小學(xué)生讀后感范文合集(15篇)
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感范文，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感范文1
想必大家一定看過(guò)《三國(guó)演義》吧！這本書(shū)令我們眼花繚亂！被故事的情節(jié)吸引住了，令我受益匪淺！
三國(guó)中的吳國(guó)，蜀國(guó)，魏國(guó)，君主分別是孫權(quán)，劉備，曹操。當(dāng)然最令我感興趣的`是蜀國(guó)了，蜀國(guó)中有許多名將，有五虎上將，魏延，姜維……我最佩服的就是諸葛亮了，空城計(jì)，前出師表，后出師表，十分厲害，我最喜歡的是空城計(jì)。街亭失守后，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，諸葛亮并不慌張反而彈起琴來(lái)，司馬懿一看立馬退軍。
可以看出諸葛亮十分聰明，他利用自己的聰明才智，把司馬懿的性格本性多疑想出來(lái)了。我們也要變得聰明，當(dāng)然聰明并不是天生的，而是要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的，我們可以學(xué)習(xí)諸葛亮，諸葛亮的弟弟十分厲害，但是諸葛亮比他牛，為什么呢？熟能生巧！諸葛亮一開(kāi)始并不會(huì)帶兵打仗，但是后來(lái)呢？成為了蜀國(guó)的軍師，我們也行，只要我們每一天都堅(jiān)持，相信我們一定能成功，就像現(xiàn)在我在投稿一樣，不管得不得到，只要我堅(jiān)持，我相信我一定能得獎(jiǎng)的！
小學(xué)生讀后感范文2
170多年前，北京有一座舉世聞名的皇家園林。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。奇花異木、奇珍異寶、珍稀動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)！而這座氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)瑰寶、建筑精華卻被野蠻、可憎、無(wú)恥的英法兩國(guó)在三天內(nèi)燒得一干二凈……
英國(guó)人和法國(guó)人的原則是：能拿的'就拿，能燒的就燒，能搬的就搬，見(jiàn)到一個(gè)中國(guó)人就殺一個(gè)！這些原則多么之無(wú)恥�。�
后來(lái)我才知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府腐敗無(wú)能！沒(méi)有能力擋住英法兩國(guó)的侵略！就連慈禧太后也在外國(guó)人面前低三下四，點(diǎn)頭哈腰！何況那些大臣、將軍們吧？連一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者都這樣，不就更能看出一個(gè)國(guó)家的懦弱了嗎？
我看過(guò)一部電視劇叫《槍炮侯》，其中一個(gè)場(chǎng)景就是慈禧太后怕招惹外國(guó)人，所以逃到了深山老林，讓老百姓自己抵抗……
讀了這篇文章，我想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)家！”所以，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)吧！勿忘國(guó)恥，振興中華！
小學(xué)生讀后感范文3
這個(gè)寒假我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，作者是家喻戶(hù)曉的英國(guó)兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特。
此書(shū)主要講述了任性而孤僻的富家女孩女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的瘟疫變成了孤兒，而被送往英國(guó)的叔叔家寄養(yǎng)，性情漸漸變得孤僻。一天夜里，她聽(tīng)到了神秘的哭聲，后來(lái)她循著哭聲，來(lái)到了一個(gè)同樣古怪而且孤獨(dú)的男孩柯林面前。柯林是個(gè)體弱多病的`孩子，常年臥床不起，性情乖戾。為了幫助柯林，瑪麗和她的朋友迪肯帶他進(jìn)入了自己發(fā)現(xiàn)被關(guān)閉多年的花園里。他們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，這真是大自然的力量，也是生命的奇跡。這本書(shū)有三個(gè)主要人物：瑪麗、柯林和迪肯，其中我最喜歡迪肯，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗、待人友善、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，而且養(yǎng)了“隊(duì)長(zhǎng)”、“煤灰”、“果殼”等小動(dòng)物，還會(huì)自己培育植物，并且熱心幫助其他人。我不喜歡柯林，因?yàn)樗荒苡焉拼�，而且脾氣十分暴躁，老是�?duì)別人發(fā)脾氣，總以為自己是王，命令別人干這干那。讀完這本書(shū)我感觸很深，做人不可自私自大，要純真善良，友善待人，而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持不懈地朝著自己的理想努力，每個(gè)人的生命中都可以見(jiàn)到奇跡。
小學(xué)生讀后感范文4
在放寒假的這些天中我閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，這本書(shū)上有很多讓美文閱讀網(wǎng)記憶猶新的人物，比如：聰明絕頂?shù)闹T葛亮、強(qiáng)壯威猛的張飛、智勇雙全的劉備等，還有桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等一些故事可謂視家喻戶(hù)曉。其中有一篇我還記得是《七擒孟獲》。
