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學(xué)生證申請(qǐng)書
在現(xiàn)在社會(huì)，申請(qǐng)書與我們的生活息息相關(guān)，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)生證申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生證申請(qǐng)書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)潛力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)潛力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來(lái)擺脫此刻的.生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動(dòng)來(lái)證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，用心參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一向貧困下去。貧困并不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!
因此期望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生證申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫XXX，系廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx級(jí)xx專業(yè)xx學(xué)生，因XXX（原因）遺失學(xué)生證，現(xiàn)需申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生證，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx(手簽)
20xx年xx月xx日
附：
學(xué)號(hào)：
性別：
家庭地址：
乘車區(qū)間：
學(xué)生證申請(qǐng)書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
您們好！由于我的粗心大意把學(xué)生證弄丟了，因此在此申請(qǐng)補(bǔ)辦學(xué)生證。
這次把學(xué)生證丟了，自己想了很多，也反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽丟失了那么重要的東西。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
發(fā)證時(shí)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保存，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，完全把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。從另一個(gè)層面上來(lái)說，這也是對(duì)老師的不尊重。我本應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。
事后，我冷靜地想了很久，原本，我以為這只是一件小事，丟了，補(bǔ)辦就是了，但是，我卻沒有想過，如果我的學(xué)生證被別人撿到了，如果別人當(dāng)垃圾一樣扔了也就無(wú)所謂，但如果別人把它拿去做其他不正當(dāng)?shù)氖虑椋缂倜拔业纳矸葙?gòu)買公共場(chǎng)所的門票，或者在我們放寒暑假的時(shí)候訂半價(jià)火車票等等，這對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家將是多大的損失！亦或者用我的學(xué)生證去干其他壞事，如違法犯罪等，如果執(zhí)法機(jī)關(guān)憑借我的學(xué)生證找到我，對(duì)我依法作出懲處，那我豈不是成了無(wú)辜的“替罪羊”！這還不要緊，這種事要是真發(fā)生的話，對(duì)我們學(xué)校又會(huì)造成多大的影響！學(xué)校可能因此被扣上“管理學(xué)生不嚴(yán)”的罪名，我們的班級(jí)可能也會(huì)因此而失去在以后學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格，我們尊敬的輔導(dǎo)員老師也可能因此被學(xué)校批評(píng)甚至受到一定的懲罰，而我，則有可能因此面臨開除學(xué)籍甚至更嚴(yán)重的“牢獄之災(zāi)”......我簡(jiǎn)直不敢繼續(xù)往下想。這些，將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果��！而這些，正是我——丟學(xué)生證這“一件小事”引發(fā)的一系列嚴(yán)重后果！經(jīng)過我的深刻反思，我認(rèn)識(shí)到了“這一小事”的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到了它可能給我，和我身邊的人，給我們的學(xué)校，甚至我們的社會(huì)帶來(lái)那么多如此嚴(yán)重的后果。而且，如果我這種丟三落四，粗心大意的壞習(xí)慣要是“保持”了下去，那后果將不堪設(shè)想！試想，如果一名警察丟了警官證，那么他的警官證被人撿到后，要是別人利用他的警官證進(jìn)行違法犯罪的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？