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三節(jié)三愛心得體會
心中有不少心得體會時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的三節(jié)三愛心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
三節(jié)三愛心得體會 篇1
2月17日下午五(4)班召開了“三愛三節(jié)”主題班會,班會內(nèi)容既豐富又具有實效性。
首先,告知學(xué)生“三愛三節(jié)”是國家領(lǐng)導(dǎo)人對青少年提出的要求,自然問孩子們什么是三愛三節(jié)很多孩子僅知道“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,對“三愛”指“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。
然后,我用名人故事激勵學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,鼓勵他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;用一句句名人名言有力地詮釋著勞動的重要意義,教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識;用以生命愛國的英雄志士的事例,點燃學(xué)生愛國的`熱情;從世界水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,提醒學(xué)生節(jié)水從每一滴水開始;從節(jié)電的重大意義,告訴學(xué)生節(jié)電從隨手關(guān)閉電源開關(guān)做起;一張張“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的圖片,喚起學(xué)生珍惜每一粒糧食的情感。
本次班會不僅豐富了學(xué)生“三愛三節(jié)”的知識,而且滲透到學(xué)生的日常生活中!“三愛三節(jié)”不再是遙不可及的理論,而是和學(xué)生的生活息息相關(guān)!這就是所謂的“仰望星空,更要腳踏實地”!
三節(jié)三愛心得體會 篇2
節(jié)水,節(jié)電,我們就會讓世界變得更美好。我常常會在酒店里,家里,飯館等地方。看見許多剩飯,我看見就想,能吃多少就點多少,如果是為了面子,那么你想過那些在山區(qū)里的孩子們嗎?對于你們來說,這些殘渣剩飯不算是什么,可你們的這些殘渣剩飯,對于他們來說,這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。
每當(dāng)我看見淘了米的水會被倒掉時,我就想:現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少了,可是你們還是這么糟蹋水,是太不應(yīng)該了。淘了米的水可以用來澆花,拖了地的水可以用來涮馬桶,等等。水即使被用過了,還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水,就能讓地球上的淡水越來越多。
當(dāng)我看見家里的電視沒有關(guān)掉電源插頭,當(dāng)我看見家里的空調(diào)沒拉下閘來。我知道,如果家里的家電每天都這樣的話,那么,一天待機(jī)10小時的話,其耗電量不低于一千瓦時。按一年計算的話,就是43.2千瓦時。這么浪費電是不正確的,我們要把插頭拔下來,要節(jié)約用電。
許多小朋友到不愛讀書,可是我告訴你,如果你不念書的話。別人就會罵你:“沒文化的'人!边會罵你:“沒素質(zhì),沒家教。”相反,那些愛讀書的人,會得到別人的贊揚。所以,小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。
在學(xué)校里,在家里,同學(xué)們有的可能不會掃地,拖地等。可是,你都這么大了,是時候該干點活了,做自己力所能及的事,幫助老師,幫助家里做家務(wù)。在學(xué)校里要做好自己的值日,不管你干什么值日,都要仔細(xì),認(rèn)真。讓我們一起做個愛勞動的好孩子吧。
祖國是我們的希望,祖國是我們的媽媽,祖國是我們精神的寄托,祖國是我們的搖籃。祖國有萬里長城,祖國有滔滔江水。祖國有炎黃子孫,我們是炎黃子孫,對這個稱號,我感到無比的光榮。祖國是我們偉大的母親。我愛祖國。
愛學(xué)習(xí),愛祖國,愛勞動,節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電。就是我做人的目標(biāo),就是我的座右銘,就是一個要人人都要做到的事情,是人人必須完成的目標(biāo),讓我們做到愛學(xué)習(xí),愛祖國,愛勞動,節(jié)糧。
三節(jié)三愛心得體會 篇3
看見這個題目你可能要問什么是“三愛三節(jié)”那我告訴你:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。這就是三愛;三節(jié):節(jié)約糧食,節(jié)約用電,節(jié)約用水。這是三愛三節(jié),說到很容易但做到卻很難,我們應(yīng)該怎樣做呢?
