校園藝術節(jié)活動總結(精選15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的校園藝術節(jié)活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園藝術節(jié)活動總結1
在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們根據教育局相關文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術節(jié)的三項活動作以總結
1.舉行書、畫大賽本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的`優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現學生們更加豐富的藝術表現形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有六.2班活潑動感的、歌舞走進新時代，四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名，最后各班推選出1個節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進行集中展示。
3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學發(fā)展構建和諧”來制作，我校作為國家級綠色學校，環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展，讓環(huán)境保護、善待地球深入每一個孩子的心，表現在每一個孩子的行動上。
二、縱觀藝術節(jié)的整體收獲
本屆藝術節(jié)從4月開始，到5月底初賽結束，在這近一個月的活動期間，老師們、同學們積極進取，團結一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們小的藝術規(guī)范化學校的基石。回首藝術節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現，有四個顯著特點：
1.全體同學積極參與，熱情如潮。本次藝術節(jié)共有展示與竟賽4個項目，參加活動人數達近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動，展示作品達30余幅。全校將在六一兒童表彰先進個人及班級80余人次。
2.領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態(tài)度、團結協作的精神，齊心協力，共襄盛舉。
3.同學們身上展現出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力。活動帶動了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現出一大批開拓創(chuàng)新的藝術人才。
4.增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯系的綠色通道。藝術，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達。
校園藝術節(jié)活動總結2
20xx年12月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。本次校園文化藝術節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術節(jié)開幕，并祝本屆藝術節(jié)圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術節(jié)的活動內容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一,12月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的.聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向*。經過激烈的比拼，最后決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
演繹傳統經典之美,12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力,12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩,12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽,12月24日下午，我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康，具有時代性與藝術性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎；296班、299班、306班獲得二等獎；297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質，也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
校園藝術節(jié)活動總結3
我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術節(jié)，至今已是第六屆。校園文化藝術節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體，營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長的平臺，培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng)，促進全面發(fā)展。校園文化藝術節(jié)每一屆均有一個主題，圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等，其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別，活動內容豐富、學生參與面廣、組織周密嚴謹，層次水平較高。學校高度重視，投入資金，由學校學工處和團委承辦，真正把校園文化藝術節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術中展現學生的精神風貌
我校每屆的校園文化藝術節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預賽到決賽，在這個過程中增強了班級學生凝聚力和榮譽感。通過合唱比賽的舉行，充分展現了我校學生積極進取的精神風貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動，通過舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動，營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨，吸引了眾多學生參與其中，有多名學生獲獎，通過征文這種形式既能增強學生對文學的愛好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心，給他們提供了一個展現才能的平臺。
二、技能實踐中培養(yǎng)學生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽，增強學生對所學知識的應用能力，激發(fā)廣大學生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學以致用的精神，營造了崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風尚。每年校園文化藝術節(jié)中的技能大賽為學生提供了展示技能的大好時機，學生們在比賽中大顯身手，增強了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學設計的簡易人工花生剝殼機和王群同學發(fā)明的卡盤三爪內口修磨器，正是通過學校藝術節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽，引導和鼓勵我校學生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力，并在此基礎上促進我校學生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風景線，豐富了學生們的課余文化生活。近年來，校園文化藝術節(jié)活動內容越來越豐富，參與者越來越多，在學生中的影響力越來越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術節(jié)中得以體現。辦好校園文化藝術節(jié)，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍。我校校園文化藝術節(jié)已經走過多個春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動之一，不僅為廣大學生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動，營造了濃厚的.文化氛圍。
