質(zhì)檢的實習(xí)報告匯編五篇
在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的質(zhì)檢的實習(xí)報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
質(zhì)檢的實習(xí)報告 篇1
特別我們這些在大學(xué)里面學(xué)習(xí)理論知識，都有一個過渡時期。這個過渡時期很重要，對以后工作有著不可缺少的作用。吳鳳菊老師在頂崗實習(xí)這幾個月中給我的幫助是巨大的，沒有她的悉心指導(dǎo)，我是不可能學(xué)到這么多東西的。
2月15號是我正式進(jìn)入煙臺富士康工作的第一天，也是我第一步入社會的生產(chǎn)崗位，我很珍惜這次實習(xí)，也飽含熱情和干勁，我的工作是產(chǎn)品的抽樣調(diào)查，做好對產(chǎn)品的質(zhì)量報告分析，并做好相關(guān)的記錄和相應(yīng)的跟進(jìn)。開始幾天主要是隨我的輔導(dǎo)老師熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容，在吳鳳菊老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，能夠獨自完成工作。其中有很多困難，可是都沒減少自己對工作的熱情和干勁，再苦再累也要堅持下去。在我不懈的努力下，自己完全融入工作的氛圍中，能勝任現(xiàn)在的工作。
在工作自己也找了些工作經(jīng)驗，對于產(chǎn)品的抽樣檢測，這樣能有效防止不良產(chǎn)品的出現(xiàn)和混合在合格產(chǎn)品中，以免影響產(chǎn)品的質(zhì)量和公司的形象。當(dāng)然，自己畢竟是新人，在工作方面，虛心聽取其他人的意見，對于人家提出的問題，自己都刻意注意，讓自己做得更好，人家做得好的地方，我也努力學(xué)習(xí)，做到凡是有利于自己的都學(xué)習(xí)，增長自己的實踐能力，更加充實自己。吳鳳菊輔導(dǎo)老師還告訴我：面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不要領(lǐng)導(dǎo)或老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中不鍛煉自己的能力，是自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會為自己的前途操心，因為他們都已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到任何公司都會收到歡迎，這樣的人在專業(yè)知識方面都有很高水平，他們做事一般都不會出現(xiàn)紕漏。吳老師的話很有道理，我們不僅要在實習(xí)單位上學(xué)習(xí)工作上的知識，在工作作風(fēng)上面也要學(xué)習(xí)，好的工作作風(fēng)，往往能給我們自己帶來意想不到的收獲。
在后來工作，由于我的工作出色，在我負(fù)責(zé)的區(qū)域很少出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，外加上品保部門缺人，我被調(diào)入了辦公室，做品保質(zhì)量分析，也就相當(dāng)于品保部門的“技術(shù)人員”。對于生產(chǎn)現(xiàn)場的了解和自己虛心想其他人求解，在適應(yīng)一段時間后，能夠自己做質(zhì)量分析報表，也參加了公司的培訓(xùn)課，我們品保部主要培訓(xùn)課是質(zhì)量管理體系（QMSQ），其中包括指定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。學(xué)習(xí)過培訓(xùn)課，我才知道一個產(chǎn)品的從開始構(gòu)思到最后到消費者手里之間的過程，里面涉及到很多方面，其中重要的`是質(zhì)量的
先期策劃（APQP），它就是一個產(chǎn)品開發(fā)整個過程的縮影，它貫穿整個產(chǎn)品開發(fā)的前前后后，從產(chǎn)品的概念設(shè)計、設(shè)計開發(fā)、過程開發(fā)、試生產(chǎn)到生產(chǎn)，以及全過程中的信息反饋、糾正措施和持續(xù)改進(jìn)活動，怎么滿足顧客的要求，不斷改進(jìn)技術(shù)，做成更好的產(chǎn)品，不斷采取防錯措施降低產(chǎn)品風(fēng)險。學(xué)習(xí)到更多，才能理解到自己不足，應(yīng)了那句話：學(xué)，才知自身不足。
實習(xí)總結(jié)：
