[精]消防安全教育教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的消防安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全教育教案 篇1
時(shí)間:12月16號(hào)
地點(diǎn):一四教室
人員:一四學(xué)生
主題:冬春季防火安全教育
教育過(guò)程:
(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活親密相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒羌偃缋貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解火與火災(zāi)。
(二)爭(zhēng)論:
1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
師小結(jié):是的,在我們的生活中處處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了很多危害。爭(zhēng)論:1、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危安全教育主題班會(huì)總結(jié)害。
小結(jié):火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的'財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威逼,我們肯定要學(xué)習(xí)用火與防火的學(xué)問(wèn),不玩火。
學(xué)校防火應(yīng)留意哪些:
①?lài)?yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
、诓灰獊y燒廢物。
、墼囼(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。
、艹3z查電器。
、菰O(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共場(chǎng)所防火應(yīng)留意哪些
學(xué)生要做到:
1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會(huì)記錄的嬉戲。
3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火學(xué)問(wèn):
學(xué)生應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜,采納科學(xué)的自救措施逃命。
1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會(huì)活動(dòng)反思、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
6.一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話(huà)。
火場(chǎng)報(bào)警:
1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
4)講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪.喜愛(ài)圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
7)不能亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警,要加以制止。
火場(chǎng)逃命法則:
(1)要冷靜.保持糊涂的頭腦,不能盲目追隨。
(2)留得青山在.不怕沒(méi)柴燒,不要由于貪財(cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。
(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。
(4)找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。
(5)緩降逃命.滑繩自救,肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課教師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆安康、平安。
消防主題班會(huì)教案消防安全主題班會(huì)材料
消防安全教育教案 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。
2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
其二,開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。
學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。
學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識(shí)。
2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線(xiàn)超負(fù)荷,造成電流增加,電線(xiàn)發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線(xiàn)絕緣層允許溫度一般為60 C,如果線(xiàn)路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行,線(xiàn)路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250 C時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線(xiàn)分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線(xiàn)路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電
3、為什么不能亂拉亂接電線(xiàn)?
一是不懂電工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線(xiàn)中因錯(cuò)誤接線(xiàn)容易造成事
故,或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。
二是導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線(xiàn)造成接入過(guò)多的負(fù)荷,容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。
4、怎樣正確使用“ 119電話(huà)或校內(nèi)報(bào)警電話(huà)?
報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話(huà)號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē);二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。
5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩
火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
6、火災(zāi)分為哪幾類(lèi)?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi):A類(lèi),指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類(lèi),指液體火災(zāi)和熔化的'固體物質(zhì)火災(zāi).;c類(lèi),指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類(lèi),指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。
應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型火災(zāi)選擇不同滅火劑:
撲救A類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
撲救B類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類(lèi)火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
撲救C類(lèi)火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。
撲救D類(lèi)火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。
7、防火的基本原則是什么?
防止燃燒條件的產(chǎn)生,不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢(shì)蔓延,這就是防火的基本原理。
8防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有:
、倏刂瓶扇嘉铩S梅侨蓟虿蝗疾牧洗嬉兹蓟蚩扇疾牧;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對(duì)能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開(kāi)存放。
②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因?yàn)闆](méi)有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。
③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。
④阻止火勢(shì)蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、
爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、
管道或空間,或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
9、滅火的基本原理是什么?
根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi),最大限度地減少火災(zāi)損失。
10、滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃
燒停止。
窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災(zāi)。
抑制滅火法,也稱(chēng)化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
11、常用的滅火器有哪些?
常用的滅火器有:干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器
消防安全教育教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。
2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。 3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?
教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。
2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。師:你們看,圖畫(huà)中怎么了?師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?
小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)”防火”標(biāo)志。
師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險(xiǎn)?師:蚊香不能靠近容易著火的物品。
小結(jié):小朋友不能隨便燃放*。不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
教師出示”嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。 4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師:萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?師:困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。怎樣安全用火
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道不能隨便玩火,并了解火的危害。 2.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。活動(dòng)過(guò)程:
1.教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,講述火對(duì)人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星*等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的`生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟?lèi)更好的服務(wù)。
2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳?dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。 3.介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽(tīng)老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。我是小小消防員活動(dòng)目標(biāo):
1、知道消防電話(huà)119,并初步了解什么是消防。 2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。 3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備:
1)消防圖片若干或幻燈;2)消防車(chē)玩具、電話(huà)機(jī);
3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)活動(dòng)過(guò)程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防車(chē)
2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流:
1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。 3、家中著火了怎么辦?
