化工類實(shí)習(xí)報(bào)告(精選13篇)
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的化工類實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
1、走進(jìn)工廠,了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。
2、通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。
3、通過實(shí)習(xí),讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)工作的責(zé)任感,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的能力。
三、聚氯乙烯樹脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程
中發(fā)化工廠生產(chǎn)PVC采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的`是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。
1、電石與水反應(yīng)得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2
2、乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl
3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n
聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹脂的聚合。
PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到PVC產(chǎn)品。PVC被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運(yùn)動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體,我們應(yīng)該通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:參觀相關(guān)化工廠,了解工廠進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
20xx年10月22號(hào),我們?cè)趶堫M老師的帶領(lǐng)下來到了北京燕山石化,開始為期一周的'實(shí)習(xí)。北京燕山石化位于北京房山區(qū),是中國石化直屬的特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)。1967年動(dòng)工興建。1969年第一期煉油裝置建成投產(chǎn)。后相繼建成一批利用煉油廠中副產(chǎn)品的化工裝置,成為石油化工聯(lián)合企業(yè)。目前擁有63套主要生產(chǎn)裝置、68套輔助生產(chǎn)裝置,原油加工能力超過1000萬噸/年,乙烯生產(chǎn)能力超過80萬噸/年,可生產(chǎn)94個(gè)品種、431個(gè)牌號(hào)的石油化工產(chǎn)品,是我國最大的合成橡膠、合成樹脂、苯酚丙酮和高品質(zhì)成品油生產(chǎn)基地之一,為國家建設(shè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
通過參觀工廠,了解聚乙烯及制苯生產(chǎn)流程,運(yùn)用我們掌握的專業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過程,對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)我們主要在燕山化工七廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),在七廠的生產(chǎn)學(xué)習(xí)中,了解化工廠運(yùn)作、產(chǎn)品生產(chǎn)線及工藝流程、操作人員基本職責(zé)等,學(xué)到了一些教科書上學(xué)不到的知識(shí),并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。廠
(一) 裝置發(fā)展及類型
1.裝置發(fā)展
制苯裝置是以乙烯裝置的副產(chǎn)品裂解汽油和氫氣為原料,應(yīng)用各種技術(shù),以生產(chǎn)純苯為主產(chǎn)品,同時(shí)副產(chǎn)多種石油化工原料的石油化工裝置。裂解汽油在制
苯裝置中通過加氫、抽提分離得到純苯,同時(shí)可得到C5、C9、甲苯、抽余油、C8等重要的副產(chǎn)品。
裂解汽油加氫工藝隨著催化劑的進(jìn)步由原來的高溫Co、Mo系列,向低溫貴金屬系列發(fā)展。工藝路線也向全餾分深度加氫發(fā)展。制苯工藝也以抽提制苯為主,逐漸淘汰了能耗高、損失率大的甲苯脫烷基及二、三甘醇抽提的工藝方法。普遍采用的為四甘醇、環(huán)丁砜為溶劑的工藝方法。N—甲;鶈徇樘峁に嚍槟壳皣H較先進(jìn)的水平。
2.裝置類型
(1)加氫工藝類型
裂解汽油中除含苯、甲苯、二甲苯外,還含有單烯烴、雙烯烴、飽和烴(直鏈烷烴、環(huán)烷烴)以及含硫、氧、氮的有機(jī)化合物,根據(jù)色譜分析,有200多種組分,組成相當(dāng)復(fù)雜。這種油的特點(diǎn)為穩(wěn)定性差,存放過程中易聚合生成低聚合度產(chǎn)物(即膠質(zhì)),故在應(yīng)用中必須先經(jīng)過加氫工藝處理。
鑒于從裂解汽油中除去雙烯烴、單烯烴和硫、氧、氮有機(jī)化合物的條件不同,國內(nèi)外普遍采用兩段加氫法。一段加氫主要是雙烯烴加氫;二段加氫主要是單烯烴加氫,同時(shí)將硫、氧、氮有機(jī)化合物加氫轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的硫化氫、水和氨而被除去。裂解汽油選擇性加氫過程中催化劑起著關(guān)鍵性的作用,隨著乙烯丙烯工業(yè)的飛速發(fā)展和裂解汽油加氫裝置的不斷增加,國內(nèi)外對(duì)此類催化劑,尤其是一段加氫催化劑的研究開發(fā)和工業(yè)應(yīng)用高度重視。
從催化劑類型分為兩段高溫加氫和一段低溫二段高溫加氫工藝。從加工物料分為全餾分加氫和分餾加氫。由油品的不同使用目的又可分為一段加氫和兩段加氫。加氫工藝類型比較如表3—12所示。
(2)抽提工藝類型
從重整油和裂解汽油中分離芳烴的方法有溶劑抽提法、吸附法、抽提蒸餾法、共沸蒸餾法等。目前,溶劑抽提法是工業(yè)生產(chǎn)輕芳烴的主要手段。
自1952年美國環(huán)球油晶公司(UOP)和道化學(xué)公司(DOW)研究成功以二乙二醇醚(又稱二甘醇)為溶劑的UDEX法投人工業(yè)生產(chǎn)以來,各國又研究成功了環(huán)丁砜為溶劑的Sul。Folanle法,Ⅳ—甲苯吡咯烷酮為溶劑的Arosolvan法,二甲基亞砜為溶劑的IFP法以及N—甲;鶈徇鵀槿軇┑腇ormex法,并陸續(xù)投入生產(chǎn)。此外,UDEX法已陸續(xù)改用二甘醇(DEG)和二丙二醇醚(DPG)混合溶劑三甘醇(TEG)、四甘醇(TETRA)或二乙二醇胺(DCA)作抽提溶劑。
這里主要介紹N—甲酰基嗎啉(NFM)抽提蒸餾組合工藝專有技術(shù),溶劑使用Ⅳ—甲;鶈徇(NFM)。將加氫后的C6~C7先進(jìn)行切割塔分餾,然后經(jīng)過抽提系統(tǒng)及苯塔精餾,主產(chǎn)品為純苯,副產(chǎn)品有C7餾分、抽余油等,當(dāng)苯、甲苯抽提工況時(shí)副產(chǎn)甲苯。
(二)、裝置單元組成與工藝流程
1.組成單元
制苯裝置的主要構(gòu)成為加氫單元和抽提單元,加氫單元分為預(yù)分餾系統(tǒng)、脫砷系統(tǒng)、兩段加氫系統(tǒng)、氫氣壓縮機(jī)系統(tǒng)、C8加氫系統(tǒng)和穩(wěn)定塔系統(tǒng);抽提單元分為精餾系統(tǒng)、抽提蒸餾系統(tǒng)和白土塔系統(tǒng)。
(1)預(yù)分餾系統(tǒng)
這個(gè)部分包括脫戊烷塔、脫砷反應(yīng)器、預(yù)分餾塔和C8分離塔。脫戊烷塔的作用是切除裂解汽油中的C5-餾分;CHP脫砷作用是為了防止催化劑的砷中毒,將原料中的砷含量降至50PPb以下;預(yù)分餾塔的作用是分離C6—C7和C8—C9餾分,C8分離塔主要作用是分離C8和C9+餾分。
(2)脫砷系統(tǒng)
將原料中的砷脫除,主要包括混合器及脫砷反應(yīng)器。
(3)兩段加氫反應(yīng)系統(tǒng)
加氫反應(yīng)分為兩段,為防止不穩(wěn)定的雙烯烴在高溫下聚膠;所以采用兩種催化劑,在不同的操作條件下進(jìn)行兩段加氫處理,一段加氫選用低溫、活性高的鈀(Pd)系催化劑,在比較緩和的條件下將原料中的雙烯烴加氫成為單烯烴,使一段加怪油雙烯值≤2.5,同時(shí)也有一部分單烯烴加氫成飽和烴。反應(yīng)為放熱反應(yīng)。二段加氫選用高活性的鉆—鉬—鎳(Co、Mo、Ni)系催化劑,在比較苛刻的條件下,將剩余的單烯烴加氫,并分解除去進(jìn)料中的硫、氮氧、金屬等化合物,分解為H2S、NH3、H20、金屬及相應(yīng)的烴,有機(jī)金屬化合物分解后,金屬沉積在催化劑上。在上述主反應(yīng)進(jìn)行的同時(shí),也有少量芳烴加氫和裂解等副反應(yīng),生成少量的輕質(zhì)烴。這些反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。
(4)C8加氫系統(tǒng)
C8加氫系統(tǒng)選用低溫、活性高的鈀(Pd)系催化劑,在比較緩和的條件下將C8中的雙烯烴和苯乙烯加氫成為烷烴和乙苯。
(5)氫氣壓縮系統(tǒng)
氫氣壓縮機(jī)包括:補(bǔ)充氫壓縮機(jī)和循環(huán)氫壓縮機(jī)。
(7)精餾系統(tǒng)
其作用為C6、C7,餾分的分割及苯餾分的精餾。
(8)抽提系統(tǒng)
主要包括抽提蒸餾塔、汽提塔、非芳烴蒸餾塔及溶劑再生塔,是利用Ⅳ—甲酰基嗎啉作溶劑進(jìn)行抽提蒸餾,實(shí)現(xiàn)非芳烴與芳烴的分離。
(9)白土塔系統(tǒng)
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)的目的:
1、在完成基礎(chǔ)理論課和部分專業(yè)課教學(xué)后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,提高生產(chǎn)實(shí)踐能力,加深學(xué)生對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解,把理論知識(shí)感性化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的興趣。
2、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本技能,并能分析解決一定實(shí)際問題。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求:
1、學(xué)生分組以一個(gè)工廠為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)地點(diǎn),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中包括的各個(gè)部分的目的.和作用,并以整個(gè)生產(chǎn)工藝或其中一個(gè)或多個(gè)部分為實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,重點(diǎn)掌握其工藝過程。
2、了解當(dāng)前使用的主要設(shè)備及其原理、操作和控制的方法,生產(chǎn)管理情況,主要工藝參數(shù)的控制和檢測(cè)方法。
3、結(jié)合以前所學(xué)的知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問題提出自己的看法,并提出解決意見和建議,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過實(shí)習(xí)了解本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作業(yè),提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性。
4、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度,注意不影響生產(chǎn),不隨意觸動(dòng)設(shè)備,牢固樹立安全第一的思想;應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),廣泛積累感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力。