南方的`蠻王孟獲起兵造反，孟獲要來(lái)攻打諸葛亮的軍營(yíng)被抓住了，可是諸葛亮沒(méi)有把孟獲給殺掉，卻是把孟獲放了，因?yàn)橹T葛亮知道這樣把他抓住他一定不服。孟獲想要報(bào)仇，有一次來(lái)攻打諸葛亮的軍營(yíng)，可是卻又中了諸葛亮的空城計(jì)。之后孟獲又多次中了諸葛亮的計(jì)策。孟獲終于心服口服了，孟獲和妻子他們投靠了諸葛亮。大家也一起來(lái)看《三國(guó)演義》這本關(guān)于三國(guó)的書(shū)吧，書(shū)中有許多事情都會(huì)把你吸引住。
小學(xué)生讀后感范文5
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文》�；丶液�，我迫不及待地翻開(kāi)，仔細(xì)閱讀起來(lái)。里面的內(nèi)容真實(shí)，豐富多彩：有富有哲理的《托爾斯泰和一枚硬幣》；有令人心酸的《孩子的幸�！�；有好玩有趣的《“漁夫”大作戰(zhàn)》；有氣勢(shì)宏偉的《杭州灣大橋》……其中，最令我感動(dòng)的是《托爾斯泰和一枚硬幣》及《孩子的幸福》。
《托爾斯泰和一枚硬幣》講的是俄國(guó)大作家托爾斯泰站在火車(chē)站臺(tái)上，卻被誤以為是搬運(yùn)工，被一位女士叫去拿她的包。他回來(lái)后，女士給了他一枚硬幣。女士在旁人提醒下，才認(rèn)出了他，請(qǐng)求托爾斯泰原諒她并還給她那枚硬幣。托爾斯泰卻說(shuō)這是他掙來(lái)的，應(yīng)當(dāng)收下。讀了這篇作文，我領(lǐng)悟到：在與人交往中，遭到別人的.誤解時(shí)常有的事。能不急不惱，用幽默化解誤會(huì)的人，才是富有智慧并受人尊敬的人。我想：生活中是這樣，同學(xué)之間更是這樣。有些同學(xué)經(jīng)常因?yàn)檎`解而發(fā)生矛盾，如果能友善化解，同學(xué)之間就不會(huì)出現(xiàn)矛盾。
小學(xué)生讀后感范文6
在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)是我忠實(shí)的伙伴，每一本書(shū)里都飽含著許多知識(shí)，就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書(shū)來(lái)說(shuō)吧！這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，因?yàn)闀?shū)里的每一篇文章都包含深刻的好處，我每看一篇，我都會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”，從這本書(shū)中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容；懂得親情無(wú)價(jià)；學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè)；懂得互相幫忙······
這本書(shū)里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每當(dāng)我捧起這本書(shū)，津津有味的看時(shí)，就覺(jué)得書(shū)里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來(lái)說(shuō)吧！小幼鯨生活在海底的.時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽(tīng)了這些話(huà)后，就覺(jué)得自己很孤獨(dú)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過(guò)，在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中，為了保護(hù)自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨，母愛(ài)是多么的偉大啊！
我想這本書(shū)里還有許多包含好處的故事，說(shuō)也說(shuō)不完，這本書(shū)讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)地，慢慢地“品”，如果大家有空能夠去買(mǎi)一本看哦！
小學(xué)生讀后感范文7
我覺(jué)得《綠野仙蹤》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。
之所以說(shuō)這本書(shū)好，是因?yàn)檫@本書(shū)的作者把豐富的想象力發(fā)揮在這本書(shū)上，吸引著讀者一頁(yè)一頁(yè)的往下看。這本書(shū)還用曲折的故事告訴我們要善良，勇敢，樂(lè)于助人。
這本書(shū)的女主人公多萊茜的一個(gè)歷險(xiǎn)。路上，多萊茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個(gè)愿望：稻草人要一個(gè)腦子；鐵皮人要一顆心；獅子想要勇敢；多萊茜想和親人團(tuán)聚。
于是，它們經(jīng)過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻開(kāi)始了旅程。
讀完這本書(shū)，我的心情很舒暢，感覺(jué)天更藍(lán)了，風(fēng)更清涼舒服了。因?yàn)�，它們都達(dá)成了各自的夢(mèng)想：稻草人得到了一個(gè)聰明的'頭腦；鐵皮人得到了一個(gè)期盼已久的心；獅子成了一個(gè)名副其實(shí)的森林之王；多萊茜又回到了那個(gè)充滿(mǎn)親情的家。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了友情的重要。多萊茜、稻草人、鐵皮人與獅子從素不相識(shí)的陌生人到形影不離的朋友經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
