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高考個人心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的高考個人心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考個人心得體會1
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確的方法,Z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)效率,方法正確,學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,事半功倍。方法不當(dāng)就會顧此失彼、效率低下。以前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對學(xué)習(xí)方法講座不感興趣,這些學(xué)生到了高二和高三學(xué)習(xí)都遇到很大的困難,甚至學(xué)不下去了,這就是不重視學(xué)習(xí)方法的后果。結(jié)合我自己和所教學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,高考狀元們的經(jīng)驗來談學(xué)習(xí)方法。對大家肯定實用,希望大家做好筆記。
一、學(xué)生的困惑
1、高中的各科很難學(xué)。尤其數(shù)學(xué)和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學(xué)就有90%的把握。而我校學(xué)生的入學(xué)基礎(chǔ)普遍不好,那應(yīng)該怎樣抓呢?2、高中有9門科要學(xué),按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分?jǐn)?shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內(nèi)爭取總分最高?3、學(xué)習(xí)很苦,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣?4、高中要記的`東西太多,記不。勘热缬⒄Z單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談?wù)勥@些問題。
二、偏科如何補
案例:我的高中在四川一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一所普通中學(xué)度過的。高一時很多科目出現(xiàn)問題,最難的是數(shù)學(xué)。高一上半期考試總分100分拿了37分。到后面,越學(xué)越吃力了。真正開始補是從高三上學(xué)期開始的。高三數(shù)學(xué)突飛猛進,最后高考總分150考了121分。高三是兩極分化的時期,高三開學(xué)初有一個男生發(fā)展熱頭很猛,好幾次考試總分比我多40多分,他也非常自信,但是他沒有笑到最后,高考總分應(yīng)屆生中我最高,僅少于班上的復(fù)讀生2分。我為什么能成功呢?
大家想不想了解我是怎樣自己補習(xí)數(shù)學(xué)的呢?我想:我為什么數(shù)學(xué)會比別人差?因為我的基礎(chǔ)差,現(xiàn)在很多東西看不懂。那我就去補基礎(chǔ),高一時沒學(xué)會,我現(xiàn)在是以高三的智力還學(xué)不會,沒道理;A(chǔ)抓上來了,不就可以趕上那些好成績了嗎?久的賬太多,很多東西要抓,難度又大,一本書一下搞不懂,我一章應(yīng)該可以搞懂吧。毛主席說:傷敵十指,不如斷其一指。好,我就各個擊破。于是我開始投入大量的時間來學(xué)數(shù)學(xué)。教導(dǎo)主任講過:數(shù)學(xué)和英語是高考中最容易拉開差距的科目。只要有一門偏科,就很難考上。我看準(zhǔn)了:只要我的數(shù)學(xué)抓上去,成功的機會就很大。于是我開始看高一數(shù)學(xué)第一章:函數(shù)。一個小節(jié)一個小節(jié)突破,書上的練習(xí)題全部做完,包括很基礎(chǔ),很弱智的題全部做,快不得,一快就沒有效果。高三上學(xué)期第四周,一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還在做第一章的基礎(chǔ)題,還不是單元練習(xí),很吃驚地問:你還在看這里?我說:是啊,我不懂嘛,但是我已經(jīng)知道該怎樣補數(shù)學(xué)了。接著我就看了一本練習(xí)冊。北京市海濱區(qū)教師進修學(xué)校出的,很好,對我的提高很大,主要就是靠這本書,選好資料也是一個關(guān)鍵。這本書例題經(jīng)典,題也配得好。然后,我再拿出高一時的試卷,重新做。我保存了以前的資料,這個資料對我來說就是最好的資料。我很吃驚地發(fā)現(xiàn)以前自己居然連基本概念也不懂,我知道自己進步很大。如果還不懂,就說明復(fù)習(xí)沒有效果,還要調(diào)整。我對數(shù)學(xué)的興趣越來越高了。我已經(jīng)很自信了,因為我知道怎樣補弱科了,我不怕別人跑在我的前面,我有信心趕上他們,甚至超過他們,因為我從中掌握了補習(xí)差科的方法,而他們不知道。
我高中換了四個數(shù)學(xué)老師。高一一個,高二上學(xué)期換了一個全校共認(rèn)最厲害的數(shù)學(xué)老師,高二下學(xué)期又換了一個年輕老師。高三又換老師了,這次是老教師,教法舊,例題也很陳舊,教學(xué)水平很一般。我就感慨:老師很好,但是我的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂,老師不好,我是數(shù)學(xué)卻學(xué)得很好。
思考:從這個例子我們可以得出哪些結(jié)論?
1、成績好的學(xué)生一樣會遇到很多問題,關(guān)鍵是怎樣解決它。
2、弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數(shù)學(xué)都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學(xué)好,但數(shù)學(xué)不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。英語和數(shù)學(xué)相比,哪一個更難?數(shù)學(xué),因為它強調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學(xué)不好的,要大量的聽說讀寫譯。
3、最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補,為什么?它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學(xué)習(xí)。
4、文科生數(shù)學(xué)好,就占便宜。理科生英語好,就占便宜。為什么?因為文科生一般數(shù)學(xué)不好,理科生一般英語不好。只要你看準(zhǔn)這一點,你就成功。
5、學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學(xué)習(xí)方法沒有進步,沒有調(diào)整造成的。
6、我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學(xué)起來不累,效果又好。有的同學(xué)說:我對英語,數(shù)學(xué)沒有一點興趣!其實:興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。
7、我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力,數(shù)學(xué)學(xué)得精,物理,化學(xué)很容易抓上去。因為理科學(xué)習(xí)的方法是共同的,數(shù)學(xué)是理科中最有代表性的學(xué)科。
高考個人心得體會2
高考的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是關(guān)注的焦點。高考是國家選拔人才的主渠道,是學(xué)生人生的一次重要過程,關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運,關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益。
校園廣播、黑板報、報欄、標(biāo)語等形式進行的宣傳教育,我們熟悉了高考的紀(jì)律要求,明白考試作弊的處罰規(guī)定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會,宣傳學(xué)習(xí)《考生守則》、《違紀(jì)處罰規(guī)定》、《網(wǎng)上評卷作答要求》等規(guī)定,班主任采用了教育、談心、交流、指導(dǎo)的.教育形式,我們了提高認(rèn)識,真正樹立“遵守考紀(jì)光榮,違紀(jì)害人害己”的思想。
學(xué)校教育我們嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,樹立誠信為本,文明應(yīng)考,公平競爭的思想觀念,切實端正考風(fēng);學(xué)校開展的前途思想教育,使我們正確對待升學(xué)與就業(yè);我們懂得社會是一個大舞臺,各行各業(yè)需要各層次人才,人生之路也并非高考一條……教育我們真正樹立起寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格,文明應(yīng)試,誠實匯報的風(fēng)尚。好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí),一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。
在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。
在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進取。通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績。
高考個人心得體會3
時間如流水,轉(zhuǎn)眼已成煙。明天又是高考的日子,而我的高考已過了整整23年 。
而今想起,真是:如夢如幻月,若即若離花。
說實話,當(dāng)時我對高考并非像如今的孩子們那么在意,也沒有現(xiàn)今家長們的深情!