三、實(shí)習(xí)單位介紹:
湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建于1970年。 公司具有年產(chǎn)100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復(fù)合肥,200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產(chǎn)能力,是一家集煤化工、磷化工和精細(xì)化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級(jí)技術(shù)中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術(shù)。
"玉樹臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術(shù)監(jiān)督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
xx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為xx化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設(shè)備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。
當(dāng)時(shí),在這個(gè)企業(yè)中共有大小獨(dú)立核算的經(jīng)營部門30多個(gè),造成了資金嚴(yán)重分散、流失,其中一個(gè)分廠竟莫名其妙地就將(。500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負(fù)債累累。xx化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)的目的和好處
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修方面的知識(shí)。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程資料,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的潛質(zhì)與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有個(gè)性好處的`活動(dòng),對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來說,實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
為了到達(dá)上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:
1、參觀xx
2、拆裝泵類機(jī)械零件
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開學(xué)校出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛質(zhì)就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。
我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活帶給了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識(shí)的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
在參觀的過程中,計(jì)算機(jī)算是各個(gè)地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識(shí)到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識(shí)來看,不足以勝任任何一個(gè)地方的工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計(jì)算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,個(gè)性是此刻,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對(duì)感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),做到用時(shí)得心應(yīng)手。而計(jì)算機(jī)行業(yè)此刻還是缺高端人才的,因此現(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要發(fā)奮拓展自身各方面潛質(zhì),找準(zhǔn)以后的發(fā)展方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計(jì)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅(jiān)持不懈發(fā)奮去到達(dá)自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。
這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是對(duì)一些高科技行業(yè)的一次認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí),機(jī)會(huì)難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)簡述
20xx年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
二、實(shí)習(xí)過程介紹
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè),實(shí)習(xí)報(bào)告《化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告》。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于一個(gè)化工廠來說,環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。 12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。
7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢?化工實(shí)習(xí)報(bào)告篇為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機(jī)器的.操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰,但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。
在實(shí)習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機(jī)床—車床和銑床。因?yàn)榻佑|的是比較舊式的機(jī)器,人工操作還占了很大比重,也正因?yàn)槿绱,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器,然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。
對(duì)于我們來說,并沒有要求加工精細(xì)的零部件,主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作,我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心。
另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床,利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工,可加工平面,臺(tái)階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器,任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣。
之后我們開始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器—數(shù)控車床,分為三個(gè)工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先好程序,然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡單操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等。
唯獨(dú)讓我覺得頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,然后經(jīng)過多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個(gè)淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡陋的了,只是一個(gè)簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。
鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單,這項(xiàng)工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實(shí)際操作起來并不是那么簡單,這是一項(xiàng)力氣活,同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強(qiáng)度,經(jīng)常在搬運(yùn),合箱過程中引起塌陷。
有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補(bǔ)它。一些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯(cuò),只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。
隨著中國進(jìn)入WTO,中國已成世界制造業(yè)的一個(gè)中心,需要大量有真才實(shí)學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實(shí)習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識(shí),尤其是數(shù)控技術(shù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力力,還能提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,為以后步入社會(huì)贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的和意義:
通過實(shí)習(xí)使在掌握專業(yè)理論知識(shí)的根底上,進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過程,對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),并穩(wěn)固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)運(yùn)用所學(xué)的化工專業(yè)知識(shí),分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題,掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn),以到達(dá)將理論知識(shí)學(xué)以致用、融會(huì)貫穿并增強(qiáng)自己適應(yīng)實(shí)際工作的能力的目的。
2、石大科技集團(tuán)的開展情況:
山東石大科技集團(tuán)是直屬重點(diǎn)大學(xué)——中國石油大學(xué)(華東)的校辦企業(yè),是其重要的教學(xué)、科研和生產(chǎn),是國家級(jí)工程技術(shù)研究中心XX油氣新技術(shù)工程技術(shù)中心的重要組成局部。
