材料學實習報告五篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編精心整理的材料學實習報告5篇,希望能夠幫助到大家。
材料學實習報告 篇1
一、實習目的
1、了解中興軟件技術(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況;
2 、通過實習了解手機生產(chǎn)的過程,了解生產(chǎn)工藝流程,掌握通訊系統(tǒng)的原理和過程;
3、鞏固加深理解課堂所學理論知識,將理論和實踐相結合,拓寬知識面,培養(yǎng)實踐操作技能,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備;
4、通過實習了解手機制造、研究的職業(yè)前景,對這個領域的工作發(fā)展方向有個感性的認識。
二、實習內(nèi)容
20xx年3月10日上午,在老師的帶領下我們在中興軟件技術(南昌)有限公司進行了實習。進入工廠后我們首先參觀了大廳展區(qū),經(jīng)龍老師介紹,我們了解到中興軟件技術(南昌)有限公司的概況:中興軟件技術(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國最大的上市電信設備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學合資成立,主要從事終端應用軟件、網(wǎng)絡設備管理軟件及海內(nèi)外電信運營商業(yè)務管理軟件的開發(fā)、測試與維護等業(yè)務。公司總部位于江西省南昌市,坐落在南昌國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)環(huán)境優(yōu)美的艾溪湖畔,目前已擁有面積達18000平方米的辦公場所,并在上海、南京、成都等地設立了分支機構。 公司將在南昌國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,創(chuàng)建可容納8000多名軟件開發(fā)人員,集軟件產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴格推行CMM軟件過程管理,努力將其建設成為中國一流規(guī)模和水平的大型軟件企業(yè),躋身于世界著名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(南昌)有限公司按照CMM5級公司的模式,建立一個全新的組織結構,公司以全新的機制保證快速與國際化接軌,快速地提升整個公司的管理水平。與印度CMM5級公司合作,全面引進他們的制度、流程 ,QA部門,項目經(jīng)理,開發(fā)室主任都有印度籍軟件技術專家,力爭一年內(nèi)通過CMM5級認證。 根據(jù)公司未來5年的發(fā)展規(guī)劃,公司將形成以南昌為總部,以上海、深圳、南京、成都為核心,輻射全國并面向世界的研發(fā)體系。 20xx年底三期工程建設完成后,屆時整個“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”將成為可以容納8000多名軟件開發(fā)人員的軟
件產(chǎn)業(yè)化基地,將研究、開發(fā)、生產(chǎn)全系列的通訊軟件以及其它軟件產(chǎn)品,并努力將其建設成為國內(nèi)最大、最具有活力的軟件產(chǎn)業(yè)化園區(qū)。其主要產(chǎn)品:
1.導航系列:公司在承接多項信產(chǎn)部電子基金項目的基礎之上,研發(fā)了一系列的導航產(chǎn)品。并在此導航產(chǎn)品上開發(fā)了移動警務通、移動車務通、移動水務通、移動消防等移動指揮調度系統(tǒng),產(chǎn)品特點: 性能硬件平臺,導航、通信、影音、攝像和諧統(tǒng)一; 強大語音功能,文本語音跟讀,真人同步語音導航;便捷的觸摸屏操作, 全屏手寫、拼音、智能英文輸入; GPS/A-GPS精確定位,三維立體導航,構建虛擬現(xiàn)實世界; 提供位置服務、自動糾錯、模擬行駛、超速提示、監(jiān)控等特色功能;全國2800多個城鎮(zhèn)地圖,提供城市、城際間動態(tài)導航及地圖升級服務; 支持WAP、E-Mail、STK、JAVA擴展、短信、詞典、電話。
2.水利應用軟件系列:公司從事水利行業(yè)應用軟件開發(fā)歷時十年,先后開發(fā)出了《水文綜合信息服務系統(tǒng)》、《防汛PDA預警預報系統(tǒng)》、《基于3S的防汛會商系統(tǒng)》等水利行業(yè)應用軟件。
