綠樹(shù)成陰?關(guān)愛(ài)別人,在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。甲:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無(wú)意間表?yè)P(yáng)他說(shuō):“這孩子能干,小心點(diǎn)。”是啊,老師傅無(wú)意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài),卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的,但給予被關(guān)愛(ài)者的也許是整個(gè)世界。
乙:“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們?cè)谏钪谐3?shù)立這樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)
愛(ài)他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過(guò)程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。
甲:關(guān)愛(ài)他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛(ài)他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度;關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會(huì)讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。
乙:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的.孩子撐起生命的藍(lán)天。
甲:我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn),你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過(guò)什么?你曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)什么?如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,用你的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。
乙:在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。甲:詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。”是的,關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
乙:隊(duì)員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于社會(huì),是最大的前進(jìn)動(dòng)力。
甲:隊(duì)員們,讓我們?cè)诤诎档牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈籠,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。
關(guān)于愛(ài)心的廣播稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位媒體朋友以及各位愛(ài)心人士:
大家辛苦了!
五月的xx,群峰競(jìng)秀,萬(wàn)象更新
五月的xx愛(ài)心學(xué)校,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋
我們有幸迎來(lái)了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動(dòng)“愛(ài)心滿書屋”向我校獻(xiàn)愛(ài)心。為我們老師和家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶。
這是對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài),
這是對(duì)xx師生及家長(zhǎng)的鞭策和鼓舞,
你們翻山越嶺,舟車勞頓,
你們不辭辛勞,跋山涉水,
你們的愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,
你們的愛(ài)心更是烈日下的一抹濃蔭,
你們的支援猶如溫暖的春風(fēng),甘甜的雨露,
你們的支援更像激昂的樂(lè)曲,奮進(jìn)的號(hào)角,
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),
xx的全體師生感謝你們,xx的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)記得你們。
感謝xx廣電的.傾情奉獻(xiàn)。
感謝社會(huì)各界人士的慷慨解囊。
感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
一雙雙溫暖的援助之手,一顆顆火熱的真誠(chéng)愛(ài)心無(wú)異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛(ài)心善舉,使我們的貧困學(xué)子倍感溫暖,
你們的高尚行為,讓我們的學(xué)生家長(zhǎng)感恩戴德。
你們送來(lái)的不僅僅是物質(zhì)和金錢,
你們送來(lái)的是仁義和大愛(ài)。
你們功在當(dāng)代,利在千秋。
我們將以此為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)回報(bào)你們的恩惠!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位愛(ài)心人士
身體健康,工作順利,家庭幸福,事業(yè)有成!
關(guān)于愛(ài)心的廣播稿5
五一班當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間,閃耀著穿過(guò)命運(yùn),累了雙眼,我看到這個(gè)世界,因?yàn)橛袗?ài),所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學(xué)子,沒(méi)有物質(zhì)力量的幫助,我無(wú)法與命運(yùn)博弈。即使有再大的理想,也無(wú)法乘著風(fēng)。自由翱翔于書海之間;我不嘆命運(yùn)的不公,因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界充滿愛(ài);我不畏懼前方的艱難困苦,因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗^斗。定會(huì)駛向成功的彼岸。
這一路,感謝愛(ài)心助學(xué),使我一步步走來(lái),深淺不一的足跡,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近夢(mèng)想。
這一路,感謝愛(ài)心助學(xué),不離不棄,所以我一直努力,不放棄,因?yàn)槲抑牢壹缲?fù)著太多的期望,父母雙鬢斑白,辛苦勞作而佝僂的腰,常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚,和早已起繭的雙手,我不得不嘆息。他們的辛苦,他們的艱辛,為的,不就是自己的子女有個(gè)美好的未來(lái)嗎?那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導(dǎo)。我,銘記于心。于是,背負(fù)著親人們的期望和對(duì)自己未來(lái)的滿懷憧憬,踏上了尋夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
這一路,感謝愛(ài)心助學(xué),它使我永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,各種至善至真的愛(ài)心情懷,也為愛(ài)心助學(xué)筑起了有道道最美的風(fēng)景。
這一路,感謝愛(ài)心助學(xué),它讓我明白:人應(yīng)立有凌云志。它讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到:“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的毛澤
東,他年青時(shí),便有如此宏圖偉愿;他從青年時(shí)代開(kāi)始就立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命,曾經(jīng),他中學(xué)時(shí)代的同學(xué)稱他:“身無(wú)分文,心憂天下”。他也曾在離家求學(xué)前夕留詩(shī)給父親:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!绷⒅,奮斗,而有所成效。他是我們學(xué)習(xí)的'最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題,孟郊曾說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币蚨,總有一種感動(dòng),沉淀在我心田的最深處,卻總是被一寫微不足道的小細(xì)節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時(shí)、也聽(tīng)聞:“感恩與生命同在。”
這一程。我一路采拮,一路付出,一路收獲。于是,我便銘記這一路來(lái)曾默默給予我關(guān)愛(ài)與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬(wàn)物,因?yàn)橛心銈儯澜绮艜?huì)如此繽紛。
感恩祖國(guó),因?yàn)橛心悖覀儾拍苋绱税察o的學(xué)習(xí)。彼岸春天,感恩之花綻放枝頭,盛于滿園清香
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