公司占地約1850畝,資產(chǎn)總額11億元,固定資產(chǎn)總額4.23億元,現(xiàn)有員工1610余人;XX年完成銷售額42.08億元;是國家火炬方案重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),中國石油和化工百強(qiáng)企業(yè),中國大企業(yè)集團(tuán)1000強(qiáng),中國企業(yè)集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力500強(qiáng),山東省工業(yè)企業(yè)100強(qiáng),中國高校校辦產(chǎn)業(yè)綜合排名前五位。
目前,集團(tuán)公司已具有150萬噸/年的原油一次能力,擁有125萬噸/年常減壓X氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬噸/年常減壓、20萬噸催化裂化、6萬噸/年碳酸二甲酯、3.6萬噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬噸/年溶劑油、1萬噸/年特種溶劑油精分、10萬噸/年氣體別離、3萬噸/年氣體別離、5萬噸/年環(huán)氧丙烷等近套煉油化工生產(chǎn)裝置。
3、實(shí)現(xiàn)要求:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是熟悉和了解實(shí)際化工生產(chǎn)過程、接觸化工生產(chǎn)實(shí)踐,掌握根本化工生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段。通過在實(shí)習(xí)工廠主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng),實(shí)地參觀、教學(xué)和討論,要求我們每個(gè)學(xué)升熟悉工廠生產(chǎn)工藝主線的生產(chǎn)原理和工藝流程,了解主要設(shè)備的性能和構(gòu)造,了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標(biāo)制定依據(jù)及測(cè)試方法,運(yùn)用所學(xué)根底理論知識(shí),實(shí)際分析和理解主要生產(chǎn)工藝主線和關(guān)鍵操作和原理,為專業(yè)的繼續(xù)深造打好根底。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、減粘裝置開停工:
開工過程當(dāng)中,應(yīng)始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想不動(dòng)搖,要求準(zhǔn)備充分,穩(wěn)妥可靠,不留隱患,堅(jiān)持冒險(xiǎn)蠻干、急于求成。在開工中做到:不跑油、不串油、不超溫、不超壓、不出次品、不沖塔、不滿塔、不抽空、不著火、不。
開工根本思路:
1、先貫穿
2、引冷渣油
3、點(diǎn)粘爐升溫
4、建立液位
5、并減底外送
6、升溫升壓到正常
2、操作技能:
根本操作技能包括換熱器的投甩,泵的切換等;本崗位的操作主要是通過控制減粘壓力來調(diào)節(jié)粘度,通過調(diào)節(jié)瀝青塔液位來穩(wěn)定外送催化混合蠟油量。
換熱器的投甩:
投用:
1、確認(rèn)換熱器冷介質(zhì)旁路閥開,稍開換熱器冷介質(zhì)出口閥,稍開換熱器放空閥,確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì),關(guān)閉放空閥。
2、緩慢翻開換熱器冷介質(zhì)出口閥,緩慢翻開換熱器冷介質(zhì)入口閥,緩慢關(guān)閉換熱器冷介質(zhì)旁路閥。確認(rèn)換熱器熱介質(zhì)旁路閥開,稍開換熱器熱介質(zhì)出口閥,稍開換熱器放空閥,確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì),關(guān)閉放空閥。
3、緩慢翻開換熱器熱介質(zhì)出口閥,緩慢翻開換熱器熱介質(zhì)入口閥,緩慢關(guān)閉換熱器熱介質(zhì)旁路閥。
4、換熱器投用后,確認(rèn)換熱器無泄露,按要求進(jìn)行熱緊,檢查調(diào)整換熱器冷、熱介質(zhì)入口和出口溫度、壓力、流量。確認(rèn)換熱器運(yùn)行正常,恢復(fù)保溫。
切除:
1、換熱器冷介質(zhì)入、出口閥開,換熱器熱介質(zhì)入、出口閥開,換熱器放空閥、排凝閥盲板域絲堵隔離,換熱器蒸汽吹掃置換線盲板隔離。
2、翻開熱介質(zhì)旁路閥,關(guān)閉熱介質(zhì)入口閥,關(guān)閉熱介質(zhì)出口閥。翻開冷介質(zhì)旁路閥,關(guān)閉冷介質(zhì)入口閥,關(guān)閉冷介質(zhì)出口閥。
泵的切換:
1、做好啟動(dòng)泵開車前的的準(zhǔn)備工作,檢查機(jī)泵附件:壓力表、防火罩、油標(biāo)是否齊全,地腳螺絲、出入口閥門、法蘭螺絲是否把緊,用手盤車并空轉(zhuǎn)數(shù)圈檢查轉(zhuǎn)動(dòng)方向,盤車有無雜音,潤滑油箱,機(jī)油杯是否加足潤滑油,冷卻水是否暢通無阻,熱油泵應(yīng)處于完全預(yù)熱狀態(tài)。
2、啟動(dòng)備用電機(jī)。
3、待壓力到達(dá)額定揚(yáng)程后,緩慢地開出口閥門直至全開,同時(shí)要求用對(duì)講機(jī)操作室,隨時(shí)注意流量大小。
4、在投用切換泵的同時(shí),緩慢的關(guān)閉待停泵的出口閥到運(yùn)轉(zhuǎn)泵的流量足夠大時(shí),再關(guān)閉待停泵的出口閥。
5、切斷待停泵電機(jī)的電源。
6、待機(jī)泵運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)后,檢查機(jī)泵的各個(gè)部件是否正常,然后慢慢的翻開機(jī)泵的出口閥,這時(shí)隨著機(jī)泵出口閥的翻開,泵出口壓力會(huì)略有下降,但是電機(jī)的電流會(huì)增加,注意檢查。
7、將停下來的機(jī)泵的出口壓力表閥門關(guān)小。
8、停車后,機(jī)泵的的冷卻水不能停。
9、熱油泵在停泵后要進(jìn)行預(yù)熱。
調(diào)整減粘壓力:
當(dāng)減粘壓力低時(shí),開大水箱副線閥門,關(guān)小水冷器油氣出口閥,開大油氣副線閥,關(guān)小循環(huán)水副線閥,也可通過翻開d131底部的盤管注汽使油汽化為瓦斯氣而使壓力升高。當(dāng)減粘壓力高時(shí),調(diào)節(jié)那么相反。
調(diào)整熱進(jìn)料液位:
當(dāng)熱進(jìn)料液位比擬高時(shí),開大補(bǔ)蠟油管上自p116入口的閥門或開大蠟油補(bǔ)油線與泵出口跨線閥。當(dāng)熱進(jìn)料液位低時(shí),調(diào)節(jié)那么相反。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底;通過實(shí)習(xí),使我們學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生產(chǎn)流程中的問題進(jìn)行分析和找到解決方法;通過實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得有關(guān)農(nóng)藥方面在國內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的'教學(xué)方法,通過工廠專業(yè)人員的指導(dǎo),我們學(xué)習(xí)了工廠各種農(nóng)藥的生產(chǎn)流程及原理等。通過現(xiàn)場(chǎng)的講解、參觀、討論、分析等多種形式,一方面來穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
1、熟悉各種實(shí)習(xí)工廠的壞境,從而對(duì)工廠有一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)
2、熟悉樂果、殺蟲雙、殺蟲單、草甘膦等農(nóng)藥的生產(chǎn)原理、根本反響、生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備、方法等。
3、了解農(nóng)藥殺蟲的原理及其在生活中的應(yīng)用,用途等。
4、了解工業(yè)生產(chǎn)上廢水處理的方法。
1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)、有秩序、有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。
2、認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時(shí)虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)藥的相關(guān)知識(shí),包括殺蟲雙、樂果、草甘膦等的生產(chǎn)原理、根本反響、生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備、方法等。
4、總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)的目的:
1、在完成基礎(chǔ)理論課和部分專業(yè)課教學(xué)后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),經(jīng)過實(shí)習(xí),把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,提高生產(chǎn)實(shí)踐本事,加深學(xué)生對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解,把理論知識(shí)感性化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的興趣。
2、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)供給必要的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本技能,并能分析解決必須實(shí)際問題。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)資料及要求:
1、學(xué)生分組以一個(gè)工廠為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要實(shí)習(xí)地點(diǎn),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中包括的各個(gè)部分的目的和作用,并以整個(gè)生產(chǎn)工藝或其中一個(gè)或多個(gè)部分為實(shí)習(xí)主要資料,重點(diǎn)掌握其工藝過程。
2、了解當(dāng)前使用的主要設(shè)備及其原理、操作和控制的方法,生產(chǎn)管理情景,主要工藝參數(shù)的控制和檢測(cè)方法。
3、結(jié)合以前所學(xué)的知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)存的技術(shù)問題提出自我的看法,并提出解決意見和提議,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。經(jīng)過實(shí)習(xí)了解本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作業(yè),提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣和積極性。
4、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的一切規(guī)章制度,注意不影響生產(chǎn),不隨意觸動(dòng)設(shè)備,牢固樹立安全第一的思想;應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),廣泛積累感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐本事。
三、實(shí)習(xí)單位介紹:
x三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建于1970年。公司具有年產(chǎn)100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復(fù)x,200萬噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產(chǎn)本事,是一家集煤化工、磷化工和精細(xì)化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級(jí)技術(shù)中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自我的核心技術(shù)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí):
