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《歌舞青春》觀后感
看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《歌舞青春》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《歌舞青春》觀后感1
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái),我被深深地吸引,這是毫無(wú)置疑的,不僅僅是美妙的音樂(lè),激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒(méi)有督促,沒(méi)有老師的壓力,我們是很自由,可是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服�;厥孜覀儐�(wèn)問(wèn)自己,難道這就是我們的青春?還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路?
《歌舞青春》是一部美國(guó)校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語(yǔ)言和畫(huà)面,有時(shí)候一切就可以那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的,只要我們?cè)敢猓啻嚎梢允遣噬�,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們�(nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無(wú)窮,出了朗朗上口的流行音樂(lè)外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的.價(jià)值觀呵富有教育意義的主題鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言,鼓勵(lì)青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無(wú)聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫(huà)的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫(huà),那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò),而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡(jiǎn)直像在開(kāi)國(guó)際玩笑,他們覺(jué)得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況,你會(huì)怎么辦?放棄,還是尋夢(mèng)呢?
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無(wú)論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),我不行、我不是那塊料、他們會(huì)笑話我的諸如此類(lèi)的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無(wú)能為力了么?你,甘心失敗么?
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥(niǎo),不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)沉睡已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫(huà)上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》觀后感2
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái),我被深深地吸引,這是毫無(wú)置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂(lè),活力的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、活力和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒(méi)有督促,沒(méi)有教師的壓力,我們是很自由,可是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服�;厥孜覀儐�(wèn)問(wèn)自我,難道這就是我們的青春?還是若干年后,有所感悟,再重走一回自我的青春路?
《歌舞青春》是一部美國(guó)學(xué)校電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語(yǔ)言和畫(huà)面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的,只要我們?cè)敢�,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們�(nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無(wú)窮,出了朗朗上口的流行音樂(lè)外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自我的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的.語(yǔ)言,鼓勵(lì)青少年相信自我,完善自我,勇敢的激發(fā)自我的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)當(dāng)追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無(wú)聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫(huà)的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫(huà),那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò),并且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡(jiǎn)直像在開(kāi)國(guó)際玩笑,他們覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情景,你會(huì)怎樣辦?放下,還是尋夢(mèng)呢?
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無(wú)論是第一步、第二步,抑或是最終一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類(lèi)的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要所以放下嗎?要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無(wú)能為力了么?你,甘心失敗么?
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自我巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡�?墒怯捎谥T多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自我找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就僅有這么短短的一瞬間,要做真正的自我,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥(niǎo),不讓任何事情牽絆自我,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自我的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫(huà)上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》觀后感3
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái),我被深深地吸引,這是毫無(wú)置疑的,不僅僅僅是美妙的音樂(lè),激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質(zhì),是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學(xué)生,沒(méi)有督促,沒(méi)有老師的壓力,我們是很自由,但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影,永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服�;厥孜覀儐�(wèn)問(wèn)自己,難道這就是我們的青春還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美國(guó)校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動(dòng)人的歌聲,還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么簡(jiǎn)單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語(yǔ)言和畫(huà)面,有時(shí)候一切就能夠那么純粹,青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的,只要我們?cè)敢�,青春能夠是彩色的,能夠唱歌、能夠跳舞,一切的一切都值得我們�(nèi)ベ濏灐?/p>
它之所以讓我回味無(wú)窮,出了朗朗上口的流行音樂(lè)外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言,鼓勵(lì)青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎
也許,在大家眼中,你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的,默默無(wú)聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫(huà)的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫(huà),那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò),而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些,簡(jiǎn)直像在開(kāi)國(guó)際玩笑,他們覺(jué)得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域,那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的狀況,你會(huì)怎樣辦放下,還是尋夢(mèng)呢
在你追求夢(mèng)想的時(shí)候,無(wú)論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類(lèi)的消極想法會(huì)不斷自然萌生,難道就要因此放下嗎要明白,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無(wú)能為力了么你,甘心失敗么
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的'纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放下了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放下的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥(niǎo),不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫(huà)上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
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