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野外實習報告

時間:2022-01-26 16:04:38 實習報告 我要投稿

有關野外實習報告3篇

  隨著個人的素質不斷提高,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的野外實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關野外實習報告3篇

野外實習報告 篇1

  二、實習區(qū)概況

  包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等。工程地質野外實習報告

  三、實習內容

  主要是野外所看到的內容和老師講課的內容,包括地層巖性背斜、斜等

  工程地質實習報告

  經過一個多學期的學習,我們對工程地質這門學科有了深刻的了解,掌握了關于工程地質的基本知識,但是書本上的知識大都是理論上的,往往與實際狀況有很大的差距,所以為了更好地認識地質現象,加深對其了解,我們09級水利水電工程專業(yè)與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。

  工程地質實習的目的

  學會對肉眼的巖石判別

  了解湖山地區(qū)沉積巖的每一層的'巖石組成及其顏色、厚度等

  學會地質羅盤的使用方法

  用地質羅盤實地測量巖層的產狀(走向、傾向、傾角)

  掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  現場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質現象

  工程地質實習過程

  我們的實習分為兩個階段。首先,我們到達湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標本,并且用地質羅盤實地測量巖石的產狀,判斷背斜和向斜;其次,我們去參觀南京地質博物館,了解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習,返回學校。

  工程地質實習內容

  認識湖山地區(qū)的巖層

  湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

  在開始實習時,老師給我們介紹以下內容:

  一、志留系

  1、高家邊組(s1g)

  主要由土黃色頁巖(質感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關系可能為整合接觸。

  2、墳頭組(s2+3f )

  主要由土黃色中層-厚層砂巖構成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖;厚度120m;據資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。

  3、茅山組(s3m)

  主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

  二、泥盆系

  五通組(d3w)

  底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構造,如印模構造等,有風化現象,可見節(jié)理構造,成巖破碎,沒有錯位,粘土高嶺土化;厚約150米;據資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

  三、石炭系

  1、金陵組(c1j)工程地質野外實習報告

  為灰黑色為生物屑灰?guī)r,有笛管珊瑚和假烏拉珊瑚的化石;據資料,還有始分喙石燕及金陵穹房貝等化石;厚度約為6米。金陵組與下伏五通組為假整合接觸

  2、高驪山組(c1g)

  雜色頁巖,砂巖,有重力負荷現象,出現撓曲;厚約46米;據資料,有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。

  3、和州組(c1h)

  為白云質泥質灰?guī)r,含少量生物碎屑;厚度約5米。據資料,本層產袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。

  4、老虎洞組(c1l)

  為灰白色白云巖,有紫紅色的燧石結核,質密堅硬,風化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據資料,產不規(guī)則石柱珊瑚等化石。

  5、黃龍組(c2h)

  黃龍組底部為5米的巨晶灰?guī)r。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰?guī)r,產紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。

  沉積巖

  一、實習區(qū)內沉積巖的主要類型及巖性特點。

  1.碎屑巖類

  石英砂巖:石英呈粒狀,粒徑為1~2毫米,白云母呈白色片狀,平躺在巖層層面上。磨得很圓,大小均一,表面光澤暗淡。

  五通組底礫巖:礫石有紅色的石英砂巖,黑色的硅質巖及紅色的頁巖。

  2.碳酸鹽巖類

  微晶生物灰?guī)r:金陵組灰黑色微晶生物灰?guī)r中生物屑,結晶顆粒小,上青龍組底部出現瘤狀灰?guī)r。

  白云巖:質密堅硬,風化的表面有刀砍狀溶溝,有紅色燧石結核,主要由白云石礦物組成。

  3.硅質巖類

  硅質巖:是由硅質構成的巖石,具有色深,性脆易碎、堅硬,風化強者較輕的特點。主要可見:

  層狀產出的硅質巖:產于孤峰組和大隆組,黑色.工程地質野外實習

野外實習報告 篇2

  工程地質實習過程

  我們的實習分為兩個階段。首先,我們到達湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標本,并且用地質羅盤實地測量巖石的產狀,判斷背斜和向斜;其次,我們去參觀南京地質博物館,了解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習,返回學校。

