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中班科學(xué)教案

時(shí)間:2023-08-08 09:04:30 教案 我要投稿

中班科學(xué)教案(通用)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的中班科學(xué)教案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中班科學(xué)教案(通用)

中班科學(xué)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能描述自己喜歡的玩具,知道玩具不同的玩法。

  2、樂(lè)意探索各種玩具的玩法,了解他們的不同性能和作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具,圖片

  關(guān)鍵點(diǎn):用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖片,導(dǎo)入主題

  1、觀察各種玩具,說(shuō)一說(shuō)玩具的材質(zhì)和名稱。

  問(wèn):

  1)你有哪些玩具?它們都是什么材料做的.?

  2)怎么樣能把玩具放得整整齊齊?哪些玩具可以放在一起呢?

  2、嘗試將電動(dòng)玩具、發(fā)條玩具、木質(zhì)玩具、塑料玩具、毛絨玩具等區(qū)別分類。

  3、每人挑一個(gè)自己喜歡的玩具玩一玩,找出不同的玩法。

  二、經(jīng)驗(yàn)交流,尋找玩法

  1、介紹:你剛才玩的是什么玩具?是怎么玩的?

  2、共同尋找一種玩具的多種玩法。

  小結(jié):不同的玩具有不同的玩法,同一種玩具也可以有不同的玩法。

  三、幼兒操作,安裝電池

  1、討論:電動(dòng)玩具為什么不能動(dòng)起來(lái)了?

  1)找出電池的相同之處:電池的兩頭,分別表示兩極:一正,一負(fù)。

  2)比較各種電池的不同:顏色、大小、高低、粗細(xì)。

  2、告訴幼兒裝電池的方法:“胖胖小屁股,坐在彈簧上,圓圓小腦袋,戴頂小帽子”。

  3、快樂(lè)體驗(yàn):

  1)交流各自是怎么裝電池的?

  2)嘗試用輪換、猜拳等方法,使大家都能有機(jī)會(huì)玩到玩具。

中班科學(xué)教案 篇2

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、了解荷花的各種特點(diǎn),從而理解兒歌的含義。

  2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動(dòng)作來(lái)表演。

  3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

  教具準(zhǔn)備:

  1、帶幼兒認(rèn)識(shí)荷花,知道荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、與兒歌相應(yīng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞荷花,幼兒說(shuō)說(shuō)荷花的主要特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程

  1、師:荷花是長(zhǎng)在什么地方的呀?荷花的葉子是怎樣的?荷花池里還會(huì)有什么呢?

  2、幼兒根據(jù)自己的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)講述。

  二、結(jié)合圖片學(xué)習(xí)兒歌《荷花開(kāi)》

  1、出示圖片:圖上有什么?(小魚(yú)、小蝦、小雨還有風(fēng)兒和荷花)

  2、老師把這張圖片上的內(nèi)容編成了一首好聽(tīng)的兒歌,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  3、教師示范朗誦兒歌《荷花開(kāi)》

  4、教師指圖,幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容逐步念出兒歌的內(nèi)容,同時(shí)幫助幼兒理解兒歌的含義。

  師:兒歌里說(shuō)的紅色的大傘是什么呀?(荷花)

  三、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作

  1、師:暖暖的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),可以做什么動(dòng)作呢?

  小雨又能做什么動(dòng)作呢?

  小魚(yú)、小蝦可以用什么動(dòng)作表示?

  ……

  2、先讓個(gè)別幼兒演示他創(chuàng)編的動(dòng)作,在選擇合適的集體練習(xí)。

  3、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊表演動(dòng)作。

  教學(xué)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣,并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),效果非常好,甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。

中班科學(xué)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能說(shuō)出各種蔬菜的名稱和基本特征,中班科學(xué):蔬菜品嘗會(huì)。

  2、品嘗用蔬菜做成炒菜或涼拌菜后的味道。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  蔬菜課件,炒菜、涼拌菜若干盤(pán),音樂(lè)磁帶一盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、設(shè)計(jì)情境,引起幼兒興趣。