愛學(xué)習(xí):首先我們是學(xué)生,學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了,才能實現(xiàn)自己的夢想。有一部分學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,我想對他們說:“相信自己,別人可以做到我們也可以做到,好好學(xué)習(xí),長大報答父母,報效祖國。
愛勞動:勞動是這兩個字是世界是最美麗的字眼,勞動者是最光榮的,有些人不愛勞動,只是等待別人的幫助,這是不對的。我想對他們說:“勞動換來的一切都是無價之寶。
愛祖國:作為一個中國人,無論走在哪里都不要忘記自己是中國人。那些不法分子,請摸一摸你的心,問問自己,它是中國心嗎?你是中國人嗎?祖國給了你一切,你忍心讓她受到傷害嗎?
節(jié)約糧食:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶曉的一首詩,這首詩充分的表達(dá)了糧食都來之不易,也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學(xué)浪費糧食,我想對他們說:“要節(jié)約糧食。
節(jié)約用電:同學(xué)們想一想在你走后燈關(guān)了嗎?你知道現(xiàn)在有多少孩子的`家中還在用蠟燭嗎?我想對那些不隨手關(guān)燈對人說:因為你的一個壞習(xí)慣對地球有多大的危害嗎?從現(xiàn)在開始節(jié)約用電。
節(jié)約用水:我們同學(xué)都知道地球上70%都是水,但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應(yīng)該節(jié)約用水。但有的同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,我想對他們說:如果我們每人浪費一點水,那我們?nèi)祟惖淖詈笠坏嗡褪俏覀兊臏I水。節(jié)約用水,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
通過我的解說希望你能和我們一起行動起來!保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園!真正做到“三愛三節(jié)”。
三節(jié)三愛心得體會 篇4
今天國旗下講話的主題是“三節(jié)三愛”教育!叭龕廴(jié)”活動就是 (愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動。從現(xiàn)在起,我們每個班級、每個同學(xué)都要積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊的號召,積極參與“三節(jié)三愛”活動。
在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環(huán)境資源,都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。本學(xué)期我校各科作業(yè)本正式開始循環(huán)使用,續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一套更新一套,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
我們要愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。要從愛護(hù)公物做起。愛護(hù)公物是一個人高尚道德之所在,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護(hù)公物是一個人美好心靈的寫照,愛護(hù)公物是集體生活的需要,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的需要。那么怎樣愛護(hù)公物呢,我們要做到:
1、愛護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施(特別是水龍頭和電燈開關(guān))、教學(xué)生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設(shè)施發(fā)現(xiàn)破壞行為,立即制止,或及時報告學(xué)校。教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關(guān),人走門鎖,如有損壞要賠償。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,讓愛護(hù)公物成為我們的自覺行動,大家攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
"言必行,行必果",行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的`體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
三節(jié)三愛心得體會 篇5
我們是學(xué)生,而作為一個學(xué)生的職責(zé)就是——學(xué)習(xí)。但如果你不熱愛它,最終你還是只能一無所獲。
愛學(xué)習(xí),首先要把握好學(xué)習(xí)的黃金時期,這是學(xué)習(xí)的一個最佳時期,在這個時期學(xué)生接受新事物,新思想的速度非?。愛學(xué)習(xí),就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神!坝癫蛔,不成器;人不學(xué),不知道”中國人自古崇尚知識,尊重知識。荀子說:“學(xué)不可以已”。因為“吾生也有涯,而知也無涯”,于是活到老學(xué)到老。
學(xué)習(xí)可以讓我們每個人心中產(chǎn)生一個個夢想,讓我們有一種積極向上的生活態(tài)度。而當(dāng)我們懷揣夢想,追求夢想的時候,學(xué)習(xí)就會在夢想和現(xiàn)實之間搭建起階梯和橋梁。學(xué)習(xí),對我們每個人來說,都是苦樂交識的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂。我們要在學(xué)習(xí)中享受收獲的快樂。學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長。
愛勞動,要知道品味勞動的樂趣,在眾多的樂趣中,勞動所帶來的樂趣是獨一無二的,它伴隨著我們的成長,讓我們的生活更加豐富多彩,更令人難以忘懷,也為青春留下了最寶貴的最難忘的一筆財富。
大家知道,每年的`五月一日,是勞動節(jié)。它不僅是中國勞動者的節(jié)日,而且是全世界勞動者共同的節(jié)日,我們把它稱作“五一國際勞動節(jié)”。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來。勞動是實現(xiàn)“中國夢”的基礎(chǔ),只有辛勤勞動才能呈現(xiàn)中國夢。