1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說(shuō)說(shuō),然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。
4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話(huà):119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭。三、火?chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。四、游戲遷移:
1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?
情景:叮鈴鈴,(教師接電話(huà))妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。 2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。
消防安全教育教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),以及火對(duì)人的好處和危害。
2.知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
3.在游戲中體驗(yàn)火災(zāi)的危害,提高對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備工作:
準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有一個(gè)簡(jiǎn)單的'認(rèn)識(shí)。
材料:ppt課件、滅火器、火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話(huà)、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火種、消防員帽、自制水槍)要點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火災(zāi)的危害,提高對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)流程:
1.謎語(yǔ)介紹
老師:老師有一個(gè)謎語(yǔ)。請(qǐng)幫我猜一下。請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng):紅燈,大篷,見(jiàn)風(fēng)就更兇;沒(méi)有一張嘴能吃掉世界上的一切,卻最怕風(fēng)雨。
猜猜謎底是什么?
年輕人:火...
二、火災(zāi)的特點(diǎn)、用途和危害
老師:對(duì),是火。我們的孩子都見(jiàn)過(guò)火嗎?你能告訴我火的特點(diǎn)嗎?
少年:火能發(fā)光,火能發(fā)熱,火怕水...老師:很好。說(shuō)明孩子在生活中仔細(xì)觀察過(guò)。你知道火有什么用途嗎?
年輕:照明,烹飪,取暖...老師:嗯,火可以照明、加熱、烹飪、燒水、發(fā)電、冶煉等。,但如果使用不當(dāng)或疏忽大意,會(huì)非常危險(xiǎn)。你知道火災(zāi)的危害嗎?
年輕人:火,燒死人,燒死動(dòng)物...老師:火災(zāi)真的很危險(xiǎn),所以我們這些孩子應(yīng)該先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)我們的生命。
三、防火知識(shí)。
老師:你知道哪些防火自救方法?
楊:用濕毛巾捂住口鼻,119,滅火器...看來(lái)孩子們知道一些自救的知識(shí)。接下來(lái),老師讓孩子們看一個(gè)小視頻,看看萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾巫跃取?/p>
播放視頻《如何在火災(zāi)中自救逃生》(4分15秒),并結(jié)合圖片與小朋友討論自救方法。
(1)平時(shí)不要玩火,不要在火源附近玩易燃物品,不要燃放煙花爆竹。
(2)如果不小心燒到東西,立即向大人報(bào)告,并立即離開(kāi)。
(3)如果火勢(shì)太大,撥打火警電話(huà)119,向消防員求助。
(4)如果你的身體著火了,在地上打滾,碾碎火焰。
(5)如果有煙,用濕布捂住鼻子,沖到門(mén)口。
(6)如果被大家圍攻,要盡力呼救,盡量逃跑。
(7)如何正確使用滅火器。
演示重點(diǎn)是用濕毛巾捂住口鼻,使用滅火器,打滾著火。
消防安全教育教案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
知道不能隨便玩火,并了解火的危害。
加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程:
教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,講述火對(duì)人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟?lèi)更好的服務(wù)。
教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳?dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。
介紹滅火逃生的故事,組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈,教給幼兒一旦發(fā)生意外,不要慌不亂,要聽(tīng)老師的指揮,要低下身子,用濕毛巾捂住鼻子排隊(duì)按順序疏散,以防煙霧嗆人,發(fā)生窒息,防止擠傷、踩傷等。我是小小消防員
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道消防電話(huà)119,并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備:
1)消防圖片若干或幻燈;
2)消防車(chē)玩具、電話(huà)機(jī);
3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)
六、活動(dòng)過(guò)程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防車(chē)
2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流:
1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的.、自然的)
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話(huà):119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>
三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。
四、游戲遷移:
1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?
情景:叮鈴鈴,(教師接電話(huà))妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;
經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。
消防安全教育教案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
3、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8-10名。
2、話(huà)筒,音響,場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)
三、活動(dòng)過(guò)程:
各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們:
上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請(qǐng)來(lái)了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng),好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),首先,我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話(huà)。
①xxx指導(dǎo)員或代表講話(huà)
、诮處熀蛒x指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽(tīng)口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境(我們教室北面起火了,請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來(lái)111211112111121快速排隊(duì),請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給xxx指導(dǎo)員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
、塾^看表演
(幼兒坐下來(lái))接下來(lái),我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的'表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動(dòng)作那么的快,他們的動(dòng)作好快呀,你們看,他們跟時(shí)間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財(cái)產(chǎn),xx指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,跑時(shí)需接好管子等等。)
①小朋友出題考考消防叔叔
我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰(shuí)想問(wèn)?