只是一個人從郊區(qū)來到縣城的小旅館,參加一次可能再也不用考試的考試。
自己的水平自己知道。從進校的30多名一直努力到高三,最好的成績是班級23名。所以填報志愿時,首選清華北大,第三志愿才填了一個可以調(diào)配的師范學(xué)院。
但人總是不甘心的。同樣的在校學(xué)習(xí),憑什么別人能自信滿滿,我就應(yīng)該:
也許他們會輕易地忘了我,我不難過,至少我趕上了他們的過往,只因我不是他們等待的季節(jié)!
所以高考我特別地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地謝幕,再回到大地母親的懷抱,或者遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),做一個打工的游子,在機器轟鳴中,像包身工一樣,積淀生命的財富,在考試沒結(jié)束前,一切都不得而知。
三天的時間,我像做了個夢,夢醒是炎熱的夏季。
回到家就開始農(nóng)忙。收完玉米,緊接著收稻子。
“農(nóng)家少閑月,五月人倍忙!蔽覒岩勺髡邔戝e了。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對。五月只是割麥插禾,至少天氣是配合的:花香鳥語,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,隨波流去。
有人說:在薄情的世界里深情地活著,勝之不武。
而我想說:在勞動的世界里深情地活著,明天會更好!
父親看著我厚厚的眼鏡及被扁擔(dān)磨破皮的肩膀說:“考不上大學(xué),就要和我們一樣啰!”是心疼也是鼓勵,因為父親知道,要是考上了,他老人家還得砸鍋賣鐵,不斷辛苦!
拿高考成績那天,是大哥的孩子滿百天的日子,或許是個好兆頭。揣著母親昨天從大伯那里借來的.路費,在天蒙蒙亮的時候,就出發(fā)了。
到了學(xué)校門口,學(xué)生們都已放假,校園一片寂靜。在操場走了走,眼前滿是在這里生活六年的身影,那石階上的大樹還是那么蒼勁,驕陽下還是那么挺拔!
我好像沒有勇氣到班主任家里去拿成績單,萬一沒上線呢,家里親戚朋友都在等著……
我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……
知了的叫聲憑添了許多哀愁,感覺有些餓,來到以往進城的三叉口,花五毛錢啃了個饅頭,似乎有了些信心,畢竟終究得去見班主任。
班主任見到我,眼睛瞇成一條縫,碎花格子襯衣上的花朵在陽光下跳躍:“不錯,上線了!看來你的努力上天是不會錯過的。”
我只記得當(dāng)時我啥也沒說,只是給老師鞠了一躬,就一陣風(fēng)似的跑了,跑到操場石階大樹下坐著,風(fēng)吹著,樹葉響著,知了唱著……
坐了十多分鐘,我才想起家里親戚朋友還在等著。回家的路就變得輕松而愉悅,畢竟我是我們村里第一個大學(xué)生……
后來才知道,我們班考上了十三個,難怪班主任見到我會笑得那么灑脫,因為我本不在她的視線里,卻有了她意想不到的結(jié)果!
人生可能有很多種如果,但最讓人心動的可能就是問心無愧地去做,才會有天道酬勤的果!
在高考的前夜,寫下自己高考的經(jīng)過,愿天下高考的學(xué)子冷靜沉著,考出不悔,考出看盡長安花的執(zhí)著!
高考個人心得體會4
寧夏理科狀元李煦文分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗時提到了錯題本,而去年宿州高考理科狀元趙梓楠接受采訪時更是強調(diào)了錯題研究的重要性。這已經(jīng)是第N次高考狀元們分享學(xué)習(xí)心得提到錯題本的使用了。
我們可以想一下,高考狀元們那可是省、市里的第一名啊,模擬考和平時考試中做錯的題本來就少得可憐,為何還這么重視錯題呢?