在實習(xí)這幾個月中，自己學(xué)到很多的東西，學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西，不僅學(xué)到了工作的知識、經(jīng)驗，更養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)。在實踐工作中，自己感覺比在剛步上實習(xí)崗位的時候，更充實了，自己實際動手能力也有很大的提高，學(xué)習(xí)到怎么在工作和同時共處，怎么克服工作上的困難，在有限的時間能完成任務(wù)等等。讓我收獲更多是在去做品質(zhì)量分析的時候，能夠去參加公司的培訓(xùn)課讓自己更充實，知識更全面，產(chǎn)品不可能只依靠設(shè)計就能做出來的但是在實習(xí)中，還是有不盡人意的地方，例如一些細(xì)節(jié)方面，自己想不到好的辦法來改善，對產(chǎn)品的設(shè)計到生產(chǎn)，再到質(zhì)量保證中出現(xiàn)的一些問題，不能得到有利的保證。自己相信在以后的努力中其中的問題最終會被自己解決。工作收獲很多的同時，要認(rèn)識到自己的不足，努力改進(jìn)，讓自己在實習(xí)中變得勇敢，堅強，樂觀，豁達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的道路上。
在這感謝我所在企業(yè)、輔導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果不是你們，我就不會有這次實習(xí)的機(jī)會，更不會學(xué)到這么多知識來完善自己和將所學(xué)的知識充分的運用實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，豐富自己的實踐能力。感謝你們讓我在實際工作中成長起來！
質(zhì)檢的實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)單位
山鋼集團(tuán)永鋒淄博公司
二、實習(xí)時間
20××年 月 日至20××年 月 日
三、實習(xí)崗位
質(zhì)檢部化驗科
四、實習(xí)過程
為期兩周的實習(xí)又結(jié)束了，這兩周的實習(xí)同樣收獲到很多東西。這次，我被分到了質(zhì)檢部的化驗科�；灴乒ぷ鞅戎霸趧恿Σ壳彘e許多，不像在動力部體力勞動較多，在質(zhì)檢部主要就是動腦、動手，必須認(rèn)真細(xì)致完成每一項任務(wù)。
質(zhì)檢部的主要任務(wù)是對煉鋼、煉鐵所需的各種原料進(jìn)行質(zhì)量檢測，并對冶煉出來的鐵水、鋼水進(jìn)行合格鑒定。一般進(jìn)廠原料有石灰石、冶金石灰、PB塊、石墨碳球、干熄焦等，一般所需試劑有鹽酸、硫代硫酸鈉、鉬酸銨、重鉻酸鉀等化學(xué)試劑。了解產(chǎn)品的檢驗過程，學(xué)會了計算鐵礦石中全鐵含量的方法。下面就我所學(xué)到的崗位知識加以介紹。
1、產(chǎn)品的檢驗過程。
過程產(chǎn)品檢驗流程：送樣單位→中心實驗室→確認(rèn)樣品重量、粒度→分析→化驗員自我審核數(shù)據(jù)→班長審核數(shù)據(jù)→報出或發(fā)送數(shù)據(jù)→輸入報表系統(tǒng)、質(zhì)量信息系統(tǒng)、電子報表→發(fā)送各使用單位/個人
最終產(chǎn)品檢驗流程：送樣單位→確認(rèn)樣品質(zhì)量是否符合分析要求→選擇分析方法→分析→化驗員自我審核數(shù)據(jù)→班長審核數(shù)據(jù)→報出或發(fā)送數(shù)據(jù)→輸入報表系統(tǒng)、質(zhì)量信息系統(tǒng)、電子報表→發(fā)送各使用單位/個人。
過程及最終產(chǎn)品檢測項目：煉鐵系統(tǒng)所有過程產(chǎn)品：燒結(jié)礦、入爐焦、噴吹煤、混勻料、返粉等的分析工作;煉鐵系統(tǒng)所有最終產(chǎn)品：生鐵、爐渣的分析工作;煉鋼系統(tǒng)所有過程產(chǎn)品：混鐵爐生鐵、爐前氧化樣、氧前樣、氧后樣、精煉爐樣的分析工作;煉鋼系統(tǒng)進(jìn)廠產(chǎn)品：外購生鐵、外購鐵水的分析工作;煉鋼系統(tǒng)所有最終產(chǎn)品熔煉成分樣、轉(zhuǎn)爐渣的分析工作;煉鋼產(chǎn)品鋼坯碳硫偏析的分析工作;軋鋼系統(tǒng)進(jìn)廠產(chǎn)品：外購鋼坯的分析工作、軋鋼最終產(chǎn)品的抽檢化驗。