3.RFID系列:公司歷時多年,在取得一系列專利號、軟件著作權的基礎上完成了RFID有源標簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開發(fā)。研發(fā)成果:; 完成有源標簽和閱讀器的研發(fā); 完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應用示范系統(tǒng);提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案; RFID車輛管理系統(tǒng);“移動支付”應用系統(tǒng)。 參觀完大廳展區(qū)后,在中興工作人員的帶領下,我們進入了工廠的生產(chǎn)區(qū)域進行參觀、學習,這里集中了場內(nèi)的所有手機生產(chǎn)流水線。在這里我們看到了手機制造的整個過程:觀察不同的貼片機如何把不同的電子元件貼到電路板上,貼片完畢后,還要經(jīng)過儀器檢查,保證電路板上的元件牢固程度,存在缺陷的元件還要經(jīng)過一個修補的工序。貼片完畢的手機電路板被放起來,準備進入下一個組裝的工序。然后配工人按照這種裝配圖,把手機的配件裝配在一起。人手裝配完畢的手機還要被放到一種機器里面,做加固處理。處理完的'手機還要進行初步的檢測工作,測試手機按鍵,以及通話語音質量,測試攝像頭成像效果和鈴聲質量,經(jīng)過上面的初步檢測后,為確保手機的品質,工廠還必須對手機抽檢,進行更嚴格的質量檢驗,這些檢驗主要包括了下落碰撞測試、耐高溫、按鍵耐用度等等項目。
三、實習總結
實習過程中,我們積極與該公司的工作人員交流,探討專業(yè)知識,通過交流及對方技術人員的報告,我們對通訊技術及軟件項目開發(fā)有了更加深入的認識。通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們需要要學得的東西很多,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。而且這次機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。
材料學實習報告 篇2
為期兩周的金工實習結束了,但是它留在我心里的感受卻永遠不會結束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。
實習的第一天,我們上了1個小時的安全教育課,看有關安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應該注意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子等等。同時,也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實習的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
在銑工實習中,因為是頭一天進車間實習,心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書,了解銑床的結構。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點了解。并分成2人一組,就開始‘工作’。每個人都很認真的在做,機器運作的聲音中過了第一天。
在數(shù)控實習中,是實習中最輕松的,就是做在電腦前編程,因為一天的時間較短,所以動手的機會很少。在這里讓我們了解到高科技的先進。
在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。
鑄造是金屬工藝學的基礎,一開始,老師先給我們做示范,作簡單的模型,讓我們從最基本的模型開始練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復雜的'鑄型打下了良好的基礎。
通過老師的講解,我們增進了對鑄造工藝的了解,有很多知識是在課本上學不到的,很多實際操作也是我們在課本學不到的。在老師的悉心指導下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐知識。通過實習,使我們了解了很多知識,在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進一步了解,比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認識;通過對模型的修補練習,培養(yǎng)了我們的耐心和細心。實習最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力,使我們對鑄造有了更深的認識,為我們以后的學習和接下來的實習奠定了良好的基礎。