思想匯報專題我校校園文化藝術節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風采”這一主線，在校園內營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術節(jié)活動的開展，宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象，為我校學生提供了展示青春、展示自我的舞臺，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學生綜合素質、推進學校精神文明建設，為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術節(jié)舉辦下來，我們發(fā)現創(chuàng)新意識要增強。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動和傳統活動的創(chuàng)新不足。
校園藝術節(jié)活動總結4
各位老師，同學們：
大家好！
歷時兩個多月的第七屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕，此次校園文化藝術節(jié)在院領導、老師的指導下，以及院社團聯合總會和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍”越來越濃厚，使得我們“立足校園，服務同學”的活動宗旨更深入同學們的心中。
本次校園文化藝術節(jié)更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開的，通過各式各樣的活動，激發(fā)社團人對對黨、對學校、對學習、對生活的熱愛。發(fā)展了社團人的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。一個又一個富有特色的社團活動，校園文化的活動充斥著整個校園。
校園文化藝術節(jié)期間我們進行了社團評優(yōu)活動。社團評優(yōu)活動在各社團大力支持下，得以順利進行。評優(yōu)活動反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善，提高了社團的凝聚力，增進團結。同時對社團聯合總會來說，評優(yōu)活動有成功之處也有不足之處，我們會以這次活動的成功之處作為以后的工作的榜樣，不足的地方將會成為我們很好的教訓，為以后工作借鏡。有了成功的借鑒，日后舉辦的活動更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術節(jié)舉辦的一些活動：
1、大學生國際交流協會舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學生的校外外文化知識，了解更多國際問題。
2、英語協會舉辦的“母親節(jié)英語角”激發(fā)了我院學生的英語興趣，提高學生的英語口語能力，與外校進行了一次英語交流，為學院做了有力的宣傳。
3、羽毛球球協會舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學生增添了更多的課外活動，吸引了眾多學生對羽毛球的熱情。
4、旅游與小語種協會舉辦的“第二屆導游風采大賽”向學生們推廣了不少的本地的旅游圣地，同時也領略到導游的風采與魅力。
5、同舉辦的“書畫展”展示了我國的傳統文化與不同國家外來文化，豐富了學生們的`眼球，對不同地域的文化有了不同的認識。
本次校園文化藝術活動，在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿的成功，得到了院領導和廣大同學的認可和贊許。在此，我謹代表院社團聯合總會向所有支持我們社團活動的院領導和老師們表示由衷的感謝，向所有支持社團活動的同學們表示感謝，向所有的社團部門負責人，社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術節(jié)的成功，充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，充分顯示我校推行素質教育以來取得的豐碩成果。在今后的活動中，我們將繼續(xù)秉承“服務與管理”的宗旨，在不斷的完善下，更好的發(fā)展下去，將工作做到最好，為學校和社團的美好未來做好堅實的基礎。
謝謝大家！
校園藝術節(jié)活動總結5
20xx年第四屆校園文化節(jié)術節(jié)即將閉幕，一年來在校領導的關心和正確領導下，在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下，這一屆的藝術節(jié)舉辦的非常成功，亮點頗多，成績斐然。這一屆藝術節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演參加為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動�，F總結如下：
一、內容豐富，異彩紛呈
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動，近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄，磨練了同學們的意志，形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設專家講座、召開學生特殊班會等，達到了預期效果。
2、體育特色突出，成績喜人
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯賽，全班精心挑選隊員，賽場上隊員努力拼搏，場邊同學吶喊助威，同學們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領領下，參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史最好成績，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。
張愛平老師帶領的長跑田徑隊，冬練三九，夏練五伏，“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上，我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績，大大地提升了51中的.社會地位，并代表昆區(qū)聯隊參加了XX市越野賽，獲得團體第一名。
在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練，科學指導下，我校在20xx年昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中，獲得了團體總分第四的歷史最好成績，而且還獲得了道德風尚獎。
在學校秋季田徑運動會開幕式上進行了學生廣播體操和跑步比賽、這學期政教處又布置了趣味運動會，比賽內容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力，都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出，感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設以學生為主體，全員參與，亮點突出
按照政教處的統一安排，28位班主任組織本班全體同學，共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進行了認真的評選，發(fā)現了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有學生的身影，也有學校教師的參與，這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點，它不僅為學生張揚個生、表現自我，展示藝術才華提供了一個平臺，也是構成我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。
4、學校藝術課的走班制度穩(wěn)步推進，藝術教育吸引了更多同學的眼球，主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多，同時在參加學校和上級藝術節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績，音樂組老師組織學生編排的音樂劇參加了XX市藝術節(jié)展演，獲得XX市一等獎，美術組老師組織學生參加全國第23屆中小學生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎，學校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園，歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評，音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎，學校被評為全國校園影視實驗學校，國家校園電視臺。
5、政教處組織學生制作勞技作品，評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽，獲昆區(qū)一等獎7個，二等獎7個，學校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎，組織初一、初二全體學生參加“致青春藝術節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫，學生的興趣非常深厚，畫出許多好的作品。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”展示了我校校園文化特色和學生的個性特點，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
二、反思與不足
藝術節(jié)從籌辦到結束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進程表，對每項活動的要求不太細致，各項活動安排的順序還需要調整，但總的來說，第四屆校園文化藝術節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學生有了展示才華的舞臺，有力地促進了校園文化建設，在舉辦過程中發(fā)現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術節(jié)辦得更好。