沒來質(zhì)檢部之前，我一直疑惑，冶煉出來的鐵水和鋼水成分是否合格，是如何化驗出來的，如何快速的反饋給生產(chǎn)現(xiàn)場，更好的指導(dǎo)現(xiàn)場的工藝操作。所以我很珍惜這次崗位實習(xí)機(jī)會，在崗位實習(xí)中我?guī)е苫笳业綅徫焕顜煾�，向他詢問，師傅很熱情，帶我來到檢驗現(xiàn)場，為我介紹了鐵水和鋼水成分化驗過程，解答了我心中的疑惑，原來鐵水和鋼水成分檢驗是通過斯派克M10和M11兩臺直讀光譜儀進(jìn)行智能化驗，首先將做好標(biāo)樣放入光譜儀，然后操作電腦端的特定程序，幾分鐘后就可以直接在電腦端顯示出鋼水和鐵水的主要成分C、Si、Mn、P、S等，最后打印和導(dǎo)出數(shù)據(jù)結(jié)果，報送給生產(chǎn)部門。在整個檢驗過程中，需要全程用高壓氬氣保護(hù)試樣，這兩臺機(jī)器的'工作原理和方法都是一樣，斯派克M10的精準(zhǔn)性比M11稍微低一點，價格上斯派克M10(95萬元)比M11(105萬元)便宜。如果化驗室任務(wù)繁重時，兩臺機(jī)器都使用，如果任務(wù)不繁重，就使用精準(zhǔn)度高些的M11。這樣就可以快速準(zhǔn)確的將化驗結(jié)果反饋給生產(chǎn)現(xiàn)場。
2、鐵礦石中全鐵含量的一種方法。
a.方法提要：
試樣經(jīng)酸分解后，以氯化亞錫與三氯化鈦做聯(lián)合還原劑，將鐵還原，以二苯胺磺酸鈉為指示劑，以重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定還原的鐵。
試劑：
�、� 鹽酸1：1
② 氟化鈉——固體
�、� 氯化亞錫(SnCl2·H2O)——10%
④ 三氯化鈦溶液(市售約15%)
�、� 鎢酸鈉——25%
⑥ 重鉻酸鉀溶液——0.025%
�、� 硫酸硫磷混合酸
�、� 基準(zhǔn)純鐵(市售Fe=99.99%)
⑨ 二苯胺磺酸鈉指示劑——0.5%水溶液
�、� 重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液——TFe=2-3mg/ml
b.分析方法：
準(zhǔn)確稱取0.1~0.3g試樣，放入300ml三角瓶中，加100ml1：1鹽酸，加氟化鈉1g，瓶口加蓋(瓷坩堝蓋倒扣)低溫加熱溶解，在溶解完全后，逐滴加入0.5ml;高溫煮沸5分鐘，此時應(yīng)控制溶液體積約w60ml左右。取下，在不斷搖動下立即滴加氯化亞錫溶液，還原三價鐵，直到溶液呈淡黃色，清洗三角瓶內(nèi)壁。加15滴鎢酸鈉溶液;滴加三氯化鈦溶液，至溶液變成藍(lán)色，再用稀重鉻酸鉀溶液滴至無色。立即加入30ml硫——磷混酸，滴加10滴二苯胺磺酸鈉指示劑，用重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，滴至溶液出現(xiàn)穩(wěn)定的藍(lán)紫色，為滴定終點，記下滴定毫升數(shù)(V)。
c.計算
TFe%=T*V/G*1000*100
式中，TFe——全鐵百分量
T%——重鉻酸鉀對鐵的滴定度(mg/ml)
V%——滴定全鐵時所用重鉻酸鉀的毫升數(shù)(ml)
G——稱取試樣的重量
把實驗中得到的數(shù)據(jù)帶入公式便可以計算出鐵礦石中全鐵的含量。
在質(zhì)檢部的兩周實習(xí)我收獲頗豐，不僅學(xué)到一些課本上沒有的專業(yè)知識，讓我了解的鋼鐵原料和產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗過程，通過在本崗位頂崗，我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢報告中的每一個小數(shù)點都會影響到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，影響產(chǎn)品質(zhì)量的最終判定，有些數(shù)據(jù)的檢驗要至少要重復(fù)兩次試驗，才能報送檢驗結(jié)果，這些崗位工作需要我們必須細(xì)心、耐心。在此頂崗期間我除了完成頂崗崗位專業(yè)任務(wù)，還參與了廠內(nèi)綠色環(huán)保鋼廠的建設(shè)，和崗位師傅共同翻地、種草、植樹，讓我對本崗位的工作有了全新的認(rèn)識，在鋼鐵企業(yè)內(nèi)的每名職工，不僅只有本崗位相應(yīng)的工作，還要隨時服從廠內(nèi)安排，參與廠內(nèi)的其他工作，不管是做哪一項工作，都要盡心做好。通過在此頂崗，我的人際溝通能力、解決問題的能力也得到了鍛煉和提升。
質(zhì)檢的實習(xí)報告 篇3
離校實習(xí)一年已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。