因為,每道錯題都切中了自己知識掌握的弱點,指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。
這才是最好的針對你個人的個性化學(xué)習(xí)資料;在這一點上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無法做到的。
我們都知道,學(xué)習(xí)要有的放矢,特別是高考備考的時候,每一分都非常寶貴,要把自己的時間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢?錯題給我們指明了方向。
雖然錯題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手,可相對而言,它是一個見效慢的學(xué)習(xí)工具,很多學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中堅持不下來。
錯題是需要經(jīng)歷一段時間的積累的,只有有了一定的`量,才有價值。
還有一點,就是錯題本一點要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣,它才能發(fā)揮出其效果來。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成,需要太多的自制力了,顯然這是一座大山,需要同學(xué)們翻過去,很多學(xué)生走到一半就知難而退了。
高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí),他們不僅僅學(xué)習(xí)成績好,更重要的是會反思學(xué)習(xí)方法,總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。
高考個人心得體會5
首先,我先強調(diào)一下筆記的重要性,這是一個重點和提分點。
我們的學(xué)習(xí)過程其實就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行,其實就是以前錯過的題,但很多人再次丟掉4分。試想,如果做了很多套卷子卻不訂正,不改錯,就只能算是原地踏步,你仍然在固守會的`東西,卻沒有及時糾偏。因此,改錯十分必要。
改錯拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個原則:
一、節(jié)省時間。
很多同學(xué)經(jīng)常花大節(jié)公共自習(xí)改錯,往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時間。為避免費時,改錯時可以回避低級失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會的解法,可以改思路,可以粘貼。
二、學(xué)會升華。
許多同學(xué)只是就題改題,我覺得這只是改錯的初級階段。哲學(xué)上講普特原理,由特殊性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移。
看到以前的錯題,要想到為什么錯,想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運用均值不等式等號出錯,要明確等號成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時復(fù)習(xí)。
自己總結(jié)的筆記極其珍貴,萬不可改的時候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計劃?稍诿看卧驴记翱,可在每周末看,視情況而定,但絕不可浪費過去的心血。
高考個人心得體會6
6月7日至9日,940萬大軍奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三天三夜的血腥廝殺,最終尸橫遍野,塵埃落定。
有的人欣喜若狂,有的人捶胸頓足。
一九九七年六月,一個悶熱的午后,在教室里填完高考志愿,同學(xué)們便散了。
我有些傷感,一個人在校園里閑逛。
風(fēng)吹起走廊上張貼得花花綠綠的各校招生海報,嘩嘩作響。
看到一個背影,靜靜地站在北大與清華的招生簡章前,一動不動。
我看著有些熟悉,走上去拍了他一下。
果然是他,L君,我的舍友,也是我們班的一號,只是臉色蒼白得有些嚇人。
我們高二文理分班時,學(xué)號是按成績排的,他的成績一直是第一。
他的性格十分好強,從不允許自己考第二。譬如解數(shù)學(xué)題,只要有一個同學(xué)解答出來,而他未能做出來,就會徹夜不眠,一定要做出來才能睡得著。
我戲謔道:“你在看招生簡章啊,打算去哪里?清華,還是北大?”
“呵呵”他笑了笑,有些勉強:“我這次考差了,哪也去不了!
“你這人就是太謙虛,每次都說考差了,成績出來又是全班第一!
“呵呵”他道:“這次真的考差了!
我對他的謙虛再次表達(dá)了鄙視,就跟他揮手作別了。
臨出校門的那一刻,我回頭望去,他還呆呆地站在原地,夕陽的余暉靜靜地撒在他的身上,在一片凌亂的招生海報映襯下,空曠寧靜的校園中,他那微駝的背影顯得那般蕭索落寞。
我第一個沒有暑假作業(yè)的暑假開始了。
而我不知道的是,這是我這輩子見到他的最后一眼。
當(dāng)高考成績出來的時候,令全班同學(xué)大跌眼鏡的是,經(jīng)?既h第一的他,這一次竟然考了個全班倒數(shù)的分?jǐn)?shù),再加上志愿沒填好,最終只能上?。
聽說他高考前幾天壓力太大,整宿整宿地失眠,上了考場,根本看不進試題,腦中一片空白。
所有人都覺得他應(yīng)該復(fù)讀再考,但是家境困難的他最終還是選擇了去那個大專報到。
轉(zhuǎn)眼已是九月一號,來不及唏噓感慨,同學(xué)們都踏上了各自的人生征程,各奔東西。
新的城市、新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的朋友……高中的生活慢慢地離自己越來越遠(yuǎn)了。
大學(xué)四年,漫長而短暫,稀里糊涂就畢業(yè)了。
我回到家鄉(xiāng)的'一所高校教書,有一天早上六點,還在睡夢中的我忽然接到一個電話,問我是否認(rèn)識L君。
我說認(rèn)識。
他說,他是L君的表弟,L君昨晚死了,讓我跟同學(xué)們說一聲。
我那時候大學(xué)剛畢業(yè),還很少遭遇熟人的死亡,驟聞同學(xué)的死訊,頓時有些蒙了。
我在網(wǎng)上的班級校友錄發(fā)布了L君的訃告。
同學(xué)們都感到人生無常,唏噓不已,平靜已久的同窗友情開始涌動。
幾年后,一次在車上偶遇L君的同桌。
他告知我,當(dāng)年上了大專之后,L君每年都考全校第一,想要獲得專升本的名額。但是老師覺得他只會蒙頭讀書,從不參加團體活動,沒有全面發(fā)展,最終直到他畢業(yè),都未能拿到專升本的資格。
大專畢業(yè)之后,他心灰意冷,無心找工作,整天在街旁的游戲廳打游戲混日子,就這么過了幾年。
那個夏天的晚上,他很晚回家,敲門后,他母親想給他開門,卻被他父親制止了。
看到原本那么優(yōu)秀的兒子變得如此頹廢不堪,他父親怒斥他滾。
那晚,他沒有回家。
天熱,他一個人來到南門外的河里游泳,本就生著病身體虛弱,被冷水一激,抽筋了。
夜半三更的河水里,他羸弱的身軀無力地掙扎著,漾起幾個波紋,漸漸力竭,慢慢沒了動靜,河面恢復(fù)了平靜。
第二天在下游拐彎的地方,他的尸體被挖沙船挖到。
聽到死訊的那一刻,他的父親就瘋了,嘴里反復(fù)念叨著一句話:“要是開門就好了,要是開門就好了。”
幾年后,他的父親死了。
他那信基督的母親,強撐著活了下來,只是每當(dāng)有同學(xué)去看望她的時候,她就會反復(fù)念叨著:“如果他還在,也有你們這么大了!