藝術是奇妙的，它是人類的靈魂，是思維的閃耀，是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時，藝術已 走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天，藝術節(jié)上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術節(jié)已結束，第五屆藝術節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術之路，繼續(xù)努力前進！
校園藝術節(jié)活動總結6
20xx年12月底，“萬州二中第X屆校園文化藝術節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術節(jié)，得到了學校領導的傾情關心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結束了，可彌漫了兩個月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“奏響二中新年樂章，激揚師生青春步伐”為主題，體現了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。現就本屆校園文化藝術節(jié)的全過程作如下小結：
一、領導高度重視，活動精心策劃
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術節(jié)從思路構想到文案籌劃，從細節(jié)修訂到分步實施，從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持。學校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術節(jié)活動領導小組，分管德育副校長李吉海同志親自掛帥，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術節(jié)活動辦公室，各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，德育處進行了精心的策劃、準備，制定了藝術節(jié)活動方案，對整個藝術節(jié)的活動設想，每個單項目的落實都經過了幾次例會，商討、修訂、完善，把每項活動都落實到人，并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門積極配合，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長及社會各界的一致好評。
二、內容豐富，形式新穎，注重實效
本次活動從籌備到結束歷時近兩個月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個，優(yōu)秀個人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個。內容豐富、形式多樣的藝術活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。根據活動方案本屆藝術節(jié)分三個階段進行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動和準備階段。
第七屆校園文化藝術節(jié)從征集節(jié)目開始，同學們就踴躍參加，積極響應。領導小組經過一個月左右的精心籌備和策劃，把藝術節(jié)分成了插花或水果拼盤現場比賽、書畫現場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕，11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現場比賽，共展出作品100件左右，共有11個班獲得一等獎，16個班獲得二等獎，18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術作品，深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現場比賽，作品近200幅，分繪畫、軟筆、硬筆進行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫，一幅幅畫生動有趣，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨，整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個班獲得一等獎，12個班獲得二等獎，16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特，形象生動，充分顯示出二中學生的想象力、創(chuàng)造力，也展示了我校素質教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣，熱火朝天。活動分別在高中部中心廣場、初中部運動場進行，86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，獻出自己的愛心，有的老師還一同響應義賣活動，隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶，做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿的熱情，生動的語言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活，鍛煉了學生的語言表達能力，而且讓大家學會了感恩，學會用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經面試、年級選拔等環(huán)節(jié)，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學生上網利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現場，正方圍繞“中學生上網利大于弊”，反方圍繞“中學生上網弊大于利”展開了激烈地辯論，在整個辯論過程中，正反雙方充滿激情，觀點鮮明，思維敏捷，有理有據，贏得了現場觀看的領導、評委、學生及家長的陣陣掌聲，充分展示了我校學子團結協作、膽識睿智的精神風貌，使在場的學生們深刻認識到網絡是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學習和生活；反之，將危害一生。經評委團認真評比，本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目，參賽年級學生踴躍報名，共有126個節(jié)目參加，獲得一等獎38個，二等獎61個，三等獎87個，選手們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力，參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了我校師生的風采，同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動場，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的'20xx年第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個，是藝術組老師們經過一個月認真的組織、評選、培訓，篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成，其中教師精彩的聯唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
三、踐行素質教育，豐富校園文化
本屆藝術節(jié)注重思想教育和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術節(jié)開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術節(jié)充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。
本屆藝術節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學校領導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，才使藝術節(jié)得以順利有序地開展。
校園藝術節(jié)活動總結7
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點，我們邁進了收獲的十二月。洪山中學第十屆校園文化藝術節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以 “展現青春風采 傳承校園文化 構建和諧校園”為主題，體現了校園學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術節(jié)由團總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學們踴躍參加，積極響應。經過一個月左右的精心籌備和策劃，我們把整個藝術節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球對抗賽、美術作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進入了緊張的排練。。
