- 相關推薦
小班綜合教案《夏天的瓜果》
作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小班綜合教案《夏天的瓜果》,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、知道夏天的瓜果種類很多,能說出各種瓜果的名稱和主要特征。
2、學唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌詞。
3、通過品嘗、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式,體驗分享的快樂。
【活動準備】
每組各一盤切好的瓜果,收集夏天的瓜果。
【活動過程】
一、認識夏天的瓜果,說出主要特征。
帶領幼兒觀察桌子上的各種瓜果,并請幼兒在集體面前介紹自己的瓜果,說出名稱、主要特征。
1、師:夏天到了,瓜果真多!有什么?是怎樣的?
2、你吃過哪些瓜果呢?什么味道的?
二、學習歌曲《大西瓜》。
1、通過提問,幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。
師:最大的是什么瓜?(大西瓜)
小結:大西瓜的水分很多,很有營養(yǎng)。
2、出示挖空的西瓜,理解歌詞。
師:它是什么形狀的?(圓又圓)我把它切成兩半,變成兩大碗。我把西瓜分給你吃一大碗,我吃一大碗,吃完了留下空碗我們可以把它當什么玩?(請你上來玩一玩)
3、教師范唱,幼兒傾聽,熟悉歌詞。
師:我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐牭母瑁犅犖页诵┦裁矗?/p>
4、幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。
5、幼兒學唱歌曲。
三、制作水果沙拉。
1、談話引起幼兒制作興趣。
師:夏天除了西瓜很有營養(yǎng),我們剛才認識的這些瓜果也很有營養(yǎng),你們想不想來當小廚師,自己來做一個水果沙拉?
2、教師示范,介紹制作方法,要求。
請小朋友拿小碗和小勺,選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個,涂上沙拉醬,用小勺攪一攪,水果沙拉就完成了。
3、幼兒制作,教師巡回指導。
4、與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉,體驗分享的快樂。
【小班綜合教案《夏天的瓜果》】相關文章:
小班綜合教案09-02
小班綜合教案走路01-09
小班綜合教案:彩條03-06
夏天到小班教案02-09
小班教案:夏天的水果02-07
小班綜合教案15篇03-17
小班主題綜合教案04-01
小班綜合有趣的蓋子教案06-29
襪子小班綜合活動教案01-09