  工程地質實習內容

  認識湖山地區(qū)的巖層

  湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

  在開始實習時,老師給我們介紹以下內容:

  一、志留系

  1、高家邊組(s1g)

  主要由土黃色頁巖(質感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關系可能為整合接觸。

  2、墳頭組(s2+3f )

  主要由土黃色中層-厚層砂巖構成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖;厚度120m;據資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。

  3、茅山組(s3m)

  主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

  二、泥盆系

  五通組(d3w)

  底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構造,如印模構造等,有風化現象,可見節(jié)理構造,成巖破碎,沒有錯位,粘土高嶺土化;厚約150米;據資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

  三、石炭系

  1、金陵組(c1j)

  為灰黑色為生物屑灰?guī)r,有笛管珊瑚和假烏拉珊瑚的化石;據資料,還有始分喙石燕及金陵穹房貝等化石;厚度約為6米。金陵組與下伏五通組為假整合接觸

  2、高驪山組(c1g)

  雜色頁巖,砂巖,有重力負荷現象,出現撓曲;厚約46米;據資料,有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。

  3、和州組(c1h)

  為白云質泥質灰?guī)r,含少量生物碎屑;厚度約5米。據資料,本層產袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。

  4、老虎洞組(c1l)

  為灰白色白云巖,有紫紅色的燧石結核,質密堅硬,風化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據資料,產不規(guī)則石柱珊瑚等化石。

  5、黃龍組(c2h)

  黃龍組底部為5米的巨晶灰?guī)r。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰?guī)r,產紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。

  沉積巖

  一、實習區(qū)內沉積巖的主要類型及巖性特點。

  1.碎屑巖類

  石英砂巖:石英呈粒狀,粒徑為1~2毫米,白云母呈白色片狀,平躺在巖層層面上。磨得很圓,大小均一,表面光澤暗淡。

  五通組底礫巖:礫石有紅色的石英砂巖,黑色的硅質巖及紅色的頁巖。

  2.碳酸鹽巖類

  微晶生物灰?guī)r:金陵組灰黑色微晶生物灰?guī)r中生物屑,結晶顆粒小,上青龍組底部出現瘤狀灰?guī)r。

  白云巖:質密堅硬,風化的表面有刀砍狀溶溝,有紅色燧石結核,主要由白云石礦物組成。

  3.硅質巖類

  硅質巖:是由硅質構成的巖石,具有色深,性脆易碎、堅硬,風化強者較輕的特點。主要可見:

  層狀產出的硅質巖:產于孤峰組和大隆組,黑色.

  具頁理的硅質頁巖:也產于孤峰組和大隆組,灰黑色.

  呈透鏡體狀的硅質巖:分布于老虎洞組、棲霞組,前者呈紫紅色,后者呈黑色。

  4.粘土巖類

  硬度低,用指甲能刻劃。

  泥巖:呈不具頁理的塊狀、層狀,致密和固結程度較高者。顏色一般較淺,性較堅硬,遇水不易變軟,可塑性差。 主要分布于下青龍組下部,高家邊組也有少量泥巖。

  頁巖:粘土巖的.一種。成分復雜,除粘土礦物,還含有許多碎屑礦物。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。主要分布于高家邊組、高驪山組和下青龍組下部,顏色多樣,包含紫色、黑色、灰色、綠色等。

  二、沉積構造的形成及地質意義

  沉積構造是指沉積巖形成時所生成的巖石的各個組成部分的空間分布和排列形式。

  1.斜層理

  層紋傾斜,可判斷古流向、確定巖層的頂和,在墳頭組和龍?zhí)督M出現。

  2.縫合線

  縫合線是巖石中呈鋸齒狀起伏的曲線?偟恼共挤较蚺c層面平行。規(guī)模較大的縫合線代表沉積作用的短暫停頓或間斷,規(guī)模較小的縫合線是沉積物固結過程中在上覆沉積物的壓力下,由富含co2的淤泥水沿層面循環(huán)時溶解兩側物質所致。主要見于白云巖及石灰?guī)r,有時也出現在砂巖中?梢杂每p合線來較準確地確定巖層產狀。黃龍組、船山組中可見。