今日一年一度的高考結(jié)束,忽然想起這段往事。
有句話想送給剛結(jié)束高考的學(xué)子與家長:
考好了,固然可喜,考砸了,也無需悲傷,更不必絕望。
考完之后,人生路才剛剛開始。
祝福你們。
高考個人心得體會7
一、 準(zhǔn)備篇
1.心態(tài)上的準(zhǔn)備
、僮孕牛合嘈抛约耗茏龅,自己才能做到。相信自己能做到,自己才會有動力去拼搏去迫使自己全力以赴。從小階段小版塊的成功開始做起,不斷積累自己的自信;
、诩で椋阂惶焖⑹畮滋子⒄Z單選題、過五百個單詞,很大程度上不是靠毅力,而是靠激情。有了激情,學(xué)習(xí)不再乏味,就像熬夜玩游戲不會覺得困一樣。三分鐘熱情的人,每三分鐘點燃一次自己的激情吧。自己的夢想是最好的點燃方法。為了夢想,你,值得燃燒:)
、塾媱潱涸敿(xì)、可操作、有彈性的計劃是必備的(后面會講到讓自己遵循計劃的小竅門),除此之外,我們更需要一份長遠(yuǎn)的計劃。長遠(yuǎn)計劃的重點是:不能把高考放在計劃的最后,高考應(yīng)該只是計劃的第一步,否則高考會給你一種終點的感覺,帶來極大的壓力。計劃到高考之后的在理想學(xué)校里的大學(xué)生活,會讓你對夢想有個極為清晰的認(rèn)識,這將是你拼命學(xué)習(xí)的動力。做計劃的時候,記得自信一點。
2.物質(zhì)上的準(zhǔn)備
、賹W(xué)習(xí)必備的東西,不用多說;
②一個專門學(xué)習(xí)用的環(huán)境(后面會講到);
、勰z套筆記本若干(個人癖好,可以在膠套里裝錯題、卷子什么的)。筆記本從正面開始記筆記,從背面開始記錯題錯誤的點、知識規(guī)律、記憶竅門等等,這些記錄之后要在平時不斷回顧記憶;
、馨准埲舾。用來總結(jié)知識、方法,畫思維導(dǎo)圖;
、蒎憻捰玫臇|西。保持每天鍛煉的習(xí)慣,好身體是一切的保證。
二、 學(xué)習(xí)篇
1.了解我們所學(xué)的知識,弄清所需弄懂的基本概念,徹底理解知識點。
建議每章學(xué)完后將所有知識全部用思維導(dǎo)圖的形式歸納到一張紙上,每一版塊(包含幾章內(nèi)容)學(xué)完后將本版塊所有知識同樣歸納到一張紙上。整理思維導(dǎo)圖的過程實質(zhì)上是讓自己對所學(xué)內(nèi)容有一個系統(tǒng)而直觀的掌握的過程,而且在知識遺忘后通過導(dǎo)圖復(fù)習(xí)的效率遠(yuǎn)高于通過書本復(fù)習(xí);
2.在理解知識的基礎(chǔ)上收集方法、見識題型。
這個步驟主要靠練題完成。重復(fù)的題目不必多做,做新題,在不斷見識新題型的同時將掌握到的新方法積累在紙上。只要堅持下去,我們會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的知識版塊就只有為數(shù)不多的一些方法,很快便能全部了解。之所以說「絕大多數(shù)」是因為存在特例,比如數(shù)學(xué)的一些版塊似乎總是有源源不斷的新題型出現(xiàn)。面對這些版塊我們只有通過更多的練習(xí)來盡量掌握更多的方法,畢竟掌握得越多,考到已掌握的方法的概率越大,不是么?
3.在收集到足夠的方法之后不斷滾動復(fù)習(xí)知識和刷題以達(dá)到充分熟練的程度。
大家初中都學(xué)過一元二次方程,當(dāng)時曾覺得很麻煩,但現(xiàn)在解這樣的方程卻覺得十分輕松。無他,但手熟爾。在無限次練習(xí)后你終究會把那些方法吸收為自己的一部分,你不會拿到題之后再去想該用什么方法,而是用自己的套路直接把題解決掉。這種「無招勝有招」的境界其實無需在每個版塊達(dá)到,建議在自己做題時用時最長的版塊上拼命刷題來達(dá)到足夠熟練即可,因為高考也是時間仗,在考場上贏得做題時間是相當(dāng)重要的。
三、 考試篇
平時也是做題,考試也是做題,但畢竟考試時有很多因素是平時難以遇到的,這就要求我們充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在平時就模擬出考試的效果,提前準(zhǔn)備好考試的一切,考場上便能有備無患,輕松應(yīng)戰(zhàn)。
1.時間分配。
記錄好自己做每道題的時間。建議將每堂考試中每類題用多少時間提前規(guī)劃好,平時便訓(xùn)練自己在規(guī)定時間內(nèi)做完。定時做題也是防止自己走神的不二法門。綜合科目的考試如果提前規(guī)劃好每部分的時間,對于有效得分有著極大的幫助。
2.答題策略。
在平時便研究高考題標(biāo)準(zhǔn)答案總結(jié)出答題的步驟、格式,形成自己的答題策略。比如,如果我們花了一定時間研究語文現(xiàn)代文閱讀的參考答案,便會慢慢了解分點作答時每一點應(yīng)該怎樣答才能盡可能靠近出題人想要考察的點;如果我們對數(shù)學(xué)答案中是如何給步驟分十分了解,便會知道如何在無法解決題目的情況下盡量得到足夠的分?赡苡行┍容^好的學(xué)校會有老師給大家總結(jié),但筆者竊以為自己研究其樂無窮,而且這些東西是很難用文字完整表述的
3.理科答題注意事項:逐字讀題
解題: 把已知放在紙上(不要光憑心算,在演草紙上展開自己的思維過程,一目了然) 原形表達(dá)(按原公式的順序表達(dá)出自己要的式子)
回顧: 問什么 答全 有效數(shù)字 約分徹底 未知字母(做完題檢查答案表達(dá)式中是否有除已知外自己設(shè)出來的未知字母) 單位示數(shù)為小數(shù)(電壓表之類的示數(shù)不能寫為分?jǐn)?shù)) 已滿足的條件勾畫出來(避免漏掉條件)」
以上文字(除了括號里的注解)抄在紙上貼在自己能隨時看到的地方,平時就堅持注意這些,習(xí)慣后就可以把它撕了。
四、 問答篇
我曾在網(wǎng)上發(fā)帖收集關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題,在這里把這些問題集中起來說說。不保證一定能解決問題、不過我會盡量說出自己的觀點和意見。
Q:我現(xiàn)在……,高考的目標(biāo)是……,但是……,我還有沒有希望啊?
A:「該類問題標(biāo)準(zhǔn)答案」一定有希望的,只要肯付出,nothing is impossible
Q:我怎么連學(xué)校作業(yè)也寫不完!
A:作業(yè)分三種:
學(xué)習(xí)的時候為了掌握方法和見識題型的,還有忘了這兩個東西之后重新再來學(xué)的,這個必做。掌握方法后為了熟練的,這種主要是為了考場上爭取時間,可以選擇性的做。老師懲罰性布置的`、重復(fù)的、或者做了之后卷子丟了再做之類的無聊作業(yè),可以不做。
做題順序:第一類、第二類。以往的高考題優(yōu)先
Q:上課怎么就能不走神!!