在焊工實習中,因為只有半天時間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應用,必備的工具,保護措施。然后邊做邊講電焊的要領。就開始自己領工具自己做,剛開始做的笨手笨腳,慢慢就輕車熟路了,半天時間一會兒就過去了,最后還要來個小測驗,看看我們領悟了多少了?還好每個人都順利過關了。
對于一名大學生,特別是一名工科的大學生,實踐和理論相結合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設中。
總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。
材料學實習報告 篇3
經(jīng)過兩周的金工實習,感覺上真的比坐在課室里讀書累好多。雖說只是干一些很簡單的活,但一天都看著那些機床在轉,還沒有得坐,真的好累的。不過也由此體現(xiàn)到做工人的累與苦,單調與重復。
記得第一天去金工實習的時候,總覺得好害怕,可能是對新事物的害怕吧。但經(jīng)過老師的指導與講解,到自己的動手去做,原來是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實習。
我記得第一天我們是做車床這個工種的。那么一大臺機器,上面布滿了機油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無奈要做這個工作,也只好自己動手去做。老師細心的講解,慢慢的把機器每一個部分的講解給我們聽。而且把每部分的怎么樣工作都講得清清楚楚。也由于這是我們金工的第一天,我們這些在溫室里長大的孩子,對這些機器都基本上沒有看過,也沒有接觸過。如果什么也不講解,我們不但很難理解,而且動手操作時也很容易發(fā)生意外。原來這部機器雖說是很大的一臺,但實際動手操作也不需要動太多的按鈕。這是方便工人操作吧因為太難的話工人操作起來會比較費勁。輪到我自己親手操作時,發(fā)現(xiàn)自己一個女生動手實在有點困難,因為有時要把那個轉頭松開。那是也只好請男生幫幫忙。男生這時候也很積極地幫我們的忙。剛開始做時,慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會忘掉某一個步驟。但慢慢地就越來越熟練了。熟練歸熟練,若一個不小心很容易會把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車床車對出來的零件有很高的精度要求,一不小心就達不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個了。這車床有粗車和精車,只要在精車上細心地操作也就能達到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數(shù)給遺忘了,而且自己一味只顧著死死的夾著零件而測量而忘了千分尺還有一個微調,弄得自己作出來的零件都不符合要求,與標準的零件差了好多,那么自己只好又重做一個了。但由于時間比較緊,我又很心急,一下子車了好幾層,然后迫不及待的想取下來測量。但手一摸就立刻給燙回來。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個泡出來。吃一埑長一智,自己也學乖了,不再,那么馬馬虎虎了,慢工出細貨,最后還是達到要求。雖說這才是金工實習的第一天,但我也深深地體會到做工人的辛苦。簡單又反復的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個小小的零件便能看出一個人是否細心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發(fā)生在那些做事馬虎的人身上。
第二天我們的工種事銑床,操作跟昨天的差不多,只不過那個方向的移動手柄多了一個離合器,要按住手柄旋轉才能使機床移動。銑床都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機床的配件比較嬌弱,而且還要由機油還給銑頭降溫,不然那個銑頭就會很容易給燒壞。銑車的操作也很容易,它能精確到0.005個毫米,由于前天的工作,我們對這些車床已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個同學一起加工一個零件,互相由什么錯誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個工種還有一個比較不好之處,就是但機床開動時,油就會噴出來,在旁邊工作時就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個銑頭實在太嬌弱,如果用它來銑切比它硬的零件,它就會斷。雖說操作簡單,但每個工作學會了也要記得,不然花了一天在車間里只為了玩一下就沒有什么意義了,學會了一樣東西,才使自己的知識更加豐富。
