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會計模擬實習(xí)報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編整理的會計模擬實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計模擬實習(xí)報告1
一、模擬實習(xí)的目的和要求:
1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過程。
2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。
3、全部實訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的.作用。
二、實習(xí)主要內(nèi)容:
會計綜合模擬實驗的實訓(xùn)的主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實驗的內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財務(wù)報表等,對會計工作的全貌有一個全新直觀的了解。
三、實習(xí)過程:
整個實驗過程包括準(zhǔn)備階段跟實際操作階段。在模擬實驗考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計模擬實訓(xùn)的平臺,英睿會計實訓(xùn)平臺的簡單運用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。
為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實際操作階段。首先根據(jù)實驗資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。具體步驟如下:
一:設(shè)置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細(xì)賬
通過對企業(yè)108個業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)
科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計報表并進(jìn)行報表分析,例如:利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。
在這個過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。
四、實習(xí)心得及體會:
模擬實習(xí),培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。
四個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實習(xí)比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
總之,非常感謝指導(dǎo)我們這次模擬實習(xí)的老師,還有學(xué)校的重視,使我們對會計實務(wù)有了一定的了解,為以后的會計工作打下了良好的基礎(chǔ)。
會計模擬實習(xí)報告2
一、實習(xí)時間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周
二、實習(xí)地點:教五308
三、實習(xí)的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機(jī)械設(shè)備有限公司
四、實習(xí)目的(意義):
“會計”一詞最早見于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會”。會計是一種國際通用的“商業(yè)語言”,是一個信息系統(tǒng),它提供的信息是決策的依據(jù)。會計是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會計主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。而會計學(xué)作為一門科學(xué)是系統(tǒng)地研究會計內(nèi)容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計實踐,并用以指導(dǎo)會計實踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。
具體說,會計主要就是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實習(xí)報告管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習(xí)報告員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。
而我現(xiàn)在已經(jīng)是會計專業(yè)的學(xué)生,將來很可能會成為會計專業(yè)人員,現(xiàn)在學(xué)了會計學(xué)基礎(chǔ),并進(jìn)行了模擬實習(xí),它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。
五、實習(xí)內(nèi)容及步驟:
1.根據(jù)實習(xí)資料總分類帳戶余額,開設(shè)總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;
2.根據(jù)實習(xí)資料銘熙分類帳戶余額,開設(shè)明細(xì)帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細(xì)帳戶的余額欄內(nèi);
3.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證)(假設(shè)原始憑證已審核無誤了);
4.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)帳;
6.每半個月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;
9.根據(jù)總分類帳記錄,與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)帳進(jìn)行核對;
10.結(jié)帳;
11.根據(jù)總分類帳、明細(xì)帳和其他有關(guān)資料編制會計報表(這次實習(xí)為省事省時,老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表)及相應(yīng)附表;
12.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表,上交實習(xí)成果;
13.完成實習(xí)報告。
六、實習(xí)心得及體會:
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計模擬實習(xí)是很有必要的,也是很有意義的.!
不知不覺,為期三天的會計模擬實習(xí)就這樣很快結(jié)束了。從中,我受益匪淺。
第一,通過實習(xí),我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習(xí)的目的!
第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點馬虎。
第三,以前,我總以為會計很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變,而經(jīng)過這次實習(xí),既做出納人員,又做會計人員,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認(rèn)識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習(xí),有趙老師的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時糾正過來。
第四,通過這次實習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
第五,三天下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,還需一段時間繼續(xù)白天的核算,結(jié)果往往是身心的疲憊,但當(dāng)我看到自己的計算結(jié)果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負(fù)苦心人,一次性就計算對了,不簡單啊!
第六,會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習(xí)期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹(jǐn)記,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
第七,這次會計模擬實習(xí)對我明年打算會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!
每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
會計模擬實習(xí)報告3
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。
。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!
這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的'余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習(xí)報告4
大三學(xué)期末,我們開始了期待已久的會計實務(wù)模擬實習(xí),由于今年實習(xí)的時間比較緊張,擔(dān)心因為業(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù),不過緊張的實習(xí)還是來臨了!
一、手工實習(xí)
(一)手工實習(xí)的工具
憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。
由于實習(xí),我們是一人多崗制,即一個人負(fù)責(zé)總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產(chǎn)的錄入,填制憑證的工作。
面對這么多與會計工作真實相關(guān)的用具,很是興奮,終于要將所學(xué)與實務(wù)結(jié)合起來了!
