- 相關(guān)推薦
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感1
放下手中的《安徒生童話》，我依然不能平靜，我的心還在默默地哭泣，我在為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息 。
這篇文章主人公是一個(gè)外國的小女孩。文章寫了：在除夕的夜晚，人們都喜氣洋洋地聚在家里歡度節(jié)日，可是她的繼母讓卻她獨(dú)自一人在除夕夜賣火柴，賺不到一分錢不許回來。小女孩不敢違抗，便在大雪紛飛的除夕夜晚賣起了火柴，周圍是死一般沉寂。她蹲在墻角里，披散著金發(fā)，衣衫襤褸，赤著的小腳已經(jīng)凍得沒有知覺了，嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒被凍僵。凍得發(fā)青的小手握著一捆火柴，用顫抖的聲音喊著：“誰要買我的火柴......”人們都在買節(jié)日的禮品和食物，回答她的是風(fēng)雪的呼嘯聲。因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，沒有賺到一分錢，她不敢回家�？吹竭@里，我非常同情她，為什么整個(gè)世界像這天飛雪一樣冷酷而又無情呢？從小到大，我都吃飽穿暖，爸爸媽媽是那么地疼愛我，比起小女孩，我是多么的幸運(yùn)啊！哧！小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，火柴變成了一個(gè)火爐。當(dāng)她想去暖暖身子的時(shí)候，火柴熄滅了；第二次點(diǎn)燃的火柴變成了一只烤鴨，可當(dāng)她撲上去吃得時(shí)候，火柴又熄滅了；第三次點(diǎn)燃的火柴變成了一棵巨大的圣誕樹，火柴又馬上熄滅了。她是多么渴望能和別的小朋友一樣，擁有自己的一切��！她第四次把所有的.火柴都點(diǎn)燃了，看到的是唯一疼愛自己，但是早已去世的奶奶。奶奶緊緊抱著她飛，越飛越高，帶著她去了一個(gè)再也沒有寒冷和痛苦的地方那就是─────天堂。
我眼含淚水的讀完了這篇感人肺腑的文章：我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是天壤之別，這世界太不公平了！同樣一個(gè)小女孩，也應(yīng)該擁有自己色彩斑斕的童年；也應(yīng)該擁有美好的家庭；也應(yīng)該穿著漂亮的衣服過除夕夜......他們那里充滿了冷酷和無情，我們這里充滿了愛意和溫暖，我真是生在福中不知福！我不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加珍惜這來之不易的美好時(shí)光嗎？
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感2
我看了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我不禁對(duì)小女孩的不幸遭遇感到同情，這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴�；鸩袢计饋砹�，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌耍只氐搅撕涞?現(xiàn)實(shí)。
讀到這里，我對(duì)小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺得溫暖如春，出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚肉經(jīng)常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子��！第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過一個(gè)快樂的除夕，得到家人送給的禮物啊！過年時(shí)，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別�。�
當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。
多可憐的小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，敬愛的老師傳授我知識(shí)，親愛的同學(xué)和我一起玩游戲，家里有愛我的爸爸媽媽，有大量的書籍伴我成長，我的童年真是太幸福了！
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感3
今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，沉了下去。
不知不覺，我以淚流滿面，成了淚人兒。突然不可思議的事情發(fā)生了，我的淚水滴在畫面上，一道金色閃耀的光芒閃過，賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的面前。
我聽到一個(gè)聲音說：“小朋友呀！我讓你和賣火柴的小女孩待60分鐘吧！”我高興極了，向賣火柴的小女孩忘去，只見她還是哆哆嗦嗦地抖動(dòng)著，一雙沒精打采的眼神打量著四周，生疏的問：“你...你要買火柴嗎？”我連忙把新紅上衣批在她身上，接著端來了一碗熱騰騰的餃子，笑瞇瞇的說：“來，這是我們中國人喜歡吃的餃子，吃下去暖暖身子！”她激動(dòng)地望著我，眼淚流了出來，對(duì)我說了聲謝謝。我也跟著哭了，說：“你別哭了，你一哭我就亂了�！蔽也亮瞬裂劬φf：“來，我們誰也不哭，吃餃子。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢拿起筷子，笨拙地夾著餃子，可能因?yàn)樘淞�，把他的手凍僵了，一個(gè)餃子剛靠近嘴邊就掉了下來。我笑了，她也不好意思地笑了。我從她手里拿過筷子，一口一口的喂給她吃。“好吃嗎？”我問，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽買菜回來了。看見了賣火柴的小女孩，情不自禁地說：“喲誰家的孩子？這么漂亮！”我拉起小女孩向媽媽介紹：“媽媽這是賣火柴的小女孩！”把小女孩摟在懷里，激動(dòng)地說：“可憐的孩子！以后就住在這里吧！”小女孩撲進(jìn)媽媽懷里，說：“謝謝您，阿姨！但是這是不可能！”我遺憾地向媽媽說了小女孩只能待60分鐘。
