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幼兒園小班健康《冷飲好吃我不貪》教案及反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康《冷飲好吃我不貪》教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、知道貪吃冷飲的危害,懂得夏季多喝開水的道理。
2、初步了解健康的小常識。
3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
教學重點難點:
教學重點:正確引導幼兒少吃冷飲
教學難點:幼兒自制能力較差
活動準備:
故事《小豬碌碌》的課件
活動過程:
1、以游戲的形式導入活動
2、結合課件,完整欣賞《小豬碌碌》的故事
提問:小兔的商店要賣什么東西?
誰來買冰激凌,分別買了幾個?
小豬碌碌怎么了?
小豬碌碌為什么肚子疼?
3、分段欣賞故事,使幼兒明白貪吃冷飲的危害,懂得多喝開水的道理。
教師:“小豬碌碌一共吃了無份冰激凌,肚子大了、變圓了、變涼了、變硬了。它變成了一只冰激凌碌碌,連話也說不出來了,我們應該怎沒辦”?
在醫(yī)院里,山羊醫(yī)生怎么說的?
山羊醫(yī)生(動畫配音):小豬碌碌得了胃炎。冷飲往往比人體溫度低20——30度,過量吃冷飲會使胃的消化能力、殺菌能力降低,造成胃炎。小朋友們的胃腸嬌嫩,對過冷的刺激非常敏感,更容易受到傷害。夏天天氣很熱,我們應該少吃冷飲,多喝白開水或新鮮的果汁。
教師小結多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害。
4、活動自然結束
教學反思
夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。
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