A:上課跟著老師吼、回答問題、提問題。我就是這么走過來的。
Q:有什么集中注意力的好方法呢?
A:固定一個靜下來的環(huán)境,在這個環(huán)境中自然就靜下來了
比如一個書桌,上面什么雜物都不能有,只能有學(xué)習(xí)要用的東西,學(xué)習(xí)時就用這個桌子,不能做其它用。慢慢就適應(yīng)了,形成了「這個環(huán)境」和「靜心學(xué)習(xí)」的反射。一開始堅持很難,給自己鼓勁,習(xí)慣了就很有用。
Q:怎樣記單詞,增加自己的詞匯量呢?
A:關(guān)于單詞量,我高三就是用一本單詞書,上面只有考綱要求的單詞,講解、記憶方法什么的都講得蠻到位,相當(dāng)于一本小詞典。那本書從頭到尾我一共過了5遍,基本每頁都有勾畫,平時的一些筆記也直接寫在對應(yīng)單詞的旁邊,沒事也可以隨便翻翻看(第一遍過很慢很慢,后來就好了)
Q:有沒有關(guān)于英語閱讀的建議啊!!
A:關(guān)于閱讀,強烈建議你去下載六級考試的第一篇長閱讀,多做幾篇,讀了后面忘了前面也沒關(guān)系,這個適應(yīng)了之后做其它閱讀你就會覺得太短了太不過癮了。
Q:某一章節(jié)的內(nèi)容沒有學(xué)會,老師又講到后面去了,怎樣找時間補上啊?
A:方法很簡單,每天有針對地練一兩道題就行,每個版塊堅持兩周左右基本即可攻克。當(dāng)然具體得按實際情況,用時是因人而異的,不過只要堅持下去就沒問題。
Q:定了計劃沒有動力去實現(xiàn)怎么辦?
A:有個很簡單的方法,對小型計劃適用。給你的朋友一點錢,告訴他當(dāng)你完成計劃之后才能還給你,如果沒完成就當(dāng)懲罰吧。
或者,找?guī)讉好朋友一起組建個學(xué)習(xí)小組,互相激勵共同進步。
Q1:準(zhǔn)高三 可是一點也緊張不起來怎么辦 ?
Q2:要上高三了,很緊張怎么辦?
A:緊不緊張的其實都沒多大影響的,只要不在意緊不緊張本身就行了。
Q:語文作文怎么寫啊,我屬于文采不行的那種人。
A:寫文章其實并不是靠文采的,不過現(xiàn)在批改作文時文采好肯定要占便宜。
關(guān)于文采,介紹個邪惡的小竅門吧。多背些古詩文,不要太常見的,比如納蘭性德肯定不行,晏幾道就還可以,然后抓住其中一些很美的意象,改寫成現(xiàn)代文。筆者已經(jīng)有意在本文開頭幾句中運用了這個竅門(好吧我基本都用的江淹寫的賦),不過這只是個初步的例子,實際運用還需要精心的打磨,加入一些其他的技巧。如果有同學(xué)不能做到考場上即興寫出來,也可以事先寫好,寫作文時看情況使用。下面附送我的一個段落用來參考:
一支竹杖,一雙芒鞋,便能走出一條豪邁瀟灑的人生之路,
一雙冷眼,一柄寸管,便能寫出一部懷金悼玉的曠世奇書。
關(guān)于句式,魯迅式的對偶句完爆各種單純的沒有其它技巧的排比。關(guān)于引用,那種加引號的連續(xù)引幾個的引用已經(jīng)被玩濫了,直接改成現(xiàn)代文當(dāng)成自己寫的吧。除了不用引號,書名號也少用。你寫「懷金悼玉」老師才真相信你看過,你寫《紅樓夢》感覺就不一樣了。
就是這些了,簡單說就是在平時把一切計劃好,考試時基本就是純體力勞動了。帶有目的地去規(guī)劃考試,學(xué)習(xí)就變成了個很好玩的過程。還有,不要去抱怨什么,當(dāng)你不能去改變的時候,你只有去適應(yīng)。就當(dāng)作對自己的一種考驗吧。
高考個人心得體會8
自高考結(jié)束后,我意識中的夏天就真正地結(jié)束了,現(xiàn)在別人口中的夏天,在我看來只是那些很熱的日子。
高考進考場時告訴自己的唯一一句話就是把試卷做完。和往常考試一樣,匆忙之下的高考結(jié)束了。沒什么特別感受,只記得麻煩老媽送我午飯,頂著大太陽還要給我?guī)顼,很心疼她,F(xiàn)在對我來說除了給大家送祝福之外,高考和我一點關(guān)系都沒有。
高考結(jié)束以后,我真的有一種悵然若失的感覺,就是突然不知道干嘛,一切都突然結(jié)束了的感覺?赡苁俏姨喑钌聘辛税。
高考后才知道 那些有的沒的亂七八糟的都是假的。高考結(jié)束最美好的時光也就結(jié)束了
高考結(jié)束,感覺再也回不去的學(xué)生時代也跟著結(jié)束了。
考完興奮了一秒,懷念了一輩子。
我還有很多數(shù)學(xué)題不會做,歷史政治知識點沒有背熟,但是,居然就這么考完啦?爬了三年的樓梯,吃了三年的飯團,做了三年的早操,就這么過去啦?
普經(jīng)期待過無數(shù)次的高三暑假,想象著考完要怎么狂歡的夜晚,就這么開始啦?后來我才發(fā)現(xiàn),每一次的畢業(yè)、離別、結(jié)束,伴隨我的,都是這種措手不及。
本以為會通宵慶祝,會狠狠放肆,結(jié)果卻是莫名的空虛,一下子沒有了支撐,整個人像被抽空了一樣。
曾經(jīng)以為,高考結(jié)束的那一刻,我們所有人會歡呼,會扔掉手上的`書,互相恭喜對方,終于走出了這個牢籠,但是并沒有。
普經(jīng)以為自己的人生有無數(shù)種可能,放下筆的那一刻,突然有點惆悵。仿佛在這一秒里,許多門就關(guān)上了。
普經(jīng)以為走出考場的我會歡呼雀躍,然而每個人只是默默收拾東西回家。仍然記得那天的夕陽,亮的讓人流淚,溫暖的讓人微笑。
1、人生最艱難的時候就是離勝利最近的時候。
2、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
3、人生有太多的不如意,誰不想進入高等學(xué)府!高考失利,你也不要傷心,天之大,怎會沒有自己立身之地了?繼續(xù)努力,加油!