小學(xué)生讀后感范文8
17世紀(jì)中葉，魯濱遜，克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手。航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地想各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍書(shū)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極地人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的“星期五”。
正當(dāng)魯濱遜積極準(zhǔn)備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時(shí)，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被劫持，船長(zhǎng)和大副被送上了荒島。這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己28年的.荒島生活，回到了英國(guó)。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到困難挫折等不行時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。
小學(xué)生讀后感范文9
讀了《海底兩萬(wàn)里》，我有很多感受，例如我覺(jué)得海底是個(gè)奇妙的世界；我還覺(jué)得尼德.蘭真是個(gè)捕鯨高手，一下子就插進(jìn)了鯨魚(yú)的心臟…
但令我感受最深的是：海底真是個(gè)奇妙、危險(xiǎn)又神秘的世界。奇妙的是海底的一個(gè)扇貝中竟然有一顆像椰子一樣大的珍珠，它潔白晶瑩，美麗無(wú)比，還閃著耀眼的光輝，肯定價(jià)值連城，如果有人看到它，一定會(huì)兩眼發(fā)光。危險(xiǎn)的是海底有時(shí)會(huì)游來(lái)一只鯊魚(yú)，有些是眼睛閃著惡綠色的光，張著血盆大口，露出尖牙，看起來(lái)非常兇悍的那種，所以如果你去海底探險(xiǎn)，可一定要小心喲！海底神秘的.是海底有一座城市，雖然已經(jīng)荒廢，但坍塌的屋頂、倒下的廟宇、破損的拱門(mén)、傾斜的石柱，都表明這里曾是一座繁華的大城市。遠(yuǎn)處是大型工程的遺址，近處是街巷和廣場(chǎng)…呀！簡(jiǎn)直是沉默在海底的龐貝城！
這就是我的讀后感。
小學(xué)生讀后感范文10
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神。
一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的'事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
小學(xué)生讀后感范文11
這幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基，這是一部讓人回味無(wú)窮，振奮起生活信念的不朽巨著。
這里的主人公是保爾·柯察金。他曾經(jīng)被神父開(kāi)除，從一個(gè)普普通通的青年人，最終變成了一名革命斗士！他多次將被死神奪走生命，最終雙眼失明。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng)，他把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的`解放而斗爭(zhēng)。他寫(xiě)了一部書(shū)，叫《暴風(fēng)雨中誕生的》，雖然他覺(jué)得寫(xiě)的蒼白無(wú)力，缺少激情，但還是被出版！
我要學(xué)習(xí)保爾，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀，他的堅(jiān)強(qiáng)。是的，鋼鐵就是這樣煉成的！他的那段“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@是多么令人警醒的格言呀！
這就是保爾·柯查金，他用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菆?jiān)強(qiáng)！讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生讀后感范文12
暑假里，我纏著媽媽買(mǎi)了《小兵張嘎》并認(rèn)真地讀完了整本書(shū)�！缎”鴱埜隆分v述了戰(zhàn)爭(zhēng)年代小英雄嘎子的故事。在白洋淀邊上有個(gè)村子叫“鬼不靈”，張嘎就住在那里。他5歲的時(shí)候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和奶奶相依為命。西院有一位養(yǎng)傷的八路軍是區(qū)隊(duì)的偵查排長(zhǎng)，叫鐘亮。有一天，張嘎看見(jiàn)鐘亮正在削一把木頭槍?zhuān)搿耙欢ㄊ墙o我的�！睕](méi)等老鐘削完他就搶過(guò)來(lái)了，鐘叔叔說(shuō)：“是給一個(gè)抗日小英雄的�！贝蜻@以后，張嘎就決定立志做個(gè)“抗日小英雄”。特別是在日本鬼子龜田把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，張嘎就下決心要為他們報(bào)仇，要去當(dāng)八路。嘎子參加八路后，用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利！
