北京《開學(xué)第一課》觀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的北京《開學(xué)第一課》觀后感，希望能夠幫助到大家。

北京《開學(xué)第一課》觀后感1

　　火是我們生活中的伙伴，會給我們帶來很多有趣，同時也帶來很多幫助，但有時候它也像一個壞人，有許多生命因為它而導(dǎo)致受傷甚至死亡。

　　20xx年8月22日，某校臨時工張某，請來親屬等數(shù)人過來幫忙，打掃完教室后，張某坐在后排吸煙，然后將煙頭隨手向后一扔，恰巧到后門縫，引燃雜物，引起大火，燒毀三間教室，幸好無人傷亡。

　　20xx年8月10日下午3時，某地液化氣儲罐站，職工楊某在分裝液化氣時違章操作，致使泄露的液化氣遇靜電起火，發(fā)生火災(zāi)，造成一人重傷一人輕傷。

　　有一次，我在看電視時，看到了一個實驗，一個假屋里面有沙發(fā)，有電視等家具，工作人員在沙發(fā)上放了一根未抽完的煙頭，每過10分鐘都來看一次，第一次沒有發(fā)生變化，第二次沙發(fā)起了一個小小的洞，到第三次時，沙發(fā)已經(jīng)引起小小的火苗，火苗順勢越來越大，燃燒了整個沙發(fā)，在過幾分鐘，只見現(xiàn)場的假屋內(nèi)一片廢墟。這個實驗讓我震撼，一個小小的煙頭竟然引起如此大的火，這個實驗告訴我們要注意生活中的小細(xì)節(jié)，才不會發(fā)生意外的火災(zāi)。

　　第二天，我看到爸爸在抽煙，我立刻叫爸爸停止抽煙，把煙搶了過來，弄滅煙頭扔進(jìn)垃圾桶，爸爸生氣的對我說：“你這是在干嘛?!”然后我把實驗的經(jīng)過告訴了他，他夸獎了我的用心，并表示會改正，不在抽煙了。

　　在日常生活中，我聽取了老師的`教導(dǎo)，并認(rèn)真地閱讀了有關(guān)防火的知識書籍，我明白了防火的一些“須知”：

　　1.當(dāng)要離開家出遠(yuǎn)門時，必須要關(guān)好煤氣開關(guān);

　　2.電器周圍不要放置酒精、汽油等易燃品，以免發(fā)生火災(zāi);

　　3.不可以擅自亂拉、亂搭導(dǎo)線;

　　4.影劇場、商場、圖書館等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)等都不要亂摸亂動。

　　火災(zāi)真可怕，我們要注意平常的一切事物，提高警惕，才不會引起火災(zāi)。

北京《開學(xué)第一課》觀后感2

　　保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人僅有一次。”我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光彩。

　　我曾親眼目睹過一場事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著大風(fēng)，一個大約八九歲的小學(xué)生，背著書包，也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了，他飛快地跑著，跨越護欄，忽然一輛大客車從旁邊駛來，10米，5米，2米……隨著一聲汽車?yán)�叭的長鳴，只聽得“啊”的`一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽說，那個被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無效而死亡了。一個好好的生命就這樣夭折了。

　　一個傾盆大雨的日子，一輛面包車上載著幾十個學(xué)生，因超載這輛車發(fā)出“卡卡”的響聲，正準(zhǔn)備駛過大橋時，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無忌憚的沖上了岸，眼看大水就滿過橋了，可司機依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過去，結(jié)果，車剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒了大橋，淹沒了面包車，淹沒了車上的這幾十個年輕的生命……

　　是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規(guī)則，如果人們都懂得謙讓，如果人們都明白“行人請走天橋”的道理，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線干什么呢，還要車行道、人行道干什么呢？在翻護欄之前，在“與車賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對嗎？我們是多么期望這世上沒有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人，能“人車共處”那該多好��！“愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)害生命”，我們必須要遵守交通規(guī)則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！

北京《開學(xué)第一課》觀后感3

　　上帝是公平的，它是朋友，賜予每個人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。

　　太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。

　　如今，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的'馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，應(yīng)對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全意識。

　　一幅幅摻不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一齊交通事故都在間接地拆散一個完美的家庭，人們難道不應(yīng)當(dāng)反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是能夠避免的。

　　人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中能夠看到多少個花開花謝呢？當(dāng)你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，僅有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

北京《開學(xué)第一課》觀后感4

　　今天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開學(xué)第一課，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

　　今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的.時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

　　隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭一秒”.我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。

　　通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

　　不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

　　生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。

北京《開學(xué)第一課》觀后感5

　　有人可能會問，安全是什么？其實，安全就是小朋友們健康長大，青少年們茁壯成長，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來它就在我們的生活中。

　　父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

　　8月30日晚19：55分播出的.《北京公共安全開學(xué)第一課》結(jié)合社會熱點和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷，關(guān)注青少年的健康成長，針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

　　同時告誡我們注意燃?xì)庥没�、電動自行車起火，圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。

　　通過觀看這次的公共安全開學(xué)第一課，我知道了在用煤氣時不小心著火了，第一時間用鍋蓋蓋住，隔離氧氣，就可以滅火了；還知道了電動車充電需要在室外開放通風(fēng)的地方，否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我能做的事情有很多，比如樹立安全自我保護意識，不隨意下河游泳；樹立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念，時刻保持警惕心，不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……

　　“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。

北京《開學(xué)第一課》觀后感6

　　2021《北京公共安全開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

　　安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

　　學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

　　任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。

　　生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的'大容器，就看你將它變成什么。我期待，《北京公共安全開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

　　隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

　　我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

北京《開學(xué)第一課》觀后感7

　　在新學(xué)年馬上到來之際，為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識，提高安全防范意識，樹立珍愛生命的人生觀和社會安全責(zé)任意識，在8月30晚19：55分，觀看了“北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課”的直播。

　　本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。

　　“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對。2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。

　　“火”意指燃?xì)庥没稹㈦妱幼孕熊嚻鸹�。在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。

　　“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的`深度探討。

　　針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

　　所以，為了我們的未來，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì)，并做好宣傳，照顧好自己及周圍的同學(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂的生活與學(xué)習(xí)。

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