  隨后我開始用地質羅盤對滑坡開始測量,并且采集巖石標本。

  在湖山地區(qū)實地測量完以后,我們一行人在老師的帶領下,來到南京地質博物館,領略中 國石文化。

  地質博物館分為新館和舊館兩部分,首先我們先參觀了舊館。舊館羅列了許多地質科學家曾使用過的勘測工具,各種文物上都有些歲月的痕跡。還有地質工作人員的蠟像,偉大科學家李四光等教授的塑像,感觸頗多。

  來到二樓和三樓,博物館陳列的各種各樣的石頭,有靈壁石,太湖石,黃鐵礦,赤鐵礦,人造石……見過的,沒見過的,真讓人眼花繚亂,嘆為觀止。還有各種地貌地形的模型,形象逼真。

  參觀完舊館,我們向新館進發(fā)。

  新館是生命的進化史,其中作用現代化的技術,讓置身于科幻的世界。

  進入新館,映入眼簾的是一座巨大的恐龍骨骼化石,頭腦中猛然出現了侏羅紀時代的畫面,這些巨型動物在地球統治了兩億年之久,真讓人難以想象,然而卻在六千多萬年前神秘滅絕了,這也成為迄今為止人們爭論不休的問題,有人認為是氣候的變化,有人認為是小行星撞擊了地球……眾說紛紜。

  新館還陳列了各種其它史前動物,如劍齒虎,猛瑪象等等。

  然而最惹人關注的就是人類進化過程了,從類人猿到直立人,人類一直在不斷的進化中。人類的出現,無疑是宇宙中最偉大的杰作!

  參觀完南京地質博物館,下午三點,我們集合返校,結束了工程地質實習。

  實習的結論

  1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距

  2、學會了地質羅盤的使用,測得巖層產狀,

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定

  4、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步認識,理論聯系實際。

  5、了解了湖山地區(qū)的巖層構造,對沉積巖有了更深的認識.

野外實習報告 篇3

  計調人員即要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段,還要善于學習,肯于鉆研及時掌握不斷變化的新動態(tài)、新信息,以提高作業(yè)水平,肯下工夫學習新的工作方法,不斷進行“自我充電”,以求更高、更快、更準、更強。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動的價位;海陸空價格的調整,航班的變化;本地新景點,新線路的情況,不能靠 “聽人家說”,也不能只靠電話問,應注重實地考察。只有掌握詳細,準確的一手材料,才能沉著應戰(zhàn),對答如流,保證作業(yè)迅速流暢。

  這一次我們要走到野外中了,我們要到山上去采集標本,進行實習了,這一次實習根本不同于以往,所以我們感受到了更多的刺激,我覺得我應該做出更多的努力,因為這樣的機會大學中只有一次,錯過了就沒機會了,我相信我會做好的!

  實踐地點:江西省廬山

  實踐人員:

  實踐用具:數碼相機一臺,每位成員備用記錄用的筆記本和筆等

  本人性格開朗熱情,誠實可靠、為人隨和、有很強的責任心和進取心,有團隊精神和集體意識。在工作期間表現一直良好,有高度的責任感和吃苦耐勞的精神,能夠服從公司領導的安排,完成任務。若貴公司給予我機會,我相信我會做好。謝謝

  實踐方法:1. 查閱現有資料,了解廬山的植物多樣性及自然生態(tài)環(huán)境狀況。

  2. 實地考察,分門別類地記錄,采集標本并拍成照片

  3. 成員之間互相交流討論,整理材料,分析記錄成果并總結。

  在xx縣地理同樣不參加中考,學校沒有專業(yè)的地理教師,學校的相關設施也不齊全,地理在教學上一直處于半空白狀態(tài)。但地理是一個兼容敗家的學科,生活中的地理又是無時不在,無處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧秘變成了我又一項重大任務。