、趨⒂^(分散活動(dòng))
我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。
我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
四、延伸活動(dòng):
1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時(shí)注意安全。
2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢(xún)問(wèn)防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。
消防安全教育教案 篇7
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。
3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng)。
4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。
二、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程:
1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高防火意識(shí)。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的`發(fā)生?
家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。
電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作。電氣線(xiàn)路老化,超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話(huà),會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)䝼昂⒆拥男悦。如何預(yù)防火災(zāi):
、 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。
② 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
、 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。
、 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹、液化氣、天然氣)的總閥門(mén)。
⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。
⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線(xiàn);使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開(kāi);也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
、 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。
、 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。
⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
、 、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過(guò)5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險(xiǎn),可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。
2、消防安全常識(shí)及滅火方法。
如何撲滅初起火災(zāi)
火災(zāi)初起時(shí),一般火勢(shì)都不會(huì)很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,不讓小火釀成大禍。
、、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話(huà),并派人去路口迎候消防車(chē)。
、凇⒃谙儡(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
、 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
、 、可移動(dòng)物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。
、 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
、 、燃?xì)庠罹咧,要設(shè)法關(guān)閉閥門(mén)或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門(mén)。
、 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。
、 、若逃生路線(xiàn)被火封鎖,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門(mén)上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí),發(fā)出求救信號(hào)等待救援。
、、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門(mén)縫,打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿(mǎn)水的浴缸內(nèi)等,但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。
3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。
報(bào)火警的方法:到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話(huà)向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線(xiàn)廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話(huà)向公安消防隊(duì)報(bào)警,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。
①、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號(hào)碼,靠近何處;周?chē)泻蚊黠@建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
、、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門(mén)根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車(chē)輛。
③、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。
、、報(bào)警人姓名及所用電話(huà)的號(hào)碼。以便消防部門(mén)電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車(chē)。
、荨(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生
a、開(kāi)門(mén)之時(shí),先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手,或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái),切勿開(kāi)門(mén);
b、若門(mén)把不燙手,則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門(mén)下方,防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi);
c、逃生過(guò)程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗蝗绻麩熿F過(guò)濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng);
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);
f、如果你的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來(lái)滾去,直至火焰熄滅。
g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰(shuí)滯留在屋內(nèi)。同時(shí),立即撥打火警119電話(huà)報(bào)警。
5、競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)識(shí)記。
搶答題:
。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
判斷題:
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
做游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
四、火災(zāi)演練,強(qiáng)化意識(shí)。
1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。
2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。
3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,以此來(lái)模擬家庭起火逃生,教師做點(diǎn)評(píng)。
4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。
5、學(xué)生代表發(fā)言,對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。
消防安全教育教案 篇8
活動(dòng)分析
隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,大班額的孩子有了一定的自我保護(hù)能力,但當(dāng)意外的災(zāi)難確實(shí)發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到無(wú)助。這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了關(guān)于消防的知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子們?cè)谝馔獾臑?zāi)難真的來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么做,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,自救。
活動(dòng)目的:
1.引導(dǎo)孩子燃燒,了解火的性質(zhì)、用途和危害。
2.對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。
3.萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,如何自救。
4.培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。
5.知道哪里有危險(xiǎn),不能去玩。
活動(dòng):紙張、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話(huà)、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)1。老師出示一張紙和一根火柴,提醒孩子觀察紙點(diǎn)燃后的情況,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱。讓孩子伸手在火邊烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
總結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出的光和熱的火焰是紅色的。
問(wèn)題:火還能燒什么?(布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等。) 2.知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)沒(méi)有火我們就不能生存。請(qǐng)告訴孩子們火的目的。(做飯、取暖、照明等。)(2)火對(duì)人類(lèi)有什么危害?(燒皮膚,燒財(cái)產(chǎn),房子,森林等。) 3.實(shí)驗(yàn):滅火(1)。老師用杯子扣住燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)(2)。老師用大、中、小眼鏡同時(shí)扣上三根燃燒的蠟燭,觀察哪里的蠟燭先熄滅。想想為什么三根蠟燭在不同的時(shí)間熄滅?(杯中空氣體的多少影響蠟燭的燃燒時(shí)間)總結(jié):想要熄滅火焰,必須將火與空氣體隔離。
活動(dòng)2 1。組織兒童討論:
(1)火災(zāi)的原因是什么?(小孩玩火,亂扔煙頭,在禁放區(qū)燃放煙花,動(dòng)用明火找東西,地震,打雷,亂拉亂接電線(xiàn)等。)(2)如何防火?