他的職務(wù)可能會(huì)被撤銷，或者受到更嚴(yán)重的處罰。除此之外，犯罪分子對(duì)人民、對(duì)更多無(wú)辜的群眾會(huì)帶來(lái)更多的生命、財(cái)產(chǎn)、精神方面的傷害、損失。如果一名公司工作人員丟了自己公司的新產(chǎn)品的樣本并因此無(wú)意泄露了這種新產(chǎn)品的配方、制作工序等，那么他則有可能面臨成千上萬(wàn)甚至更多的經(jīng)濟(jì)賠償，并因此丟了工作面臨失業(yè)，從此負(fù)債累累，而且他的職業(yè)生涯可能因此要多繞許多彎路，就因?yàn)樗?jīng)的“不小心”、“一時(shí)疏忽”！前段時(shí)間看了一部電視劇里邊就有類似的情景，一名廣告公司的職員把客戶暫放在他們公司的產(chǎn)品樣品弄丟了，他們不僅面臨著客戶的法庭訴訟、巨額的賠償、聲譽(yù)的嚴(yán)重?fù)p失，還面臨著公司倒閉！就因?yàn)椤安恍⌒摹薄ⅰ皝G三落四”！如果一名負(fù)責(zé)管理和保護(hù)國(guó)家機(jī)密的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員因?yàn)椤安恍⌒摹卑褔?guó)家機(jī)密文件弄丟了，那么這事關(guān)重大的機(jī)密文件如果被某些壞人用來(lái)作為盈利的手段，將其泄露了出去，甚至泄露了給一些對(duì)我國(guó)不懷好意的國(guó)家，他們可能會(huì)利用這些資料對(duì)我國(guó)采取相應(yīng)措施進(jìn)行打擊、報(bào)復(fù)，或者謀取暴利，甚至利用這些東西對(duì)我國(guó)進(jìn)行要挾、恐嚇，這對(duì)我國(guó)的國(guó)家安全、國(guó)際信譽(yù)、人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)秩序等等關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大方面會(huì)造成多么不可估量的損失�。≡O(shè)身處地地想一想，如果以后，我，就是那名警官，就是那名廣告公司的倒霉職員，就是那個(gè)“不小心”弄丟了國(guó)家機(jī)密文件的“馬大哈”國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，那我將給公司、給人民、給社會(huì)、給國(guó)家?guī)?lái)多么大的.損失啊！
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了煩惱，而且給老師增添了不必要的麻煩，在同學(xué)中也造成了不好的影響，甚至在未來(lái)的某一天，我不知道那與我“不歡而散”的學(xué)生證將會(huì)流落到人間的哪個(gè)角落，被誰(shuí)操縱，將會(huì)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)造成什么影響，將給人民、給社會(huì)帶來(lái)何種或嚴(yán)重或不嚴(yán)重的后果，雖然這些未知后果我已無(wú)從得知，但后果確實(shí)是不堪設(shè)想的。想當(dāng)初，如果我能在保管它的時(shí)候想到這種種嚴(yán)重的不堪設(shè)想的后果的話，我就不會(huì)把它弄丟，也不會(huì)給自己、給老師、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)那么多不必要的麻煩，而這一切，竟源于當(dāng)初簡(jiǎn)單的三個(gè)字：不小心。那時(shí)，我是多么輕松地就把這三個(gè)字說出口了呀：“老師，我不小心把我的學(xué)生證弄丟了......”，但現(xiàn)在，經(jīng)過深刻的反思，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我將對(duì)自己無(wú)知幼稚的行為進(jìn)行深深地懺悔，并下定決心改掉“不小心”這一壞習(xí)慣。
但是，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生，說再多也沒用，造成如此大的損失以及如此嚴(yán)重的影響，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意承擔(dān)這份責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)和老師給予我的懲罰，當(dāng)然，最重要是是，從這次事件中吸取教訓(xùn)，以后堅(jiān)決不再重犯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“不小心”再次出現(xiàn)在我的詞典里，并對(duì)我造成諸如這次事件帶來(lái)的種種不良后果和影響。爸爸媽媽、長(zhǎng)輩們、老師們從小就教育我自己的東西自己要保管好，不能隨處亂扔，到時(shí)候需要的時(shí)候又找不到了，我自認(rèn)為自己在這方面做得還算不錯(cuò)，可是，現(xiàn)在卻還是把對(duì)我來(lái)說意義重大的學(xué)生證弄丟了。記得初中的時(shí)候，在舅舅家寄宿，有一次，在學(xué)校上體育課時(shí)，把他們家大門鑰匙弄丟了，他們只好請(qǐng)人換了門上的鎖和鑰匙，他們雖然說沒關(guān)系，可是卻養(yǎng)成了我“不小心”“丟三落四”這樣的壞習(xí)慣，如果那時(shí)候我能深刻地反省自己犯下的錯(cuò)誤，我就不會(huì)弄到今天把那么重要的學(xué)生證弄丟的“下場(chǎng)”�？梢�，“惡小”可真是不容小覷啊！有一句話說得好：“細(xì)節(jié)決定成敗”。現(xiàn)在我是在學(xué)校，是在這樣一個(gè)相對(duì)安定、相對(duì)和平的環(huán)境里生活，但如果以后我出身社會(huì)，在大公司里、在銀行里、在其他企事業(yè)單位工作，丟了什么重要資料或證件或是在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候因?yàn)椤安恍⌒摹�、“一時(shí)疏忽”而釀成無(wú)法挽回的大錯(cuò)，造成無(wú)法估量的影響和損失，如我自己面臨失業(yè)、賠償巨額賠款、甚至被告上法庭，甚或更嚴(yán)重的牢獄之災(zāi)，這些，是我能承擔(dān)得起的后果嗎？人生能有幾回搏？如果我的青春就浪費(fèi)在這些因?yàn)槲宜^的“不小心”、“一時(shí)疏忽”而釀成的一系列恐怖后果上，那豈不是“虧大了”！我可不愿我的人生毀在這可惡的“不小心”、“一時(shí)疏忽”上！