我實習(xí)的第一份工作是在鄭州上佳食品有限公司做質(zhì)檢。通過一個月的`試用期，自己很快掌握公司產(chǎn)品各系列香腸的生產(chǎn)工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細(xì)節(jié)，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營小企業(yè)，存在種種弊端，整個質(zhì)檢部就幾個人，質(zhì)檢，品控，化驗均由一人負(fù)責(zé)，調(diào)休困難，兩班倒，工作時間很長。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因，在三個月后，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。
質(zhì)檢工作是自己所學(xué)專業(yè)，很對口，但是整個河南，乃至全國的食品企業(yè)的工資待遇和工作時間都很不好，加上進(jìn)廠消息閉塞，自己感覺不太適應(yīng)，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。因此，打算離廠后跑業(yè)務(wù)，不再進(jìn)廠。
第二份工作是在河南晨明食品有限公司做調(diào)料業(yè)務(wù)。從沒有工作經(jīng)驗隨車跟老業(yè)務(wù)員學(xué)，到自己跑，一步一步持續(xù)了幾個月。真的相信跑業(yè)務(wù)最鍛煉人。春節(jié)前，公司開展各種促銷活動，銷路還可以，春節(jié)后，由于金融危機(jī)，客戶都存貨較多，生意不景氣。從做渠道，到流通，到終端，不停與各種各樣的客戶打交道，使自己在口頭表達(dá)，與人溝通，社交禮儀等方面都得到了提高，當(dāng)然也是十分辛苦的。雖然做業(yè)務(wù)的人很多，但是剛踏入工作的新人，都是被一些公司所利用的廉價宣傳工具，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓業(yè)務(wù)員連吃住都顧不住，只把剛畢業(yè)的學(xué)生作為廉價勞動力和宣傳工具。應(yīng)屆畢業(yè)生頻繁換工作，不穩(wěn)定，與這些垃圾公司有很大關(guān)系。
通過實習(xí)，使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療，薪資，就業(yè)，學(xué)校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的，根本不像學(xué)生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過�？芍^風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。
我們不可以改變環(huán)境，但可以改變我們自己，來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣，剛畢業(yè)在不停迷茫，失落而又辛苦奮斗的同學(xué)們，都能夠找到自己的路，取得成功。
質(zhì)檢的實習(xí)報告 篇4
一、 實習(xí)目的
通過本次實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會理論聯(lián)系實際的方法，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。
1. 對路基路面工程、橋涵工程、隧道工程以及工程管理等方面的內(nèi)容有更深入、
全面的了解；
2. 學(xué)會理論與實際相結(jié)合，提高分析問題的能力；
3. 掌握在實踐中常用的工程設(shè)計方案、施工技術(shù)和項目管理等內(nèi)容； 4. 了解各級專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)、工作方法及業(yè)務(wù)范圍。 二、 實習(xí)要求
1. 必須嚴(yán)格服從指導(dǎo)教師和相關(guān)單位的安排、遵守實習(xí)單位的工作紀(jì)律、規(guī)章
制度和作息時間，不經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意行動；
2. 在實習(xí)現(xiàn)場要特別注意人身安全，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位有關(guān)安全的規(guī)章制度； 3. 要虛心向?qū)I(yè)技術(shù)人員、管理人員和工人學(xué)習(xí)，注意禮貌； 4. 每天寫詳細(xì)的實習(xí)日記；
