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二十四節(jié)氣小滿教案
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編精心整理的二十四節(jié)氣小滿教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十四節(jié)氣小滿教案1
教學目標
小滿在二十四節(jié)氣中是第8個節(jié)氣，其含義是：夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。
一、在已有的小滿認識基礎上學習古詩。
二、結合對小滿的學習，能夠說出小滿節(jié)氣的.特點和習俗。
三、通過古詩欣賞，感受詩人所代表的意境、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
教學準備
ppt
教學過程
一、 開始部分
�。ㄒ唬┤松詈檬恰靶M”，花未全開月未圓。
�。ǘ┨鞖庠絹碓脚停D(zhuǎn)眼進入五月已過半，你們知道即將到來的是哪個節(jié)氣嗎?
“滿”有兩層含義：
1.第一個含義與作物生長有關，小滿之后，我國北方地區(qū)的小麥等作物，正處在籽粒將滿未滿的灌漿期，所以叫小滿；
2.第二層含義與降水有關，我國南方地區(qū)用滿字形容水量，有小滿不滿，干斷田坎的說法。意思是說小滿時田里如果蓄不滿水，就可能造成田坎干裂。
二、基本部分
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《五絕小滿》宋。歐陽修
夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。
最愛壟頭麥，迎風笑落紅。
�。ǘ├斫�;夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴，皎潔的明月照亮了萬里長空。百花漸落，落紅成陳，唯有麥苗，茁壯成長，未成熟但已灌漿飽滿的麥子于風中微擺。
三、結束部分
在理解的基礎上，收集其他古詩進行欣賞。
幼兒可通過繪畫、編故事、等多種方式，表達自己對小滿節(jié)氣的理解。
二十四節(jié)氣小滿教案2
教學目標
1. 讓孩子們了解小滿節(jié)氣的含義和由來，認識小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
2. 通過觀察和實踐，讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象，如降雨增多、農(nóng)作物生長等。
3. 激發(fā)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的觀察力和實踐能力。
教學準備
1. PPT課件，包含小滿節(jié)氣的圖片、視頻和相關知識。
2. 農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料。
3. 觀察工具，如放大鏡、尺子、記錄本等。
4. 相關的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
教學過程
一、導入新課
1. 通過播放小滿節(jié)氣的圖片或視頻，引起孩子們的興趣。
2. 提問：你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎？小滿節(jié)氣有什么特別的地方？
二、講解小滿節(jié)氣的.含義和由來
1. 使用PPT課件展示小滿節(jié)氣的含義：小滿節(jié)氣是夏季的第二個節(jié)氣，標志著農(nóng)作物開始飽滿，但還未完全成熟。同時，也是降雨增多的時期。
2. 講解小滿節(jié)氣的由來和歷史背景，讓孩子們了解小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
三、學習農(nóng)諺童謠
1. 播放農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料，讓孩子們聆聽和學習。
2. 解讀農(nóng)諺童謠中的含義，讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象和農(nóng)事活動。
四、觀察與實踐
1. 組織孩子們進行戶外觀察，記錄小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象，如降雨情況、植物生長等。
2. 指導孩子們使用觀察工具進行細致觀察，并鼓勵他們用自己的語言描述所觀察到的現(xiàn)象。
五、手工制作
1. 提供手工材料，指導孩子們制作與小滿節(jié)氣相關的手工作品，如小麥模型、雨滴畫等。
2. 通過手工制作，讓孩子們更深入地了解小滿節(jié)氣的特點和意義。