實(shí)習(xí)項(xiàng)目包括領(lǐng)取安全帽,安排住宿和發(fā)放飯卡,聽取企業(yè)文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村,參加安全知識(shí)講座并進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試,在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸生產(chǎn)工段學(xué)習(xí)工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。
尿素工段實(shí)習(xí)情景本次實(shí)習(xí)主要以研究工藝流程為主,尿素生產(chǎn)由于工藝復(fù)雜和裝置管道繁多,短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向,只能了解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產(chǎn)反應(yīng)分兩步完成,第一步是氨和二氧化碳生成生產(chǎn)甲銨,第二步是甲銨脫水尿素。反應(yīng)看似簡單生產(chǎn)工藝卻很復(fù)雜。反應(yīng)裝置分布在80米高的樓層里,設(shè)備有數(shù)十個(gè)。流程圖能夠簡化為五大部分:合成塔、高甲冷、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳,原料氣中還包含甲烷、氫氣、水和惰氣。從進(jìn)料看有兩股,分別是液氨和二氧化碳,加上里面有幾段循環(huán)線路。工藝流程我認(rèn)為先應(yīng)當(dāng)從高鉀冷看,液氨和來自高洗器的甲銨經(jīng)高壓泵噴射進(jìn)高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反應(yīng)主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨(含少量二氧化碳)進(jìn)入合成塔,甲銨在里面分解生成尿素和水,塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨,塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂,與原料二氧化碳發(fā)生氣提,二氧化碳帶走反應(yīng)液中的氨通入高鉀冷進(jìn)行第一步反應(yīng),汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔,塔頂?shù)臍怏w進(jìn)入高洗器,同時(shí)產(chǎn)物中的甲銨經(jīng)處理后泵入高洗器,利用甲銨吸收其中的氨,之后和液氨原料一起
泵入高鉀冷,高吸器排出的氣體中主要包含二氧化碳。此氣體最終送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣,其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個(gè)工段,只能人為地把它獨(dú)立出來理解其工藝流程。
尿素廠的生產(chǎn)工藝較復(fù)雜。生產(chǎn)特點(diǎn)是過程連續(xù)性強(qiáng),工藝復(fù)雜;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點(diǎn);高溫高壓設(shè)備多;自動(dòng)化程度高、操作要求嚴(yán)格。主要生產(chǎn)過程示意圖是:
凈化后的空氣指標(biāo)是:CO、CO2≤25%;H2S≤100mgcm3;CH4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫,主要是因?yàn)榱驅(qū)︿摬母g嚴(yán)重,并且能使催化劑中毒,對(duì)生產(chǎn)造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,加壓效率要最大化。對(duì)于變脫來說,溫度越低,安全系數(shù)越高,催化劑的壽命越大,當(dāng)然是在正常生產(chǎn)的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5Mpa。醇化主要是氣體精制,要求CO+CO2≤25ppm,對(duì)CO、CO2轉(zhuǎn)化為醇或烴,
操作壓力為14Mpa。
我們分別查看不一樣的裝置,各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向,實(shí)際生產(chǎn)路線遠(yuǎn)比流程簡圖復(fù)雜,許多附屬設(shè)備比反應(yīng)設(shè)備更多。之后回到休息室團(tuán)體討論,得出初步結(jié)論,之后由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方,并對(duì)電腦上的流程圖仔細(xì)鉆研。對(duì)于此工段的實(shí)習(xí)我認(rèn)為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設(shè)備裝置。我們?cè)S多人都爬上了高達(dá)80米的塔上,也許是好奇更多的是對(duì)知識(shí)的探索。我們此次還學(xué)習(xí)了分工合作的重要,一個(gè)人的力量是弱小的,合作就能學(xué)到更多。我們還要懂得禮貌,詢問別人要禮貌,也要膽大,不能太羞澀,學(xué)會(huì)與人交流,盡管有些人不是十分熱情,但我們要學(xué)會(huì)積極地與他們交流。還有克制自我的好奇心,不亂動(dòng)設(shè)備和開關(guān),以免出現(xiàn)事故,要有自我獨(dú)立的看法。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設(shè)備和儀器,對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí),雖然沒有那么光鮮,但對(duì)我們的日常生活卻是至關(guān)重要的。
磷酸濃縮和硫酸生產(chǎn)工段這兩個(gè)工段較之于尿素稍微簡單一些,實(shí)習(xí)情景與前面類似,主要還是學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝流程和熟悉實(shí)際的裝置布置和管道走向。磷酸廠主要是生產(chǎn)磷酸一銨、磷酸二銨、工業(yè)一銨、精制硫酸、復(fù)x。中間產(chǎn)品有硫酸和磷酸,主要是自用。復(fù)x主要是硫基復(fù)x、氯基復(fù)x、尿基復(fù)x。
三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏,在進(jìn)行濃縮,其優(yōu)點(diǎn)是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮,最終到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿,在用泵將礦漿輸送到萃取工段,在萃取工段采用98%的H2SO4對(duì)礦漿進(jìn)行萃取,輸送到過濾工段進(jìn)行過濾。在過濾工段采用轉(zhuǎn)盤過濾機(jī)進(jìn)行抽濾,在對(duì)濾餅的洗滌采用的是多次逆流洗滌法,能夠提高磷酸的產(chǎn)率。將過濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進(jìn)行濃縮產(chǎn)生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時(shí),蒸發(fā)室的真空度是-70Kpa,溫度是75℃-80℃。工藝的最終階段是將濃磷酸送往成品庫進(jìn)行儲(chǔ)存。對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進(jìn)行反應(yīng),在用氫氧化鈉進(jìn)行吸收,生產(chǎn)的氟硅酸鈉能夠另作它用。
制硫酸的工藝相對(duì)較簡單一點(diǎn)。三寧公司磷酸廠主要兩套制備硫酸的設(shè)備,年產(chǎn)量分別是30萬噸和80萬噸的。硫酸的工藝流程是硫磺余熱鍋爐在焚燒時(shí)的溫度要到達(dá)1000℃以上,主要是為了防止升華硫的產(chǎn)生,在余熱鍋爐時(shí)與水進(jìn)行換熱,使在一次轉(zhuǎn)化時(shí)的溫度到達(dá)400多度,目的是使催化劑釩觸媒的催化活性到達(dá)最大。換熱后的水能夠做其它用處。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì):
這次能有機(jī)會(huì)去三寧化工去實(shí)習(xí),我感到十分榮幸。雖然僅有短短的十一天,可是卻學(xué)到不少知識(shí),而那些知識(shí)是在課堂上根本學(xué)不到的。這段時(shí)間里,在教師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下,以及和同學(xué)的探討過程中,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。在此次實(shí)習(xí)中,在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們到各個(gè)廠區(qū)參觀,詳細(xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的.管理制度也進(jìn)行了簡單的了解。在廠區(qū),我們了解了工廠,見到了工人工作和生活的情景。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位能夠快速成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過十一天的實(shí)習(xí),我覺得自我有很大的收獲:對(duì)化工設(shè)備尤其是有關(guān)容器方面的知識(shí)有了必須的了解,這些知識(shí)不但在平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)中很重要,并且在公司化工產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)中也很重要。這使我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝這門專業(yè)的熱情和信心。我們以前僅僅是對(duì)自我的化工專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),并不完全了解。對(duì)于實(shí)際的生產(chǎn)情景、操作過程、出現(xiàn)的問題以及解決方案都不太了解。實(shí)際生產(chǎn)過程和理論之間有著密切的聯(lián)系,但僅有親身經(jīng)歷過,親自去認(rèn)真學(xué)習(xí)過,才能找出這之間的不一樣。并且,生產(chǎn)實(shí)習(xí),也是我們大學(xué)生邁向社會(huì)的一個(gè)重要步驟和平臺(tái),必須認(rèn)真對(duì)待和珍惜。
總的來說,這次實(shí)習(xí),讓我收獲頗多,不僅僅深入地了解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何將理論知識(shí)和具體實(shí)踐結(jié)合起來,如何解決生產(chǎn)中遇到的各種各樣問題以及如何改善等。為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真誠的感激學(xué)校和公司的領(lǐng)導(dǎo),這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都是寶貴的財(cái)富。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、化工實(shí)習(xí)的日程安排:
日期
安排
5月11日
化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
5月14日-5月16日
參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
5月17日
參觀四平市科學(xué)技術(shù)研究院
二、化工實(shí)習(xí)的目的:
大學(xué)四年生活接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了為期三周的化工實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的主旨是:針對(duì)我們的化工課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,更好的鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手和操作能了力。這次實(shí)習(xí)的主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、了解化工生產(chǎn)工藝過程、產(chǎn)品分析和測(cè)試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的情況。
2、進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,達(dá)到實(shí)踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。
3、培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步健全工程觀念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ);了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及措施、了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)化工實(shí)習(xí)前交流會(huì)
2012年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上老師簡單講解化工實(shí)習(xí)日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時(shí)間以及參觀操作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng),讓我們以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次的化工實(shí)習(xí),在化工實(shí)習(xí)正式開始之前就樹立科學(xué)意識(shí)和安全意識(shí)。
。ǘ﹨⒂^四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
1、公司簡介:
2、產(chǎn)品介紹:
3、參觀路線
四、心得體會(huì)
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短幾天,但我收獲了很多,這些都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實(shí)踐中收獲的東西對(duì)我們走向社會(huì)是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專業(yè)知識(shí),并學(xué)會(huì)了如何將理論性的知識(shí)運(yùn)用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習(xí)單位,師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀各個(gè)車間,結(jié)合我們所學(xué)的'理論知識(shí),細(xì)心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,給我們上了生動(dòng)的一課,不僅讓我對(duì)化學(xué)工藝流程有了深刻的了解,同時(shí)也讓我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用更加熟練。書本上的知識(shí)讓我們難以消化,經(jīng)過了師傅們的講解,感覺其實(shí)并沒有那么難懂,老師們還多次強(qiáng)調(diào)安全問題,也讓我們看到了工藝生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識(shí)。
作為實(shí)習(xí)生的我,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在這里,我要感謝學(xué)校能為我們爭(zhēng)取的實(shí)踐機(jī)會(huì):“謝謝各位老師”!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最后,忘學(xué)校能繼續(xù)爭(zhēng)取像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們步入現(xiàn)地親身體驗(yàn),為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈(zèng),我們?cè)诖煺酆涂部乐袘?yīng)坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 9
這是我進(jìn)入我們化工廠實(shí)習(xí)的第五個(gè)月,很快我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這五個(gè)月的工廠實(shí)習(xí)里面,讓我體驗(yàn)到了不一樣于學(xué)校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名上班族,一名工廠員工!
一、實(shí)習(xí)目的
在大學(xué)里面,我學(xué)習(xí)的專業(yè)化工與制藥,主要設(shè)計(jì)化學(xué)工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗(yàn)和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機(jī)會(huì),讓自我有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類化工原理的生產(chǎn)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各類化工裝置有足夠的了解。
二、實(shí)習(xí)公司基本介紹
為了檢驗(yàn)自我對(duì)化工制作知識(shí)的掌握,以及更好的學(xué)習(xí)各類化工制作原理,20xx年xx月xx日我進(jìn)入到了xx化工廠。
xx化工廠主要是做煉油石化這一塊的,因?yàn)榛どa(chǎn)或多或少對(duì)有一點(diǎn)的污染的,再加上工廠廠區(qū)需要的土地大,占地面積會(huì)比較廣的原因,所以工廠修建在xx市xx區(qū)的郊區(qū),地理位置較偏僻。我坐車去工廠的時(shí)候坐了好半天的車才到哪里,平時(shí)也很少出去玩……因?yàn)榻煌ú槐恪?/p>
三、實(shí)習(xí)具體資料
入職簽完實(shí)習(xí)協(xié)議后的第一天,并沒有上班,而是將我們所有那一天來入職的員工召集到了面試大廳,對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn);S不必一般的電子廠,因?yàn)榛どa(chǎn)是比較危險(xiǎn)的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有必須的相關(guān)知識(shí)底子才行,需要的勞動(dòng)力的素質(zhì)比較高。培訓(xùn)的時(shí)候,人事部的人就專門給我么介紹我們化工廠主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時(shí)候,必須要認(rèn)真,做好防護(hù)措施,戴好頭盔手套,穿好廠里發(fā)的工作服才能進(jìn)入廠房,否則發(fā)現(xiàn)了就要罰款。人事部的還專門針對(duì)我們戴眼鏡的人說了,工作的時(shí)候必須要戴好眼睛,不然因?yàn)闆]看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說當(dāng)我們用手揉眼睛的時(shí)候,必須要先洗后,不然化工具有必須的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴(yán)肅的態(tài)度,讓我意識(shí)到了重要性。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里面,我主要從事的質(zhì)量檢測(cè)這一塊的,就是當(dāng)工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過我這一關(guān)的檢測(cè),檢測(cè)合格之后才能回購打包運(yùn)輸出去。質(zhì)量檢測(cè)的.工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長跟我們說,對(duì)待每一個(gè)產(chǎn)品都必須反復(fù)檢查,不能夠隨便應(yīng)付了事。我們產(chǎn)品檢測(cè)做的就是我們化工廠質(zhì)量的門面,我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,企業(yè)信譽(yù)才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。
化工實(shí)習(xí)十分地考驗(yàn)我們的耐力,因?yàn)楣S這邊基本都是二十四小時(shí)都是在運(yùn)作的,搜易會(huì)有白班和夜班兩個(gè)班次,我們就每一個(gè)月就進(jìn)行一次輪換,這個(gè)月上白班,下個(gè)月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習(xí)慣。再就是工廠的工作一向都是站著的,異常的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,有十分刺鼻的氣味,帶著口罩都隔絕不了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
這一次的實(shí)習(xí),能夠說是幫忙了我對(duì)化工生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各個(gè)生產(chǎn)工具有必須的了解。再就是因?yàn)闄z測(cè)工作的重要性,增加了我工作的認(rèn)真性,告訴我對(duì)待任何事都不能馬虎。這是我一起在學(xué)校里面做不到的,基本都是差不多就能夠了。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 10
前言:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),鞏固與加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提升水平的重要組成部分。是學(xué)生接觸實(shí)際,了解工廠,熱愛自己的專業(yè),熱愛未來工作,擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)提供感性理解的重要手段。
實(shí)習(xí)目的:
作為一個(gè)工科院校,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們高材專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,大擴(kuò)知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的水平、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實(shí)習(xí)的過程中,通過對(duì)工廠的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用的理解有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適合從學(xué)生到工作者做準(zhǔn)備。
同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)使我們得到一次綜合水平的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀察,虛心請(qǐng)教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里使各方面的水平都得到鍛煉。
這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要求
(1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法;
