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讀《青銅葵花》有感集錦[14篇]
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《青銅葵花》有感 篇1
以前,我是一個“敢于”退縮的人,只要遇到困難,我就敗下陣,但是現(xiàn)在我逐漸堅強了起來,遇事能夠獨立面對,那是因為我讀了《青銅葵花》這本書。
書中講述了一個農(nóng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事?ㄆ邭q時隨父親到青銅所在地農(nóng)村生活,然后他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲的那年,她被命運召喚到了屬于她的城市。然而青銅,從此只能仰望蘆花盡頭,遙望著葵花所在的城市。
讀完整本書,我覺得最感人的是葵花的故事。她為了給奶奶看病,到了江南去撿銀杏賣,每次讀到這兒時,我不禁為葵花的'孝心所感動,她為了奶奶、為了全家,孤身一人去江南撿銀杏情景至今浮現(xiàn)在我的腦海,甚至為之流淚。
還有男孩青銅,他為了家庭的生活站在一尺厚的積雪里賣蘆花鞋的故事。青銅為了賣出最后的幾雙蘆花鞋,堅持站在積雪里,直到那幾雙蘆花鞋全部賣出去后,才捏著手里那一團皺巴巴的錢回家。在回家途中,遇到一個人要買蘆花鞋,他二話不說把自己腳上穿著的那雙蘆花鞋脫下來賣給了他,并不多收一分錢,最后光著腳丫回家的情景讓我的心靈震撼。
是的,在生活中,他們遇到困難,沒有退縮,而是勇敢面對,最終他們戰(zhàn)勝了困難。在我們的現(xiàn)實生活中,許多人遇到一點挫折和困難就退縮不前,甚至不敢面對,缺少堅強的意志和毅。
自從讀了《青銅葵花》這本書,我覺得我長大了,也變得堅強起來,有勇氣面對生活中的困難和挫折是我最大的收獲。
讀《青銅葵花》有感 篇2
都說暑假是學習彎道超車的好機會,可最讓我歡喜的就是有足夠的時間閱讀了。在這個漫長的暑假里,《青銅葵花》這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一,令我百看不厭,愛不釋手。
這本書是來自著名作家——曹文軒作品,書中主要講述,一個聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的媽媽在生她的'時候去世了,爸爸也在她很小的時候,被旋風卷入到河里去世了,葵花成了一個孤兒。在一個特別的機會,葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,盡管青銅家很窮,但葵花愛這個家里的每一個成員,當然他們也把葵花當作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣,他們一起生活,一起長大。就算日子過得再苦再累,他們心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。
因為家窮,青銅把唯一上學的機會留給了葵花;青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;葵花看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時更美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈;葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……
一個一個真實而感人的小故事,就發(fā)生在青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子身上,他們經(jīng)歷了許多的風風雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這讓我想到了自己,我平時隨意花錢的時候,從來沒有體會到爸媽工作的辛苦,我也有一個可愛的弟弟,我以后要對我的弟弟像青銅對葵花一樣疼愛。我們要像青銅葵花一樣,要敢于正視痛苦,克服恐懼,去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼;要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家。
在12歲那年,葵花因某種原因又回到了城市,青銅常常遙望葵花消失的盡頭……,太過于思念,青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!