星期三我們就對著電腦工作了。21世紀了,什么東西都要求自動化,有電腦控制機床工作就一來比較安全,二來工作就更加方便了,三來電腦操作起來的機床比較精確,四來電腦制作比較直觀,方便工人的使用。但對不同零件的加工也要求不同的制作軟件。今天我們學習的就是Mastercan。其實說真的,一天能立刻學好一個軟件,并熟練的制作一個零件,太夸張了吧?!幸虧老師已經(jīng)把操作步驟寫好了,我們可以一邊看著步驟一邊制作零件,而且這樣子就很容易對這個軟件熟悉起來。而且玩起來還比較好玩,做完以后還比較有成就感?粗约鹤鞒鰜淼牧慵陔娔X上模擬動作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以后用起這個軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優(yōu)勢了。也可以這樣說吧,今天的軟件學習,不是并就是為了學習一個軟件,其實這也是一種培養(yǎng)自我學習的一種手段。
到了第四天,我們的工種是數(shù)控銑床。這個工種比昨天我們?nèi)斯げ僮鞯你姶膊恢老冗M多少倍。因為它主要是有電腦直接控制的,只要人工輸入程序,它就會自動檢測程序的錯誤,還可以模擬動作,一有什么錯誤就自動報警,是一個安全,精確的機器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學會那些操作程序的語言。而我們就是要學習這種語言,然后輸入電腦模擬動作。但我覺得自己學起來比較費勁,因為我很反抗這種轉換的語言,也許也由于自己太不認真聽老師聽講吧,所以做起作業(yè)題時很辛苦,什么都不懂,還要慢慢看書,才慢慢知道那些操作語言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。
在我的這個實習的期間,我覺得最好玩就是星期二的化學加工。怎么說呢,我們這個實習期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實習的紀念。而且這個化學加工都是自己動手去完成,而且還可以在上面畫上自己喜歡的圖畫,這對于我們來說是一個很不錯的紀念品。化學加工其實不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟著老師所教導得步驟一步一步的做。到了最后,我把鋁片染海藍色,這種涼涼的感覺最適合夏天的味道。幸虧我早已聽說別人怎么做這個化學加工的了,所以我早就預備好一張我比較喜歡的畫,然后把它印畫在涂了蠟的鋁片上。然后用尖尖的竹簽把那些線條刻畫出來,還要把那些蠟挑出來,那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來,一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來的效果有點令自己失望,因為圖片有點花花的,圖案上的蠟自己都挑不干凈,所以腐蝕出來的線條有點模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個工種。但這樣子做出來的鋁片還不能成為一件工藝品,因為你不可能帶著一片鋁片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機玻璃片,把鋁片裝在里面,只要我們把些有機玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的工藝品了。所以我們還有一個步驟就是用銼刀把那些多余的有機玻璃片銼出來。別以為這個活比較簡單,其實不然。因為,你要把那些玻璃片磨得比較對稱。開始的時候,我覺得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來看看磨得是否光滑是否對稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個角磨成圓角,四個角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時比較用力,拉回來時就輕輕的。其實我們干這個活不是在化學加工這天里干的,我們是在學習鍛造的時候,當那個鑄鐵放入電爐加熱的時候就跑去對面的臺子上慢慢的用銼刀銼出來的。但當自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。