  1、教師:今天天氣真好,山羊公公的菜園(出示課件一)豐收了,想邀請(qǐng)小朋友幫他收菜,你們?cè)敢鈳兔?(愿意?/p>

  2、放音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做采摘蔬菜的律動(dòng)。

  二、認(rèn)識(shí)蔬菜,說(shuō)出名稱和基本特征。

  1、教師:山羊公公非常感謝小朋友,剛才你們?cè)诓藞@里都幫他摘了哪些菜呢?你能說(shuō)出它們的名稱和特點(diǎn)嗎?(出示課件二)

  2、認(rèn)識(shí)蔬菜,請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱、顏色、形狀,幼兒教案《中班科學(xué):蔬菜品嘗會(huì)》。

  ① 白菜:葉子綠色,梗白色。

 、 豆角:綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  ③ 辣椒:紅色、綠色、黃色、圓的、尖的。

 、 茄子:紫色的、長(zhǎng)圓形。

 、 蘿卜:白色、紅色、長(zhǎng)圓形、圓形。

  ⑥ 西紅柿:紅色、圓形。

 、 芹菜:綠色、長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  3、品嘗蔬菜,說(shuō)出味道。

  教師:你們可真聰明,山羊公公還做了幾道菜想請(qǐng)你們品嘗,嘗的時(shí)候要說(shuō)說(shuō)是什么味道,嚼起來(lái)怎樣?

 、 涼拌西紅柿:酸酸的,甜甜的。綿綿的,軟軟的`。

 、 涼拌芹菜和涼拌蘿卜:里面有辣辣的,酸酸的,甜甜的,咬起來(lái)脆脆的。

 、 炒豆角、炒白菜、炒茄子:香香的,咸咸的,軟軟的。

  4、蔬菜有營(yíng)養(yǎng),告訴幼兒要多吃蔬菜。

  教師:小朋友你知道蔬菜對(duì)我們的身體有什么幫助嗎?(自由討論)

  三、結(jié)束活動(dòng)。

中班科學(xué)教案 篇4

  科學(xué)活動(dòng):

  神氣的解放軍

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,能區(qū)分他們的服飾與武器。

  2.知道解放軍時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,是解放軍給我們帶來(lái)了和平與安全。

  3.懂得熱愛(ài)、崇敬解放軍,并學(xué)習(xí)解放軍的勇敢精神,自覺(jué)克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像機(jī)、錄有三軍表演的錄像帶。

  2、錄音機(jī)、歌曲磁帶《學(xué)做解放軍》。

  3、海陸空三軍的大圖片各一套(含兵器)。代表性武器圖片若干。

  4、漢字卡片:海軍、陸軍、空軍、海上、陸地、空中、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、小朋友,你們喜歡解放軍叔叔嗎?你知道解放軍叔叔是干什么的嗎?

  2、師幼共同小結(jié):解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó),讓我們過(guò)著幸福和平的生活。

  (二)通過(guò)錄像,初步感知海、陸、空三軍。

  1.看錄像:海陸空護(hù)旗的鏡頭(從中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的片頭中剪輯而來(lái))。

  2.提問(wèn):你看到了什么? 聽(tīng)到了什么?

  (三)認(rèn)識(shí)海陸空三大兵種。

  1、認(rèn)識(shí)海軍

 。1)出示海軍圖片。引導(dǎo)幼兒觀察海軍的.著裝,并出示“海軍”字卡。

 。2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)海軍在什么地方作戰(zhàn),使用哪些武器。

 。3)師小結(jié):海軍在海上作戰(zhàn),保衛(wèi)著我們的領(lǐng)海。

  2、以同樣的方式認(rèn)識(shí)空軍和陸軍。

  3、比較海陸空三軍的服飾和武器。

 。ㄋ模╈柟陶J(rèn)識(shí)三軍。

  提供三軍的衣服、帽子、武器的小圖片,讓幼兒按兵種分類。

  (五)看錄像,讓幼兒了解其他兵種。

  活動(dòng)延伸:

  播放國(guó)慶五十周年的閱兵式錄像,讓幼兒了解更多的兵種。

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