7.14,會計的手工實習(xí)終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習(xí)任務(wù)和流程。
(二)實習(xí)任務(wù)
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。
(三)操作流程
1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁的),應(yīng)交稅費--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個賬夾內(nèi);將成本費用的多欄明細(xì)賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。按照實習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對,確保期初借貸平衡。3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制,登記明細(xì)賬。在制憑證的時候要認(rèn)真,由于開始錄入憑證,對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯,所以細(xì)心是會計人員的基本素質(zhì)。當(dāng)然,這樣的工作多了,會對數(shù)字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習(xí)采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時,不必粘貼產(chǎn)品出庫單,產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候進(jìn)行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,這里要注意的是,與實務(wù)不同,由于我們實習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬。
4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當(dāng)錄入完憑證,就應(yīng)該進(jìn)行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確,檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表,進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無誤后,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實習(xí)中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總,又在月末的時候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。
5、登記總賬?颇繀R總結(jié)束后,將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續(xù)進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù),1--30日,程序如程序1至5。
7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費用。相對于1--30日的工作,31日的憑證是復(fù)雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學(xué)過的成本會計的知識。由于成本會計學(xué)習(xí)的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進(jìn)行了2天。實習(xí)中,涉及到成本的分?jǐn)傔\用的是成本會計中直接分配的方法,應(yīng)付職工薪酬各項目的計算,費用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時進(jìn)行分配和計算。
此次實習(xí),我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細(xì)心和耐心。在實習(xí)中,起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應(yīng)手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下,我的手工實習(xí)最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進(jìn),我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習(xí)中開始并成功的繼續(xù)!
在實習(xí)期間,我參加了注冊會計師財務(wù)管理學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)班,我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過這樣的模擬實習(xí)會讓新手在真實的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊,說起模擬實習(xí),她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我,現(xiàn)在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。她的話提高了我對電算化實習(xí)的重視。
二、電算化實習(xí)
電算化實習(xí)電算化實習(xí)對于電算化實習(xí)也并不陌生了,在大三開始認(rèn)識實習(xí)的時候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過簡單的實習(xí)了,只是那時的會計知識掌握的還不全面,沒有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,由于實習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作,不但加深了對業(yè)務(wù)的認(rèn)識,也更有利于電算化的進(jìn)行。
。ㄒ唬⿲嵙(xí)任務(wù)
對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會計處理。
。ǘ┎僮髁鞒
1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入,設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項,將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)置。這樣,賬套的建立工作就完成了。
2、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶,注意登陸日期的設(shè)置和賬套的選擇及登陸人員的權(quán)限。在基礎(chǔ)設(shè)置中,將往來單位選項中的客戶及供應(yīng)商分類和檔案,收付結(jié)算以及財務(wù)選項中的會計科目(由于實習(xí)使用的電算是舊會計準(zhǔn)則版本,所以要錄入新的會計準(zhǔn)則的科目代碼和會計科目),憑證類別進(jìn)行基本信息的設(shè)置,并且在編輯中選擇指定科目,指定現(xiàn)金流量科目:銀行存款,庫存現(xiàn)金,其它應(yīng)收款。
3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。
4、固定資產(chǎn)初始化。注意,在總賬和固定資產(chǎn)初始化時,企業(yè)門戶的登陸日期應(yīng)為20xx-01-01?傎~期初余額錄入完成后,一定要試算平衡,保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
5、憑證錄入。憑證錄入的過程要細(xì)心,作為電算的計算基礎(chǔ),如果憑證錯了,在以后進(jìn)行其他工作時就十分的麻煩了!這里要注意的是固定資產(chǎn)的計提折舊和處置,要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當(dāng)日登陸企業(yè)門戶,進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。
6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后,要先進(jìn)行第一次的匯總,其功能和作用如手工賬中一樣,但要簡便的多,只要在總賬--憑證中點擊科目匯總,選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表,核對是否平衡。保險起見,可以對賬,通過電腦自動核對,提示是否平衡。這里要特別注意的是,此次實習(xí)是一人多崗,在電算中也同樣,在進(jìn)行不同職能的時候要注意權(quán)限的`限制,身份的切換。
7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證,匯總,注意事項同1--15日。
8、期末結(jié)轉(zhuǎn)。1--30日的業(yè)務(wù)完成后,可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了,即期末的結(jié)轉(zhuǎn):出售產(chǎn)品的成本結(jié)轉(zhuǎn),期間費用和制造費用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。在此要注意的是,在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時,在結(jié)轉(zhuǎn)定義中將對方科目設(shè)置為本年利潤,系統(tǒng)自動將結(jié)轉(zhuǎn)科目生成。繼而進(jìn)行損益的結(jié)轉(zhuǎn),在結(jié)轉(zhuǎn)損益選項中,雙擊將所得稅費用除去,生成憑證,檢查無誤即可。