印象中全部工種中,最最辛苦的就要數(shù)鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因為我們都是四個人一個組去完成一個零件,只要我們把那個六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾著鐵塊,或者把那個電爐的門打開讓男生把鐵塊放進去。其實也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生干的'活比較多。我也去敲打過,那些錘子真是很重啊,舉起來敲打幾下還可以吃得消,但要連續(xù)錘得話就比較費勁。我們組的一個男生,他真有做鐵工的潛力,怎么看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時,而且當我們每個人都沒有力氣的時候,他一手拿著錘子,一手夾著鐵塊,然后用力去右手去敲打鐵塊。我們當時就是看傻了眼,這個動作就是我們在電視上看古裝片看到那些工匠們敲鐵的經(jīng)典的動作。沒想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個不好的特點就是那個鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達到鍛造的溫度了,我們就得快快的拿出來然后用力的敲打,等到它變成暗紅色時鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個累死人的活。我們得把沙子放入箱子里,而且還要用力的敲打,把那些松松的沙子壓緊。那些沙子又臟,而且還要一人完成任務。雖然是比較簡單的活,但我自己做起來比較慢,不是不會做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺得這個工種最有難度就是怎么把那個模子印出來的造型做得比較光滑。我們還要在那個造型得旁邊做一個漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進去那個漏斗形還要做的符合要求。我自己覺得這個活很累,但也學到一些工作得經(jīng)驗,不是指個鑄造的經(jīng)驗,而是出來工作時的一些經(jīng)驗,自己工作經(jīng)常會有做錯的時候,那時候怎么辦呢?沒有人幫你,那么你只好靠自己了,但然后怎么辦呢?是要把做錯的工作重新做過嗎?還是把錯誤的地方補過呢?我們當然能補過就去補過,不然重新做過很花費時間。而且補過的時候還要借助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。
兩周的金工實習就在每天學習一個工種的日子中度過了,有累有辛苦,有開心有快樂。其實我比較幸運自己能參加金工實習,在里面學到自己在家里學不到的東西,這些東西都是只有工廠中才能學到,但我們等到出來工作時就不一定進工廠去操作機器。所以呢,這個金工實習,真的好累,但它會在自己的記憶中留下深刻的回憶。
材料學實習報告 篇4
03級高分子乙班
實習者:楊樹顏
實習證編號:078
實習時間:第十周和十二周
完成時間:20xx-5-16
磨練人生,鍛煉自我
―――金工實習所感
金工實習是一門工科院校(包括工科院校中的文科)和理科專業(yè)必不可少的一門技術實踐基礎必修課程,是我們工科院校的學生認識社會實踐,了解工業(yè)生產(chǎn),提高自己動手能力,強化個人素質,理論聯(lián)系實際,加強社會就業(yè)導向的一個重要的窗口。通過實踐,讓我們了解現(xiàn)代社會中工業(yè)生產(chǎn)的最原始方法和先進的生產(chǎn)技術,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的了解,為以后的走進社會打下堅實的基礎。
金工實習是我們?nèi)A南理工大學的一個申報國家精品課程的一個項目,是我們專業(yè)課程的重中之重,因此,我們有很明確的目的―――就是認識金工實習,親自動手實踐金工實習,對現(xiàn)代工業(yè)有個初步輪廓式的了解。我們這次實習的主要目標是:
1.了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.進行思想作風教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高學生整體綜合素質。
在實習過程中,我們始終貫徹“以人為本,安全第一”的方針,確實做到遵守紀律,嚴于律己,老師沒有要求的多余動作我們堅決不做,以免發(fā)生安全事故;老師要求的,我們努力去做,而且做好,高質量完成,努力做到在安全的基礎上真正學會動手操作,掌握一門基本的技術。而且我們都做到了,同學們在認真完成任務后,沒有發(fā)生一起安全事故,做到了零事故―――這也正是我們金工實習的目的之一。