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)到了自身的嚴(yán)重缺陷，我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)進(jìn)行反思。我確實(shí)有點(diǎn)馬大哈，應(yīng)該通過這件事清醒的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，絕不再犯類似錯(cuò)誤。不單是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)行改正，還要多方面反省自身的缺陷，多方面完善自己。同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解犯這種錯(cuò)誤的后果的嚴(yán)重性，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。我也要通過這件事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
在深刻地自我反思之后，我決定有如下整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正落實(shí)。
3、知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這件事作為鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證以后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、學(xué)習(xí)中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)、改正我的錯(cuò)誤。我真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)，請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我的態(tài)度能夠知道我對(duì)這件事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我向您保證類似事情不會(huì)再有第二次發(fā)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中監(jiān)督我。
檢討人：
學(xué)生證申請(qǐng)書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫 ，是 學(xué)院 專業(yè) 級(jí) 班學(xué)生，本人學(xué)號(hào) ,身份證號(hào) 。因 原因。學(xué)生證是學(xué)生在校期間必備證件之一，因經(jīng)常使用，現(xiàn)申請(qǐng)補(bǔ)辦，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生證申請(qǐng)書5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
您們好！由于我的粗心大意把學(xué)生證弄丟了，因此在此受理補(bǔ)辦學(xué)生證。
今次把學(xué)生證丟了，自己想了很多，也反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽丟失了那么重要的。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到大感了羞愧。
發(fā)證時(shí)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保存，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有倚重老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的極其重要事項(xiàng)，完全把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。從另一個(gè)層面上為來(lái)說，這也是對(duì)老師的不認(rèn)同。我本應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。