9、期末對賬,記賬。對賬平衡后,進(jìn)行記賬。
10、會計報表的制作。正常的情況下,UFO報表是自動生成的,但是由于實習(xí)系統(tǒng)使用的是舊的會計科目和科目代碼,所以要在建立模板后進(jìn)行項目和公式的修改,這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解,對手工賬的編制也會有思路上的幫助。這里要注意的是,資產(chǎn)負(fù)債表借貸要平衡;如果在制作現(xiàn)金銀行存款憑證時沒有指定科目的,在制作現(xiàn)金流量表之前要先在總賬現(xiàn)金流量憑證中進(jìn)行科目的指定,將各項資金的用處指定后,在制作現(xiàn)金流量表時,輸入公式即會出現(xiàn)數(shù)值。
11、對賬,結(jié)賬。三個報表制作正確后,即可進(jìn)行對賬和結(jié)賬了。對賬會提示是否平衡。平衡后,就可以進(jìn)行結(jié)賬了。結(jié)賬時要先將固定資產(chǎn)結(jié)賬,總賬才能進(jìn)行結(jié)賬。在結(jié)賬時,選擇結(jié)賬期間后,點擊結(jié)賬就開始了對賬證,賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后,系統(tǒng)會給你個笑臉,結(jié)賬也完成了,這次的電算化實習(xí)也才是一個完滿的結(jié)束,你也會給自己一個笑臉。
三、實習(xí)體會
實習(xí)結(jié)束了,但是作為一個財務(wù)專業(yè)的學(xué)生,財務(wù)的生涯也從實習(xí)開始了。實習(xí)使我頭痛過,但給我?guī)砀嗍强鞓泛蜐M足。通過實習(xí),我知道了我的工作是怎樣的概念,我應(yīng)該尋找的人生方向。也許別人會覺得夸張,但是,我想認(rèn)真地說不是。從前,在校園里學(xué)習(xí)知識,很迷茫。學(xué)了高數(shù),學(xué)了馬哲……,甚至是學(xué)了專業(yè)課,沒有實務(wù)操作,我仍覺得自己什么都不會做,并且恐懼于未來的工作,因為我覺得我學(xué)了一些無用的東西,我讓我自己失望。
會計模擬實習(xí)報告5
一、實驗?zāi)康?/strong>
會計實訓(xùn)的課程主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,培養(yǎng)會計業(yè)務(wù)處在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才的能力。
二、實驗內(nèi)容
1.設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先進(jìn)行期初建賬:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
2.登記賬簿
登記賬簿必須使用藍(lán)黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
3.結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
4.編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
5.檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后,應(yīng)及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。
三、做賬過程中的常見問題
1.在會計模擬實訓(xùn)中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發(fā)生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應(yīng)當(dāng)將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。
2.生產(chǎn)成本月末的時候與損益累的月末余額的表達(dá)方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。
3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應(yīng)屬于數(shù)量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務(wù)費用”“增值稅”應(yīng)放于專欄式里。“庫存現(xiàn)金”以及“銀行存款”應(yīng)該放在日記賬中。“固定資產(chǎn)”應(yīng)放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。
四、實驗心得
在平時的會計學(xué)習(xí)中,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),讓我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到輔助生產(chǎn)成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是工作的基礎(chǔ),工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的'基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。
第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。
第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。最后,會計的分工嚴(yán)格清晰。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每四人一個小組。
在這次的會計模擬手工記賬實訓(xùn)中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;
2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現(xiàn)差錯,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計和高級財務(wù)會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來。
這次做賬的經(jīng)歷,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計模擬實習(xí)報告6
一、第一部分
。ㄒ唬、實驗時間:
。ǘ、實驗地點:
(三)、指導(dǎo)老師:
(四)、實驗?zāi)康模?/p>
本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
(五)、實驗要求:
通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業(yè)務(wù)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容及具體操作的程序
(一)實習(xí)內(nèi)容:
在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進(jìn)行操作,實驗內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)報報告等模塊。
。ǘ┚唧w操作的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:
。1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號。
。3)填制和接受憑證的單位名稱。
。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的`模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的余額核對相符。
7.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
三、會計模擬實習(xí)實際操作的體會和收獲
略(學(xué)生自己寫作)
會計模擬實習(xí)報告7
一、實習(xí)目的
這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過實習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。
二、操作步驟
。ㄒ唬 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
1.原始憑證:在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的`具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:
。1)原始憑證的名稱。
。2)原始憑證的填制日期和編號。
。3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
(二)根據(jù)會計憑證登記日記賬
日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。
(三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,
(四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
(五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表
的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進(jìn)行歸類。