  本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災難”的后果,結合生態(tài)旅游關注人與自然應有的和諧。讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態(tài)環(huán)境的調查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇,能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親。 另外,通過野外實習,使同學們增強了集體觀念,培養(yǎng)團結協作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山,從而進一步激發(fā)同學們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。

  指導老師:

  實踐時間: 20xx年X月XX日至X月XX日

  辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  就像我們**的一句廣告詞:細節(jié)中,見真章,的確**的成功并非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的** 人,希望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為**的前進做出自己的貢獻。

  圖片及資料展出時間: 20xx年X月XX日至XX日

  注意事項:1、小組內成員要分工明確、做好配合

  2、活動過程中要實事求是、端正態(tài)度

  3、嚴謹考察,詳實記錄

  4、成員之間多交流互動,活動后期認真作好總結

  實踐目的:

  本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災難”的后果,結合生態(tài)旅游關注人與自然應有的和諧.讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態(tài)環(huán)境的調查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇,能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親. 另外,通過野外實習,使同學們增強了集體觀念,培養(yǎng)團結協作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山,從而進一步激發(fā)同學們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。

  實踐背景:

  1. 廬山是我國中亞熱帶東部地區(qū)植物種類豐富、植物類型復雜、植物被垂直帶譜較完整的一座山地。風景區(qū)面積302平方公里,山體面積282平方公里,最高峰漢陽峰海拔1474米。廬山植物資源豐富,森林覆蓋率達76.6%,高等植物近3000種森林蔭郁,植被豐富.然而其植被破壞也很嚴重,尤其在山地海拔1200米以上的地段,由于人為的 因素,自然植被已經面目全非,許多珍稀的植物已經瀕臨滅絕,給廬山的植物多樣性帶來了嚴重的隱患。

  2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下,積極建立“長江中下游地區(qū)珍稀瀕危植物保育基地”。目前,植物園已對40科77屬94種的植物實施了遷地保護,為植物多樣性保護和發(fā)展做出了積極貢獻。該園新開辟了珍稀瀕危植物區(qū),以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續(xù)發(fā)展為研究方向,在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究;并進行珍稀瀕危植物的回歸再引種,實現珍稀瀕危植物野生種群的恢復,使該園成為珍稀瀕危植物種質保存基地和科研基地,為社會提供有重要經濟用途的珍稀植物的種質資源及其繁育和馴化技術。目前,該園馴化成功的國外優(yōu)良樹種,有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區(qū)推廣。

  基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內21項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試一次。

  3. 位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內違規(guī)建房成風,美麗的風景慘遭破壞。更令人震驚的是,大多數新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發(fā)的土地證。

  實踐方案:

  (一). 結合生態(tài)旅游的思路,要密切關注人們在開發(fā)廬山的'同時,可能有的對廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,用實證的資料數據呼吁人們保護大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒有規(guī)劃性地浪費土地,以及旅游資源開發(fā)不當等.

  (二). 在實地的調研結束后,我們將在學校內進行大量的圖片及有關廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.

  (三). 對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區(qū)的植物種類進行調研,由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識,我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理.

  (四). 活動中主要進行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類及生物進行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學校進行展出,展出的時間為期一周.

  (五). 活動成員要對廬山各種地理環(huán)境下的植物進行綜合全面的調查,對植物的分布和不同植物對各種氣候的適應要系統觀察和分析.

  這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,畢竟是人煙稀少的地方,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了,我相信我會做的更好的,在今后的生活中!

  金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應力。

  作為原南京香格里拉大酒店,丁山花園大酒店是一座集酒店,公寓,會所于一體的現代化的綜合商務旅游中心.其擁有各種類型的客房,還以其正宗的淮揚菜肴和多元化的娛樂設施聞名遐邇,又因靠近南京機場和火車站,中心商務區(qū)等客流集聚地,擁有足夠的商務客源.丁山花園大酒店80%的客人都是來自中外各大城市有名企業(yè)或商業(yè)集團的商務客人,其中很大一部分是長期選定丁山賓館作為下榻賓館,并和賓館簽訂有長期合作協議,其中,日韓美,港澳臺等外賓人員也較多.這些商務客人的住宿成為丁山賓館的重要盈利點.

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