5. 實習(xí)結(jié)束時每人上交一份實習(xí)日志、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定。 三、 實習(xí)地點和時間
1. 實習(xí)地點：佛山市南海縱橫交通建設(shè)質(zhì)量檢測有限公司 2. 實習(xí)方向：檢測
3. 時間安排：20xx年12月15日至1月18日（第16—20周） 四、 實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)按照工作經(jīng)歷可以分為三部分，分別是瀝青室、路橋室、資料整理和收發(fā)室。
一、 瀝青室工作內(nèi)容 (一) 標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試驗 1. 實驗原理：
馬歇爾試驗是確定瀝青混合料油石比的試驗。 2. 目的與適用范圍：
馬歇爾穩(wěn)定度試驗是對標(biāo)準(zhǔn)擊實的試件在規(guī)定的溫度和速度等條件下受壓，測定瀝青混合料的穩(wěn)定度和流值等指示所進(jìn)行的試驗。本方法適用于馬歇爾穩(wěn)定度試驗和浸水馬歇爾穩(wěn)定度試驗。馬歇爾穩(wěn)定度試驗主要用于瀝青混合料的配合比設(shè)計及瀝青路面施工質(zhì)量檢驗。浸水馬歇爾穩(wěn)定度試驗（根據(jù)需要，也可進(jìn)行真空飽水馬歇爾試驗）主要是檢驗瀝青混合料受水損害時抵抗剝落的能力，通過測試其水穩(wěn)定性檢驗配合比設(shè)計的可行性。 3. 準(zhǔn)備工作：
按標(biāo)準(zhǔn)擊實法成型馬歇爾試件，標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾尺寸應(yīng)符合直徑φ101.6mm±0.2mm、高 63. 5mm±1. 3mm的要求。對大型馬歇爾試件，尺寸應(yīng)符合直徑152. 4mm±0. 2mm，高95. 3mm±2. 5mm的要求。一組試件的數(shù)量最少不得少于4個，并符合T 0702的'規(guī)定。 量測試件的直徑及高度：
用卡尺測量試件中部的直徑，用馬歇爾試件高度測定器或用卡尺在十字對稱的4個方向量測離試件邊緣l0mm處的高度，準(zhǔn)確至0.lmm,并以其平均值作為試件的高度。如試件高度不符合63. 5mm±1. 3mm或95. 3mm士2. 5mm要求或兩側(cè)高度差大于2mm時，此試件應(yīng)作廢。
將恒溫水槽調(diào)節(jié)至要求的試驗溫度，對粘稠石油瀝青或烘箱養(yǎng)生過的乳化瀝青混合料為60℃±1℃，對煤瀝青混合料為33.3℃±1℃，對空氣養(yǎng)生的乳化瀝青或液體瀝青混合料為2 5℃±1℃。 4. 試驗步驟：
將試件置于己達(dá)規(guī)定溫度的恒溫水槽中保溫，保溫時間對標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試件需30min ～ 40min，對大型馬歇爾試件需45min～60min。試件之間應(yīng)有間隔，底下應(yīng)墊起，離容器底部不小于5cm。
將馬歇爾試驗儀的上下壓頭放人水槽或烘箱中達(dá)到同樣溫度。將上下壓頭從水槽或烘箱中取出擦拭干凈內(nèi)面。為使上下壓頭滑動自如，可在下壓頭的導(dǎo)棒上涂少量黃油。再將試件取出置于下壓頭上，蓋上上壓頭，然后裝在加載設(shè)備上。在上壓頭的球座上放妥鋼球，并對準(zhǔn)荷載測定裝置的壓頭。
采用自動馬歇爾試驗儀時，將自動馬歇爾試驗儀的壓力傳感器、位移傳感器與計算機(jī)或X-Y記錄儀正確連接，調(diào)整好適宜的放大比例。調(diào)整好計算機(jī)程序或?qū)-Y記錄儀的記錄筆對準(zhǔn)原點。
啟動加載設(shè)備，使試件承受荷載，加載速度為50±5mm/min。計算機(jī)或X-Y記錄儀自動記錄傳感器壓力和試件變形曲線并將數(shù)據(jù)自動存人計算機(jī)。
當(dāng)試驗荷載達(dá)到最大值的瞬間，取下流值計，同時讀取壓力環(huán)中百分表讀數(shù)及流值計的流值讀數(shù)。 5. 計算：
當(dāng)采用自動馬歇爾試驗儀時，將計算機(jī)采集的數(shù)據(jù)繪制成壓力和試件變形曲線，或由X一Y記錄儀自動記錄的荷載一變形曲線。取相應(yīng)于荷載最大值時的變形作為流值（FL），以mm計，準(zhǔn)確至0. lmm。最大荷載即為穩(wěn)定度（MS），以kN計，準(zhǔn)確至0.01KN。 6. 注意事項：