4、當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強者。
5、金榜提名,名落孫山,只是短暫的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失敗是成功之母,努力吧努力,成功屬于努力者。
6、人生得意時須尋一條退路,以平靜的心態(tài)看待成功;人生失意時須尋一條出路,以樂觀的心態(tài)看待失敗,漫天撒下萌芽種,佇看他日結(jié)果時。
7、三分天注定,七分靠打拼,萬事不可強求,只要你盡力了,就不必自責(zé),不必苦惱。
8、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷黑夜怎能見黎明!
9、成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強者。
高考個人心得體會9
其實,高考,不過就是一次月考。反正成績在走出考場的那一刻就已經(jīng)定了,干脆一切拋開!
“沒有好心態(tài),絕對考不出好成績?珊眯膽B(tài),并非與生俱來,而是靠一點一點的修煉積累!
“并不是說就讀的學(xué)校決定成績的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心、用心讀,哪都一樣!
劉海燕高考后沒有如大部分同學(xué)一樣選擇去放松旅游,她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)和增加社會經(jīng)驗,開始了打暑期工的“旅程”。面對自己取得的高考成績,劉海燕說有點不甘,應(yīng)該還有提升的空間。
開朗、陽光、自信、大方,這是劉海燕留給老師和同學(xué)們的印象,班主任黃麗梅是這樣評價這個18歲的女孩:“靈活,自信,自制力強,實力強,印象最深刻的就是她時時保持一種良好的心態(tài)!
重基礎(chǔ),不斷訓(xùn)練熟練度,善于歸納總結(jié)是劉海燕的制勝法寶。因此,劉海燕每科都有兩本以上的糾錯本。“糾錯本不是簡單將錯題寫上去,還要進行分類,再而歸納總結(jié),到底錯在哪,正確的思路應(yīng)該如何,要經(jīng)常反復(fù)查看鞏固!
高三放棄清中回連中
在清遠(yuǎn),可能大家存在無形的競爭,每個人基本都將自己封閉,同學(xué)間極少交流。因此她選擇回連州讀高三。
劉海燕不是一直都是“學(xué)霸”,初二前她都是中等成績,突然在初二的一次考試拿到了人生的首個第一,她就覺得自己是可以的!從此她的成績就一直“開掛”了。
中考時,劉海燕以781分的高分被清遠(yuǎn)一中錄取,在高二時更是在多次綜合考試成績后,以年級前50名的綜合排名,被選進了文科創(chuàng)新班。
本來以為就按照這個軌道一直前進,可在高二第二學(xué)期,劉海燕對學(xué)校以及班級的'氛圍備感反感,突然增加了很多無形的壓力!耙驗楸贿x進創(chuàng)新班的學(xué)生都是當(dāng)時文科的佼佼者,他們成績都是很棒的,但可能大家存在無形的競爭,每個人基本都將自己封閉,同學(xué)間極少交流!眲⒑Q嗾f,在這種氛圍里,她無法放松學(xué)習(xí),“迷茫,非常迷茫!”最終,她選擇回連州讀高三。
“并不是說就讀的學(xué)校決定成績的好壞,而是由自己來主宰,只要有信心,用心讀,哪都一樣!本蛻{這份自信和堅持,劉海燕回到連州中學(xué)就讀高三,開始了一年緊張的學(xué)習(xí)。
高考分?jǐn)?shù)出來后,她與之前在清遠(yuǎn)就讀的同學(xué)聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有好些同學(xué)因為過于緊張,失手了。
媽媽辭職照顧
當(dāng)見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩。
劉海燕的父母文化不高,父親在城南一家玩具廠做維修工,母親在靠近城南的慧光塔附近一家飯店做服務(wù)員。
高三下學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),讓劉海燕爭分奪秒,但由于家住城西,中午來回一趟實在是浪費時間。于是劉海燕的媽媽利用每天中午休息的兩個小時,將做好的飯菜從城西家中送到連州中學(xué),緊接著趕回上班的飯店。
“記得有一天下著大暴雨,我想著媽媽應(yīng)該過不來了,誰知接到電話說已經(jīng)到了門口。當(dāng)見到媽媽幾乎渾身濕透站在門口,將飯盒緊緊抱在自己的懷抱,瞬間淚崩。”劉海燕回想當(dāng)時的情景仍歷歷在目。她堅定一個信念:絕不能讓父母失望。
高考前一個月,劉海燕的母親毅然辭職,專心陪考,生活上給予劉海燕無微不至的關(guān)心,盡量營造輕松的氛圍。
“我沒覺得是壓力,反而是動力!眲⒑Q鄬⒏改傅母冻隹吹窖劾,記在心里,“這將是我人生道路上最珍貴的財富!