(3)如果發(fā)生火災(zāi),如何實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)和逃生?
答:如果您的房間有電話(huà),請(qǐng)撥打119,并說(shuō)明火災(zāi)的詳細(xì)地址,附近有什么街道、建筑或任何明顯的標(biāo)志和單位。b:天熱的'時(shí)候千萬(wàn)不要打開(kāi)室外的防火門(mén),用毛巾、衣服或者床單堵住門(mén),防止煙進(jìn)來(lái)。如果門(mén)不是很熱,你沒(méi)有看到火焰,迅速離開(kāi)。c:受到火災(zāi)威脅時(shí),要主動(dòng),穿上浸濕的衣服、被褥等。向安全出口的方向沖出去。在濃煙中逃生時(shí),盡量保持身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。d:身體著火的時(shí)候不要跑。可以就地打滾,用厚重的衣服滅火。e:萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),不要乘電梯。走出口。f:如果所有的逃生路線(xiàn)都被火堵住了,立即回到房間,通過(guò)閃爍手電筒和揮舞衣服向窗外發(fā)出求救信號(hào),等待救援。不要盲目跳樓。
2.逃生演練老師發(fā)出火災(zāi)信號(hào),孩子們自己選擇逃生方法自救。
活動(dòng)反映:
孩子們有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。他們總是對(duì)閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們并不了解防火知識(shí)和安全用火的方法。往往因?yàn)楹闷婧拓澩,小火變成大禍,釀成無(wú)法挽回的悲劇。一定要根據(jù)日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和孩子經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,有選擇地教給孩子一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)孩子的防火意識(shí),提高孩子的防火能力,從而保護(hù)孩子的生命安全。
消防安全教育教案 篇9
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。
3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚攏場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。
5、培育學(xué)生自我生存力量使學(xué)生安全.安康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的.發(fā)光放熱的化學(xué)反響,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的根本措施
1、掌握可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散
四、滅火的根本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.燃燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)
1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警覺(jué),防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫慌張
消防安全教育教案 篇10
一、課前準(zhǔn)備:
地點(diǎn):安全教育教室,設(shè)計(jì)60人,每組12人,分5組。
材料:滅火器15個(gè),消防及交通標(biāo)志20個(gè),安全教育噴漆標(biāo)志若干個(gè),1、7米高的專(zhuān)用平臺(tái)。
二、安全指導(dǎo):
1、遵守課堂秩序,服從老師的指揮。
2、演練中,嚴(yán)格按照程序,互相保護(hù)。
3、高樓逃生演練時(shí),一定要系好安全帶。
三、活動(dòng)組織:
(一)三名警察的電話(huà)號(hào)碼:
中小學(xué)生遇到災(zāi)害時(shí),不主張逞英雄,應(yīng)以安全自救為主。自救方式包括:逃生、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外SOS等。
三個(gè)報(bào)警電話(huà):110,119,120
警方電話(huà)接通后,應(yīng)說(shuō)明地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)情等。如果歹徒正在作案,他們應(yīng)該注意自己的安全。消防車(chē)和救護(hù)車(chē)在十字路口應(yīng)被引導(dǎo)進(jìn)行滅火或急救。
教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:
通過(guò)對(duì)三個(gè)報(bào)警電話(huà)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白110、119、120報(bào)警電話(huà)是專(zhuān)用電話(huà),并能認(rèn)識(shí)到以撥打三個(gè)報(bào)警電話(huà)為樂(lè)的嚴(yán)重后果。
。ǘ┫腊踩R(shí)和應(yīng)急培訓(xùn):
1、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故預(yù)防:
。1)不要在樹(shù)木繁茂的山林里用火。
。2)上山掃墓應(yīng)注意防火。
。3)不亂扔煙頭。
。4)不要亂扔礦泉水瓶。
。5)燃放鞭炮要注意防火。
2、家庭防火:
。1)家中不要放置易燃易爆危險(xiǎn)品。
(2)家庭裝修應(yīng)采用不燃材料或阻燃材料。
。3)保持室內(nèi)過(guò)道和樓梯的暢通。
(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊劑注意防火。
。5)家庭要自備滅火器,并掌握使用方法。
3、公共場(chǎng)所和高層建筑的防火:
。ㄒ唬┕矆(chǎng)所和高層建筑應(yīng)當(dāng)制定火災(zāi)逃生預(yù)案,并進(jìn)行演練。
。2)防止縱火。
。3)安全通道應(yīng)保持暢通。
。4)高層建筑每層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生設(shè)備。
教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:用小組討論的`方法讓學(xué)生知道如何預(yù)防野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所的火災(zāi)。
4、消防應(yīng)急知識(shí):
(1)‘滅火方法:
當(dāng)火焰開(kāi)始時(shí),應(yīng)使用滅火器、沙子、濕毛毯等物品滅火。電器、石油等。不應(yīng)用水直接撲滅。
。2)滅火器的使用(小型干粉ABC滅火器):
A、適用范圍:石油、電子儀器、文物、書(shū)籍等物品的初期火災(zāi)。
b、如何使用:
將滅火器放置在距離燃燒物體5米處,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手放在上面,一手放在下面,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火源,握住開(kāi)啟手柄,噴射干粉滅火。
C、滅火器使用培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際操作方法,每個(gè)學(xué)員將接受一次培訓(xùn)。
5、火災(zāi)逃生培訓(xùn):
(1)火災(zāi)逃生方法:
一、在火災(zāi)初期,可以穿上濕衣服、濕毯子等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng)。
b、有煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻逃生。
c、衣服著火可以撕掉,用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火。
D、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),走安全通道,不要坐電梯。