�。�1） 從恒溫水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。 （2） 如標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試件高度不符合63.5mm±1.3mm的要求或兩側(cè)高度差大于
2mm時，此試件應(yīng)作廢。
�。�3） 從恒溫水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。 （4） 當(dāng)一組測定值中某個測定值與平均值之差大于標(biāo)準(zhǔn)差的k倍時，該測定
值應(yīng)予舍棄，并以其余測定值的平均值作為試驗結(jié)果。
(二) 浸水馬歇爾試驗
浸水馬歇爾試驗方法與標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試驗方法的不同之處在于，試件在已達(dá)規(guī)定溫度恒溫水槽中的保溫時間為48h，其余均與標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試驗方法相同。 (三) 真空飽水馬歇爾試驗
試件先放入真空干燥器中，關(guān)閉進(jìn)水膠管，開動真空泵，使干燥器的真空度達(dá)到98.3kPa （ 730mmHg）以上，維持15min,然后打開進(jìn)水膠管，靠負(fù)壓進(jìn)入冷水流使試件全部浸入水中，浸水15 min后恢復(fù)常壓，取出試件再放入已達(dá)規(guī)定溫度的恒溫水槽中保溫48h，其余均與標(biāo)準(zhǔn)馬歇爾試驗方法相同。
質(zhì)檢的實習(xí)報告 篇5
離校實習(xí)幾個月已經(jīng)結(jié)束了，回顧這這幾個月，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。下面，我將實習(xí)報告總結(jié)如下：
在校招時我找到了自己的工作，在年前與光為綠色新能源股份有限公司簽訂了三方協(xié)議，但是由于公司問題我在4 月份才得以到公司實習(xí)，所以在4 月之前我想在找工作充實一下自己，使自己的時間不要耗費在等待方面。
我實習(xí)的'第一份工作是在石家莊的河北雨露食品有限公司做化驗員。公司是在ISO9001申請認(rèn)證時間，通過一個月的試用期，我不但快掌握公司產(chǎn)品各系列香腸的生產(chǎn)工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細(xì)節(jié)，而且了解到ISO9001認(rèn)證的各個細(xì)節(jié)問題，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營小企業(yè)，ISO9001體系和生產(chǎn)許可證通過不久，遺憾的是在送往質(zhì)監(jiān)局的樣品存在各種問題，公司的發(fā)展很不好，而且整個質(zhì)檢部就幾個人，質(zhì)檢，品控，化驗均由一人負(fù)責(zé)，對我不是一個可以學(xué)習(xí)和發(fā)展的選擇。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因，在兩個月后，自己也遞交了辭職報告。
第二份工作是在光為公司做質(zhì)檢員。主要從事包裝質(zhì)檢
工作，從開始的什么都不會都不了解，到現(xiàn)在的包裝檢驗到各種入庫檢驗十分熟練，而且在整理數(shù)據(jù)方面做到嚴(yán)謹(jǐn)無差錯，
通過實習(xí)，使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療，薪資，就業(yè)，學(xué)校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的，根本不像學(xué)生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過，可謂風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。我們不可以改變環(huán)境，但可以改變我們自己，來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣，剛畢業(yè)在不停迷茫，失落而又辛苦奮斗的同學(xué)們，都能夠找到自己的路，取得成功。
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