(2)掌握主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作特點(diǎn);
(3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理;
(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí);
(5)了解工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況;
(6)培養(yǎng)使用基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)去解決實(shí)際生產(chǎn)問題的水平。
一、實(shí)習(xí)簡介
(一)、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx廠
大學(xué)生活就這樣不知不覺就將結(jié)束,離開學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,在這期間確實(shí)經(jīng)歷了很多,讓自己持續(xù)的行動(dòng),持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,使自己的吃苦耐勞的水平得到磨練。
xxx廠建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南農(nóng)墾集團(tuán)有限責(zé)任公司(云南省農(nóng)墾總局)。是以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。當(dāng)前有膠鞋成型生產(chǎn)線10條,單班年生產(chǎn)水平1500萬雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌運(yùn)動(dòng)鞋、勞動(dòng)用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個(gè)品種,400余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內(nèi)10多個(gè)省市,部份產(chǎn)品通過轉(zhuǎn)口貿(mào)易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過30多年的建設(shè)發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備,較強(qiáng)的'經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅(jiān)持以市場(chǎng)消費(fèi)需求為導(dǎo)向,以樹品牌、創(chuàng)為重點(diǎn),持續(xù)開發(fā)新產(chǎn)品,適合市場(chǎng)的變化。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一天,廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們一起舉行了一次精彩的會(huì)議。此次會(huì)議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展?fàn)顩r,向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項(xiàng)等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對(duì)待自己的人生、面對(duì)社會(huì)、如何在社會(huì)中取得自己的立足之地,還有講述我們應(yīng)該怎樣面對(duì)人生觀、愛情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個(gè)人都聽得津津有味,從中也體會(huì)到了很多東西,自己在心里也做了一個(gè)理想的打算。
因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式,運(yùn)作方式等都很陌生,所以企業(yè)僅僅安排我們?nèi)ダ锩鎱f(xié)助員工打雜,進(jìn)一步了解相關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)該廠有一個(gè)大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數(shù)千個(gè),但是在那里工作確實(shí)很開心。因?yàn)槲业囊蟛桓撸ぷ髦兄灰刻爝^的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細(xì)心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因?yàn)槟沐e(cuò)誤導(dǎo)致這個(gè)鞋底的不美觀,甚至浪費(fèi)了廠里的資源。這個(gè)點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負(fù)起一定的責(zé)任。雖然都是些任何人都能夠做的簡單的小事情,但是不能因?yàn)樗切∈虑,而三心二意的?duì)待它。有一天因?yàn)槲覀儾皇呛茏⒁,上鞋幫時(shí)沒有留意,而導(dǎo)致返工事情的發(fā)生,還有一次因?yàn)榍耙煌砩贤娴奶,沒有休息好,就是因?yàn)樾牟辉谘傻,?dǎo)致出錯(cuò)了,而導(dǎo)致返工。通過以上例子能夠說明我們不能小看一些很細(xì)微的東西,你越是忽視越容易出錯(cuò)。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個(gè)人看來,這樣的事情對(duì)我們來說沒有多大的意義,其實(shí)我們錯(cuò)了,這是我們走入社會(huì)必須具備的素質(zhì)。
我們?cè)诠ぷ髦兴麄兌紝?duì)我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動(dòng)協(xié)助我,提醒我,有時(shí)候也有不愉快的時(shí)候,但是我們還能保持很好的同事關(guān)系。所以我要真心的感謝你們對(duì)我的照顧和指導(dǎo),讓我得到了新的體會(huì),從中學(xué)到了很多做人的道理、如何和陌生人實(shí)行交流等。
實(shí)習(xí)的最后一天,廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室對(duì)我們實(shí)習(xí)期間做了詳細(xì)的講述,并得到了好的好評(píng),并給我們?cè)敿?xì)的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關(guān)的材料,除此還有現(xiàn)在企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術(shù)人才、營銷人員、管理人員。這三個(gè)方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。
三、實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)流程
(一)、原輔材料倉庫管理
1、每日原輔材料進(jìn)出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機(jī)管理;
2、進(jìn)料和發(fā)料須專人管理,以免出錯(cuò);
3、進(jìn)料時(shí)須有質(zhì)檢人員在場(chǎng),檢驗(yàn)品質(zhì)是否準(zhǔn)確,顏色是否準(zhǔn)確。
(二)、生產(chǎn)流程
制備一雙完整的鞋的生產(chǎn)流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分很多工序,就拿鞋底的制備,要根據(jù)要求是生產(chǎn)成本最低,還有要保證質(zhì)量問題,這就要求各個(gè)配方要要做很多試驗(yàn),看是否達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量效果。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的與要求
20xx年6月30日,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”。工程實(shí)踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)诒究破陂g接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)主旨在于:增加我們對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施,設(shè)備檢修及其他許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高理論與實(shí)際的結(jié)合程度,同時(shí)也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下基本要求:
1.認(rèn)識(shí)并掌握常用機(jī)器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用;
2.了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);
3.了解過程裝備的制造工藝及過程;
4.了解油品的物料性質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)
在兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn),而后兩家工廠共同占用了第二天的時(shí)間。
1. 燕山石化
我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)能力的化工一廠。在進(jìn)入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識(shí),使我們對(duì)龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。
1.1 煉油廠
燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾 軟啟動(dòng)器是一種集電機(jī)軟起動(dòng)、軟停車、輕載節(jié)能和多種保護(hù)功能于一體的新穎電機(jī)控制裝置,
國外稱為softstarter。它的主要構(gòu)成是串接于電源與被控電機(jī)之間的三相反并聯(lián)閘管及其電子控制電路。運(yùn)用不同的方法,控制三相反并聯(lián)閘管的導(dǎo)通角,使被控電機(jī)的輸入電壓按不同的要求而變化,就可實(shí)現(xiàn)不同的功能。
電磁閥
電磁閥是用來控制流體的方向的自動(dòng)化基礎(chǔ)元件,屬于執(zhí)行器;通常用于機(jī)械控制和工業(yè)閥門上面,對(duì)介質(zhì)方向進(jìn)行控制,從而達(dá)到對(duì)閥門開關(guān)的控制。
變頻器原理
利用二極管的單通性整流將交流變?yōu)橹绷;再用逆變塊產(chǎn)生所需要頻率的'交流。
而逆變塊主要也是利用二極管的通斷實(shí)現(xiàn)將直流變?yōu)榻涣,其頻率大小由通斷變化快慢決定,從而實(shí)現(xiàn)頻率改變。
變頻器控制方式
低壓通用變頻輸出電壓為380~650v,輸出功率為0.75~400kw,工作頻率為0~400hz,它的主電路都采用交—直—交電路。其控制方式經(jīng)歷了以下四代。
u/f=c的正弦脈寬調(diào)制(spwm)控制方式
電壓空間矢量(svpwm)控制方式
矢量控制(vc)方式
直接轉(zhuǎn)矩控制(dtc)方式
矩陣式交—交控制方式
三、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。
其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。
為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、化工實(shí)習(xí)的日程安排:
日期
安排
5月11日
化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
5月14日-5月16日
參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
5月17日
參觀四平市科學(xué)技術(shù)研究院
二、化工實(shí)習(xí)的目的:
