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家長會活動總結中班

時間:2024-10-10 07:22:46 活動總結 我要投稿
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家長會活動總結中班

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的家長會活動總結中班,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會活動總結中班

家長會活動總結中班1

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  這次家長座談會在寬松、自由的.環(huán)境里圓滿的結束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

家長會活動總結中班2

  幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學期家長會。

  為了保障家長會的順利進行,我園提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會,大部分家長都很樂意參加,只有個別家長因工作原因缺席,總體效果良好。

  各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則,步調一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

  總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的.環(huán)境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結中班3

  周六,我們班召開了家長會,F(xiàn)在我們總結一下這次家長會:

  在這次家長會上,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期教育教學中的不足和需要改進的地方。同時,我們還談到了家庭合作與溝通的不足。在這次家長會上,家長和朋友都很受啟發(fā)。我們班的很多家長都說:“原來,我們真的不知道走廊里的這些專欄是專門為我們的家長設計的.嗎?”、其他家長說:“我們以為你只是看孩子。我們真的不知道你的工作量這么大,工作這么細致。因為我們太忙了,不能和你交流。整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后,每個家長都舍不得離開。每個人都堅持這樣的父母應該多開放,這樣他們的父母和朋友才能學到更多的經(jīng)驗,獲得育兒的方式。

  家長會主要介紹了幾個方面:

  1、謝謝:特別感謝個別好家長,舉例主要事件。

  2、介紹兒童的基本情況。通過一個學期的生活和學習,分析總結了兒童的能力、習慣和發(fā)展。

  3、本學期開展的主要活動、班級特點、下學期的工作安排以及家長需要配合的事項。

  4、安全工作。

  5、解讀中產階級兒童體能發(fā)展目標。

  6、家長交流育兒經(jīng)驗,提出寶貴意見和建議。

家長會活動總結中班4

  家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期x下午x5點半左右中班新學期家長會圓滿結束,再次感謝全體家長對我們教師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

  在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學期班級的班務工作計劃及學期教育計劃,最后就家園共育方面向家長們談談班級幼兒的安全及教育問題,同時,根據(jù)我班具體情況有針對性的與家長們反映幼兒的個別情況及需要注意的地方。

  中班新學期家長會于x月x日(星期x)下午x點在本班準時召開,這次家長會進行了將近x個小時的時間。此次家長會共有x名幼兒的家長參與了,兩名家長請假,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的主要內容有以下幾個方面:

  一、介紹班級人員分配及職責

  會議首先介紹了班級上人員的分配,由我擔任本班的教學工作,x老師和x老師負責班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級教師的人員分配,更好地與班級教師進行溝通與交流。

  二、班級情況分析

  班級情況分析從班級幼兒人數(shù)上向家長進行了說明,其中包括新來的`x位新生,讓家長進一步了解班級情況。

  三、學期目標和計劃介紹

  中班課程主要有數(shù)學、托福英語、繪本閱讀以及五大領域的xx,經(jīng)過小班一年的學習,部分家長對于所學的課程有一定的認知和了解,本學期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對中班的學習課程簡單地進行了介紹。同時,也將英語光盤發(fā)給了各位家長,讓家長在家輔導幼兒讀看英語碟片以及輔導幼兒完成作業(yè)。

  四、安全問題

  針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進行了說明,提高這方面的安全意識。

  五、家園配合問題

  通過向家長介紹班級博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關工作,關心幼兒在園的生活以及學習情況。

  這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結束,家長們在會上聽的比較認真,和老師交流的也很多,這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信心的同時也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進的問題。家長會快結束時家長們都積極地進行提建議,可以看出家長們對于幼兒生活的關心,我們作為老師也比較開心,但是在會議之中也存在不足的地方,如下:

  1、對于班級幼兒生活上情況的分析時,是從大體上分析,沒有針對性地對一些特殊幼兒來進行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

  2、只是向家長簡單介紹了下本學期需要家長所參加的活動,沒有詳細說。

  3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈,所提的問題也很有針對性,但是教師也沒有給予更好的解決方法。

  這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的x位老師一定會努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。

家長會活動總結中班5

  家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期二下午4點多中一班新學期的家長會圓滿結束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

  在這次家長會上我首先向各位家長強調了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸:

  一、成功之處:

  這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。

  這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活,多和孩子溝通,以增進家長和孩子之間的感情。

  二、存在的`不足:

  家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨交談;

  開完家長會,說真的,我的心情很復雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。

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