在這次實習中,由于時間有限(兩個星期,不包括周末,只有十天),我們不可能學習所有的實習課程,主要實習了鑄造成型,焊接,車工,刨工,鉗工與裝配,塑料成型技術,數(shù)控加工基礎知識,數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,還有快速成型技術。既有現(xiàn)代化的加工技術,比如塑料成型技術,數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,快速成型技術,又有傳統(tǒng)的工業(yè)技術,比如鑄造成型,焊接,車工,鉗工與裝配等,可謂是“電腦技術與鐮刀錘子”齊頭并進。這次實習,可謂苦樂參半,學習了不少,而且都是以前只是見過,但是沒有真正動手過的東西,而且還有一些就是根本沒有看過的,因此每一樣對我來說,都是一樣的新鮮,一樣的具有吸引力。真的要說,給我印象最為深刻的要算是鉗工與裝配和快速成型技術了。
鉗工與裝配就是最原始的方法了。它是利用人工的方法,把一截直徑25mm的低碳鋼,長度為大概10cm的圓柱磨成一個直徑21.9mm,間隔點連線的長度為19mm的正六邊形的螺帽,而且公差為±0.1mm,且圓柱的面的圓心是不知道的,要求自己準確找出來后才能夠打孔,攻螺紋,這樣螺帽才會準確好看,否則的話,螺紋攻得不正,就是很難旋緊螺絲了,而且正六邊形就會變成了不正不斜的家伙,成了“四不象”。老師還要親自拿著游標卡尺來測量,要求百分之百準確,不能有任何一點差錯,然后評分。由此可知,這是一個多么高難度的`動作呀。如果現(xiàn)代都是還是按照我們這樣做一個螺帽,用鋸子,銼刀,臺虎鉗,鐵錘,鉆床,絲錐等生產(chǎn)一個螺帽,而且加工精度,粗造度還是一個未知數(shù)。如果都達不到要求,這就意味著這個產(chǎn)品就是次品了。如果現(xiàn)代制造一個螺帽都是這樣,那么現(xiàn)代化就是一個空中樓閣了。不過,我們這次的目的是動手能力,實習怎樣使用這些工具,而不是真正叫我們工業(yè)生產(chǎn)。沒辦法,只好用這最原始的辦法做出一個自己都知道是“兇多吉少”的零部件了。老師先在課堂上跟我們講解了這次要求的螺帽,還有正確使用工具,怎樣找出圓心,如何打孔,攻絲等,然后要求尺寸,說明了工具的所在處,交代了安全操作,然后就是我們自己動手了。首先,我們選取了一段大約8cm左右的圓柱,然后把圓柱的兩個上下底面都磨成一個平面(不是看上去的平面,而是要與側面成九十度的平面),這有很大的難度,因為銼刀面都是比截面都要小的,銼出來的面就沒有統(tǒng)一的高度,會向一邊傾斜,不符合要求,要重新做,這要求有很大的細心和耐心。我看了很多同學都是由于一不小心,一切都是要從頭再來,花了一兩個小時都是還沒有搞定,搞得個個都是“吃不到羊肉惹了一身膻腥”……磨完后,就是用圓規(guī)定出圓心了,初中的“圓規(guī)劃線法”總算是派上了用場。利用畫出來的相交直線,交點即為圓心。但是由于工具簡陋,而且在鐵面上畫出線來都是比較難,定出來的圓心就會有比較大的出入了。那也沒關系,反正都是外圓比正六邊形的半徑大多了,只要找出一個中心,再把那些多余的料磨掉,也就成了一個正六邊形。不過,這就是最大的“痛苦”了。用的工具都是鐵邦邦的硬,而我們的手都是人肉的,兩者交鋒,難免有點“雞蛋碰石頭”的味道了。不消片刻,我們的雙手都是鐵銹,而且還是紅得發(fā)腫,都起了水泡,一碰到鐵工具,就是麻酸麻酸的痛,拿工具都是成了一種負擔。但是我們沒有一個停下來,一想到自己的任務還沒有完成,自己的工作只是做到了1/5,一停下來就是半途而廢了,而且事實是不允許我們停下來的,因為我們還要交作業(yè),老師還要嚴格審查,打分,如果沒有的話,這個工種就會很低分,甚至沒分。平時拿了筆桿拿多了,現(xiàn)在拿起了銼子和鉗子,確實不適應,有點想休息的感覺。但我看了幾個女同學雖然嬌生慣養(yǎng),手里的水泡都磨了出來,但是她們都沒有一絲退卻的跡象,有一股不達目的誓不罷休的氣概,況且我還是一個男生,更是沒有停下來的理由了!澳袃寒斪詮姟。水泡只是暫時的疼痛,作出來的結果才是最終的甘甜。于是,不理三七二十一,拼命地用工具磨,把那根鐵棒硬是磨出成一個正六邊形,但是用游標卡尺一量,尺寸還差一大截,而且平面都是沒有光滑。又是一番“沙沙沙沙”的磨削聲,我硬是把它磨成了按照老師要求的那樣。接下來的打孔,擴孔,攻絲就很容易了。只消一盞茶的功夫,所有這些工序都搞定了,而且是輕松愉快,再也沒有用銼刀磨平的那種感覺了,一切進展順利,而且通過了老師的評審,還拿了一個好評。老師像是總結似的說:“雖然現(xiàn)代不可能再像你們磨螺帽那樣生產(chǎn)螺帽了,但是這些簡單的工種和技術我們是不能丟掉的,技術進步了,但是基本的東西,我們還是要流傳下去的。這次要你們磨一個螺絲帽,就是要你們自己動手,增強動手能力。如果這次誰的手沒有起誰水泡的,那么他(她)肯定是沒有真正做到了動手,沒有真正盡了自己的全力。可以說,手磨起水泡是這個工種的主要標記了!