大學(xué)四年生活接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了為期三周的化工實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的主旨是:針對(duì)我們的化工課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,更好的鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手和操作能了力。這次實(shí)習(xí)的主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、了解化工生產(chǎn)工藝過程、產(chǎn)品分析和測(cè)試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的情況。
2、進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,達(dá)到實(shí)踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。
3、培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步健全工程觀念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ);了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及措施、了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗(shí)習(xí)前交流會(huì)
20xx年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上老師簡單講解化工實(shí)習(xí)日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時(shí)間以及參觀操作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng),讓我們以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次的化工實(shí)習(xí),在化工實(shí)習(xí)正式開始之前就樹立科學(xué)意識(shí)和安全意識(shí)。
(二)參觀四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
1、公司簡介:
2、產(chǎn)品介紹:
3、參觀路線
四、心得體會(huì)
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短幾天,但我收獲了很多,這些都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實(shí)踐中收獲的東西對(duì)我們走向社會(huì)是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專業(yè)知識(shí),并學(xué)會(huì)了如何將理論性的知識(shí)運(yùn)用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習(xí)單位,師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀各個(gè)車間,結(jié)合我們所學(xué)的理論知識(shí),細(xì)心地給我們講解各種產(chǎn)品的'生產(chǎn)流程,給我們上了生動(dòng)的一課,不僅讓我對(duì)化學(xué)工藝流程有了深刻的了解,同時(shí)也讓我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用更加熟練。書本上的知識(shí)讓我們難以消化,經(jīng)過了師傅們的講解,感覺其實(shí)并沒有那么難懂,老師們還多次強(qiáng)調(diào)安全問題,也讓我們看到了工藝生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識(shí)。
作為實(shí)習(xí)生的我,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在這里,我要感謝學(xué)校能為我們爭(zhēng)取的實(shí)踐機(jī)會(huì):“謝謝各位老師”!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最后,忘學(xué)校能繼續(xù)爭(zhēng)取像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們步入現(xiàn)地親身體驗(yàn),為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢的崇拜,多一份真情的饋贈(zèng),我們?cè)诖煺酆涂部乐袘?yīng)坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。
化工類實(shí)習(xí)報(bào)告 13
前言:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),鞏固與加深對(duì)理論知識(shí)的明白,培養(yǎng)與提升潛質(zhì)的重要組成部分。是學(xué)生接觸實(shí)際,了解工廠,熱愛自己的專業(yè),熱愛未來工作,擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)帶給感性理解的重要手段。
實(shí)習(xí)目的:
作為一個(gè)工科院校,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們高材專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)潛質(zhì)及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛質(zhì)、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實(shí)習(xí)的過程中,通過對(duì)工廠的了解,與工人、技術(shù)人員交談,得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用的理解有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務(wù)實(shí)精神,為適合從學(xué)生到工作者做準(zhǔn)備。
同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)使我們得到一次綜合潛質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀察,虛心請(qǐng)教,用心思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)刻里使各方面的潛質(zhì)都得到鍛煉。
這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要求
。1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法;
。2)掌握主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作特點(diǎn);
。3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理;
(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí);
。5)了解工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用狀況;
(6)培養(yǎng)使用基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)去解決實(shí)際生產(chǎn)問題的潛質(zhì)。
一、實(shí)習(xí)簡介
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):xx廠
大學(xué)生活就這樣不知不覺就將結(jié)束,離開學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)刻雖然很短,在這期間確實(shí)經(jīng)歷了很多,讓自己持續(xù)的行動(dòng),持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,使自己的吃苦耐勞的潛質(zhì)得到磨練。
xx廠建于xx年,位于xx,隸屬xx。是以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。當(dāng)前有膠鞋成型生產(chǎn)線10條,單班年生產(chǎn)潛質(zhì)1500萬雙,主要產(chǎn)品有xx七大系列,共70多個(gè)品種,400余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往xx等國內(nèi)10多個(gè)省市,部份產(chǎn)品通過轉(zhuǎn)口貿(mào)易至xx等周邊國家。
企業(yè)通過30多年的建設(shè)發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備,較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展后勁。是xx行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居全國同行業(yè)前10位,居xx省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅(jiān)持以市場(chǎng)消費(fèi)需求為導(dǎo)向,以樹品牌、創(chuàng)為重點(diǎn),持續(xù)開發(fā)新產(chǎn)品,適合市場(chǎng)的變化。
二、實(shí)習(xí)資料
實(shí)習(xí)的第一天,廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們一齊舉行了一次精彩的會(huì)議。此次會(huì)議主要說了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展?fàn)顩r,向我們說了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項(xiàng)等。
除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對(duì)待自己的人生、應(yīng)對(duì)社會(huì)、如何在社會(huì)中取得自己的立足之地,還有講述我們就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)人生觀、感情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個(gè)人都聽得津津有味,從中也體會(huì)到了很多東西,自己在心里也做了一個(gè)理想的打算。
因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式,運(yùn)作方式等都很陌生,所以企業(yè)僅僅安排我們?nèi)ダ锩鎺兔T工打雜,進(jìn)一步了解相關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)該廠有一個(gè)大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每一天上鞋幫要上數(shù)千個(gè),但是在那里工作確實(shí)很開心。
正因我的要求不高,工作中只要每一天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤,還和我們聊天,最后做了朋友。不好小看它是件很簡單的事,但是細(xì)心是務(wù)必的,否則你的辛苦將全功盡棄。正因你錯(cuò)誤導(dǎo)致這個(gè)鞋底的不美觀,甚至浪費(fèi)了廠里的資源。這個(gè)點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負(fù)起必須的職責(zé)。
雖然都是些任何人都能夠做的簡單的小事情,但是不能正因它是小事情,而三心二意的對(duì)待它。有一天正因我們不是很注意,上鞋幫時(shí)沒有留意,而導(dǎo)致返工事情的發(fā)生,還有一次因?yàn)榍耙煌砩贤娴奶,沒有休息好,就是因?yàn)樾牟辉谘傻,?dǎo)致出錯(cuò)了,而導(dǎo)致返工。