愛祖國,祖國是我們自己的家,我們共同的母親。之所以把祖國比喻成母親,是因為只有“母親”這個詞才能表達(dá)出我們對偉大祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。生長在祖國母親的懷抱里的每一個人,都會用不同的方式歌唱偉大的祖國母親。只有對祖國母親真摯的熱愛,才能創(chuàng)作出贊美的歌曲;只有對祖國母親有一顆赤子之心,才能從內(nèi)心深處流淌出贊美的歌聲。
我們要牢記,創(chuàng)造偉大祖國的美好未來,是我們肩負(fù)的義不容辭的責(zé)任。所以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們每個人必抱的思想。
三節(jié)三愛心得體會 篇6
三節(jié)三愛就是指愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來的接班人,我們要做到三節(jié)三愛。
我們要愛祖國,祖國是我們的母親,她養(yǎng)育了我們,給了我們一個溫馨的家,我們的祖國就像是一個大花園,而我們就是花園中的花朵,所以我們要愛祖國。我們要愛勞動,高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的!彼,我們在學(xué)校里,要按時值日,打掃衛(wèi)生,讓我們的校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí)才能成為一個對社會有用的人,報效國家;我們要節(jié)約用水,水是生命之源,沒有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國的一些地區(qū)還存在缺水的問題,所以,我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚;我們要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用的時候,要及時把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食,朱柏廬說過:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼裕覀円湎ЪZ食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。
我們只有一個祖國,我們應(yīng)懂得珍惜,保護(hù)我們親愛的祖國,讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。
三:節(jié)約糧食,從我做起
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是唐朝詩人李紳寫的憫農(nóng),它的意思可能大家都知道,農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛惜糧食,那大家都做到了嗎?
據(jù)調(diào)查,每年我們浪費在家里的糧食足夠1500萬人吃一年,每年我們浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年,每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費,一年就可以省下約1000億斤的糧食,這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,但是大家知道嗎?當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不玩就隨手扔掉,根本沒有意識到自己在浪費,以為這不算什么。可是當(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓,瘦骨嶙峋·饑不擇食,最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠(yuǎn)山區(qū),人們吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒有地方上學(xué)。要是一個月能吃一次肉啊,那就是謝天謝地了!
這時我才覺得我們的生活是那么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學(xué)放學(xué)都有車接送……想到這,我感到非常慚愧,我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在起,我一定要改掉我的壞習(xí)慣,節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費了!
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們,讓我們行動起來,節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧,這樣我們的生活才會更加富有,我們的祖國才會更加的繁榮昌盛!
四:節(jié)約用水
“水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水!边@句話說得一點兒也沒錯。如果沒有水,土地就會干裂;如果沒有水,花兒就會凋謝;如果沒有水,原本美麗的地球就會變得又臟又丑。
記得年少時,我也曾干過一件傻事。
那天,我在家里拖地。我先打開水龍頭,將拖把弄濕,可是,因為水力太小,一下子沒辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無顧慮地觀看電視。
許久,我忽然聽到一陣責(zé)罵聲:“現(xiàn)在的孩子真是不懂得節(jié)約用水,一直把水龍頭開到現(xiàn)在為止!”我趕緊跑到院子里,發(fā)現(xiàn)地上都是水,而且都快沒過鞋子了,只見爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說:“以后你要節(jié)約用水,不能浪費水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節(jié)約用水雖說也是微弱的小事,但卻可以反映出一個人的品質(zhì)是怎樣的……”聽了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說:“爸……爸,對不起,我知道錯了,下……下次我一定努力改正自己浪費水的缺點。”這時,爸爸語重心長地對我說:“好,知錯就改還是最棒的孩子!甭牭竭@句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開心,笑得那么自由自在!
