中班語(yǔ)言活動(dòng)方案大樹媽媽

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言活動(dòng)方案大樹媽媽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　目標(biāo)：

　　1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，體驗(yàn)散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。

　　2、通過(guò)讓幼兒嘗試仿編散文，激發(fā)幼兒愛(ài)他人的情感。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　本次活動(dòng)雖無(wú)只接表達(dá)母親與孩子之間的愛(ài)意，但樸實(shí)的字里行充滿著之間那種相互依偎，相互關(guān)心、形影不離的添犢之情。她能喚起幼兒潛意識(shí)中與媽媽之間的那份親密的情感。

　　本次活動(dòng)著眼于體驗(yàn)媽媽與孩子之間的相互依偎的情感并鼓勵(lì)幼兒模仿散文中的對(duì)話，有表情地表述。

　　在活動(dòng)中，通過(guò)課件欣賞，渲染氣氛，激發(fā)情感、強(qiáng)化語(yǔ)言訴感染力，通過(guò)理解欣賞、討論，培養(yǎng)幼兒大膽、響亮地說(shuō)話創(chuàng)設(shè)自然、有趣的教育情景。

　　活動(dòng)流程：

　　欣賞——熟悉對(duì)話——?jiǎng)?chuàng)編詩(shī)歌——幼兒討論

　　幼兒準(zhǔn)備：課件(大樹媽媽)

　　過(guò)程：

一、引題

　　媽媽喜歡你嗎?那么，大樹媽媽喜歡它的娃娃嗎?猜一猜，大樹媽媽的娃娃是誰(shuí)呢?

　　二、欣賞和感受詩(shī)歌的意境

　　觀看課件

　　欣賞后提問(wèn)：大樹媽媽喜歡娃娃，誰(shuí)做了它的娃娃?大樹媽媽有許多許多娃娃，有小鳥娃娃、星星娃娃、小熊娃娃、小星星娃娃，還有許多樹葉娃娃，大樹媽媽是怎樣喜歡娃娃的，娃娃們又是怎樣愛(ài)大樹媽媽的，請(qǐng)小朋友再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　再次欣賞后提問(wèn)：你覺(jué)得娃娃們喜歡大樹媽媽嗎?從哪些話里可以聽(tīng)出它們很愛(ài)大樹媽媽?

　　三、創(chuàng)編詩(shī)歌

　　1、小動(dòng)物知道了，都想來(lái)當(dāng)大樹媽媽的娃娃，你們想想她們會(huì)怎樣對(duì)大樹媽媽說(shuō)呢?

　　2、幼兒創(chuàng)編，相互交流

　　四、幼兒討論

　　大樹媽媽愛(ài)娃娃，娃娃愛(ài)大樹媽媽，小朋友你們愛(ài)誰(shuí)呢?是怎樣愛(ài)的呢?

　　附：散文 大樹媽媽

　　大樹媽媽，喜歡娃娃，小鳥說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你娃娃，給你唱歌�！�

　　大樹媽媽說(shuō)：“好哇，好哇”

　　小熊說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你娃娃，給你跳舞。”

　　大樹媽媽說(shuō)：“好啊，好啊”

　　小星星說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你娃娃，晚上陪你說(shuō)說(shuō)話�！�

　　大樹媽媽說(shuō)：“好啊，好啊”

　　大樹媽媽有了很多娃娃。

　　小鳥娃娃，小熊娃娃，星星娃娃，還有許多樹葉娃娃。

　　大樹媽媽給娃娃講故事，娃娃給大樹媽媽唱歌，跳舞，說(shuō)悄悄話。

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