高考個人心得體會10
隨著終考鈴聲的傳來,我也徹底的從考場和高中的校園生活當(dāng)中清醒過來,意識到自己的高中生活和學(xué)習(xí),自己的高考都結(jié)束了,在這一瞬間自己也感覺到徹底的輕松了,可是后知后覺也會有點不舍,對于自己努力和奮斗了三年的地方,對于自己的學(xué)習(xí)和生活,對于陪伴了我三年的老師和同學(xué),我內(nèi)心都是非常的不舍的,還有就是對于自己高考成績的不安,總之,自己現(xiàn)在的內(nèi)心也是無比的復(fù)雜。
鈴聲響起,將筆放下,有序的離開考場,站在考場外面,看著外面的天氣,天氣很好,天空很藍(lán),萬里無云,回想起自己過去三年的學(xué)習(xí)和生活,這三年也是自己讀書這么久以來,最為努力和刻苦的三年,從自己進入到高中的校園開始,我也開始懂得高中對于我而言,對于我們學(xué)生而言是一種什么樣的存在,所以我也一直都在刻苦努力的學(xué)習(xí),我也懂得父母和家人在我身上對我傾注了很多的心思和精力,以及他們對我都抱有很大的希望和期待,所以為了不辜負(fù)他們,我也必須要努力認(rèn)真,每次在學(xué)習(xí)或是生活當(dāng)中遇到了困難或是挫折,我都會去告訴自己,不能放棄,只要堅持就會取得勝利,所以現(xiàn)在的自己也有著一股不服輸?shù)膭蓬^,相信在度過了這幾年的生活和學(xué)習(xí)之后,我也會更加的堅強,不懂自己將來會遇到什么樣的難題,我都會堅持不懈的朝著自己的目標(biāo)而努力的,我也會用盡自己的全力去解決自己的問題。
高考結(jié)束了,高中的校園生活和學(xué)習(xí)也結(jié)束了,但是自己的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,自己的學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù),隨著高考的結(jié)束,我也只是跨越了新的一個階段,不管自己的'考試成績?nèi)绾危亲约阂呀?jīng)努力過了,所以不管好壞,我也不會感到任何的遺憾和后悔,不管未來將會去往哪里,我都會認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)和生活,積極樂觀的去對待生活中的所有的事情。我也會懷念自己高中校園里的點點滴滴,懷念自己高中的所有的老師和同學(xué),對自己拼搏和努力的三年,也會將這樣的美好深藏于心。
高考的結(jié)束意味著我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了人生當(dāng)中的有一大挑戰(zhàn),但是未來,挑戰(zhàn)只會越來越多,我也會繼續(xù)加油的,在新的學(xué)校,新的環(huán)境當(dāng)中去盡力的完成自己的事情,成為更加優(yōu)秀的自己,去往更深層次的平臺完善自己,把握機會,抓緊機會,盡力的去讓自己變的更好,更努力,更優(yōu)秀,也相信自己可以的。
高考個人心得體會11
又是一年高考完成時。雖然每年都是高考年,但今年對我來說卻意義非凡,因為今年我也是高考生中的一員。在這一年里我真正體會到了酸甜苦辣,也有太多的感想。
高三學(xué)年一開始,雖然有了一點高三學(xué)子的專注與認(rèn)真,但對基礎(chǔ)知識掌握依然有很多的缺漏,對規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中,只能跟著老師的步伐,一步一個腳印,漸漸地對基礎(chǔ)知識的掌握越來越扎實,也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過程中,需要有足夠多的耐心和堅強的意志。
高三年下學(xué)期,才是真正考驗一個人意志品質(zhì)的時候,一開學(xué)接踵而來的是一系列大型的考試,市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三,學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗著一個人,考好了便會覺得信心滿滿,考砸了便會出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn),經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進步,但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好,就會質(zhì)疑自己的能力,便有了強烈的危機感。
十二年的寒窗苦讀,終于到了決一勝負(fù)的時候。在高考的考場上,我們的`競爭對手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué),而是全省幾萬的考生,在莊嚴(yán)肅穆的考場上,我顯得忐忑不安,因為我知道我每落下的一筆都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運。終于,過完了人生中至關(guān)重要的兩天。
經(jīng)歷了高考的磨練,我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài),勇敢面對,高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有這個能力,只要自己努力過,奮斗過,那么勝故欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無畏的態(tài)度去面對一切,就沒有什么坎我們會過不去。
十年窗下無人問,一朝成名天下之。高考猶如千軍萬馬過獨木橋,高考結(jié)束后總是會幾家歡喜幾家憂,雖然我無法確定我是否擠過了獨木橋,但我依然堅信:一切皆有可能!
高考個人心得體會12
高考考場上決定勝負(fù)的除了知識,更重要的是心態(tài)。心態(tài)影響狀態(tài)。不好的狀態(tài)可能會讓你在做過千百遍的題上犯錯,好的狀態(tài)可能會讓你解出一個從未見過的難題。
在高中這三年里,你可能被某一次考試的成功沖昏頭腦,也可能被關(guān)鍵時候的“不在狀態(tài)”逼得幾近瘋狂,還有生活中的各種壓力都可能讓你失去清醒的頭腦,這時你要做的就是保持好的心態(tài),不受任何干擾。
個人以為盯緊自己的錯題,淡化成績和名次,這才是正確的心態(tài)。每當(dāng)消滅一個知識盲區(qū)會感覺離成功又進了一步,心態(tài)自然越來越好。積極的心理暗示,為自己每天的突破而喝彩,你將變得越來越自信。
心得之四:學(xué)習(xí)在于體會。
高中三年體會到的東西會讓你受用一生。大家仔細(xì)想一想:“學(xué)習(xí)了這么久,我到底體會到了什么?我該怎樣把這些體會運用到自己的`生活中......”當(dāng)你用心體會之后,你收獲的不只是學(xué)習(xí)成績,更是人生感悟,這才是你一生用之不盡的財富。
說出你的高考故事,給學(xué)弟學(xué)妹們傳遞正能量。如果你有高考故事要說,請關(guān)注我。權(quán)哥邀請你來做《說出你的高考故事》節(jié)目嘉賓,讓你的故事走進千家萬戶,讓你的聲音給他人帶去希望。
高考個人心得體會13
時光荏苒,歲月如梭。高中三年的時光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>
20xx年我們邁著步伐進入高中生活,那時帶著對高中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會有一點點恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時認(rèn)識的同學(xué)也許會變成一輩子的朋友。
在還沒進入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有高中寫都寫不完的作業(yè),這讓我們對高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進入高一時,壓力或許還沒有那么大,但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進,在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
但是,高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時光。
還記得高一剛開學(xué),我們彼此都不認(rèn)識、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級的凝聚力,也可以借此機會互相認(rèn)識。我們在體育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺上唱歌,唱到熟悉的歌時,同學(xué)們會一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開時,數(shù)學(xué)拔尖的人便會出來“解救”大家。這一點一滴都是美好的回憶。
高中三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的.學(xué)習(xí),希望你們努力過、拼搏過,對得起自己、父母、家長和老師。
校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅定的信念和意識。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這三年的記憶將一直珍藏在我們的心中!