六、總結與分享
1. 總結本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)小滿節(jié)氣的重要性。
2. 鼓勵孩子們分享自己的觀察和手工制作成果，培養(yǎng)他們的表達能力和自信心。
教學反思
本節(jié)課通過講解、觀察、實踐和手工制作等多種方式，讓孩子們?nèi)媪私饬诵M節(jié)氣的含義、由來和特點。孩子們積極參與，興趣濃厚，達到了預期的教學效果。同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，需要在今后的教學中加以改進和完善。
二十四節(jié)氣小滿教案3
活動目標:
1.了解小滿節(jié)氣的由來，感受濃濃的傳統(tǒng)習俗。
2.認識麥穗，并能動手制作麥穗。
3.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化的興趣。
活動準備:
視頻《小滿節(jié)氣由來》、若干紙張、剪刀
活動過程
1、小滿的由來
2小滿節(jié)氣的代表物
3制作麥穗
麥穗疙瘩湯家常做法，正宗麥穗疙瘩湯怎么做？
用料主料面粉適量雞蛋1個輔料西紅柿1個五香粉適量味精適量#麥穗疙瘩湯#的'制作步驟1.將面粉放入碗中，用清水慢慢的攪拌，攪拌成麥穗形的面疙瘩粒待用。將西紅柿清洗干凈，切成塊，蔥切成蔥花，少許木耳切成小粒待用。熱鍋放油，爆香蔥花，木耳，加入鮮湯，精鹽，生抽，五香粉，味精，西紅柿，待水燒開后，加入麥穗疙瘩粒。2.將雞蛋磕入小碗中，打散。當面疙瘩煮熟時，將雞蛋液慢慢的淋在鍋中，攪拌均勻，淋入香油出鍋，裝入大碗中即可。
“割青麥”，是市場經(jīng)濟行為，還是違法行為？
這個可以給你肯定的回答，割青麥就是市場經(jīng)濟行為，我不知道你怎么能聯(lián)想到違法行為。
如果割青麥是違法行為的話，那賣嫩玉米棒子也是違法行為了，那賣乳豬也是違法行為了，那餐桌浪費的更是違法行為了，是不是養(yǎng)個豬，你不養(yǎng)夠1000斤，就賣了是不是也屬于違法行為了。
農(nóng)民他們也要生活啊，也想能有一個高收入，也想能多掙點，也想有了余錢，可以去看看祖國的大好河山，現(xiàn)在這些農(nóng)村老人，他們每個月百十元的基礎養(yǎng)老金，想去看看祖國的大好河山，實在是一種奢想，難道他們種地提高一點收入，就不行了嗎？用得著這么上綱上線嗎？
其實這件事，咱們換一個角度來看就很清楚了，農(nóng)民種地只要不改變耕地用途，不把耕地改成非農(nóng)，你種糧食，還是經(jīng)濟作物都可以啊，咱們就把這割青麥當作一種經(jīng)濟作物來看，不就行了嗎，難道種經(jīng)濟作物，提高一點收入，這還違法了嗎？
一些人士，你們可以想法設法的來提高自己的收入，難道農(nóng)民就不能想法提高一點他們種地的收入，好像也沒有傷到你們那根神經(jīng)啊。
請有一些人士，要抱著全民都富的心態(tài)，不要光想著自己能吃肉，農(nóng)民喝口湯，你們就不平衡了，你們這不就是笑人無，恨人有嗎！
二十四節(jié)氣小滿教案4
教學目標
1. 了解小滿節(jié)氣的由來、含義及氣候特點。
2. 通過誦讀農(nóng)諺及童謠，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3. 通過觀察與實踐活動，培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理，以及熱愛自然、珍惜生活的情感。
教學重難點
1. 理解小滿節(jié)氣的氣候特點與農(nóng)事活動的關系。
2. 體會農(nóng)諺、童謠中蘊含的生活智慧與情感。
教學準備
1. PPT課件，包含小滿節(jié)氣的圖片、農(nóng)諺、童謠等。
2. 實物材料，如麥穗、蠶繭等（如有條件）。
教學過程
一、導入新課
1. 通過播放小滿節(jié)氣的風景圖片，引發(fā)學生興趣，提問：“同學們，你們知道這是什么節(jié)氣嗎？”
2. 簡要介紹小滿節(jié)氣的含義：“小滿，是夏季的第二個節(jié)氣，表示夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟。”
二、了解小滿節(jié)氣的由來及含義
1. 展示PPT，講述小滿節(jié)氣的`由來，并解釋其含義：“小滿時節(jié)，全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，約相當乳熟后期，所以叫小滿�！�
2. 引導學生討論：“為什么叫小滿而不叫大滿呢？”從而加深對節(jié)氣含義的理解。
三、學習小滿節(jié)氣的氣候特點
1. 介紹小滿節(jié)氣的氣候特點，如氣溫升高、雨水增多等。
2. 針對不同地區(qū)的氣候特點，講解農(nóng)諺的含義，如“小滿不滿，干斷田坎”、“小滿不滿，芒種不管”等。
四、誦讀農(nóng)諺及童謠
