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教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-07-05 09:39:54 活動總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動總結(jié)(共15篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動總結(jié)(共15篇)

教師節(jié)活動總結(jié)1

  在全國教師節(jié)來臨之際,曲阜尼山鎮(zhèn)黨委政府隆重召開慶祝教師節(jié)大會。全鎮(zhèn)300多名中小學(xué)教師齊聚一堂,共同歡度自己的`節(jié)日。

  會上,鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)人總結(jié)了一年來教育工作的經(jīng)驗和成績,部分尊師重教先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師做了典型發(fā)言;鎮(zhèn)黨委政府對20xx年尊師重教先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、教學(xué)先進(jìn)個人等先進(jìn)單位和個人給予了隆重表彰。

  尼山鎮(zhèn)現(xiàn)有2處初級中學(xué),10所完全小學(xué),3處教學(xué)點(diǎn),1所中心幼兒園,全鎮(zhèn)適齡生入學(xué)率100%,去年以來,尼山鎮(zhèn)高度重視教育工作,不斷加大教育投入,先后投入57萬元用于部分學(xué)校的教室修繕,教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到了顯著改善。連續(xù)多年發(fā)放“勵志助學(xué)金”,幫助困難家庭的孩子就學(xué),同時列支10萬元助教金,獎勵優(yōu)秀教師。一年來,益海嘉里集團(tuán)、綠城集團(tuán)等愛心企業(yè)社會鄉(xiāng)賢和愛心企業(yè)積極為尼山鎮(zhèn)助學(xué)助教獻(xiàn)愛心,鎮(zhèn)扶貧辦、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門組織社會團(tuán)體、愛心人士定期為全鎮(zhèn)青少年捐贈助圖書衣物、學(xué)習(xí)用品,為貧困家庭孩子發(fā)放助學(xué)金、建設(shè)愛心“希望小屋”。

  一年來,社會各界為尼山教育事業(yè)捐助物質(zhì)和資金累計35萬余元,大大改善和提升了全鎮(zhèn)的教學(xué)條件,推動了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在全市中小學(xué)教學(xué)考核中,跨入先進(jìn)行列。

教師節(jié)活動總結(jié)2

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒印;顒赢(dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高

  在這一天,__鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨__小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,_市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長同志的`陪同下,參觀了_陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,密切感情,我們_陽小學(xué)籃球代表隊與_市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。_市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和_小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節(jié)活動總結(jié)3

  今年9月10日是我國第32個教師,為生動展示我園教師的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)幼兒教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感,營山縣實(shí)驗幼兒園于9月9日下午開展了以“甘守三尺講臺,爭做‘四有’教師”為主題的教師節(jié)慶;顒樱

  在工會的組織下,我們的活動精彩紛呈。步入會場,迎接我們的是別開生面的簽到儀式,愛心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名!活動開始前各年級組開展了精彩的拉歌比賽,園領(lǐng)導(dǎo)也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活動正式開始,蔣園長給大家送上了甜甜的節(jié)日祝福!緊接著,在她的.帶領(lǐng)下我園全體教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的宣誓!“我愿做一名光榮的幼兒教師,面對國旗,莊嚴(yán)宣誓……”

  傳承至今的“青藍(lán)工程”為新進(jìn)教師盡快步入工作正軌、成為一名優(yōu)秀的幼兒教師提供了一個契機(jī),“拜師”環(huán)節(jié)后,新進(jìn)老師們還給大家獻(xiàn)上了一曲活潑俏麗的舞蹈《俏花旦》。有趣的游戲環(huán)節(jié)來啦!五顏六色的心愿卡,五花八門的心愿,撥浪鼓花落誰家,誰就是今天的“心愿大使”!八偛隆,香蕉梨子各不同,獎項設(shè)置也不一樣,誰是今天的運(yùn)氣王?

  最后,來到了采訪環(huán)節(jié)!斑@是你過的第幾個教師節(jié)啊?心情如何?”主持人就這個問題分別采訪了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國寶級別的男老師,答案五花八門,但心意大家都感同身受。至此,咱們的慶祝活動也畫了一個完滿的句號!