e、火風(fēng)箏。封閉安全通道時(shí),可將繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩,從樓下逃生。
f、如果被困在二樓,可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上,然后頭靠著腳,腳踩著腳跳到地上。不要從高樓跳下。
g、當(dāng)煙從門(mén)縫進(jìn)入時(shí),濕毛巾、濕衣服、濕毛毯等物品可以擋住。
h、也可以在樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),到樓頂躲避火災(zāi),尋求幫助。
。2)火災(zāi)逃生訓(xùn)練:
A、模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練:舞臺(tái)上的煙霧發(fā)生器放出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,進(jìn)入安全通道逃生。
B、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下面鋪上防護(hù)墊,學(xué)員登上消防訓(xùn)練塔。學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,可以手腳并用從樓上逃生到樓下。
。3)學(xué)生分組比賽。
教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法:
本部分采用演示法和實(shí)際操作法。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí),在火災(zāi)中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
。1)及早滅火。
。2)早點(diǎn)報(bào)警。
。3)先滅火,再搬財(cái)物。
。4)要冷靜。
(5)謹(jǐn)慎判斷,大膽決策。
。6)注意鄰室的火災(zāi)。
。7)掌握正確的逃生要領(lǐng)。
。8)屏住呼吸。
。9)捂住口鼻。
。10)隔離煙火。
。3)交通安全常識(shí):
1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分組比賽。
2、交通安全十記:
。1)遵守交通規(guī)則。
(2)行人應(yīng)走斑馬線(xiàn)、天橋、地道等。
。3)車(chē)停穩(wěn)時(shí)應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),從右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē)。
。4)乘車(chē)時(shí)不要將手、頭伸出車(chē)體,不要向車(chē)外拋擲物體或吐痰。
。5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊的車(chē)、船等。
。6)不進(jìn)入交通管制區(qū)域。
。7)騎行要尊老愛(ài)幼。
。8)乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、鐵路機(jī)車(chē)等。服從管理人員的指揮
消防安全教育教案 篇11
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)。
四、聽(tīng)一聽(tīng),議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1) 牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
五、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。
報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
七、班主任講話(huà)
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的`火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過(guò)程
(一)火災(zāi)事件介紹。
方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
兒童 防 火 歌
小朋友笑呵呵, 大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三, 禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八, 電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九, 火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我, 大家都要來(lái)防火。
(四)幾種逃生方法的總結(jié):
1、 關(guān)門(mén)求生
2、測(cè)試門(mén)的溫度
3、從窗戶(hù)逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xx×單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xx×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是xxxxxx×。
3、要派人在主要路口迎接消防車(chē)。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
(七)小結(jié)
消防安全教育教案 篇12
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
教育目的
1、知道11月9日是全國(guó)消防日。
2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí)。
3、知道一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的標(biāo)志。教育過(guò)程
一、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、火警電話(huà)號(hào)碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”,就可將電話(huà)掛斷。
二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志課件出示消防標(biāo)志
三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學(xué)生根據(jù)已有的`知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
2、觀看課件加深印象:指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四、小結(jié):
同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
五、給父母講一講,和父母說(shuō)說(shuō)家庭安全怎樣做。
消防安全教育教案 篇13
一、教育目標(biāo):
(一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的`行為及其后果的圖片等。
(二)錄像。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識(shí)。
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評(píng)判是否正確。
2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話(huà)?
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習(xí)活動(dòng)。
1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
。ㄋ模┠M練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸福快?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
。┱n外延伸
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。
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