是呀,我們要節(jié)約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動起來,“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
五:節(jié)約用電,光明世界
節(jié)約用電,就是讓光明用存;節(jié)約用電,就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電,就是讓我們的生存有了保障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點了一盞明燈;節(jié)約用電,就是讓光明充滿整個世界——————沒有電,我們將無法工作`無法學(xué)習(xí),甚至無法生存。
沒有電的滋味,我可是有親身體味的。剛放寒假不久,我正在家里寫寒假作業(yè),忽然間,眼前一片漆黑,伸手不見五指。原來是停電了。我在家里摸索著,找蠟燭在哪兒,由于寫作業(yè)心切,一慌忙,沒看見路,腳一滑,摔倒了!鞍。锰垩!”我急忙順著墻壁站起來,一步步地挪移,就像一個睜眼瞎似的,毫無目的地亂走,好不容易找到了裝蠟燭的抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機(jī),把蠟燭點著,“啊,終于感到一點兒光明了。”我心里萬分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時,“啪”的一聲,燈亮了。萬縷燈光射開去,頓時屋內(nèi)如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅的心情是不能用語言來形容的!鞍,終于來電了!”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到:有電真好。
有電真好!電使我們能夠正常地工作,電使我們感到光明,電使我們快樂。但在快樂之余,我們是否應(yīng)該想到這樣一個問題呢?如果沒有電,我們會怎樣呢?
想想看,我們?nèi)澜绻?0億人,如果每人節(jié)約一度電,就會有60億度電可以供人們使用,這是個多么令人深省的數(shù)字!因此,我們要從現(xiàn)在起,更加節(jié)約電,我們才會有一個更加美好的環(huán)境和光明的世界!
六:熱愛勞動,從我做起
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學(xué)著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這些之后,我都有點精疲力盡的'感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
七:我們愛學(xué)習(xí)
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊伍中。
八:祖國,我愛你
祖國是中華民族的象征,它是個偉大的榮譽(yù),是由無數(shù)個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強(qiáng)大的,祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰(zhàn)爭,沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的,是充滿歡聲笑語的。
三節(jié)三愛心得體會 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神,塑造為人師表形象,努力辦人民滿意教育,學(xué)校隆重召開了“做到愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的師德主題教育活動,在這次活動中,我認(rèn)識到熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是學(xué)校教職工最基本的道德素養(yǎng)。因為只有熱愛學(xué)生,才能做到無微不至的關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會在自己的本職工作上做到樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去服務(wù)學(xué)生;才會自覺自愿地提高自己為學(xué)生服務(wù)的能力,更好地做到愛崗敬業(yè)。
作為一名教工,首先要有愛崗敬業(yè)的精神。正確認(rèn)清和對待自己的責(zé)任,提高意識、能力。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。盡力履行你的職責(zé),那你就會立刻知道你的價值!狈瞰I(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),所以我們的工作就是奉獻(xiàn),通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育,最終成為對社會有用的人才。對此,我的責(zé)任在于學(xué)校的安全與衛(wèi)生。我每天早起的第一職責(zé)是在學(xué)校門口站崗,這件事情雖然看起來簡單,但它關(guān)系到全校學(xué)生的安全。因此我只有盡職盡責(zé),才能確保全校師生的人生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我必須始終提高警惕,增強(qiáng)安全意識;必須堅守崗位,不擅自離崗,對來訪人員應(yīng)做好登記,平常接受學(xué)校組織的安全教育,明確安全職責(zé)。