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中班語(yǔ)言教案:親愛的小魚教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-06 09:18:08 教學(xué)反思 我要投稿
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中班語(yǔ)言教案:親愛的小魚教案及教學(xué)反思

  作為一位優(yōu)秀的老師,我們的工作之一就是教學(xué),我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中班語(yǔ)言教案:親愛的小魚教案及教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。

中班語(yǔ)言教案:親愛的小魚教案及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察小貓和小魚的表情動(dòng)作,在猜測(cè)和閱讀中理解故事內(nèi)容。

  2、用完整的語(yǔ)言、具體的動(dòng)作大膽表達(dá)愛意。

  3、通過(guò)欣賞繪本故事,感受貓和小魚之間真摯的愛。

  4、在理解故事的基礎(chǔ)上,嘗試?yán)m(xù)編故事。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  輕柔的音樂。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜測(cè)貓和魚之間發(fā)生的故事。

  1、看看,老師帶來(lái)了誰(shuí)呀?(小貓和小魚)貓和魚之間會(huì)發(fā)生什么故事?(打架,貓吃魚)

  2、今天老師帶來(lái)了一本繪本,封面上的小貓和小魚在做什么呀?

  3、猜猜看貓想干什么?(想吃魚)

  4、這只貓咪真的想吃魚嗎?(不是)我們來(lái)看看小魚表情怎樣?(小魚是笑瞇瞇的。)貓咪呢?嘴巴沒有張大,眼睛微笑著閉上了。它在親吻小魚。它們是一對(duì)好朋友。為什么小魚看到貓咪這么高興。讓我們一起欣賞《親愛的小魚》。

  5、點(diǎn)擊示題,貓咪喊小魚叫什么?親愛的。你會(huì)叫誰(shuí)親愛的呀?(爸爸媽媽)叫起來(lái)要甜甜的。我們?cè)賮?lái)試一試。

  二、欣賞第3、4、5頁(yè):貓咪喂小魚面包表達(dá)愛意。

  1、貓咪在做什么動(dòng)作?

  它會(huì)對(duì)小魚說(shuō)什么呢?

  你和誰(shuí)吻過(guò)呢?爸爸媽媽吻你的時(shí)候心里覺得怎么樣呢?

  三、欣賞第6頁(yè):小魚長(zhǎng)大了,小貓是怎么做的。

  1、慢慢地小魚變得怎樣了?

  2、哪里看出小魚長(zhǎng)大了?

  如果你是小貓看著已經(jīng)在浴缸呆不下的小魚,你會(huì)怎么辦?

  3、小貓是怎么想的呢?仔細(xì)觀察一下。

  4、貓咪喜歡小魚嗎?為什么還要放走它?

  四、欣賞貓思念魚兒的那段。

  1、貓是怎么樣想小魚的?

  2、貓咪走了嗎?它一直在等小魚回來(lái)。

  3、點(diǎn)擊扔帽子那張。它為什么要把帽子扔進(jìn)大海?

  4、猜猜看,小魚會(huì)回來(lái)嗎?

  5、播放課件:小魚回來(lái)了,貓覺得很幸福。

  6、貓走上了魚的背,和小魚一起去旅游。

  五、整體欣賞:師朗誦繪本故事。(放音樂)

  回憶:你還記得小貓是怎么叫小魚的嗎?學(xué)一學(xué)(親愛的小魚)真甜蜜呀!貓很愛小魚,每天它都要對(duì)小魚說(shuō)出它的愛,而且它也做到了。愛是要大聲的說(shuō)出來(lái)的。你愛誰(shuí)呢?你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?(請(qǐng)幼兒到前面表達(dá)愛)

  小結(jié):老師和爸爸媽媽也非常愛你們,但總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)離開老師和爸爸媽媽,到那時(shí),爸爸媽媽和老師還是會(huì)一直想著你們,你們會(huì)象小魚一樣想我們嗎?

  教學(xué)反思:

  《親愛的小魚》是個(gè)充滿愛的故事,配上輕柔的音樂,靜謐中充滿溫馨,孩子們非常感興趣。同時(shí),也讓我看到了孩子們對(duì)文學(xué)作品不一樣的見解,她們豐富的想象和可愛童真,孩子的潛力是無(wú)限的,只有引領(lǐng)孩子真正走進(jìn)文學(xué)作品感受愛,懂得愛,珍惜愛,愿意付出愛才是繪本教學(xué)的意義所在。

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