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部編版金色的草地教學(xué)反思

時(shí)間:2024-02-09 06:54:40 教學(xué)反思 我要投稿
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部編版金色的草地教學(xué)反思通用

  作為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的部編版金色的草地教學(xué)反思通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

部編版金色的草地教學(xué)反思通用

  今天我執(zhí)教了語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二課《金色的草地》。

  本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:

  1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“盛開(kāi)、玩!钡仍~語(yǔ)。

  2、有感情的朗讀課文。

  3、讀懂課文內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情,感受大自然給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

  4、初步體會(huì)課文中一些句子表情達(dá)意的作用。

  這節(jié)課我采用了生本與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的方法,先是課前三分鐘,然后通過(guò)學(xué)生熟悉的校園草地導(dǎo)入新課,然后結(jié)合課件品析課文,最后閱讀推薦《蒲公英的孩子》。從整體來(lái)看,這堂課基本完成了教學(xué)目標(biāo),學(xué)生的吸收效果較好,有幾個(gè)閃光點(diǎn),但是細(xì)細(xì)品析這堂課還有許多的不足之處。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、這堂利用學(xué)生熟悉的草坪,采用填空方式的草坪導(dǎo)入新課,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)課文打下基礎(chǔ)。

  2、草地會(huì)變色是因?yàn)槠压⒌幕ň拖裎覀兊氖终,可以張開(kāi)、合上,張開(kāi)時(shí)草地就是金黃色的,合攏時(shí)草地就是綠色的。為了讓學(xué)生真正的理解草地變色我采用的讓學(xué)生做動(dòng)作的方式,一邊做動(dòng)作一邊讀句子,讓學(xué)生從內(nèi)心知道草地變色的原因。

  不足之處:

  1、由于三年級(jí)的語(yǔ)文比二年級(jí)的要求更細(xì)致了一些,尤其是對(duì)句子的理解和運(yùn)用,所以在學(xué)習(xí)本節(jié)課中的重點(diǎn)句子時(shí)教師引導(dǎo)的不是很到位,學(xué)生學(xué)的也有點(diǎn)費(fèi)勁。

  2、對(duì)“一本正經(jīng)”一次的理解采用的演一演的方式,但是演的不好,沒(méi)有達(dá)到想要的效果。

  3、自己的課堂語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,甚至是有口頭語(yǔ)言,影響課堂效果等。

  總之本課下來(lái)之后,通過(guò)老師們的評(píng)課和自己反思讓我找到了很多不足之處,我要在以后的教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,爭(zhēng)取讓自己的每一堂課都達(dá)到最高效果。

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