點評:小作者用簡練概括的語言講述了青銅和葵花在一起時的每個難忘畫面,表現(xiàn)了兄妹倆深厚的情誼。再聯(lián)系自己的生活實際談體會,要學習主人公堅強、樂觀、善良的美好品質(zhì),感悟深刻。
讀《青銅葵花》有感 篇3
今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁,有九章。
《青銅葵花》講得是:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的一個故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節(jié),我最愛看的是第三節(jié),講的是:奶奶因為去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里窮,付不起住院費,葵花知道后,很難過,因為她知道她是家里唯一需要花錢的`,所以,她決定不上學了,可是爸爸媽媽不會同意的,突然,她想出一個主意,今天要期末考試,如果我把各門功課都考砸,學校就不會再讓我讀書了,于是,她就將各門功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時,爸爸媽媽也知道葵花的成績,準備懲罰葵花的時候青銅說出了實情,爸爸媽媽聽了,流淚了。
讀到這里的時候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個品質(zhì)值得我們學習。
讀《青銅葵花》有感 篇4
這個寒假很特殊,比往常的時間長,許多醫(yī)護人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而我們能做的就是待在家里,這段時間,我在家里讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,他曾在20xx年獲得了“國際安徒生獎”。
這是中國作家第一次獲得該獎項。當我懷著復(fù)雜的心情,讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情,從頭到尾,每一章,每一節(jié),每一句,甚至每一個字都激起了我心底的`情潮,讓人有種說不出的滋味。
本書是作者曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的小說力作。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,是一個啞巴,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
作者曾在后記中說到自己在寫完《青銅葵花》后不久,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂的人生得價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個意思。
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機和情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
讀《青銅葵花》有感 篇5
四年級的時候,我讀過曹文軒的一本書,名叫《青銅葵花》。
故事中的主人公青銅是一個啞巴,他有一個美麗善良的妹妹,:葵花?ū緛黼S父親來到麻油地,但父親卻在災(zāi)難中死去了,這使葵花的心靈蒙上了陰影,也使她無家可歸。葵花沒有伙伴,也沒有親人,她該如何時候呀!就在這時青銅與她相遇了,他們遇到了村長,村長召集了好心 村民來收養(yǎng)葵花……
最后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們倆互幫互助,成了親密的兄妹。其中最令我記憶猶新的就是他們?nèi)タ瘩R戲的那一章。起先他們找到了一塊大石頭坐下,但又有幾個大孩子與他們爭搶這塊石頭,青銅被打得落花流水,但為了讓妹妹能看到馬戲表演,青銅背著葵花,自己則站在茫茫人海中,頭腦昏昏沉沉的。當葵花說:“哥,你看這個人真有趣!”時,她早已忘了自己是坐在哥哥的`頭上。
是相互感恩,讓他們分別的時候依依不舍。是感恩,讓青銅在分別時奇跡地叫出了:“青銅——!”兩個字……
只有你擁有一顆感恩的心,別人才會來尊重你。
感恩其實很簡單。一聲謝謝也是感恩;一本清茶也是感恩;一張賀卡也是感恩;一次幫助也是感恩……我想我們現(xiàn)在對家長最好的感恩就是努力學習,回報祖國吧!
讀《青銅葵花》有感 篇6
最近,我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒,他一生獲獎無數(shù),有“兒童文學獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。
這本書中,給我印象最深的'內(nèi)容是第六章——冰項鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊里排練的時候,穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口,她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那,葵花是多么喜歡這條項鏈啊?赦徸优聥寢屃R她,就要回了項鏈。青銅聽說了以后,決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后,腮幫早就麻木了……看到這里,也許有人會說:不就是一條項鏈嗎?戴不戴都一樣,何苦呢?但青銅不一樣,為了葵花,他甘愿付出一切,就因為他愛葵花。當項鏈完成并戴在葵花身上時,他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩;葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說,雖然主人公一家生活在苦難中,生活極度窮困,但他們活得卻非?鞓罚驗樗麄冎g有至愛親情。
小說結(jié)尾沒有寫主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認出對方呢?這倒是給讀者留下了一個懸念,加強了小說的吸引力。
讀《青銅葵花》有感 篇7
2月9日星期日中雪
這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,但葵花12歲那個,命運又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方......