事后，我冷靜地想了很久，原本，我以為這只是一件事兒，丟了，補(bǔ)辦就是了，但是，我卻沒有想過，如果我的學(xué)生證被別人撿到了，如果別人當(dāng)垃圾場(chǎng)一樣扔了也就無(wú)所謂，但如果別人把它拿去做其他不本該的事情，購(gòu)買如黑心我的身份購(gòu)買公共場(chǎng)所的門票，或者在我們放特惠寒暑假的時(shí)候訂半價(jià)火車票等等，這對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家將是多非常大的損失！亦或者用我的學(xué)生證去干其他壞事，如違法犯罪等，辨認(rèn)出如果執(zhí)法機(jī)關(guān)憑借我的學(xué)生證找到我，對(duì)我依法作出懲處，那我豈不是成了可恥的“替罪羊”！這還不要緊，這種事要是真發(fā)生的話，對(duì)我們學(xué)校要又會(huì)引致多大的影響！學(xué)�？赡芤虼吮豢凵稀肮芾韺W(xué)生不嚴(yán)”的罪名，我們的班級(jí)可能也會(huì)因此而失去不合格者在以后學(xué)校開展的各項(xiàng)得獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格，我們尊敬的輔導(dǎo)員老師學(xué)�？赡芤虼吮灰才u(píng)甚至受到同樣的懲罰，而我，則有可能因此面臨開除陷入學(xué)籍甚至更嚴(yán)重的“牢獄之災(zāi)”我簡(jiǎn)直不敢繼續(xù)往下想。這些，將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果��！而這些，正是我——丟學(xué)生證這“一件小事”引發(fā)的一系列嚴(yán)重后果！經(jīng)過我的深刻反思，我認(rèn)識(shí)到了“這一小事”的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到了它可能給我，和我身邊的人，給我們的學(xué)校，甚至我們的社會(huì)社會(huì)帶來(lái)那么多如此嚴(yán)重的過失。而且，如果我這種納農(nóng)，圣塞雷縣的壞習(xí)慣要是“保持”了下去，那后果將不堪設(shè)想！試想，如果六名警察丟了警官證，那么而后他的警官證被人撿到之后，要是別人利用他警官證進(jìn)行違法犯罪的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？他的職務(wù)可能會(huì)被撤銷，或者受到越來(lái)越嚴(yán)重的處罰。除此之外，犯罪分子對(duì)人民、對(duì)更多無(wú)辜的永恒群眾會(huì)帶來(lái)更多的生命、財(cái)產(chǎn)、精神方面的傷害、損失。如果一名公司并丟了自己公司的新產(chǎn)品的樣本工作人員因此無(wú)意泄露了這種新產(chǎn)品的可可粉、制作工序等，那么他則有可能面臨成千上萬(wàn)甚至更多的賠償，并因此丟了工作面臨失業(yè)，從此負(fù)債累累，而且他的職業(yè)生涯可能因此要多繞許多彎路，就因?yàn)樗?jīng)的“不小心”、“一時(shí)疏忽”！前段時(shí)間看了一部電視劇里邊就有類似的情景，一名廣告公司的職員把客戶暫加盟商放在他們公司的產(chǎn)品樣品弄丟了，他們不僅面臨著民事訴訟客戶的法庭訴訟、巨額的賠償、聲譽(yù)的嚴(yán)重?fù)p失，還面臨著公司倒閉！就因?yàn)椤安恍⌒摹�、“丟三落四”！機(jī)密如果一名負(fù)責(zé)管理和保護(hù)國(guó)家機(jī)密的.全國(guó)總工會(huì)工作人員因?yàn)椤安恍⌒摹卑褔?guó)家機(jī)密文件弄丟了，那么這事關(guān)重大的機(jī)密文件如果被某些壞人用來(lái)作為盈利的手段，將其泄露了出去，甚至泄露了給一些對(duì)我國(guó)不懷好意的，他們可能會(huì)利用這些資料對(duì)我國(guó)采取相應(yīng)措施進(jìn)行、報(bào)復(fù)，或者謀取暴利，甚至利用需要進(jìn)行這些東西對(duì)工業(yè)部門進(jìn)行要挾、恐嚇，這對(duì)我區(qū)的國(guó)家安全、國(guó)際信譽(yù)、人民的生命財(cái)產(chǎn)安全管理、社會(huì)秩序等等關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大方面會(huì)造成多么不可估量的損失�。∏猩淼叵胍幌�，如果以后，我，就是那名警官，就是那名廣告公司的倒霉職員，就是那個(gè)“不小心”弄丟了國(guó)家機(jī)密文件的“馬大哈”全國(guó)總工會(huì)工作人員，那我將給公司、給人民、給社會(huì)、給國(guó)家?guī)?lái)多么大點(diǎn)嚴(yán)重?fù)p失的損失�。�
我這次犯的不僅給自己帶來(lái)了煩惱，而且給難堪老師增添了不必要的麻煩，在同學(xué)中也造成了不好的影響，甚至在未來(lái)的某一天，我不知道那與我“不歡而散”的學(xué)生證將會(huì)流落到人間的哪個(gè)角落，被誰(shuí)操縱，將會(huì)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)造成什么影響，將給人民、給社會(huì)帶來(lái)何種或嚴(yán)重不嚴(yán)重的后果，雖然這些未知后果我已無(wú)從得知，但后果確實(shí)是不堪設(shè)想的。想當(dāng)初，如果我能在保管它的時(shí)候想到這種種嚴(yán)重的不堪設(shè)想的后果的話，我就不會(huì)把它弄丟，也不會(huì)給自己、給老師、給學(xué)校、展示出給社會(huì)創(chuàng)造那么多不必要的麻煩，而這一切，竟源于當(dāng)初簡(jiǎn)單的三個(gè)字：不小心。那時(shí)，我是多么輕松地就把這三個(gè)字出口了呀：“老師，我不小心把我的證臺(tái)胞證弄丟了”，但現(xiàn)在，經(jīng)過深刻的反思，我尤深已經(jīng)頗深認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我將對(duì)自己無(wú)知幼稚的行為進(jìn)行深深地懺悔，并下定決心改掉“不小心”這一壞習(xí)慣。