還有每天放學(xué)后、夜間、節(jié)假日應(yīng)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)問題立即報告有關(guān)人員,事態(tài)嚴(yán)重的直至撥打110、119等緊急電話。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報警設(shè)施,并經(jīng)常檢查設(shè)施的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)情況立即報告。在上學(xué)放學(xué)期間,維護(hù)校門口秩序,制止學(xué)生、家長在校內(nèi)騎自行車,督促師生自行車、電瓶車有序、規(guī)范擺放。其次,放廣播也是我的工作之一,因此,我每天要按時,這樣才能保證學(xué)校的正常秩序。我的工作還有美化校園環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生直接影響到學(xué)校的美化程度和師生的心情,因此我必須把學(xué)校的各個角落打掃干凈,才能確保學(xué)校能夠有煥然一新的感覺,讓師生能夠更好的在這里工作和學(xué)習(xí)。
其次,要做到愛生如子。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍,對周圍的人和事容易理想化,而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,對他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯了事情不去深入了解就一味的.批評。事實上,學(xué)生是一個活的“生命體”,他們有屬于自己的感受和要求,每個學(xué)生都有自身的閃光點,努力地去挖掘,其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。愛生如子,把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教職工師德師風(fēng)彰顯的魅力所在,要把學(xué)生當(dāng)作成人來看,要正確對待學(xué)生的意見,在我的崗位上,要做到這點,就需要廣泛聽取學(xué)生的意見,留心觀察平時學(xué)生在生活上存在的問題,然后結(jié)合學(xué)校的規(guī)定,盡量做到在符合學(xué)校規(guī)定的情況下滿足學(xué)生的需求。處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系,是學(xué)校工作更好開展,但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度,使學(xué)生的叛逆態(tài)度更加嚴(yán)重,這會給學(xué)校各項工作的開展帶來難度。我在今后的工作中,會把學(xué)生當(dāng)成朋友,使學(xué)校工作更好開展。
最后,要做到愛校如家。學(xué)校是一個教書育人的地方,他是給學(xué)校師生提供一個安心學(xué)習(xí)更好發(fā)展的地方,從某一個角度來說,學(xué)校也像家一樣,所以只有愛校如家,才能讓師生在一個舒適的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。愛校如家是每一個教職工義不容辭的責(zé)任,在這個大家庭中,廣大教職工只有自覺處理好學(xué)校利益和個人利益的關(guān)系,對學(xué)校的形象、榮譽(yù)倍加愛護(hù),對于學(xué)校存在的問題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠相待,共同解決,把對學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為對教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團(tuán)隊意識與敬業(yè)精神融
入在教書育人的人生歷程中,才能使的學(xué)校像家,師生像親人。要做到這些,只要增強(qiáng)主人翁意識,把學(xué)校當(dāng)家,樹立“我以學(xué)校謀生,學(xué)?课野l(fā)展”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識,時時處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,點點滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。其次增強(qiáng)大局意識,做到舍小家為大家,舍私利為公利。再者增強(qiáng)合作意識,師生之間、教職工之間相互協(xié)作,密切配合,真正把團(tuán)隊精神落到實處,在我的崗位上,就體現(xiàn)在每天把學(xué)校像家一樣打掃干凈,然后站好每一班崗,保護(hù)好學(xué)校的每一位師生。
作為一名學(xué)校職工,我也意識到要不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,才能更好地發(fā)展自己,同時為全校師生服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)使我明白了學(xué)生與教職工之間是一種人格上的平等,教職工是服務(wù)于學(xué)生的,并在服務(wù)的同時讓他們明白遵守社會準(zhǔn)則,也是做人的基本。幫助改掉一些壞毛病,讓他們以后走上社會能更好地與社會這個大家庭相處。