本書共分為九章,其中,我最喜歡的是第六章——冰項鏈。冰項鏈——冰做成的項鏈。在文藝宣傳隊演出的葵花,得到了媽媽為她改制的一件花衣服,她穿著這件衣服去文藝宣傳隊,老師覺得再戴條銀項鏈就更好看了。玲子有條銀項鏈,借給葵花后去又反悔了,葵花覺得很羞愧。蘭子把事悄悄地對葵花的媽媽說了,這些事情青銅一字不漏地聽進了耳朵里,但他無可奈何。他們家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去,看到了一排晶瑩的冰凌,于是,一個念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來,挑不大不小,最合他心意的冰凌,用一根很細的蘆葦管吹穿,將吹好洞的冰凌放在另一個小盤子里。青銅吹了一根又一根,冰凌堆放在一起,光芒閃爍,那光芒帶了一點兒寒意,但又顯得十分寧靜而華貴。隨著太陽的西移,那些“鉆石”也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時,它們的光竟是淡淡的橙色。吹好后,青銅用媽媽給他的一根紅強將冰凌穿起來,一條冰項鏈就在夕陽的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊表演的時侯,青銅把項鏈給妹妹戴上?ㄉ蠄隽,冰項鏈美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。那一刻,時間停止了流淌。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
讀《青銅葵花》有感 篇8
向日葵,其實是一種太過呆暢的花罷了。它刺眼的金黃色永遠把最美的那一面留給太陽。是,它的花語是太陽。它那么高,仿佛也只是想要更瀕臨那大地的路燈——太陽罷了。
可它詮釋的只有現(xiàn)名與幻想的距離。
就像青銅獨臥在枝藤上看向葵花遠去的方向。安靜的湖水蓋不伏一絲波濤,可誰亮了青銅心坎的波瀾訖伏,他想到該始可憐兮兮的葵花,漂亮聰明的葵花,聽話懂事的葵花......記憶像一部影片剛啟播又旋便閉幕。而配角永遠只有葵花。
而這個可惡的小父孩呢?也不知在船的.哪個角降面抽咽的吆喝著哥哥。但舟只取大麥地的間隔漸言漸遙。
我想起了葵花的父親最拿手的雕塑青銅葵花,他說,只有青銅這樣的材量才可以作出最美的葵花。
或者確實如斯,向日葵分開了太陽無奈生涯,但太陽也未必離的開向日葵。
青銅和葵花就像夏日里紛飛閃爍的光點,臉上望不出清貧的顏色。由于他們清楚,他們是各從的太陽。青銅可認為了葵花去捉螢火蟲,干炭項鏈,售蘆花鞋。而葵花永遠替青銅而自豪。
這讓爾不禁顫栗要曉得事實跟息野筆下的唯美老是有差距的。
多多弟兄為了爭取財產(chǎn)而交惡成恩?多少我為了一絲惱恨對疏己疼下毒手。那是在烏私下萎縮的向日葵。他們頑強的以為大家可以不必太陽的光明。豈非他們曾經(jīng)沒有和氣過? 應(yīng)然有,只是那一份關(guān)愛是能夠被人種本人的自私?jīng)_咸的。
妹尾河童說:“不管金錢仍是物品都是生不帶去逝世不帶往,實在性命只是久借!
沒錯生命只是暫借。向日葵早就懂了這個淺易的情理,所以他執(zhí)著的點向太陽。微啼的過惡每一天。
這應(yīng)當感激天然之母的聰慧。在發(fā)明了高智商的人類后,也創(chuàng)制了這些俏麗的花,并給了他們相應(yīng)的義務(wù)來啟發(fā)人類?墒,哀在人類有時候笨拙的未不再像是人了。
橘紅的天地面,鈍不太陽的身影了,向日葵仍舊執(zhí)著的綱迎著。青銅薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的從枝椏上掉了下來,他的眼里浸謙了淚水。那弛素來沒說功一句話的嘴,此時竟奇觀般的叫沒了聲:“葵花!”