1. 引導學生誦讀小滿節(jié)氣的農(nóng)諺，如“一候苦菜秀，二候靡草死，三候麥秋至”等，并解釋其含義。
2. 學習小滿節(jié)氣的童謠，如《小滿太陽暖烘烘》等，通過誦讀感受其韻律美與情感表達。
五、觀察與實踐活動
1. 組織學生觀察小滿時節(jié)周圍環(huán)境與天氣的變化，記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2. 如有條件，可帶領學生觀察蠶的生長過程，了解蠶寶寶的蛻變與成長。
3. 制作麥穗等手工藝品，讓學生親手體驗農(nóng)事活動的樂趣。
六、總結與反思
1. 總結本節(jié)課所學內(nèi)容，引導學生回顧小滿節(jié)氣的由來、含義、氣候特點及農(nóng)諺童謠等。
2. 提問學生：“通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲和感受？”鼓勵學生分享自己的體會與想法。
作業(yè)布置
1. 要求學生回家后與家人分享今天學到的關于小滿節(jié)氣的知識。
2. 鼓勵學生創(chuàng)作自己的小滿節(jié)氣童謠或畫作，表達對這一節(jié)氣的理解與感受。
教學反思
課后，教師應及時反思本節(jié)課的教學效果，總結教學經(jīng)驗，為今后的教學提供參考與借鑒。同時，也應關注學生的學習反饋，以便及時調(diào)整教學策略，更好地滿足學生的學習需求。
二十四節(jié)氣小滿教案5
活動目標：
1.讓幼兒了解小滿節(jié)氣的來歷和習俗，樂于參加小滿節(jié)氣的活動。
2.通過活動使幼兒掌握制作小麥穗的方法，并嘗試獨立制作小麥穗。
3.在活動中體驗成就感，培養(yǎng)幼兒對剪紙的興趣。
活動準備：
彩紙若干、剪刀、雙面膠。
活動過程：
一、小滿知多少
其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。這時中國北方早稻開始結穗，在禾稻上始見小粒的谷實滿滿的。南方進入夏收夏種季節(jié)。
二、小滿習俗
習俗一:小滿小滿，吐絲結繭
我國江浙一帶特別盛行養(yǎng)蠶。據(jù)說蠶神就是在小滿這天誕生的，因此許多地方都會在小滿這天舉辦祈蠶節(jié)。
養(yǎng)蠶是一件非常快樂休閑的事情，不但可以提升自己的耐性，還可以提高自己對蠶寶寶的了解。養(yǎng)蠶后還可以獲得蠶繭，非常有滿足感哦！
習俗二:小滿小滿，食得苦菜
吃得小滿的苦，換來人生的甜。
小滿是一個“吃苦”的時節(jié)。苦，是夏天的本味�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，生命只有經(jīng)過苦難的洗禮，才會變得神圣而崇高。要相信，吃過的每一種苦，最后都會變成甜。
習俗三： 祭車神
祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的.小滿習俗。水車車水排灌為農(nóng)村大事，諺云：“小滿動三車”，水車例于小滿時啟動。祭車神是古俗，傳說“車神”為白龍，農(nóng)家在車水前于車基上置魚肉、香燭等祭拜之，特殊之處為祭品中有白水一杯，祭時潑入田中，有祝水源涌旺之意。表明了農(nóng)民對水利排灌的重視。
三、“小滿”三侯
一候苦菜秀, 二候靡草死, 三候麥秋至。是說小滿節(jié)氣后, 苦菜已經(jīng)枝葉繁茂;之后, 喜陰的一些枝條細軟的草類在強烈的陽光下開始枯死;在小滿的最后一個時段,麥子開始成熟。
四、小滿手工--制作小麥穗。
“小麥青青大麥黃，風和日麗滿地香�！痹谛M的最后一個時段，麥子開始成熟。農(nóng)民伯伯收獲了小麥，隨后的生活便有了保障。如此看來，小滿是一個充滿希望的`節(jié)氣。今天，我們也來做一支漂亮的小麥穗吧！
1.首先，取出一張黃色彩紙，將其剪成大小均勻的16個小愛心備用。
2.接下來，我們做小麥桿。取出一張綠色彩紙，將其卷成小棒，并在小棒的上半部分纏上雙面膠。（注意：卷的時候，要用力按壓著卷，這樣卷出來的小棒，才會又細又結實。）
3.把小愛心倒貼在小棒頂端（如圖所示），正面背面各貼一個。
4.將剩余小愛心，依次交錯粘在麥稈兩側(cè)（如圖所示）。
5.小麥穗做好了，我們再給它做幾片葉子吧！
6.把做好的葉子，也粘在麥稈兩側(cè)，用筆把葉子卷成彎彎的樣子。
一支小麥穗就做好了！心靈手巧的小朋友們，拿出彩紙，一起試試吧，別忘了把自己的小作品發(fā)到班級群和其他的小朋友一起分享哦！
小滿是一段初夏醉美的時光，也是最有智慧內(nèi)涵的節(jié)氣�！靶M物滿盈，小麥快長成，大地色彩多，青黃綠白紅”，這世間的事物，總是遵循著自然的規(guī)律，沿著節(jié)氣的脈絡，順理成章地走下去，希望可愛的小朋友們在了解了節(jié)氣的知識后，學會靜下來，學會慢慢來，體會生活的滋味與奇妙
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