我不由自主的地看了看鐘，啊！只剩下30秒鐘，我急忙把小兔存錢罐打破了，將錢放進(jìn)小女孩的口袋里。賣火柴的小女孩連忙把錢還給我，我對(duì)他說：“不要再這樣了，沒時(shí)間了！就當(dāng)作是我買你的火柴吧！”她感激地看著我，順手他兜里的'火柴交在我手上，說要給我做紀(jì)念。她剛把火柴交給了我，又是一道耀眼的光芒閃過，賣火柴的小女孩就消失了。
我看著手上的火柴，陷入了深思。永別了，賣火柴的小女孩！
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)，揭示了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡。
這是一個(gè)可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在饑寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護(hù)。可她還是抵擋不住寒風(fēng)，凍死在街頭上，還是沒有人理會(huì)他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀(jì)就奔走在街頭賣火柴，受盡屈辱與饑寒，她不曾擁有一個(gè)幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責(zé)罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個(gè)溫暖而愉快的圣誕節(jié)，可是，她不能。為了在這個(gè)世界上生存下去，她必須繼續(xù)在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會(huì)是那么黑暗。在這黑暗的世界里，凍死，餓死的人又何止這一個(gè)賣火柴的`小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸�？鞓返娜兆影�！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國里，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多么希望那個(gè)可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在，生活在我們中間，與我們共同學(xué)習(xí)，共同成長，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個(gè)美麗的小姑娘也不會(huì)再為尋找安慰和愛撫而步入另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多么希望小女孩能擁有一個(gè)天堂般的世界啊！人，為什么要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個(gè)星球上，也應(yīng)該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個(gè)故事，我為中華民族現(xiàn)在這樣團(tuán)結(jié)，和平而感到欣慰，我們生活在這個(gè)年代，享受了這樣美滿的生活，我們應(yīng)該怎樣？我們應(yīng)該感恩，感謝毛爺爺當(dāng)年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育，比起當(dāng)年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，對(duì)得起祖國，對(duì)得起父母，對(duì)得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之后，更加愛惜現(xiàn)在的生活了。
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感5
在我的書架是，陳列著琳瑯滿目的圖書。有給我?guī)碡S富知識(shí)的《十萬個(gè)為什么》；有讓人捧腹大笑的《幽默大師》；還有讓人膽戰(zhàn)心驚的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》但我只對(duì)那本陳舊的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》情有獨(dú)鐘。
那是一個(gè)快樂的除夕之夜，所有的大街小巷都沉浸在一片歡樂的海洋之中。唯獨(dú)一個(gè)小角落里，坐著一個(gè)孤單可憐的小女孩。小女孩看起來不過十一二歲，黃黃的小臉上有著一絲絲風(fēng)吹雨打的痕跡；一雙又大又亮的眼睛里時(shí)常有淚水在里邊打轉(zhuǎn)。她穿著的一雙從垃圾堆里撿來的破爛不堪的拖鞋，雙腳凍得又青又紅。她眼巴巴地望著別人家開開心心地吃著團(tuán)圓飯；看著和自己一般大的'孩子收到禮物后一張張滿足的笑臉；看著在櫥柜里一只只烤得金黃酥脆的烤鴨她多希望擁有這一切呀！她的家，她的家呢？她媽媽的生命被病魔我無情地奪走了，她爸爸也因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿，小女孩只好靠賣火柴來維持生活。除夕這天晚上，她一盒火柴也賣不出去，又冷的哆嗦，所以就把火柴一根一根的點(diǎn)燃了，她要借著這一絲微弱的亮光來溫暖自己。最后，老天還是不長眼，就在你哥除夕之夜中小女孩睡著了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的睡著了。