那一聲,久久回旋在大麥地的上空。是,向日葵不能談話,但它始終守護著太陽年復(fù)一年。
其真,它也只不外是一種太過“凝滯”的罷了。
讀《青銅葵花》有感 篇9
天邊的彩霞越來越濃了,霞光和著蓬勃向上的葵花,格外融洽。遠處,有個小男孩在葵花田里奔跑著,吶喊著“葵花”……我一下子驚醒了,又一次捧起《青銅葵花》。它是我最喜歡的一本課外書,我深深地為書中主人公青銅所折服。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)下男孩青銅與一個城市女孩葵花成為兄妹的故事。他們互相依靠,一起面對苦難,并戰(zhàn)勝苦難,更重要的是他們還在大難中找到了大愛!
青銅和葵花過的并不是我們這樣衣食無憂的日子,他們雖然貧窮,內(nèi)心卻是強大的。青銅敢于正視苦難、并挑戰(zhàn)苦難,在苦難中樂觀向上,無私地把大愛帶給葵花,這是多么崇高。
當青銅與葵花相讓上學機會的時候,青銅巧施妙計,把上學機會給了葵花。我真是對青銅佩服得五體投地!他竟毅然決然地把難得的上學機會拱手相讓于葵花,怎么會有那樣寬廣的胸懷?當葵花面對上學如此昂貴的學費是,青銅的行為也讓我自嘆不如。他 竟 放 下 尊嚴,忍受著路人的白眼,在冰天雪地中艱難地行走,賣著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋!那一刻,我頓時深深地被青銅折服了,他實在是太偉大了!
青銅只是一個與我們同齡的孩子,是一個還無法用語言表達自己愿望的`孩子,怎么能承受得了如此之大的苦難呢?也許,正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強不屈的精神,才能在苦難中依然尋找著快樂,并征服了苦難!
讀著這本書,我不由地想到了那件事。那一天,表妹來我家做客,我生怕她弄壞我的玩具,就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當我看著表妹那天真無暇的笑臉時,突然想到了青銅,想到他身在苦難中還去無私地關(guān)愛妹妹,我頓時慚愧至極,立刻把玩具與表妹一起分享,并決心在今后當個好姐姐。
《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書,就是因為我在青銅身上學到了要敢于面對苦難并頑強不屈!
讀《青銅葵花》有感 篇10
《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一本書,青銅、葵花分別是兩個人的名字,他們是這本書的主人公。他們倆都經(jīng)歷了重重困難,但是都樂觀的挺了過去,每人都為了渡過難關(guān)都付出了努力,讓我們體會這困難中的友愛,走進《青銅葵花》這本書吧!
青銅五歲那年,他所住的大麥地失火了,他目睹了這場火災(zāi)后就成了啞巴?ㄈ龤q那年,她爸爸也因一個意外死了,她便住在了青銅家。而后來,水災(zāi),蝗災(zāi),旱災(zāi)接二連三的來了。在這災(zāi)難不斷的'期間,這家人并沒有舍棄領(lǐng)養(yǎng)的葵花,而是如親人般對她一起付出努力,渡過難關(guān)。青銅為了補貼家用賣掉了101雙蘆花鞋,而自己卻沒穿過鞋,他還和爸爸去海邊割草蓋房。奶奶還用了珍藏多年的戒指換了米。因為困難青銅還把家里唯一的上學機會給葵花,給她做冰項鏈,螢火蟲燈。葵花也很懂事,買來紙筆教青銅寫字……這是一個多么友愛的家庭!我不禁感概。
讀完這本書,我不由自主的想到了今年的戰(zhàn)疫人員們,他們不畏艱難,如同青銅和葵花一樣,樂觀的面對困準——新型冠狀病毒,英勇戰(zhàn)疫,逆流而上。為了國家安危,舍小家,保大家,這難道不和書中的青銅把上學機會讓給葵花一樣嗎?冒著生命危險勇赴第一線,我們應(yīng)當學習他們那無私的品質(zhì)。同時希望疫情早日過去。
我們生活在這一個和平年代,困難很少,但我們應(yīng)不忘以前抗日時代的艱難困苦,不要總是樂于現(xiàn)在,要繼續(xù)奮斗下去,為國家的未來打造永遠和平昌盛的基礎(chǔ)。當面對困難時不要低頭,要迎難而上,把困難打倒。
讀《青銅葵花》有感 篇11
我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個寒假里,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。
這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干!崩锏呐⒖ㄩ_始,又從葵花結(jié)束。城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的.葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。
是啊,愛的力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,愿意把學習的機會讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。
再想一想我們現(xiàn)在,別說像青銅他們一樣面對災(zāi)難不退縮,我們有時就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再說說最后一點,愿意為別人承當錯誤,為別人承擔痛苦。在生活中,我們做錯了事,有時還老往別人身上推卸責任,很少有人能主動承認錯誤,愿意替別人承擔責任的人有幾個,就更別提了。
讀《青銅葵花》有感 篇12
《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍天。
誰會想到,青銅會用他的`全部的愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鏈是那么的溫暖!在舞臺上,那條冰項鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。
愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學校里,同學們會相互幫助、相互支持,如果有同學跌倒,就會立刻有周圍的同學去攙扶,從那一連串的動作里都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。
讀《青銅葵花》有感 篇13
在我家的書柜里,有一本非常值得去看的書,它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書講的是一個男孩和女孩的故事。
一個偶然的機會,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長大?ǖ陌职质敲窨處煟诔鞘械闹行膹V場做了一臺青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛好者,所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字,現(xiàn)如今他已經(jīng)離開了人世,市長為了補償他,就打算把葵花接到城里來上學,于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會講話了。男孩青銅是一個聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機智,美麗可愛。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲危機時期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡直不可比,我們生活在幸福的社會里。青銅渴望上學已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學,他寧可放棄了自己就學的機會。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病,他們倆人都很有愛心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W習。
羅曼·羅蘭曾說過“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的.價值和離開人生的甜蜜!彼晕覀冏鳛樯L在幸福社會的小學生,更加要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,努力學習,勤奮認真,做一名懂事的好孩子。
讀《青銅葵花》有感 篇14
青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多里,他在坎坷與不平的路上,風里雨里不停地向前滾動著。車輪缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但,他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,盡管困難在阻止我們前進的腳步,但只要心中有愛。并會無所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。
這本書主要講的“五七干校”時期的農(nóng)村江南水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無依無靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng),時隔六年,在葵花12歲那年。命運又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……
青銅家的生活是艱苦的,可盡管這生活再苦再累,家中的大人們都會想盡辦法給兩個孩子舒適的環(huán)境。葵花因家中沒錢不能去照相,全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢,讓她去照相,即使生活再苦再累也不會讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒有放棄;即使困難阻擋了腳步也會無所畏懼!
我也體會過,只要心中有愛便會無所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因為是第一次參加接力賽,所以會比較緊張,當上一位隊員漸漸跑入我的視里了時,我的心便跳的更厲害了,我接過了接力棒快速向前跑去,風從我的耳邊吹過,清涼的風擦干額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個踉蹌。腳踝扭到了眼看著對手已經(jīng)趕了上來我嘗試著繼續(xù)跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎?不,腦海中浮現(xiàn)了老師同學們失望的神情,母親期待的'目光,母親的聲音又回蕩在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來,可不能讓隊員們好不容易拉開的差距白費,我強忍著痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊友的地方,當隊員接過接力棒后,我的目光隨著他的背影遠去……最后我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點了嗎?”要不要去醫(yī)院看看?我望著那一張張熟悉親切的臉,有一種說不出的感動。
《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫字,自己做南瓜燈……這一家子經(jīng)歷過多少苦難,遭到過多少打擊,可最終還是扛了過來,優(yōu)美的文字里透著一股凄美。
只要心中有愛便會無所畏懼;只要堅強面對就會取得勝利;只要努力奮斗一定會達成目標!只要你在面對困難時勇敢面對,心中懷著愛,你便會無所畏懼,勇往直前!
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