垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)1
今天是特別的一天，班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座，受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園，但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生，我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂，而是要做出行動(dòng)，做出綠色的行動(dòng)。
x老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的，空氣，水，樹木，土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了，人類都活不長(zhǎng)久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(zhǎng)至20xx年的2.26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
在這時(shí)，必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶，循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
到20xx年底，先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市，要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年，各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前，全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的.認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)2
在這次生活垃圾分類活動(dòng)中，我收獲了許多心得體會(huì)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過(guò)這一次生活垃圾分類活動(dòng)，我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的'一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個(gè)垃圾桶，明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好，但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收，不能等到國(guó)家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí)，并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中，并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個(gè)人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會(huì)聚在一起，垃圾分類回收又有何難？
倡導(dǎo)垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)�？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把垃圾分類變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。垃圾分類，從我做起！
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)3
在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng)中，我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
起初，我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道，但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面，我便也堅(jiān)定了信念，沖到阿姨們身邊一起對(duì)垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識(shí)，村民們都積極的`、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他們努力記住的樣子讓我深受觸動(dòng)。
現(xiàn)在，我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員，我能做的很少，但參加這次活動(dòng)，作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力，這便是我力所能及的事情。在活動(dòng)中，我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦，也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情，這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動(dòng)時(shí)，渾身充滿了干勁和動(dòng)力！
現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時(shí)間，在未來(lái)的這幾天里，我依舊會(huì)堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量！
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)4
在我們生活的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾，藍(lán)天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。
垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色的，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過(guò)綜合處理和回收利用來(lái)減少污染和節(jié)約資源。例如，每回收一噸廢紙，可以制造850公斤紙，節(jié)省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的，主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)�。它能產(chǎn)生0.3噸有機(jī)肥。
有害垃圾桶是紅色的，包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過(guò)期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的.特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難，只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開始，每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，共同努力做文明市民!
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)5
城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標(biāo)，甚至是城市良治的標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數(shù)量和復(fù)雜程度不斷增加，而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來(lái)源，占據(jù)了城市環(huán)境衛(wèi)生整治開支的絕大部分，據(jù)估算，每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右，全國(guó)就是130萬(wàn)噸，相當(dāng)于50多個(gè)西湖的空間。傳統(tǒng)的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴(yán)峻，因此我們需要從源頭進(jìn)行減量，加快推廣垃圾分類回收。
一、建立健全垃圾分類管理制度
垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要措施，良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應(yīng)當(dāng)本著政府推動(dòng)，全民參與的原則，落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用，引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的'習(xí)慣，形成全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍。其次因地制宜，循序漸進(jìn)，綜合考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等實(shí)際情況，合理確定實(shí)施路徑，有序推進(jìn)生活垃圾分類。與此同時(shí)，加強(qiáng)垃圾分類收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過(guò)程運(yùn)輸系統(tǒng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護(hù)模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等都在創(chuàng)建進(jìn)行中，垃圾分類的實(shí)施情況應(yīng)列為考核指標(biāo)，同時(shí)，農(nóng)村生活垃圾也是不容忽視的，應(yīng)當(dāng)銀地制宜探索適合農(nóng)村的生活垃圾分類模式。政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，研究解決重大問(wèn)題，分工負(fù)責(zé)推進(jìn)相關(guān)工作，要加強(qiáng)對(duì)生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施情況的監(jiān)督檢查和工作考核，向社會(huì)公布考核結(jié)果，并對(duì)不按要求進(jìn)行分類的依法予以處罰。
三、加大宣傳力度
當(dāng)前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時(shí)尚”，走進(jìn)政府、學(xué)校、社區(qū)街道隨處可見分類垃圾桶，每逢節(jié)假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動(dòng)，向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，幫助大家樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。許多媒體節(jié)目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會(huì)一份子，我們應(yīng)該從自身做起，向親朋好友大力推廣垃圾分類，為保護(hù)地球和自己的子孫后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)6
隨著科技的`發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也在提高，同時(shí)環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中，我多次在草叢中撿到塑料袋，這都是不對(duì)的，如果將塑料袋隨意焚燒，就回污染空氣，對(duì)人體制造出有害毒素。所以，一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習(xí)慣，保持低碳生活，做文明城市，切勿將垃圾亂投放。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)7
今天還是一如既往的炎熱，我們六一班同學(xué)們?nèi)チ薠X社區(qū)會(huì)議室，社區(qū)人員向我們宣傳了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了垃圾分類意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的'不良行為。接著我們跟隨社區(qū)人員的步伐來(lái)到小公園當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，我們小組拿著鉗子夾住垃圾，小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋，每看到有一個(gè)垃圾，我們就會(huì)彎下腰去撿，每彎一次，就會(huì)留下汗水，不知道那些掃地的叔叔阿姨們是怎么挺過(guò)去的，這些勤勞的汗水，讓地面變得干凈一些，讓我們的家園更美好。今后我們會(huì)更加注重垃圾分類，切實(shí)的行動(dòng)才是實(shí)踐活動(dòng)的意義！