當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴪F(tuán)圓飯時(shí)，誰曾想過一個(gè)小女孩正在一個(gè)小角落里飽里風(fēng)霜？當(dāng)我們?cè)跓o憂無慮地放著煙花時(shí)，誰曾想過一個(gè)小女孩正在把“劃火柴”當(dāng)成她童年最大的快樂？當(dāng)我們?cè)谂c親友們談天論地時(shí)，誰曾想過一個(gè)小女孩獨(dú)自想念她遠(yuǎn)在天國媽媽？有誰曾想過這一切呢？
小女孩呀小女孩，你是一個(gè)沒有母親的可憐的孩子。當(dāng)我們?cè)诩依餁g喜的吃著團(tuán)圓飯時(shí)，你卻在外面飽受饑寒。難道老天真的沒有一點(diǎn)憐憫之心嗎？難道老天就那么不公平嗎？
小女孩，請(qǐng)你接受我最真摯的邀請(qǐng)：如果你現(xiàn)在還在世上的話，我一定帶你彌補(bǔ)童年那應(yīng)有的溫暖與幸福！
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感6
《賣火柴的小女孩》這篇文章，很小的時(shí)候就讀過，可現(xiàn)在再一次細(xì)細(xì)品味，感受完全不同。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！ 于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的！
再次看完了《賣火柴的.小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。我要好好珍惜這美好的生活。
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感7
火柴一根根燃起，又一根根熄滅。溫暖的火焰跳動(dòng)著，耀眼的火光閃爍著，伴著舊年大年夜的寒風(fēng)冷雪，隨著天空劃過的縷縷星辰，訴說著一個(gè)凄美而悲傷的故事。
大年夜，這個(gè)家家團(tuán)圓、歡度新年的日子，一個(gè)窮苦的小女孩卻還要頂著寒風(fēng)，赤著腳在街上賣火柴。冷風(fēng)吹起了她美麗的金發(fā)，吹得她瑟瑟發(fā)抖。但是，在這樣的日子里，匆匆的行人都趕著回家過年，誰愿意停下腳步來，買她一根火柴呢？沒有賣掉火柴，小女孩不敢回家。她更冷了，一根火柴也沒有賣掉，內(nèi)心的內(nèi)疚與恐懼使她不敢浪費(fèi)一根火柴，但是極度的寒冷終于使她抽出了一根。溫暖的火焰燃起來了，在這唯一的卻是希望的火光中，她看到了自己日夜渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛與幸福，她是多么開心��！可惜，這一切只是幻覺，可憐的小女孩，就這樣在大年夜凍死街頭。
世界變化萬千，時(shí)間匆匆流逝。可是有誰注意過窮人們呢？有誰注意過這個(gè)可憐的小女孩呢？多么可憐的窮人們，這一刻，不知有多少窮人和賣火柴的小女孩一樣，凍死在街頭。但，為什么？因?yàn)楹诎蹬f社會(huì)的無情與罪惡！賣火柴的小女孩如此可憐，卻無人問津，無人愿意幫助她。這是多么殘酷與無情啊。在痛心和同情之余，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，大家團(tuán)結(jié)互助，人人平等，在災(zāi)難來臨的'時(shí)候，大家都會(huì)伸出援助之手，一起渡過難關(guān)。一方有難八方支援，我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們生活在有好的21世紀(jì)。是的，我們都渴望世界是友愛、平等、團(tuán)結(jié)互助的，這是我們共同的心愿。
星光，一個(gè)多么美麗的名字，一個(gè)多么圣潔的事物；火光，溫暖的象征。小女孩，火光中，我看到了你對(duì)美好生活的期盼與向往，美麗的幻境足以滿足你生命中的最后一個(gè)愿望。星星就是你，劃過的星辰代表你的心，你的靈魂已經(jīng)完全融入了星空�；鸩竦墓饷⒄樟寥藗儽涞男模瑺N爛的星光會(huì)使你的靈魂永駐人間。幸福的彼岸，你在那里生活得還好嗎？賣火柴的小女孩，我們真摯地祝福你，愿快樂和幸福常與你相伴。
多么悲慘的童年，多么凄美的故事。
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感8
就當(dāng)生命是顆種子好了：我們沐浴在陽光中，而她蜷縮風(fēng)雪之間；就當(dāng)生命是一星火光好了：我們持久美麗，她轉(zhuǎn)瞬即逝；就當(dāng)生命是一片原野好了，我們一望無際，她盡止提前。如果你問她是誰？告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。
童年似被風(fēng)雨洗去了。只有滿腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認(rèn)為是巨大的�？赡氵�記得媽媽從小對(duì)你講的《賣火柴的小女孩》嗎？我們足足有十二個(gè)快樂幸福的年夜，我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛。而小女孩，她只有一個(gè)唯一疼愛她的奶奶�？伤�是覺得那是最幸福的時(shí)光。我們沒有小女孩的苦難：我們生活在陽光下，有許許多多的愛、有說有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨；常常無條件的要求父親做他做不到的事；我甚至還會(huì)吃醋。那只是幼稚的心罷了。
記得她賣火柴的心愿嗎？她只想要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，一根小小的火柴也能讓她感到溫暖，讓她圓滿一個(gè)巨大的心愿。而我們卻貪得無厭的。她也渴望得到我們每一個(gè)人都擁有的東西——食物。我們能夠真實(shí)的得到食物，但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個(gè)孩子一樣，希望能有許多朋友，讓她從寂寞中走出，過正常人的幸福生活。她也想要過許許多多美麗的東西，可她凍得沒法想這些了。小女孩孤零零的，因?yàn)樗麤]有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒法面對(duì)兇殘的父親。她餓，她想有個(gè)幸福的家。她想要，她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開家的庇護(hù)，到外面的世界去。當(dāng)著想法被小女孩所知時(shí)，他該多么失落��！星星垂著，小女孩在火光中看見他的奶奶了，最疼愛她的'奶奶。小女孩在一個(gè)大年夜，在一個(gè)不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫，也是最好的結(jié)局了吧……
