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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)范文《誰(shuí)掉了》
教材簡(jiǎn)析:
活動(dòng)《誰(shuí)掉了》選自《山東省幼兒園課程指導(dǎo)》教師用書小班小學(xué)期,主題四之次主題二的經(jīng)典游戲;顒(dòng)目的在于鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力;顒(dòng)在幼兒已經(jīng)基本掌握了1——4數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上開展,以游戲化的形式進(jìn)行,能進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,并能促進(jìn)幼兒思維能力的開發(fā)。
目標(biāo)情感:
激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
能力:
鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力
知識(shí):
鞏固幼兒數(shù)數(shù)的能力
重點(diǎn):
鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力
難點(diǎn):
鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力
準(zhǔn)備教具:
PPT、桌布
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿺(shù)字寶寶準(zhǔn)備去郊游導(dǎo)入活動(dòng)----復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3、4
。ǘ⿺(shù)字寶寶去郊游----培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力突出重點(diǎn)
1、分別點(diǎn)數(shù)數(shù)量為3以內(nèi)的小動(dòng)物說(shuō)出總數(shù)并按數(shù)做動(dòng)作
2、點(diǎn)數(shù)站成兩排的4只小狗,師幼互動(dòng)總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法:可以從上向下,從左到右。
3、點(diǎn)數(shù)在圓圈上的5只小熊,師幼互動(dòng)總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法:確定起點(diǎn)轉(zhuǎn)著圈一個(gè)接著一個(gè)數(shù),不重復(fù)數(shù)、不漏數(shù)。
。ㄈ┯螒颍赫l(shuí)不見(jiàn)了----鍛煉幼兒的觀察力和記憶力解決難點(diǎn)
1、動(dòng)物不見(jiàn)了-----初步體驗(yàn)游戲
2、數(shù)字不見(jiàn)了-----鍛煉幼兒對(duì)數(shù)字的觀察力和記憶力
(1)有秩序的數(shù)列中1個(gè)數(shù)字不見(jiàn)了
。2)無(wú)秩序的數(shù)列中哪1、2個(gè)數(shù)字不見(jiàn)了
。ㄋ模┯螒颍赫l(shuí)掉隊(duì)了---與生活結(jié)合進(jìn)一步鍛煉幼兒的觀察力和記憶力,并進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
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