  “甘守三尺講臺,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師”是每一個人民教師的目標(biāo),除此之外,“有愛心,懂孩子,勤學(xué)習(xí),善反思”更是我們營山縣實(shí)驗幼兒園全體教職工的行動準(zhǔn)則!實(shí)幼人將一如既往落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動營山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動總結(jié)4

  在第XX個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。

  二、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第XX個教師節(jié)到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的`時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動總結(jié)5

  我校根據(jù)教體局的相關(guān)文件精神,于九月十全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,運(yùn)用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  活動主題:頌師德,感師恩

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點(diǎn):

  梨河中學(xué)

  活動對象:

  梨河中學(xué)一線教師

  活動過程:各班通過黑板報形式喜迎教師節(jié)的到來,同學(xué)們通過板報形式謳歌教師的偉大,及對教師的無比尊敬之情;各班每個學(xué)生通過自己精細(xì)設(shè)計的感恩賀卡通過教師節(jié)這個神圣的節(jié)日向自己尊敬的老師曾賀卡行動,給每位老師寫了一封表露感激之情的賀卡,同學(xué)們分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的祝老師教師節(jié)快樂;個別小組利用課間時間到辦公室親自給老師倒水,給老師到一聲教師節(jié)快樂;七三班學(xué)生自發(fā)籌集給班主任老師在教師節(jié)當(dāng)天送上節(jié)日的鮮花的祝福,祝愿老師幸福快樂;八三班學(xué)生下課利用課間到教師辦公室?guī)屠蠋煱茨,以?shí)際行動來表達(dá)對老師的尊敬之情。

  尊師重教是中華民族的.傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“頌師德,感師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

教師節(jié)活動總結(jié)6

  九月是學(xué)生開學(xué)的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵學(xué)生尊敬老師,重視教育。所以在這個教師節(jié),我們學(xué)校無一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動。活動已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動能從中吸取經(jīng)驗,越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

  一、活動基本情況

  20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個儀式之后,有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。

  二、活動的主要收獲

  全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校表彰老師,學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個學(xué)生在這一天都注重對老師的敬畏和感恩。

  特別是在這次活動中,同學(xué)們上臺給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動了我們。得到這樣的表揚(yáng)后,老師們一定會更加珍惜自己的教師身份,在以后的工作中更加認(rèn)真對待。這個活動最難能可貴的是每一個學(xué)生的參與。雖然活動的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的,但是很多同學(xué)積極提出自己的想法,使得這次活動很成功。所以,這些學(xué)生是需要表揚(yáng)的,因為他們時刻記得老師的恩情,時刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的.使命!

  第三,活動中存在的問題

  雖然這次活動相當(dāng)成功,但也不是沒有問題。時間安排上,沒有特別的安排。應(yīng)該安排在一個比較合適的時間,讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個活動的另一個問題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺。這是活動策劃的失誤。如果能安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們就有機(jī)會說出自己想說的話。以后的教師節(jié)活動將會根據(jù)這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動越辦越好!

  以上是我校本次教師節(jié)活動的總結(jié)。希望對以后的教師節(jié)有幫助。

教師節(jié)活動總結(jié)7

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx中心學(xué)校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節(jié),向全鎮(zhèn)教育工作者獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  營造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月x日,學(xué)校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節(jié)宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節(jié)專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,進(jìn)行了教師節(jié)專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節(jié)氛圍。

  召開教師座談會。9月x日上午,xx鎮(zhèn)人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來我校看望慰問教師,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關(guān)心和“獎教獎學(xué)”慰問金。

  向辛勤的園丁敬獻(xiàn)鮮花。9月x日,中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購買鮮花獻(xiàn)給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節(jié)日快樂,感謝老師的'培育之恩。

  走訪慰問教師。9月x日上午教師節(jié)座談會結(jié)束后,洪濤、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。

  通過這一系列慶;顒拥拈_展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。

教師節(jié)活動總結(jié)8

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動;顒赢(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的'老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:

  這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

  在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節(jié)活動總結(jié)9

  20xx年教師節(jié)是中國的X個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應(yīng)該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實(shí)地度過這個教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結(jié)如下:

  首先,在課堂上開展慶;顒邮且粋亮點(diǎn)

  班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶;顒拥牧咙c(diǎn)。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,營造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用窗口、報紙、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)尊師重教的新作風(fēng),營造濃厚的節(jié)日氣氛

  升旗儀式上,X老師在國旗下發(fā)表了“感受教師修養(yǎng)之恩,筑就成功之路”的.演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節(jié)。他們給學(xué)生剪指甲,包書皮,深受學(xué)生喜愛,也受到家長的好評。

  三、“老師,謝謝你的愛”主題班會

  利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節(jié)那天,小一點(diǎn)的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上露出了幸福的笑容。

  2、教師節(jié)那天,中學(xué)生為他們的老師制作賀卡。當(dāng)學(xué)生給老師發(fā)漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學(xué)生們都很大,也很懂事。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。

  四、社區(qū)主要到學(xué)校進(jìn)行談心

  9月10日下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師齊聚學(xué)校會議廳,慶祝自己的節(jié)日;5點(diǎn),社區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學(xué)校提出了很多有價值的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示會及時整改。