如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”何不是天堂？所以，請(qǐng)珍惜我們美好的當(dāng)下吧！因?yàn)樾∨⒆畲蟮男脑钢徊贿^是我們自己的小心愿罷了！
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感9
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中，寫了一個(gè)可憐的小女孩為了自己的家，在一年的最后一天，也就是除夕，它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯，也不是在飯桌上吃著大魚大肉，而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍，小女孩已經(jīng)聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。小女孩赤著腳，身上穿著一條又臟又破的裙子，看著小女孩，在看看我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸在在一旁當(dāng)媽媽的助手，全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里，小女孩一次次的點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”，還有最關(guān)心他的奶奶。這些對(duì)于可憐的小女孩，只是單純的幻想而已，但這更加說明了小女孩在失去親人的關(guān)愛和買好的`生活后，生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己的親人，擁有和其他小朋友一樣的歡樂啊！可是，她知道，這是不可能的了。
讀了這篇文章后，我反省了自己，為什么我比這個(gè)小女孩還大，但他可以做得到的，我卻不能呢？小女孩從小就過著艱苦的生活，他們的社會(huì)里充滿了冷酷、無情，但在我們的社會(huì)里，就算你被拋棄了，也會(huì)有人可憐你，收養(yǎng)你�？墒牵覀儏s在這個(gè)美好的社會(huì)中有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福！在以后的時(shí)光里，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好應(yīng)該學(xué)的知識(shí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽還有老師對(duì)我們的期望，幫爸爸媽媽做力所能及的事情，要想賣火柴的小女孩一樣，就算已經(jīng)筋疲力盡了，也要珍惜最后的時(shí)光，哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么事情，都不可以放棄，我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感10
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向幸福中去。”這是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過了，可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都可以灌進(jìn)來，雨可以漏進(jìn)來；她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說是絕對(duì)的富裕，但至少可以滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住著高層寫字樓，這樣的'房子小女孩一定也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許只有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學(xué)校里快樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了�？晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只知道又比自己家還要富裕的家庭，卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自己的幸福，沒有考慮到別人的痛苦，要知道現(xiàn)在的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的�。�
我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！
【小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章：
《賣火柴的小女孩》教案03-27
賣火柴的小女孩說課稿07-29
賣火柴的小女孩教案03-10
《賣火柴的小女孩》教案01-03
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思05-11
賣火柴的小女孩優(yōu)秀教案02-19
《賣火柴的小女孩》的教學(xué)反思05-05
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
《賣火柴的小女孩》教案優(yōu)秀11-23
賣火柴的小女孩閱讀心得11-30