但是，畢竟事情已經(jīng)再次發(fā)生，說再多也沒用，造成如此大損失以及如此嚴(yán)重的影響，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤感到痛心，我也愿意承擔(dān)這份責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)和老師酷刑給予我的懲罰，當(dāng)然，最重要是是，從這次事件中吸取教訓(xùn)，以后堅(jiān)決不再重犯，養(yǎng)成良好的求真務(wù)實(shí)生活習(xí)慣和工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“不小心”經(jīng)常出現(xiàn)在我的詞典里，并對(duì)我造成諸如這次事件帶來(lái)的種種不良后果和影響。爸爸媽媽、長(zhǎng)輩們、班主任們從小就教育我的東西自己要保管好，不能隨處亂扔，到時(shí)候需要的時(shí)候又找不到了，我自認(rèn)為自己在這方面這點(diǎn)做得還算不錯(cuò)，可是，現(xiàn)在卻還是把對(duì)我來(lái)說意義重大的學(xué)生證弄丟了。記得初中的時(shí)候，在舅舅家寄宿，有一次，在學(xué)校上體育課時(shí)，把他們家鐵門鑰匙弄丟了，他們只好請(qǐng)人換了門上的鎖和鑰匙，他們雖然說沒關(guān)系，可是卻養(yǎng)成了我“不小心”“丟三落四”這樣的壞習(xí)慣，如果那時(shí)候我能深刻地反省自己犯下的錯(cuò)誤，我就不會(huì)弄到把那么重要的學(xué)生證弄丟的“下場(chǎng)”。可見，“惡小”可真是不容小覷啊！有一句話說得好：“細(xì)節(jié)決定成敗”�，F(xiàn)在我是在學(xué)校，是在這樣一個(gè)相對(duì)安定、相對(duì)和平的環(huán)境里生活，但如果之后我出身社會(huì)，在大公司里、在銀行里、在其他企事業(yè)單位工作，丟了什么重要資料或證件或是在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候因?yàn)椤安恍⌒摹薄ⅰ耙粫r(shí)疏忽”而釀成無(wú)法挽回的大錯(cuò)，造成拖累無(wú)法估量的影響和損失，如我自己面臨失業(yè)、賠償巨額賠款、甚至被告上法庭，甚或更嚴(yán)重的牢獄之災(zāi)，這些，是我能承擔(dān)得起的后果嗎？人生能有幾回搏？如果我的青春就浪費(fèi)在這些因?yàn)槲移鋵?shí)不然的“不小心”、“一時(shí)疏忽”而釀成的一系列恐怖各種后果上所，那豈不是“虧大了”！我可堅(jiān)拒我胸麗魚的人生毀在這可惡的“不小心”、“一時(shí)疏忽”上！
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步有的放矢總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠幫助相信吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)到了自身的嚴(yán)重缺陷，我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)成功進(jìn)行反思。我確實(shí)有點(diǎn)馬大哈，應(yīng)該通過這件事清醒的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，絕不再犯類似錯(cuò)誤。不單是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)行改正，還要多方面自我檢討自身的缺陷，多方面完善自己。同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行提示，使大家都了解犯這種錯(cuò)誤的后果的嚴(yán)重性，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的差錯(cuò)。我也要通過這件事，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
在深刻地自我反思之后，我決定有如下整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想核心思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其假如造成的后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正落實(shí)。
3、知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這件事作為鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)臺(tái)燈自己，批評(píng)和教育自己。
我非常感謝老師對(duì)我所自以為是的及時(shí)指正，我保證以后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)關(guān)心無(wú)私我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得隆格尚進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮男∨笥压ぷ�、生活、學(xué)習(xí)中多多幫助我，說服我克服我的缺點(diǎn)、改正我的錯(cuò)誤。我良善地希望我能夠得到改正能夠的機(jī)會(huì)，請(qǐng)老師和全校師生多多數(shù)學(xué)老師監(jiān)督我。
老師看到我的態(tài)度能夠知道我對(duì)這件事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的責(zé)備錯(cuò)誤，我向您保證類似事情不會(huì)再有不該第二次發(fā)生，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中監(jiān)督我。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：20xx年XX月XX日
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