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中班體育教案:趕小豬

時(shí)間:2023-07-05 07:08:06 教案 我要投稿
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中班體育教案:趕小豬

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的中班體育教案:趕小豬,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育教案:趕小豬

中班體育教案:趕小豬1

  幼兒行為基礎(chǔ)分析:

  中班的孩子活潑好動(dòng),他們喜歡跑、跳,對(duì)體育游戲特別地感興趣。最近,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)給孩子投放了棒和球,孩子們玩得很帶勁?墒谴蠖嗍菬o(wú)目的、無(wú)方向地打球,反映出孩子們對(duì)球的控制能力不好,為了能讓幼兒提高控制能力,并遵循《綱要》中指出的:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性!币虼宋以O(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng)——《趕小豬》,使幼兒不再是單純地滾球。幼兒在活動(dòng)中使用的材料均是用本地資源——廢報(bào)紙和草制作而成,充分體現(xiàn)鄉(xiāng)土資源的利用。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用小棒推球往前滾,努力做到動(dòng)作協(xié)調(diào)。

  2、喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的'快樂(lè)。

  課前準(zhǔn)備:

  廢報(bào)紙和草編的球、竹棒若干,草屯、音樂(lè)、梅花樁等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分。

  熱身運(yùn)動(dòng)(頭、手、腰、腿)。

  二、基本部分。

  1、第一次嘗試趕小豬。

  幼兒自由嘗試趕小豬,利用呈現(xiàn)的教育資源示范正確的方法。

  老師小結(jié):彎腰,手握緊竹棒,輕輕推球往前滾。

  2、第二次嘗試趕小豬。

  老師及時(shí)提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動(dòng)前進(jìn),不得擊球奔跑。

  3、游戲:把“小豬”送回家。

 。1)幼兒排成6路縱隊(duì),在直線(xiàn)上趕小豬,控制球的方向。

  活動(dòng)進(jìn)行2次,老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并幫助討論解決。

  (2)幼兒繞過(guò)梅花樁,S型趕小豬,增加控制球方向的難度。

  三、結(jié)束部分。

  跟音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),注意頭,手,腰、腿的放松。

  活動(dòng)反思:

  老師在場(chǎng)地布置方面應(yīng)作調(diào)整,要考慮路線(xiàn)的方便。讓幼兒在直線(xiàn)上趕小豬難度太大,孩子不會(huì);顒(dòng)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求難,而目標(biāo)定位簡(jiǎn)單,要把目標(biāo)稍作改動(dòng)。

中班體育教案:趕小豬2

  教材意圖:

  鍛煉幼兒身體發(fā)展,會(huì)用小棍有方向的驅(qū)趕球。

  活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)用小棍滾球,努力做到動(dòng)作協(xié)調(diào)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小木棍數(shù)量為人數(shù)的.一半,小椅子2~4張。

  2、場(chǎng)地布置。

  活動(dòng)流程:

  1。開(kāi)始部分。

 。1)幼兒跟著老師做小豬的模仿動(dòng)作:走路、洗澡、跳舞等。

 。2)自由拍球。

  2、基本部分。

 。1)教師介紹趕小豬的玩法,并作示范。

 。2)幼兒自由練習(xí),教師指導(dǎo)

 。3)比賽"趕小豬"。

  3、結(jié)束部分。

  帶領(lǐng)幼兒用雙腳輕輕的把球往前移,表示帶小豬散步。

  教后反思:

  本節(jié)活動(dòng)課目標(biāo)完成,幼兒在體育活動(dòng)中能很積極的參與,并且能自己去探索一些新的玩法。這樣的活動(dòng)讓幼兒的思維得到了一定的發(fā)展。

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