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小班音樂活動(dòng):小青蛙回家

時(shí)間:2024-03-25 11:21:28 教案 我要投稿
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小班音樂活動(dòng):小青蛙回家

  活動(dòng)目標(biāo):

小班音樂活動(dòng):小青蛙回家

  在幼兒學(xué)唱“小青蛙回家”的同時(shí),通過語言情境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒學(xué)習(xí)用不同的聲音,速度更好的來鞏固和掌握歌曲內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:青蛙貼絨一個(gè)、圖譜一張。

  活動(dòng)過程:

  一、新教歌曲“小青蛙回家”

  1、發(fā)聲練習(xí):森林里要舉行“動(dòng)物音樂會(huì)”。那你們來猜猜會(huì)有那些小動(dòng)物參加呢?

  a小青蛙參加完音樂會(huì),現(xiàn)在它要回家了,聽一聽它是怎么回家的(教師清唱歌曲一遍)

  2、重點(diǎn)練習(xí)基本節(jié)奏:xx|xx|xx|xx|xxx|xxx|

  a、剛才小青蛙是怎樣回家的?(一邊蹦一遍唱)

  你能學(xué)一學(xué)嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒)

  b、(出示圖譜)我想了個(gè)好辦法,把小青蛙邊蹦邊唱的情景畫了下來。

  c、師唱一遍節(jié)奏后問:表示什么?

  那我們一起來學(xué)當(dāng)小青蛙吧。(幼兒練習(xí)重點(diǎn)處)

  3、完整演唱兩遍。

  我們都是小青蛙的好朋友,讓我們唱著歌一起送小青蛙回家好嗎?(第一遍)

  還沒有到家呢,再送一程吧。ǖ诙椋

  二、學(xué)習(xí)用不同的聲音,速度來鞏固歌曲。

  1、用輕的聲音唱。

  a、我們也送累了,讓我們休息一下吧,來玩?zhèn)變變變的游戲好嗎?

  b、變變變,我們都變成一只很小很小的小不點(diǎn)兒青蛙,小不點(diǎn)青蛙在唱歌的時(shí)候聲音是怎樣的呢?(輕)

  c、那我們也來學(xué)做一只小不點(diǎn)青蛙來學(xué)它輕聲的聲音。(幼兒用輕輕的聲音來唱)

  2、用響亮的聲音來唱。

  a、變變變我們都變成了一只很大很大的青蛙。

  b、這只大青蛙唱出來的聲音是怎樣的。(很響亮的)

  c、提醒大家一句,這只大青蛙可是個(gè)大歌唱家,聲音又響亮又好聽。

  d、想當(dāng)回大歌唱家嗎?那我們就用響亮好聽的聲音和大青蛙一起唱一次吧。

  3、用慢的速度唱。

  a、小青蛙走了這么長的路,走不動(dòng)了,走起路來速度變得怎么樣了(慢)

  b、那我們用很慢的速度來唱小青蛙走路。

  4、用快的速度來唱。

  a、這時(shí)青蛙媽媽一個(gè)勁的給小青蛙打手機(jī),不知家里發(fā)生什么事了,小青蛙急著回去,該用怎樣的速度來唱(快)

  b、看哪只小青蛙最著急。讓我們趕快趕回家(第一次)

  加把勁兒,馬上要回家了(第二次)

  c、嗨!到家了,原來是媽媽催我們回家吃飯呢!

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