3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。
4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。
5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應(yīng)相等。
會計模擬實習(xí)報告8
我們在7月2號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。
本次實習(xí)的地點是我們教學(xué)樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個小組,每個小組6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習(xí)報告9
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
一、模擬實習(xí)內(nèi)容
為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學(xué)只是,增強(qiáng)我們的會計實操能力。
二、模擬實習(xí)過程
1、審核原始憑證。
審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。
2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的.修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。
3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。
現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。
4、登明細(xì)賬。
其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細(xì)認(rèn)真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結(jié)賬。
對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎(chǔ)。
10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
三、心得體會
以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時,我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。
這次實習(xí)也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。
通過本次實習(xí),使我從實踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實習(xí)給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。
會計模擬實習(xí)報告10
專業(yè)班級:會計0901班
學(xué)號: 姓名:指導(dǎo)老師:
新學(xué)期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習(xí),收獲頗豐,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?希望在此對本次實習(xí)做一個較為全面的總結(jié),并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學(xué)習(xí)助力。
首先,本次會計模擬實習(xí)的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進(jìn)行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習(xí)目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過程。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。 以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來。
其次,我想重點談一談本次模擬實習(xí)中遇到的問題。
理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習(xí),我深深的感到慚愧,自己的在中級財務(wù)會計和成本會計兩門課的理論學(xué)習(xí)中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習(xí)期間,一個人又當(dāng)會計,又當(dāng)出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學(xué)要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習(xí)的最大感觸是,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。實習(xí)過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代
價,就剛?cè)胧謺r一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。
年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。
但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進(jìn)取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費用在各種產(chǎn)品以及期間費用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實習(xí)的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習(xí)有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習(xí)結(jié)束了,距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習(xí)我收獲很大,觸動也很大,在實習(xí)結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學(xué)習(xí),攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。
接下來,我再來談一談本次會計模擬實習(xí)的心得體會。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
對于會計賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細(xì)賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開始補(bǔ)做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細(xì)化抄錄,但是時隔幾個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié),要反復(fù)查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓(xùn)的過程中,
我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會計的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進(jìn)行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時,對實務(wù)的實踐也是必不可少的'鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,將會對我的會計學(xué)習(xí)有很大幫助。
兩個星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
希望在接下來的日子里,能有更多實訓(xùn)的機(jī)會,使我能不斷地查漏補(bǔ)缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。
會計模擬實習(xí)報告11
一、實習(xí)內(nèi)容
會計理論與實踐是密相連的,只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實務(wù)操作真正掌握這門知識。為了加強(qiáng)對所學(xué)的會計理論知識的理解與認(rèn)識,盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計賬務(wù)處理的實際操作和會遇到的實際問題,完成理論到實踐的認(rèn)知過程,我們在學(xué)校的陸佑圖書館進(jìn)行了為期四周的會計模擬實訓(xùn),包括手工會計模擬實習(xí)和電腦會計模擬實習(xí)。
