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小鹿的玫瑰花讀書日記
導(dǎo)語:《小鹿的玫瑰花》是人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級的一篇童話故事。下面是小編為大家?guī)淼男÷沟拿倒寤ㄗx書日記,希望大家喜歡。
小鹿的玫瑰花讀書日記一
轉(zhuǎn)眼間二年級學(xué)完了,對我印象最深的課文就是《小鹿的玫瑰花》。
書中的小鹿載了一叢玫瑰,它每天都給玫瑰松松土,澆澆水,玫瑰慢慢抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,過了幾天玫瑰又長出了花骨朵兒,但是不好的事情發(fā)生了,就在要開花的時候,小鹿把腳跌傷了,它只能躺在床上養(yǎng)病,一天,一周,一個月,小鹿終于可以下床了,可是小鹿的玫瑰花開敗了,小鹿沒看見自己的玫瑰花。一只黃鶯飛來說:“小鹿我看見你種的玫瑰花可香了,看見這些玫瑰花我就想唱歌。”一陣微風(fēng)說:“小鹿我聞過你家的玫瑰花,可香了,我?guī)е南阄洞颠^森林,大伙都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”
通過這篇課文我知道了小鹿雖然沒有看到自己的玫瑰花,但是它種的玫瑰花美化了環(huán)境,讓別人得到快樂與幸福,它的玫瑰花沒有白種,這真是贈人玫瑰手有余香。
小鹿的玫瑰花讀書日記二
讀完《小鹿的玫瑰花》一課,我非常喜歡這篇文章,小鹿辛辛苦苦栽培的玫瑰,想看看自己栽培的玫瑰花,可是,玫瑰花就要開的時候,小鹿的腳受傷了。等小鹿的腳好以后,小鹿出來看自己辛勤培育的玫瑰花時,卻只看見了玫瑰的枝葉長得高高的,沒看見一朵玫瑰花,就在這時,小黃鶯說她看到了小鹿栽的玫瑰花,微風(fēng)說她聞到了玫瑰花的香氣。小鹿聽了高興極了!這個故事使我明白了一個道理,為別人創(chuàng)造幸福,自己才快樂。
小鹿的玫瑰花讀書日記三
二年級時,我們學(xué)了一篇課文是《小鹿的玫瑰花》,學(xué)過這篇文章后,我深有感觸,雖然過去了這么久了,但我記憶深刻。這篇文章的主要內(nèi)容是:
在美好的春天里,小鹿種下了一叢玫瑰花,它為了種好花不怕吃苦、不怕累,精心管理,“它常常去松土,澆水!笨墒钱(dāng)花開的時候呢,小鹿卻跌傷了腳不能走路,而沒有看到玫瑰花。鹿弟弟替哥哥惋惜。當(dāng)聽到黃鶯和微風(fēng)贊美花的話后,鹿弟弟又高興的說:“哥哥的花沒有白種呀!”
的確如此,就算自己付出了沒有得到回報(bào),只要能讓他人得到幸福和快樂,就是值得的,就是有價值的。
而且,在為他人創(chuàng)造快樂的過程中自己也會體驗(yàn)到幸福和快樂。這就是“一人種花,飄香萬家”和“贈人玫瑰,手有余香"的道理。
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