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小學生期末復習動員主題班會教案
在平平淡淡的學習中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編精心整理的小學生期末復習動員主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生期末復習動員主題班會教案1
活動目的
讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學習。
活動準備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的'事情。
活動過程
一、 導入主題
我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、 班會常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、 展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2)展示一些班級學生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學
2、一直在努力的同學
3、上課表現(xiàn)不好的同學
4、平時表現(xiàn)不好的同學。)
討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學生回答。
師總結(jié):A爭奪流動紅旗
B期末取得好成績
3、應該怎樣做?
討論后請學生回答。
師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級
B用心投入努力學習
四、 總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價值。
2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學的光榮史冊。
活動評價
1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
小學生期末復習動員主題班會教案2
一、班會目的：
�、偻ㄟ^學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學生的拼搏精神和競爭意識，讓學生明白在生活和學習中，只要付出，就會有收獲的道理;
②以名人名言等具體事例，激發(fā)學生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動員和準備。
二、班會準備：
�、僮寣W生圍繞班會主題結(jié)合自身的認識寫成演講稿;
�、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言;
③讓操行分落后的同學回答主持人的提問回答正確加分 回答不出來可以找人幫忙;
�、芴峁┟嗣院偷湫褪吕�
三、班會主要程序：
1、主持人致開場白，明確本次主題班會的目的和重要性。
2、請準備比較充分并且有一定影響力的學生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學生)
3、請學習成績和行為習慣較好的學生做期末復習經(jīng)驗交流(3名學生)
(各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。)
4、成功人士的人生座右銘(摘)
勵志
1.一個人的改變，源自于自我的一種積極進取，而不是等待什么天賜良機。
2.在最艱難的時刻，更要相信自己手中握有最好的槍。
3.任何一次對自己的原諒，都會導致下一次更大的錯誤。
4.當你開始學會把說話變成一種成功的`資本時，你一定能發(fā)現(xiàn)其實成功并不像人們所想的那樣艱難。
5.從早晨到傍晚，你反問自己一天究竟做了什么?或許對第二天有更多的觸動。
6.相信別人，放棄自己，這是許多人失敗人生的開始!
7.做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣，如果你不能準確對號，那么一定無法打開成功之門。
8.用自己的能力證明自己，勝過用空話吹噓自己。
9.不懂放棄，等于固執(zhí);不能堅持，等于放棄目標。最聰明的做法是：不該堅持的，必須放棄!
10.任何道路都是靠自己走出來的，而不是靠自己在夢中等來的。其中準確邁出第一腳，是尤為重要的。
11.沒有一種成功是可以必須實現(xiàn)的，但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂，成功就會越來越靠近你。
12.當雄鷹在天空飛翔時，它告訴人們：勇氣和膽量，眼光和行動是最重要的成功元素。
13.不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。但有些人總怕這一點，所以最終成為弱者。
14.學會下一次進步，是讓自己強大的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
15. 如果你比別人更具智慧，別人會從你的行為看出來。
16.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
17、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
18、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
5、 正確的方法和良好的生活，學習習慣
1.養(yǎng)成良好的學習習慣。在平時的學習中，要嚴謹求實，將知識學牢固;防止不求甚解。
2.考前做好充分準備。首先要做好物質(zhì)準備，包括身體準備和應試所需物品的準備，健康的身體是考試成功的保證。第二是心理的準備。要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。
3.要掌握一定的應試技巧。如：考試時應掌握先易后難的原則;合理分配時間;認真審題，切勿馬虎;書寫工整、認真復查等。
4.避免緊張情緒，增強自信心。有些小學生怕考試，各種主客觀原因使之對考試感到緊張焦慮，這會影響考試成績。在考試中，要樹立自信心，相信自己的能力，不要怕失敗，要想“我一定能行”。另外，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
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