高考個人心得體會14
一晃眼的時間,高三這一年就過去了,高考已經(jīng)迫在眉睫,回想起這一年來的生活,這一年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,忍不住感嘆。都說“高三不苦不累,高考成績白費!边@一年以來的學(xué)習(xí),確實是非常辛苦,也是非常累人的。每天的日子都過的非常的充實,幾乎是沒有時間休息的。偶爾放長假,可以稍稍歇息一會,但很快又會回到學(xué)校上去。把課本翻來覆去的進行翻看,只想把這些知識都深深的刻印在腦海中,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,又或是物理、化學(xué)、生物。這些理科的課本,我?guī)缀醵挤戳巳、四遍。哪些章?jié)在大概多少頁,講了哪些知識點,我?guī)缀醵寄鼙诚聛砹恕?/p>
高三這一年,基本是以復(fù)習(xí)為主的,在高三的上學(xué)期,我們就把所有的課程全部學(xué)習(xí)完了,這樣加快進度的學(xué)習(xí),自然是會有遺留的知識點的,而這些知識點盡管不是很重要,但是我卻不敢遺漏。我會將這些知識點進行歸納整理,梳理清這些知識點的脈絡(luò),加深自己的.記憶,然后進行相關(guān)題目的練習(xí),如果還是有不懂的地方,那就去和同學(xué)們進行討論,或是去詢問老師。靠著一股打破砂鍋問到底的精神,努力的學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)這樣的事情,誰都只能錦上添花,沒有人能幫助我們直接成功,即便是老師,教授我們也只是起到啟發(fā)的作用,更多的還是要靠我們自己的不斷努力,不斷的練習(xí),復(fù)習(xí),才能掌握好知識點,才能把知識進行活用。
題目是做不完的,我深知這個道理,所以我很少用題海戰(zhàn)術(shù),但是題目是不能少做的,我更喜歡的是做不同題型的題目,就像數(shù)學(xué),有幾何,有函數(shù)。在這些方面里各取一道題目來做,這樣更能檢驗自己是在哪些方面有不足,哪些方面的學(xué)習(xí)還不錯。學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是事業(yè),那我們每個人都在創(chuàng)業(yè)的路上不斷的進取著,吸取著前人的經(jīng)驗與學(xué)識,最后化為自己的知識,合理的運用在各種問題上,擊敗一道又一道的難題,闖過一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡,終于是來到了這最后的墻壁面前。
高考,這一個壓在無數(shù)芊芊學(xué)子心頭的兩個字,它的分量無需多言,它是我們檢驗自身這十多年來學(xué)習(xí)成果的東西,讓我們對它是又愛又恨。只有幾天的時間了,這最后幾天里,再做最后的努力,最后的沖刺,然后充滿信心與期望面對它,然后,狠狠的戰(zhàn)勝它。
高考個人心得體會15
高考,是多少人心目中與夢想接軌的橋梁,又是多少人的噩夢。我原本以為高考之后的生活是燦爛的,彩色的,不再像高三時那般疲憊,迷茫?墒前殡S著那清脆的鐘聲之后,隨之而來的是一種煎熬。那種等待自己分?jǐn)?shù)的心情無疑是最迫切的,像是刑場上被判了死刑的囚犯,期待著槍聲給他帶來解脫,卻又害怕槍聲的到來,很痛苦。于是就抱著這種心情經(jīng)歷了短暫而又漫長的十幾天之后,分?jǐn)?shù)出來了。
分?jǐn)?shù)很低,當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因為分?jǐn)?shù),而是愧對自己父母的那種深深的自責(zé)。我敢于面對這糟糕的分?jǐn)?shù),就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜ッ鎸λ,接受它。我可以拋去一切痛苦,積極的向前看,不再像以前那樣自暴自棄,但是我卻不敢面對父母那種失望的神情。父母的愛是無私的,即使你一事無成,給他們制造了很多的麻煩,沒有做過任何一件令他們驕傲的事情,即使你讓他們在別人面前抬不起頭,他們還是一如既往的付出,為你奔波。他們不會說累,不會像我們一樣抱怨,他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自己的孩子。而我卻浪費了這一報答他們的黃金時機。我想讓他們微笑,想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自己孩子的成績,想讓他們在工作遇到不順時想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功,當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時,我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒有對我失望過,可是這一次,我對我自己失望了。
高考之后帶給我最大的感悟不是我的分?jǐn)?shù),不是人生與前途,而是我偉大的父母。
狂歡過,興奮過,失落過,消沉過。高考不僅是我們開始邁向社會的信號,也是我們已經(jīng)長大了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊,并且也無比堅信它會引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進:想要戰(zhàn)勝別人,首先你要戰(zhàn)勝自己。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意,但是消極,沉淪,自暴自棄,頹廢不能改變什么,只能使事情越來越糟。自責(zé)與反思的心情你要有,同時你要告訴自己的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的,這不是我逃避自己分?jǐn)?shù)的借口,這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場上盡力了,我在高考這場重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗,我輸了分但沒有輸?shù)粑易约。我舉槍奮勇殺敵,我用我盡有的力量堅持到了最后。是的,我后悔了,如果當(dāng)初我更努力一點,也許結(jié)果會不同。
祝?嫉煤玫母咧型埃梅e極向上的心態(tài)去對待以后人生中會面對的種種,高考給了我絞心般的痛,也教會了我做人的態(tài)度。歡笑,淚水,這些色彩在經(jīng)過高考的洗禮之后顯得更加絢麗;困難,挫折,這些不堪的回憶在經(jīng)過高考的打造后成為令我驕傲的勛章;困惑,迷茫,這些淡淡的薄霧在經(jīng)過高考的照明后變成最明亮的.陽光。
小學(xué),初中,高中,一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般,當(dāng)你在某時某刻輕輕的將它播放時,會是什么樣一種心情。高考,真的帶給我們許多,也帶走我們許多。我想我會愛它,我會因為它證明了我終于不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感謝它,我想我又會恨它,畢竟它又嚴(yán)肅地將我從美好純真的青春年代悄悄帶走。我想對所有辛勤哺育我的老師說聲謝謝,你們教會我的知識讓我有了價值;我想對所有關(guān)愛我的親戚家人說聲我愛你,你們無私的愛才讓我健康陽光的成長到了今天;我想對所有和我一起同窗奮斗的同學(xué)們說聲加油,你們真誠的鼓勵讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
高考,你就這樣匆匆走了,我不想和你道別,我在你身上留下了我的足跡,淺淺的,微小的;蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過,我的足跡就這樣被塵土掩蓋,甚至你不會注意我曾經(jīng)來過,但是那時,我已走遠(yuǎn)。
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