看過(guò)《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對(duì)一切，無(wú)論遇到多大的.困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生讀后感范文13
《上下五千年》這本書(shū)講了五千年中華歷史積淀孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明。從遠(yuǎn)古的炎黃部落到今天的泱泱大國(guó)，多燦爛的'夏商遭受銅器時(shí)代到近現(xiàn)代的興衰榮辱，一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)、一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明，無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章造就了我們偉大民族的輝煌歷史。
我最喜歡看其中的《大明王朝》，它講了轟轟烈烈的元宋農(nóng)民起義最終迫使蒙古勢(shì)力撤離中原，漢族重新建立政權(quán)——大明王朝。明太祖朱元璋自建國(guó)初期便推行加強(qiáng)中央集權(quán)政策，使明朝中央集權(quán)達(dá)到前所未有的程度。經(jīng)靖難之役，明成祖遷都北京，明朝國(guó)力達(dá)到了鼎盛時(shí)期。鄭和下西洋向東西亞、東非各國(guó)宣示了中國(guó)的強(qiáng)大。而到明朝后期，宦官專(zhuān)權(quán)、外族入侵，明朝漸漸走向衰落，而明末農(nóng)民起義終使明朝走向滅亡。
這本書(shū)讓我知道了明朝時(shí)期有抗倭英雄戚繼光、七下西洋的三和太監(jiān)鄭和、神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的劉伯溫等英雄人物，無(wú)不讓人感到驕傲并自豪。
我們學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是為了懷念過(guò)去，更重要的是創(chuàng)造未來(lái)。在祖國(guó)日益強(qiáng)大的今天，燦爛豐富的古代文明也將使祖國(guó)流光溢彩。
小學(xué)生讀后感范文14
我最近在看一本叫《魯濱孫飄流記》的書(shū)。它是由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的，我看了以后感受很深刻。
里面講了魯濱孫的'一生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。魯濱孫想獨(dú)自一人出洋旅游，他經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)，孤獨(dú)的飄流到一個(gè)孤島上。在孤島上，每天靠拿槍打獵和吃野果為生。盡管生活很艱苦，但在沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)拿起《圣經(jīng)》開(kāi)始讀。過(guò)了很久，魯濱孫才被途經(jīng)這里運(yùn)貨的一個(gè)船長(zhǎng)搭救，被送到了西班牙。魯濱孫在西班牙還結(jié)了婚并且生了3個(gè)孩子：2個(gè)兒子和1個(gè)女兒�？墒遣痪闷拮泳瓦^(guò)世了，這時(shí)魯濱孫又再次出洋旅游了，這次魯濱孫再次途經(jīng)那座孤島的時(shí)候，那里已經(jīng)是一個(gè)適合人類(lèi)生活的地方了，因?yàn)槟莻�(gè)孤島已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了果樹(shù)。
我想，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，有的時(shí)候我遇見(jiàn)困難就會(huì)放棄，所以往往就不能成功，我想如果我能像魯濱孫一樣百折不撓，不畏艱險(xiǎn)，永不放棄該有多好啊！那樣我就可以達(dá)到目標(biāo)了。
小學(xué)生讀后感范文15
海底兩萬(wàn)里，看到這個(gè)名字時(shí)，我的頭腦里便冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)。于是，我迫不及待地把書(shū)往后翻。
這本科幻小說(shuō)是法國(guó)的儒勒﹒凡爾納寫(xiě)的。生于十八世紀(jì)的他，幻想著世界上有一艘用海洋動(dòng)力發(fā)電的潛艇。這，就是書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)。
作者把海洋深處的動(dòng)植物寫(xiě)得栩栩如生，讓人身臨其境。我也認(rèn)識(shí)了許多新奇的海洋生物，有滿(mǎn)嘴鋼牙的狗鯊，鼻孔中噴著磷光，讓人聞風(fēng)喪膽、望而生畏；有色彩斑斕的箭魚(yú)，金黃色的斑點(diǎn)在漩渦里熠熠閃光；還有穿梭在各種魚(yú)群中的鯔魚(yú)，猶如迎風(fēng)飄展的'旗幟……真讓人大開(kāi)眼界。
讀完這本書(shū)，我感到大自然、海洋中的無(wú)窮魅力。連接蘇伊士地下到北路斯海灣的海底隧道，更是讓“鸚鵡螺”號(hào)潛艇只需短短的十幾分鐘，就像飛一樣從紅海駛?cè)肓说刂泻＃?/p>
用海洋動(dòng)力發(fā)電的“鸚鵡螺”號(hào)更是輕而易舉地找到了南極點(diǎn)。尼摩船長(zhǎng)展開(kāi)繡著金色“N”字的黑色旗幟，插在南極點(diǎn)上�？吹竭@兒，我的心中不由得升起一股敬佩之情。
看了《海底兩萬(wàn)里》這本讓人大開(kāi)眼界的神奇書(shū)后，我更是想到要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)發(fā)明像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的高科技產(chǎn)品！
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