通過以上例子能夠說明我們不能小看一些很細(xì)微的東西,你越是忽視越容易出錯(cuò)。所以我們要向成功,務(wù)必要從小事做起,在我們每個(gè)人看來,這樣的事情對(duì)我們來說沒有多大的好處,其實(shí)我們錯(cuò)了,這是我們走入社會(huì)務(wù)必具備的素質(zhì)。
我們?cè)诠ぷ髦兴麄兌紝?duì)我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動(dòng)幫忙我,提醒我,有時(shí)候也有不愉快的時(shí)候,但是我們還能持續(xù)很好的同事關(guān)聯(lián)。所以我要真心的感謝你們對(duì)我的照顧和指導(dǎo),讓我得到了新的體會(huì),從中學(xué)到了很多做人的道理、如何和陌生人實(shí)行交流等。
實(shí)習(xí)的最后一天,廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室對(duì)我們實(shí)習(xí)期間做了詳細(xì)的講述,并得到了好的好評(píng),并給我們?cè)敿?xì)的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關(guān)的材料,除此還有此刻企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術(shù)人才、營銷人員、管理人員。這三個(gè)方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展務(wù)必具備的的方面。
三、實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)流程
。ㄒ唬┰o材料倉庫管理
1、每日原輔材料進(jìn)出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機(jī)管理;
2、進(jìn)料和發(fā)料須專人管理,以免出錯(cuò);
3、進(jìn)料時(shí)須有質(zhì)檢人員在場(chǎng),檢驗(yàn)品質(zhì)是否準(zhǔn)確,顏色是否準(zhǔn)確。
(二)生產(chǎn)流程
制備一雙完整的鞋的生產(chǎn)流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分很多工序,就拿鞋底的制備,要根據(jù)要求是生產(chǎn)成本最低,還有要保證質(zhì)量問題,這就要求各個(gè)配方要要做很多試驗(yàn),看是否到達(dá)預(yù)期的質(zhì)量效果。
。ㄈ┱{(diào)配中心管理
1、調(diào)配中心依據(jù)訂單狀況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工;
2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內(nèi)里、燙印等,均由調(diào)配中心負(fù)責(zé);
3、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發(fā)料至針車車間加工。
4、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要個(gè)性車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫
5、在調(diào)配中心,待所有部件完成后,必須要將鞋面所有部件質(zhì)量及統(tǒng)計(jì)數(shù)字妥善整理,準(zhǔn)備交付給針車車間;
。ㄋ模┽樮囓囬g管理
1、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據(jù)鞋面設(shè)計(jì)的不一樣而變化,一般一條針車流水線;
2、車縫時(shí)務(wù)必注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標(biāo)準(zhǔn)是否相符;
3、車縫時(shí)務(wù)必注意鞋面部件上各記號(hào)點(diǎn)的準(zhǔn)確性,如車縫時(shí)未按準(zhǔn)確的記號(hào),鞋面完成后將會(huì)不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質(zhì)。
4、針車車間務(wù)必配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購。
5、做好的鞋幫務(wù)必經(jīng)過質(zhì)管部檢驗(yàn),再依每張訂單所需鞋號(hào)適當(dāng)整理后送半成品庫,由半成品庫再發(fā)給夾幫成型車間。
6、教導(dǎo)操作人員定時(shí)保養(yǎng)機(jī)臺(tái),以免機(jī)臺(tái)故障率高,影響品質(zhì)及產(chǎn)量。
。ㄎ澹┬总囬g管理
1、成型底制作
2、橡膠組合大底制作
(六)半成品倉庫管理
1、半成品倉庫是鞋類生產(chǎn)過程中面部及底部工藝流程的中轉(zhuǎn)站
2、半成品倉庫管理應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)順序表所排定的時(shí)刻,適時(shí)給針車車間催促,同時(shí)對(duì)夾幫成型車間的發(fā)料又給予控制;
3、在幫面、鞋底發(fā)料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員務(wù)必個(gè)性注意按工藝流程表,先做好品質(zhì)管理及數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作
4、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內(nèi)盒、外箱、紙標(biāo)等各種材料,方可發(fā)料給夾幫成型車間
5、應(yīng)按所訂楦頭數(shù)量決定每日生產(chǎn)回轉(zhuǎn)數(shù),成型車間則照表領(lǐng)取生產(chǎn)
6、全廠進(jìn)度表的排定
7、每日填報(bào)生產(chǎn)動(dòng)態(tài)表
(七)夾幫成型車間管理
1、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分
2、鞋弓的穿法及長度應(yīng)貼合標(biāo)準(zhǔn)自分段
3、夾前幫時(shí)務(wù)必個(gè)性注意鞋面部分與楦頭對(duì)準(zhǔn),不可歪斜,同時(shí)注意先固定好后跟標(biāo)準(zhǔn)高度。
4、夾中幫時(shí)要注意兩腰鞋面是否真正拉緊,其緊張度要適中平均。
5、夾后幫時(shí)要注意后跟高度是否依照標(biāo)準(zhǔn),若每只鞋后跟高度都有貼合楦頭后跟標(biāo)準(zhǔn)記號(hào),則成品鞋不至于發(fā)生左右腳鞋高不一致現(xiàn)象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時(shí)傷腳。
6、夾幫工序應(yīng)設(shè)品質(zhì)檢驗(yàn)員,對(duì)夾幫不良鞋面給予手工調(diào)整補(bǔ)救。
。ò耍┎聊z及貼底成型
1、注意劃線板的準(zhǔn)確性;
2、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。
3、大底部的貼合面須用藥水處理
4、加溫應(yīng)在100℃±5℃左右
5、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的準(zhǔn)確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底;
6、鞋面貼合鞋底時(shí),員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機(jī)壓底
7、壓底時(shí),作業(yè)人員應(yīng)注意到壓底機(jī)的使用準(zhǔn)確性,同時(shí)注意對(duì)壓著時(shí)刻、壓力的控制
8、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內(nèi)實(shí)行加硫定型;冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內(nèi),實(shí)行冷凍定型。
9、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前不好拔除楦頭,以免鞋子會(huì)變形。
(九)整理及包裝
1、拔除楦頭后,鞋子須經(jīng)過內(nèi)外初步整理清潔;
2、需要噴光整理的,要準(zhǔn)確調(diào)配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點(diǎn);
3、放入鞋墊,并準(zhǔn)確膠牢;
4、上鞋帶
5、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙;
6、最后品質(zhì)檢查
7、裝入鞋盒或塑料袋
8、裝箱
四、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
對(duì)于我來說實(shí)習(xí)生活,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)刻短暫,但是感觸是很深的,提升的方面也很多,但最主要的是工作潛質(zhì)的進(jìn)步和社交潛質(zhì)的提升,自身內(nèi)心走向成熟。
畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提升我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛質(zhì),如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的`各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。
自走進(jìn)廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本著踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去用心的對(duì)待我的每一天,用的激情去做好每一項(xiàng)工作。
實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的明白,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提升,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
二是提升了實(shí)際工作潛質(zhì),為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是在實(shí)習(xí)單位受到了必須的認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國膠鞋的鞋業(yè)有了大致的了解,雖然沒有學(xué)到相關(guān)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)刻,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提升自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀有所改觀,尤其是叫我們?cè)诋厴I(yè)后如何應(yīng)對(duì)的三大問題,真是讓我們受益匪淺。
其實(shí)社會(huì)并不可怕,只但是是人們口中的一個(gè)傳說而已,但是當(dāng)我真正的走進(jìn)了社會(huì)后才了解到它并非一個(gè)傳說而是一個(gè)事實(shí),正因我參與的是一個(gè)很大的群眾,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時(shí)就是一個(gè)人應(yīng)對(duì)事情的時(shí)候,承擔(dān)著相關(guān)的職責(zé)。
還有就是細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)人說真的很重要,不管做什么事的時(shí)候要注意很小的事,當(dāng)把小事做好后才能到達(dá)大事的效果。
最后一點(diǎn)是我們不管做什么事的時(shí)候就應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣那就是要認(rèn)真做好每件事情,在預(yù)測(cè)下一步要做什么,這樣才能井然有序,才能夠到達(dá)一種事半功倍的效果,才能走向成功。
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