雖然手起了水泡,但是學會了使用這些工具,學會了要自強,一點苦頭那有何妨?
接下來的幾天里,更是學到了一些現(xiàn)代的東西。如果說要真正代表現(xiàn)代化的,要以快速成型技術了。
快速自動成型(RapidPrototyping)技術是近年來發(fā)展起來的直接根據(jù)CAD模型快速生產(chǎn)樣件或零件的成組技術總稱,它集成了CAD技術、數(shù)控技術,激光技術和材料技術等現(xiàn)代科技成果,是先進制造技術的重要組成部分。與傳統(tǒng)制造方法不同,快速成型從零件的CAD幾何模型出發(fā),通過軟件分層離散和數(shù)控成型系統(tǒng),用激光束或其他方法將材料堆積而形成實體零件。由于它把復雜的三維制造轉化為一系列二維制造的疊加,因而可以在不用模具和工具的條件下生成幾乎任意復雜的零部件,極大地提高了生產(chǎn)效率和制造柔性。
現(xiàn)代快速成型技術包括光固化立體造型(SL—Stereolithography),分層物件制造(LOM—LaminatedObjectManufacturing),三維打印法(3DP),選擇性激光燒結(SLS—Se1ectedLaserSintering),熔融沉積造型(FDM—FusedDepositionModeling)等四個方面,它們的一個共同點就是把CAD幾何模型劃分成一個個等高的平面,每一個平面都是又很多細分的小點組合而成,每一個點在空間都有自己的坐標,然后利用機器根據(jù)平面的每一個點的坐標位置一層層疊加上來,直到完成一個工藝,一般從電腦模型到實物模型大概需要50分鐘左右,而現(xiàn)在的模具生產(chǎn)都是需要經(jīng)過設計,鑄模,準備原料到鑄型,一般都是要經(jīng)過兩個月,這樣來說,快速成型技術就有它不可替代的速度了,而且快速成型技術還有一個優(yōu)點,就是能夠很快制造出來一個實物后,可以再次根據(jù)設計者,設計對象的喜好和物體的手感度還有美觀度,再一次進行必要的改進,直到符合要求為止,這就能夠為模具的大規(guī)模生產(chǎn)提供一個完全符合要求的樣本,大大縮短了做完磨具后需要改進的時間。由于這些獨特的優(yōu)點,使得快速成型技術在現(xiàn)代的短短十年里得到了很大的發(fā)展,逐步運用于工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中。但是它也有一個缺點,就是只能夠小批量生產(chǎn),不能夠大規(guī)模生產(chǎn)。因為它是一層層疊加上來的,每生產(chǎn)一個都是需要一段時間,而且現(xiàn)在都是一個個生產(chǎn)的,沒有模具的大規(guī);菢涌旖,因此它只能在生產(chǎn)少量和定形方面占據(jù)優(yōu)勢。不過按照現(xiàn)在的技術,在不久的將來,快速成型技術很有取代模具生產(chǎn)的可能,成為一種主要的生產(chǎn)工藝。
今天,老師向我們介紹的是一種三維打印法(3DP)快速成型機。它是根據(jù)打印機的結構進行改裝過來的,利用電腦控制的打印桿,用石膏(或者特制面粉)和水在粉末堆中利用水把石膏一層一層黏結上來,最后成為一個模型。老師在電腦上完成了一個圖樣,然后輸送進去,三維打印機就開始工作了。打印桿一步步地在里面來回移動,水就從那噴嘴里按照控制一點點地黏合石膏,一個點一個坐標,一個點一個點地黏接起來,完成一層后,模具在電腦的控制下有尺寸地降下一個單位,石膏粉就疊加一層上來,再完成一層后,模具又下降一層,石膏粉又上來一次……就這樣反反復復,直到把一個模具完成,前后大概用去了四十來分鐘,方便快捷。老師把模具成石膏堆里拿出來的時候,我們仔細看了,造型跟電腦里面的一模一樣,而且很難構建的層面,比如一個亭子的亭頂由于空間跨度大,一般其他工藝都是比較難建造的,亭子里面的擺設也是其他工藝無法比擬的,而三維打印機快速成型都完成了,而且速度還是很快,制造工藝還比較精細,如果再利用化學處理的方法處理一次,真正可以達到以假亂真的地步,就是專家都是很難分辨出來究竟是模具完成的還是快速成型做的。怪不得現(xiàn)代那么興起快速成型技術,原來它具有的美好前景是無法可以想象的,如果能夠設計成大規(guī)模生產(chǎn),它可以完全取代模具生產(chǎn),成為一種新的工業(yè)生產(chǎn)手段。
現(xiàn)代技術的發(fā)展推動了工業(yè)技術的提高,而工業(yè)技術的提高有進一步促進了技術的發(fā)展。在這次金工實習中,我們充分體會到了工業(yè)的現(xiàn)代化和傳統(tǒng),增強了我們對工業(yè)技術的了解,使我們體會到了現(xiàn)代科技在生產(chǎn)方面的重要地位,擴大了我們的視野,進一步拉進了我們與現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的距離,為我們以后走出社會打下堅實的基礎。
