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嚴(yán)禁有償家教心得體會

時間:2023-11-22 10:02:48 心得體會 我要投稿
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嚴(yán)禁有償家教心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)禁有償家教心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

嚴(yán)禁有償家教心得體會

  20xx年xx月xx日上午,我校教師全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認真學(xué)習(xí)了《煙臺市教育局關(guān)于在職教師有償家教專向治理活動的通知》。在認真學(xué)習(xí)了通知后我深有體會:

  我認為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時間為學(xué)生補課,真正想提高學(xué)生的成績,順便獲得應(yīng)有的勞動報酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出去怎樣的動機,我認為,長此以往教師有償家教對學(xué)生,甚至對家庭,對社會都會產(chǎn)生不良影響。下面我將就以上兩種情況談?wù)劷處熡袃敿医痰牟涣加绊懀?/p>

  一、為提高學(xué)生成績

  蘇霍姆林斯基說:想客服負擔(dān)過重的現(xiàn)象,就得使學(xué)生有自由支配的時間,只有讓學(xué)生不把全部的時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能夠順利的學(xué)習(xí)。如果學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞得越滿,那么他自由思考的時間就越少。再加上額外的繁重的補課,那么他負擔(dān)過重,學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。照此來說,可能教師出去好的動機為學(xué)生家教,但結(jié)果可能事倍功半,甚至適得其反,不僅浪費了學(xué)生的時間,還浪費了家長的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。

  二、為賺取外快

  我想:這個方面,我可以結(jié)合自身經(jīng)歷來談。作為一名曾經(jīng)的音樂學(xué)生,我也是經(jīng)歷過有償家教的?梢哉f,每一個音樂學(xué)生在他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷里幾乎都經(jīng)歷過小班課程。不得不承認,音樂學(xué)習(xí),特別是音樂技能學(xué)習(xí)有它的特殊性,不可能像語文,數(shù)學(xué)這些傳統(tǒng)科目一樣,四五十人一起上課。如果教師和學(xué)生能夠一對一的教學(xué),是最好的結(jié)果。但是,幾乎沒有哪一所學(xué)校能達到這樣的師資水平。學(xué)生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能,就必須請家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時候,這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價,對一個家庭經(jīng)濟情況一般的孩子來說,這筆額外的費用是不容小覷的。

  以特長生為例:請家教花費的費用一般是以時間為計算單位的。一節(jié)課四十五分鐘下來,支付給家教的費用是大約從100—500元(可能更多)不等。我做過一點兒調(diào)查:一個小學(xué)生大概每個周末至少會參加一種特長培訓(xùn),費用大概在100元左右,一個月下來就是400元左右;一個將要考大學(xué)的高中特長生在他考試前半年開始參加小班培訓(xùn),一節(jié)課200元,按一周兩節(jié),一個月1600左右;一個將要考研究生的大學(xué)生特長生,一節(jié)課500元,按一周兩節(jié),一個月下來就是4000元。我要說的重點是:如果每個學(xué)生在他求學(xué)的時候復(fù)出了這么多,當(dāng)他在參加工作以后就想加倍的補償自己。

  近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費用,盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長此以往有償家教會給學(xué)生,給家庭,給社會造成怎樣的惡性循環(huán)后果。

  禁止在職教師進行有償補習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生,就是對自己來說,也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負培育下一代的艱巨任務(wù)!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無論面對怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里。

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