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小班教案:《秋天的草地》

時間:2023-09-13 12:57:44 教案 我要投稿
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小班教案:《秋天的草地》

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的小班教案:《秋天的草地》,希望對大家有所幫助。

小班教案:《秋天的草地》

小班教案:《秋天的草地》1

  活動目的:

  1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時的安全注意事項。

  2、能根據(jù)教師的提問從安全角度思考回答問題。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  活動準備:

  1、各種常用的家用電器圖片。

  2、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、出示電器的圖片引出活動。

  2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時的安全注意事項。

  1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風扇很危險,不能隨便觸碰。

  教師:

 、僬埿∨笥芽吹谝环鶊D,圖中的人在干什么?

  ②電風扇工作時會有危險嗎?為什么?

 、垭婏L扇的插頭拔下來,電風扇就怎么樣了?

  教師小結:媽媽告訴小朋友,工作中的電風扇很危險,不能碰她們。

  2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機邊上,否則會發(fā)生危險。

  教師:

  ①洗衣機在干什么?這位小朋友想干什么?

 、谶@是媽媽會對小朋友說些什么?

  教師小結:媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候,不能趴在洗衣機邊上,因為這樣容易發(fā)生危險。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機邊上,會發(fā)生什么危險?

  3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。

  教師:

 、賸寢屧诟墒裁?

 、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r候我們要注意些什么?

  教師小結:媽媽告訴我們,工作中的`電熨斗很燙,不能用手碰。

  3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時的安全注意事項。

  教師:

  (1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?

  (2)這些電器在工作的時候,我們要注意什么呢?

  (3)小朋友家里還有那些電器?說一說他們的安全注意事項。

小班教案:《秋天的草地》2

  教學目標:

  1.嘗試用紙團印畫的方式大膽表現(xiàn)秋天草地的美,體驗操作過程的快樂。

  2.能與同伴友好合作,共享操作材料和操作空間。

  3.能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

  4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  重點和難點:

  能在活動中使用材料大膽表現(xiàn)表達秋天的美。

  能正確使用材料合作作畫。

  經(jīng)驗準備:

  1.幼兒對秋天的草地有初步的經(jīng)驗感受。

  2.幼兒有過揉小塊皺紋紙進行裝飾畫與用棉簽點畫的經(jīng)驗。

  物質準備:

  1.教具:課件ppt《秋天的草地》;輕音樂;小卷軸一條

  2.學具:調制好的綠色、紅色、黃色等水粉顏料若干盤;裁剪好的A4大小報紙若干;卷軸兩條;毛巾若干、護衣、垃圾桶。

  教材分析:

  秋天大地一片金黃,置身于大自然中,不得不感嘆季節(jié)之美。這樣的教育資源能引導幼兒從中獲得美的感受,激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的激情。活動通過自由探索喚醒已有經(jīng)驗,初步體驗用紙團印畫的方法與樂趣,并重點彌補部分幼兒對如何揉紙團的經(jīng)驗的不足。通過欣賞秋天的風景圖片,感知其豐富的色彩,激發(fā)創(chuàng)作的.欲望。通過個別幼兒的操作嘗試,總結提煉方法,解決用多種顏色進行紙團印畫及合作作畫的重難點。在創(chuàng)作與表現(xiàn)中,嘗試運用新經(jīng)驗,并在最后的欣賞與評議中,體驗合作創(chuàng)作的快樂,激發(fā)自信心。

  學情分析:

  小班幼兒對色彩鮮明的事物感興趣,在馬路邊上,在公園里,幼兒都見過很多落滿樹葉的秋天的草地,有初步的經(jīng)驗基礎。紙團作為一種新鮮的作畫材料,進行印畫,是幼兒比較感興趣的一種藝術表現(xiàn)手法。而前期,幼兒有用皺紋紙揉成紙團進行裝飾畫,及用棉簽點畫的基礎,所以對用紙揉成團蘸顏料進行印畫,有前期的經(jīng)驗準備。但對于合作作畫,以及用不同顏色進行紙團印畫對于小班幼兒來說有一定的挑戰(zhàn)性。

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