在手工會計模擬實習(xí)中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行一系列的會計處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準(zhǔn)備,接著填制原始憑證,按照原始憑證編制會計分錄,來填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據(jù)它來編制明細(xì)分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后,計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤及利潤分配,過賬,最后編制科目匯總表,來登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等會計報表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會計模擬實習(xí)中,通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細(xì)賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,還有憑證賬簿出現(xiàn)錯誤時如何規(guī)范更正,和最后財務(wù)報表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測試檢測自己的學(xué)習(xí)成果,更好地掌握了會計賬務(wù)處理的操作過程。
二、角色分工
三、操作流程
1.操作準(zhǔn)備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料
2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過賬
3.處理日常業(yè)務(wù):分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬(填制對應(yīng)的明細(xì)賬和日記賬)
4.計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本:熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬
5.結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配:結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核→過賬
6.期末對賬和結(jié)賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)
7.編制財務(wù)報表:編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表
8.編制納稅申報表:編制各種稅務(wù)的納稅申報表
9. 會計資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理
四、實訓(xùn)遇到的問題及解決方法
1.不熟悉原始憑證中票據(jù)時間、金額及細(xì)節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更仔細(xì)了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照規(guī)范填好。
2.在編寫某項需做沖銷處理的業(yè)務(wù)的會計分錄時,不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論,決定出最適宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會計業(yè)務(wù),對其很多賬戶明細(xì)不夠清楚了解,而且實訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細(xì)的資料不齊全,導(dǎo)致我們在編寫會計分錄和過賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細(xì)列表,方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。
4.在應(yīng)付職工薪酬的各項明細(xì)分配中,因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實際發(fā)放的時間和方法,一開始導(dǎo)致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細(xì)查閱公司資料和請教指導(dǎo)老師,確認(rèn)其時間和方法,糾正原來的錯誤。
5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費用和成本的分配和結(jié)轉(zhuǎn),因第一次接觸到這樣完整會計處理流程,在實際操作時很多計算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進(jìn)一步仔細(xì)查閱了公司資料中相關(guān)項目的處理方法和流程,并與其他組組員進(jìn)行討論和請教老師,最后進(jìn)行較為準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
五、總結(jié)
在這次實訓(xùn)中,我們利用我們所學(xué)的理論知識對一個企業(yè)的會計業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開始的時候,在老師的指導(dǎo)下,我們都懷著終于可以接觸到真正的`會計賬務(wù)的期待心,進(jìn)行著實際賬務(wù)處理的初步準(zhǔn)備工作。但是,到了我們真正開始我們自主的記賬工作時,不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,小心翼翼地填寫著憑證內(nèi)容,以及不時要再核對已處理的會計憑證分錄來查找更正錯誤。這樣下來,我們深感自己的理論知識在實際工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該加強(qiáng)實際會計處理和記賬工作的練習(xí)和熟悉。同時,在這次實訓(xùn)中,我們深感會計處理工作不簡單且責(zé)任重大。在各自的崗位上時,你就要執(zhí)行好自己的職責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)確填寫好自己的所負(fù)責(zé)憑證賬簿,要一絲不茍嚴(yán)格仔細(xì),容不得一點錯誤,不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來更正改錯。還有,作為一名會計從業(yè)人員,我們應(yīng)該勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,進(jìn)一步熟悉各項經(jīng)濟(jì)法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的會計人員。
會計模擬實習(xí)報告12
我們進(jìn)行了一次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的! 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。! 本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了4個小組,每個小組10-13個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊。!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!
所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點! 這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。
若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的`企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。
年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸! 此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習(xí)報告13
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的'感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負(fù)有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
會計模擬實習(xí)報告14
1、實習(xí)目的
通過成本會計模擬實習(xí),對企業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)費用的歸集和分配,產(chǎn)品成本計算的品種法、分步法等相關(guān)知識進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,使我們學(xué)會系統(tǒng)、綜合運用成本會計知識解決企業(yè)成本計算方面的問題,鞏固所學(xué)成本會計的基本理論知識,提高學(xué)生在費用分析和成本計算方面的能力。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對實用性人才的需求,使理論教學(xué)和實踐操作技能有機(jī)地結(jié)合起來。使用真實的會計資料,會使我們進(jìn)行仿真模擬操作,加強(qiáng)我們對成本核算程序和方法的理解,熟練掌握企業(yè)成本核算過程和方法,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,為勝任各種類型企業(yè)成本核算工作奠定良好的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)內(nèi)容
我們都知道現(xiàn)代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據(jù)一定的成本計算對象,采用適當(dāng)?shù)某杀居嬎惴椒,按?guī)定的成本項目,通過各費用要素的歸集和分配,計算出各個成本計算對象的總成本和單位成本。