本屆校園文化藝術節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現作如下小結：
一、校領導鼎力支持以及教師傾情相助。。
校園文化藝術節(jié)從籌劃到準備到舉辦都得到了校領導的鼎力支持。校領導等對校園文化藝術節(jié)高度重視，幾次開會商討有關事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現給全校師生。學校地處山區(qū)，硬件設施非常有限，為了辦好本次藝術節(jié)，許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師，為了學生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現花費了不少時間和精力。藝術節(jié)的各項活動很多，我們的學生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
二、通過藝術節(jié)活動，增強了學生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學生的合作與協作精神。
藝術節(jié)的特點是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學都要有較強的集體主義觀念。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學校增光的責任感和使命感。在演出中，同學們應變能力極強，與老師配合得很默契，充分體現了同學們的潛能。本屆藝術節(jié)一定會記錄下同學們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚下去。
在合作完成本次文化藝術節(jié)的過程中讓人感動的是我們學生訓練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出，那么這種合作的機會是彌足珍貴的，每一位同學都應該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
三、通過藝術節(jié)活動，鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團干部和藝術特長生。
在藝術節(jié)的各項活動中，各班、團干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中，各班、團干部都費盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學們盡心盡力，把每一份工作都當作是鍛煉自己的機會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的.組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動反思
回顧本屆藝術節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認識不足，出現了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協作，才能達到預期目標。如果一個環(huán)節(jié)出現了紕漏，就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經歷了初檢、復檢，已經從班級行為上升到學校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學師生的形象，所有一切行為要求標準也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執(zhí)行。這一切是行為的準則，也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學校的藝術節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術節(jié)已圓滿結束，讓我們銘記“展現青春風采 傳承校園文化 構建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
校園藝術節(jié)活動總結8
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創(chuàng)建市級“校園文化先進�！钡哪繕耍卣沟掠齼群拓S富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統一協調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。
二、涉及學科多，開設活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的'。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數多，收獲體會多
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的。”的確，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學，更發(fā)現了同學身上最美的品德。
四、推動了校園文化建設
這次校園藝術節(jié)活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創(chuàng)建“校園文化先進�！眲�(chuàng)造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統一，學科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動形式自娛性、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統一，寓教于樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
校園藝術節(jié)活動總結9
本屆藝術節(jié),在學校領導的重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術節(jié)，展示了光谷三小的新面貌，體現了我校實施素質教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展現了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展�，F將本次活動總結如下：
一、 活動內容豐富，形式多樣。
本次藝術節(jié)活動內容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書，神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源，保護地球”繪畫比賽，做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等，在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練，比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間，到處可見忙碌的身影——有學生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息，正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣，范圍大。
每個學生所喜愛和擅長的`東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中，每個學生都可以找到自己想參加，能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生，在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后，大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎，但是他們也非常興奮，因為，他們在比賽中享受到了樂趣，他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天，艷陽高照，這一天，學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云，紅旗招展，鼓號齊鳴，構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上，大隊輔導員老師，一年級的新隊員，五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言，對每一個新隊員提出了要求和希望。之后，由六年級的隊員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
四、游藝活動種類繁多。
六一節(jié)那天，各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮，套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動，讓每個學生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品，興致勃勃地打道回府。
本次藝術節(jié)在老師和同學的積極參與下，圓滿落下了帷幕，學生的積極參與，使他們在活動中獲得了知識，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質人才，有利于推動素質教育的實施，從而加速了我校并入東湖高新技術開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!