總之我要說的是:“世上有很多東西給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越來越多,您也許會驚奇地問我那是什么?我會毫不遲疑地回答您、那是愛!愛是大海的引航燈,給人希望、給人力量。愛是一縷陽光,能夠穿透烏云溫暖大地和生靈,愛是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈”。
通過學(xué)習(xí)“三愛”真正做到“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”會成為我今后的工作準(zhǔn)則,指引我在這個平凡的崗位上做的更好。
三節(jié)三愛心得體會 篇8
在我們身邊,勤儉節(jié)約無處不在,從糧食到能源,從生活到自然資源,每個人都應(yīng)該把節(jié)約作為一個好習(xí)慣。特別是作為學(xué)生的我們,節(jié)約要從身邊做起,從點滴做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費。這個假期,我就開始留意身邊的點點滴滴,做一個節(jié)約資源的好學(xué)生。同時也有了許多更深刻的感受。過年媽媽洗碗時,我輕輕地提醒了一下媽媽:“媽媽,把水龍頭開得小一些,洗完時檢查一下水龍頭有沒有擰緊哦!”媽媽看著我開心的笑了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與爸爸外出吃飯時,飯菜有了剩余,打包帶回家。還有我的作業(yè)本都做到了循環(huán)使用,繼續(xù)用上學(xué)期的作業(yè)本,用完一本換一本,絕不浪費,這就是節(jié)約紙張。節(jié)約意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,只要相信我們自己能做,其實都能做到。
現(xiàn)在的我們都是家里的'小太陽,不會在意我們國家大事,學(xué)習(xí)上也是遇到困難就退縮,不會想辦法解決,也不會通過勞動得到鍛煉,覺得家長們所給的好條件就是自己的基礎(chǔ),不需要后天的努力,我們不應(yīng)該這么想,應(yīng)該憑借自己的能力得到別人的肯定,所以我們要要做到“三愛三節(jié)”,創(chuàng)造自己的美好未來。
三節(jié)三愛心得體會 篇9
三愛三節(jié)”是我們小學(xué)生必不可少的一大重要部分。三愛指的是愛勞動、愛學(xué)習(xí)和愛祖國,而三節(jié)指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。
樹“三愛”新風(fēng) 做出才少年
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢,因為他們,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富?qiáng)。因此,我們要時常對自己說:“我為此而感到驕傲!” 人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責(zé)任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的。
就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團(tuán)結(jié)一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。我們要時刻牢記。
每天早晨,我們迎著朝陽來到校園,坐在充滿書香味的教室里,安安靜靜的聽著老師講課,積極舉手回答問題,踴躍發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),這些不都是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎?
人人都說“勞動最光榮”,可你們知道它的`真正意義嗎?彎腰撿起一張碎紙片扔進(jìn)垃圾桶,隨手從墻上撕下一張小廣告,拿起掃帚掃掃教室里的灰塵,這些點點滴滴的小事都是勞動,你總該做過吧?為何不如把勞動做大、做多一點,那么我們的光榮會不會越來越大呢?發(fā)現(xiàn)了勞動如此簡單,我們會不會更愛勞動呢?
祖國是我們大家的,是我們大家努力的結(jié)果,是我們必須要愛、要保護(hù)的一片天,是我們的偉大母親!這幾十年來,祖祖輩輩的人們曾不怕死亡的奮勇抗戰(zhàn)極力保衛(wèi),為的不就是我們的祖國嗎?難道我們不應(yīng)該愛祖先們用生命換來的祖國嗎?
“水是生命之源”,節(jié)約水源就等于愛惜生命,我們大家應(yīng)該都覺得水取之不盡,用之不完,其實現(xiàn)在地球上的但水原已經(jīng)隨著人口的增加急劇減少,所以我們要節(jié)約水源,做一些力所能及的事情,比如說:用洗菜的水澆花,用洗臉的水洗腳,用臟水沖馬桶等,都能保護(hù)水源。你知道了嗎?
糧食是我們成長的必需品,沒有了糧食,我們怎么長的健康?一頓不吃個饅頭一天就餓得慌,所以說這對我們多么重要啊,但它來之不易,是農(nóng)民伯伯灑了半年的汗水才長出了糧食,難道我們不應(yīng)該珍惜糧食嗎?我們能踐踏嗎?
我們生活中處處離不開電,電在我們的生活中占有很大的位置,但每一度電都需要許多資源才能發(fā)出來,大家想一想,全世界都在用電,需要多少度電呀,多用一度電不就等于地球上少一份能源嗎?如果少用電能節(jié)約地球資源,我們何嘗不節(jié)約電呢?
“三愛三節(jié)”是我們中華民族的美德,所以我們每個人都應(yīng)該做到。你可以嗎?
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