通過學(xué)習(xí)成本會計我們知道產(chǎn)品成本計算采用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用,計算產(chǎn)品成本的一種方法。主要適用于大量、大批的多步驟生產(chǎn)。為了加強(qiáng)成本管理,不僅要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集費用,計算產(chǎn)品成本,而且要求按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用,計算各步驟產(chǎn)品成本,以提供各種產(chǎn)品及其生產(chǎn)步驟成本計劃執(zhí)行情況的資料。
2.1、實習(xí)流程
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對其他費用、材料費用、低值易耗品、工資費用、外購動力費用、固定資產(chǎn)折舊分配、制造費用、輔助生產(chǎn)費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等多個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
從各種原始憑證的填制導(dǎo)記賬單的填寫再到制造費用明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬、原材料明細(xì)賬的登記。各種憑證填制和明細(xì)賬登記交叉進(jìn)行填寫,使這次成本會計實習(xí)更加的貼近現(xiàn)實生活。但正是如此,才讓我們真正體會到了成本會計的計算工作的復(fù)雜和繁瑣,要真正掌握也不是那么容易的。
2.2、費用要素的歸集和分配
在費用要素這一方面,我們這次實習(xí)主要做的是材料費用要素的歸集和分配。材料費用要素的歸集和分配主要有:材料成本的核算、領(lǐng)料單的編制與匯總、材料費用的分配。
2.2.1、費用要素的歸集和分配
生產(chǎn)產(chǎn)品過程發(fā)生的各項生產(chǎn)費用應(yīng)采用一定的方法進(jìn)行歸集并分配計入產(chǎn)品成本中。費用要素的歸集與分配的原則,應(yīng)按照費用要素的用途和發(fā)生的地點,將各種費用要素區(qū)分為應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的費用和不應(yīng)計入產(chǎn)品成本的費用要素。
在其他費用方面,根據(jù)領(lǐng)料單編制其他費用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個生產(chǎn)車間和輔助生產(chǎn)車間之間進(jìn)行分配。
在材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
在人工費用方面,分配工資應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
2.2.2、輔助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和分配
輔助生產(chǎn)車間為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各種費用,構(gòu)成了這些產(chǎn)品或勞務(wù)的成本。由于輔助生產(chǎn)車間是為基本生產(chǎn)車間、行政管理等部門提供產(chǎn)品和老外的,所以,輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費用,應(yīng)由企業(yè)生產(chǎn)的個中產(chǎn)品或行政管理等部門負(fù)擔(dān)。輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝。本次實?xí)制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法工時比例分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
2.2.3、產(chǎn)品成本的歸集和分配
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法,分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌嵙?xí)中,我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。根據(jù)生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品產(chǎn)量表登記產(chǎn)品成本計算單,分配完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本。
2.3、產(chǎn)品成本計算的基本方法
成本計算的方法有品種法、分批法和分步法,這次實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)的是分步法,包括逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。
2.3.1逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法
逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是按照產(chǎn)品加工步驟的順序,逐步計算并結(jié)轉(zhuǎn)半產(chǎn)品成本,直至最后步驟計算出產(chǎn)成品成本的一種方法。計算程序有:設(shè)置產(chǎn)品成本計算單、歸集生產(chǎn)費用、計算在產(chǎn)品成本、計算半產(chǎn)品成本和計算產(chǎn)成品成本。
2.3.2、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法
平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法中,不計算各步驟中的半產(chǎn)品成本,而只歸集各步驟本身所發(fā)生的費用及各步驟應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的份額,將各步驟應(yīng)計入產(chǎn)成品成本的份額平行加以匯總,即可計算出完工產(chǎn)品成本。
各種產(chǎn)品成本計算方法的'運用時,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
3、實習(xí)體會與總結(jié)
這次的成本會計模擬實習(xí)一共安排了兩周時間的部分時間穿插起來的,經(jīng)過了前面幾次的基礎(chǔ)會計模擬實習(xí)、財務(wù)會計模擬實習(xí)和企業(yè)管理認(rèn)識實習(xí)的訓(xùn)練,所以同學(xué)們都比較的得心應(yīng)手,但是這次由于是在電腦教室上機(jī)實習(xí)沒有過經(jīng)驗,大家還是覺得有些陌生的。這次的成本會計模擬實習(xí)更加為我們以后所從事的行業(yè)服務(wù)。
經(jīng)過這次成本會計模擬實習(xí),讓我真正地體會到成本會計是一項巨大而又復(fù)雜的工作,它考驗了一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜和繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣,也讓我懂得了成本會計工作的艱辛。通過實習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這次成本會計模擬實習(xí)過程中更深的了解了,可以說是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化。
總的來說,此次的成本會計模擬實習(xí)使我了解成本核算的各項基本工作并能正確劃分各種費用的界限,掌握了產(chǎn)品成本明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費用明細(xì)賬的設(shè)置具體掌握了分步法的特點、適用范圍和核算的具體程序。在實習(xí)過程中因為認(rèn)識到自己許多不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中要達(dá)到理論與實踐的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐,通過此次的實習(xí)也讓我更加清楚的認(rèn)識到自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心一顆踏實的心也是非常重要的,在工作中僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在夯實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教或翻查資料,人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作上和在學(xué)習(xí)上我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
會計模擬實習(xí)報告15
我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!
本次實習(xí)的'地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組
5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后
試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊。。。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!
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