金工實習,磨練人生,鍛煉自我,是我學到了很多很多……
材料學實習報告 篇5
兩個星期很快就過去拉,我也不知道該說什么好啊,開始的時候就想很快結束,但結束拉,又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學到什么東西,我也不知道該說些什么,好象有學到很多東西,又好象沒什么好學的。然后就有人說要寫實習報告,很是為難拉一陣,現(xiàn)在都結束拉,又覺得應該寫一下自己的感受,所以寫實習報告也沒什么怨言。感覺好象學到東西應該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。
第一天是車工,上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀。∵M入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓的衣服沒有扔拉,況且我很喜歡軍服,所以很高興,本人和其他7個人有幸分到了一起,。師傅一開口,XX話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了14號床子十分好用,陪我度過了幸福的開始。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了。。。∶溃!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易。。!大約經(jīng)過了2天半的`時間。我們的榔頭把完工了。都是心血。。。!之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人開工!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉,真的很高興,車工,拜拜了。
有一個值得說的是鑄造,很高興的做沙胚,感覺很漂亮,看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結果是什么?結果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了。!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢。!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興。回來之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!并且最有作用的泥號,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦。?!上午澆了鋁水,下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!然后做分模造型。我一個人一組,一舉奪得了a+分的桂冠為實習畫上了一個圓滿的句號。其實不想走啊。。。。。。。!
還有就是銑工拉,在銑工實習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費力。《覀兘裉熘恍璋谚F棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。
總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。
很快實習結束拉,好象還有很多東西要說,要學習,但結束的時候大家也很高興,問他們?yōu)槭裁催@么高興,都說學到了真正的東西,這些是課本上沒有的,我也是這么認為,我覺的有這個實習真的很好,讓我們學習到書本上沒有的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
還有就是想說,謝謝那些老師,真的很感謝。
【材料學實習報告】相關文章:
材料學實習報告八篇02-23
材料學實習報告匯編八篇03-15
材料學實習報告合集五篇03-24
材料學實習報告匯總7篇03-26
材料學實習報告匯總5篇03-29
材料學實習報告匯編8篇04-09
材料學實習報告匯總10篇03-14
材料學實習報告匯編7篇03-21
關于材料學實習報告4篇03-11
材料學實習報告七篇03-16