  5、全面關(guān)愛老師,祝未來更美好

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,也非常關(guān)心教師的生命健康。學(xué)校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節(jié)日祝福。他們希望全體教職工齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認(rèn)可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關(guān)的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節(jié)慶;顒又姓业酱蟮倪M(jìn)步。

  總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)10

  尊師重教是我們中國人的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)到來之際人們紛紛用各種方法來表達(dá)對老師的尊敬及感謝,但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說,這個節(jié)日太抽象,他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的'謝意,感受到了外界濃濃的過節(jié)氣氛,并未真正的去體會老師為什么過節(jié)?老師很辛苦,到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問什么說這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。

  在早上點(diǎn)名活動結(jié)束后,我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說,“明天呢?”我繼續(xù)問,“星期六”這可是他們盼望已久的日子!澳敲魈焓鞘裁垂(jié)日?”我接著問。“不知道”它們露出了為難的表情。“那老師告訴你們吧,明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”“老師的節(jié)日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說!敖處煿(jié)是老師的節(jié)日,那為什么要給老師過節(jié)呢?”“因為老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時,孩子們都不知道,于是我便問“你們在幼兒園,老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說說照片上的老師在干什么?看完照片后,有一個孩子說“蒲老師,你還拍著我睡覺來是不是?”“你還喂我吃飯來?”好像打開了記憶的閘門,孩子們你一句我一句說個不停。

  最后孩子們決定用手中的畫筆,送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個“老師過節(jié)了”的畫展,受到了家長們的好評。教育契機(jī)隨時都在,就要看我們老師能不能抓住每個教育契機(jī)開展活動,讓活動達(dá)到一個事半功倍的效果。

教師節(jié)活動總結(jié)11

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn):西區(qū)籃球場

  主辦單位:湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限

  活動背景與目的:今年的9月10日是第XX個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。

  活動內(nèi)容:本次活動先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

  1、學(xué)生會各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備

  2、開學(xué)后,各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作

  3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的'“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!

  4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

  活動總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一)主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認(rèn)可度高

  參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

  (三)計劃周密,準(zhǔn)備充分

  由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。

  “教師節(jié)”送祝;顒訌臏(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

教師節(jié)活動總結(jié)12

  在第XX個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。

  二、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第XX個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:

  上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們

  說一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

  為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊會

  9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的'班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動總結(jié)13

  為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,肖官屯學(xué)校舉行“濃濃尊師意,款款愛生情”感恩教師節(jié)活動。

  許校長召開教師節(jié)部署會議。在會上,許校長將教師節(jié)活動主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”,并部署了以下幾項活動內(nèi)容:

  1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、各年級一班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報;各年級二班制作一期手抄報。

  3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的班隊會。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  教師節(jié)亮燈

  9月6日,星期一,許校長作國旗下講話。在講話中,許校長肯定了老師們的辛勤耕耘,對老師們的無私付出表示感謝,同時讓學(xué)生感受到老師無微不至的愛,講話的最后,許校長代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!

  主題班隊會

  黑板報、手抄報作品

  9月10日,教師節(jié)。這一天,老師們收到了很多禮物。

  一份沉甸甸榮譽(yù)。榮譽(yù)意味著責(zé)任,意味著擔(dān)當(dāng),意味著更要堅定腳步,努力前行。

  一份載滿心意的`小小禮物。孩子們動手制作的小禮物很是精美呢,一句“老師,教師節(jié)快樂”暖化人心,似乎這一天孩子們會突然長大,連上課都比平時認(rèn)真些,或許這就是為人師的別樣收獲吧。

  通過此次活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。肖官屯學(xué)校全體教職員工,將在未來的教育教學(xué)工作中不忘教書育人初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑,更加埋頭苦干,踏實(shí)、務(wù)實(shí),辦好人民滿意的教育。

教師節(jié)活動總結(jié)14

  在教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊員開展了“在心.回報于行”主題班會、“感激”主題教育等活動,讓隊員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  9月4日全校各班召開“在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  9月8日全校舉行了一次“感、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的`禮儀隊禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的之情。

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園滾動表達(dá)學(xué)生對教師的愛以及之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。

  我校6~9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫信寄真情活動。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被了,平時學(xué)生們想對老師說的話都通過信件進(jìn)行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

教師節(jié)活動總結(jié)15

  為熱烈慶祝第—個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶;顒

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。xx小學(xué)甘書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的'積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,做學(xué)生健康成長的引路人!新穼W(xué)校以教師節(jié)慶;顒訛槠鯔C(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動;xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。

  2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動,展示師德風(fēng)貌!沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,并填寫了解匯報表。

  三、開展感恩謝師活動

  各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實(shí),收到良好效果。

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