校園藝術節(jié)活動總結10
5月28日下午5點，活動正式拉開帷幕這次的校園藝術節(jié)銘功路小學的師生們花了不少心思，下足了功夫，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目，還有老師們也參與到了其中！學生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》，曾在二七區(qū)藝術節(jié)合唱節(jié)目中大放光彩，受到專家的好評；教師也在這個舞臺上展示了不一樣的風采，教師在合唱中盡情享受音樂的快樂；融合了體育與藝術的啦啦操表演，可愛、充滿活力的同學們用歡快、活潑的形式向我們詮釋了什么叫做激情與活力；六月，六年級的畢業(yè)生開啟離別的季節(jié)，他們將心底的`話《畢業(yè)詩朗誦》送給了母校和老師；在校園藝術節(jié)活動中，一年級新生光榮地加入少先隊組織，他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的紅領巾，新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
作為戲曲特色學校，本次藝術節(jié)上的重頭戲當然是戲曲的主場，戲曲社團自創(chuàng)的河南戲曲版的《守株待兔》，融入課本劇和戲曲，小兔子和想不勞而獲的農夫的形象讓觀眾印象深刻，頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲；河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學帶來的戲曲技巧展示，讓同學們體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功，每一次臺上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”；全校學生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當家》、《劉大哥講話理太偏》展示了學校校本課程的教學成果……
在活動現場，銘功路小學的同學們還將將自己喜愛的圖書捐贈給河南省校足辦“山娃足球”愛心慈善活動，由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈儀式！
精彩的節(jié)目，歷歷在目，動人的歌聲，余音繞梁，孩子們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，用美妙的舞姿表現銘功學子良好的藝術修養(yǎng)。
校園藝術節(jié)活動總結11
本次藝術節(jié)活動，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年的藝術風采；其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校文體藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，體育組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于9月中旬定好方案。
活動內容包括體育、音樂兩大塊，校音樂小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和體育課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了體育新的項目、紅歌聯唱，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門設置舞臺、音響、紅色禮炮震徹整個校園；臺下學生按年級組成了方塊隊，更有不少演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的�；顒臃譃閮蓚�部分：一是紅歌小合唱，又有不少同學自告奮勇登臺獻藝；二是體育活動，形式多樣，新穎。唱的唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一家人；跑跳的更是一道亮麗的風景。孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝馬校長，因為他的.親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線的老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起！
四、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)文藝節(jié)目過于單一，藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，導致節(jié)目重復現象存在。
為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第一屆校園文體藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術節(jié)活動總結12
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局和中心校的相關要求，認真開展了校園藝術節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員：
組長：郭華
組員：柳恒軍何鑫劉文寶
美術組負責人：柳恒軍
大合唱負責人：何鑫藝術指導：仇翠云
舞蹈負責人：柳恒軍藝術指導：金艷超李福芹
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確保活動質量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節(jié)活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術作品參加鎮(zhèn)美術作品展。
4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的.各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術節(jié)結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
校園藝術節(jié)活動總結13
9月1日至30日，我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。
本屆藝術節(jié)，學校領導高度重視，德育處、團隊室精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術節(jié)以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。
本次藝術節(jié)活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的'舞蹈、手抄小報、書法繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。
這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。除此之外，我們在活動中發(fā)現了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的建設和發(fā)展打下了良好的基礎。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發(fā)展的重要體現。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
校園藝術節(jié)活動總結14
在校領導的關心支持下，在各處室、各年級的精心組織、密切配合下，陳經綸中學帝景分校第四屆校園藝術節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，通過開展豐富多彩的藝術比賽活動，全方位地展示了我校學生的綜合素質以及同學們的藝術天賦。
藝術節(jié)從籌備到落幕，歷時1個半月，當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術就融入我們學習生活的每一天，激蕩在校園的每一個角落。此次活動內容異彩紛呈，包括音樂、美術兩大類共9項比賽，涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演；美術類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中，充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學生的競爭意識，展示了才藝，彰顯了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，畫出了自己對未來的暢想。
最值得稱道的是一、二年級的小同學，別看他們小，但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜，或激情四射。《迷你百老匯》、《放學情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終，用歌聲表達著對母校的愛，令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽，七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞，把比賽推入了高潮。
中學組的同學們更是各顯身手，七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》，都給我們帶來了美的享受。
在這些活動中，看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中，有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們，在胡老師的帶領下，池老師、肖老師、相互合作，集體排練，體現了較好的團隊意識。學生也因班主任的參與，熱情高漲，每張小臉都是開心的，都是快樂的'。
在藝術節(jié)的賽場上，除了我們可愛的小選手們，還有一群比他們還激動的家長朋友，家長們的熱情參與也成為本次藝術節(jié)的一大亮點。他們集思廣益，為班級的匯演出謀劃策，默默地為孩子們服務，拿道具、換服裝、攝影、攝像，為學校分擔了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影，每個小選手都留在他們的鏡頭里，汗水掛在臉上，微笑掛在臉上，幸福也掛在臉上。正是家校合力，才讓藝術之花綻放的如此絢爛多彩。
雖然藝術節(jié)即將結束，但藝術的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音！讓藝術之花香滿校園！讓我們明年再見！
校園藝術節(jié)活動總結15
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術節(jié)已經圓滿落下帷幕。本屆藝術節(jié)在校領導的關心和指導下，在各部門的支持和全體老師的共同努力下，活動舉辦得熱烈、隆重，取得了圓滿成功。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語，學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術節(jié)以“七色花開”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，展現學生的陽光心態(tài)，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。藝術節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數的.心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。在整個藝術節(jié)活動過程中，音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。
藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質，各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“功勛少年”、“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發(fā)展的重要體現。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
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