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)8
聽完了仇老師關(guān)于垃圾分類的講座后深有感觸，想到了自己平常也不會(huì)注重垃圾的分類處理，也會(huì)把所有的垃圾混在一起丟進(jìn)垃圾桶。也不會(huì)考慮這些垃圾是否對(duì)垃圾處理的人會(huì)不會(huì)造成困擾，或者會(huì)不會(huì)傷害到他們。
目前中國(guó)的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾。
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的`垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。
有害垃圾是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。
廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等
其他垃圾危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，部分還可以使用生物解決，如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來(lái)的一種垃圾。
垃圾分類有許多好處，將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。將有害垃圾分類出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)。提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。普及環(huán)保與垃圾的知識(shí)，提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
我們要平時(shí)多了解垃圾分類，知道四大類都包括什么，做好垃圾分類能夠減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，每個(gè)人都做好那么我們的環(huán)境就會(huì)變得更好，最后受益的是我們自己。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)9
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類的水平的日益提高，垃圾分類也會(huì)落實(shí)到每一個(gè)人的'身上，要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心，只要讓我們沒(méi)有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功。
垃圾分類是，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理，有利于資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)10
垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，垃圾分類從我做起。
我所在的芍藥居北里社區(qū)是一個(gè)有兩萬(wàn)多人的大社區(qū)，社區(qū)所倡導(dǎo)的低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，就從垃圾分類開始，我作為一個(gè)社區(qū)居民這也是義不容辭的責(zé)任。桶前值守垃圾分類從點(diǎn)滴做起，積極倡導(dǎo)和實(shí)踐垃圾分類，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的`人，將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭。使我們的家園變得更清潔、更環(huán)保、更綠色！
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)11
今天學(xué)校組織了一個(gè)有關(guān)垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極參加，認(rèn)真聽講。我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
下午一點(diǎn)半我們來(lái)到了集合地點(diǎn)簽到。等到人差不多來(lái)齊的時(shí)候，老師給我們放了一個(gè)短片。短片以第一人稱的口吻向我們講述了大自然現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)人類的態(tài)度，以及大自然對(duì)人類的重要性。揭示了大自然可以沒(méi)有人類，但是人類不能沒(méi)有大自然的道理。短片放完之后，我們逐漸進(jìn)入了今天的主題―垃圾分類。
垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的`一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
講述完這些之后，我們進(jìn)行了真正意義上的垃圾分類的學(xué)習(xí)。
個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不堪設(shè)想。從國(guó)外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起為自己，為人類做出貢獻(xiàn)！
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)12
7月12日上午，常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國(guó)際花園小區(qū)，對(duì)該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適，垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語(yǔ)，更加強(qiáng)了居民的'垃圾分類回收意識(shí)。同時(shí)，該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，為居民講解垃圾分類知識(shí)與方法。在活動(dòng)最后，大家采訪了該小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類活動(dòng)的看法與執(zhí)行力度，得知小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)較高，同時(shí)也十分支持垃圾分類活動(dòng)的開展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源，通過(guò)垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)和方法，同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造，加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識(shí)，垃圾分類觀念深入人心。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)13
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒(méi)用的`，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過(guò)處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋;不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會(huì)變成有機(jī)肥，可以用來(lái)種菜種花，讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)是可回收垃圾，一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶，客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過(guò)我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來(lái)潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個(gè)蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開一個(gè)垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒(méi)把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺(jué)得好充實(shí)。晚上舅舅回家，我趕緊跑過(guò)去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說(shuō)：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾�！薄４笫鍖擂蔚狞c(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側(cè)面做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來(lái)越美!
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)14
今天很高興在暑假和同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)垃圾分類這一有意義的課程，不得不說(shuō)，聽完后感觸頗深。
講課老師先為我們放映了一個(gè)8分鐘小短片。視頻中講述的是地球上的河流、森林等資源運(yùn)用第一人稱自述人類如何對(duì)它們不合理運(yùn)用，最后導(dǎo)致地球大災(zāi)難。確實(shí)，人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢？有補(bǔ)救的方法嗎？對(duì)的'，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，使我們的家園更加美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。
我們生活中的許多廢物，可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶，廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用，都可以成為寶貴的資源，又可以減少環(huán)境污染，減輕垃圾處理的壓力。例如：白色垃圾――泡沫、塑料袋經(jīng)過(guò)處理后可以變成油；廢電池可以提煉出貴重的金屬；廢紙可以制造再生紙；廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料……
講課老師又為我們投放了各種各樣的分類垃圾桶，用生動(dòng)形象的小豬佩奇演示，方便記憶。另外，課上還有開心的互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師用垃圾分類的小知識(shí)來(lái)考大家給予獎(jiǎng)勵(lì)。不得不說(shuō)，在這種活躍的課堂氛圍下，我也學(xué)到了很多。
經(jīng)過(guò)參加這次垃圾分類理論學(xué)習(xí)知識(shí)活動(dòng)，我感受到垃圾分類應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、提高環(huán)保意識(shí)，樹立垃圾分類觀念。
2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及垃圾分類方法。
3、制定措施，落實(shí)到位。
垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)15
今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的'垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。
同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡�？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。
【垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章：
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)11-15
垃圾分類實(shí)踐心得06-21
垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)04-01
垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11-15
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)(15篇)11-30
垃圾分類社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)04-04
垃圾分類社會(huì)實(shí)踐心得03-27