愛國主義教育的心得體會【推薦】
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的愛國主義教育的心得體會,希望對大家有所幫助。
愛國主義教育的心得體會 篇1
愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻(xiàn)身的思想教育。是我們一直在進(jìn)行并將長期進(jìn)行的思想政治教育的重要內(nèi)容。在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》后,我對如何開展學(xué)生愛國主義教育有了更明確的方向!斗桨浮诽岢鲫P(guān)于開展愛國主義教育的“八大行動”,“六大舉措”不僅給全國高校一個扎實開展愛國主義教育的工作體系,還列出了落實該行動的具體程序步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脫寬泛理論概念,正真做到了愛國主義具體化、行動化。
通過本次學(xué)習(xí),我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在于對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導(dǎo),更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今,時代快速發(fā)展,日新月異,愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時俱進(jìn)是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創(chuàng)新思維和模范引領(lǐng),更要有組織保障,要建立落實到每個人的機(jī)制體制。同時,面對長期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),朝著凝聚奮進(jìn)新時代,實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國主義教育就不能作為一項任務(wù)去落實。而應(yīng)將其看作我們的思想信仰,融入我們的'生活。進(jìn)而才能使愛國主義教育不斷深入和推進(jìn)。為我們長久進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
最后,相信有教育部印發(fā)的愛國主義教育方案作指導(dǎo),全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動,更完善的建立愛國主義教育機(jī)制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入,更持久,更生動。
愛國主義教育的心得體會 篇2
在“中秋國慶”雙節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學(xué)校開展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。
一是縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動,愛國主義教育送進(jìn)校園、進(jìn)家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機(jī)制,多級負(fù)責(zé),強(qiáng)化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設(shè)專欄、專刊,對國慶愛國主義教育進(jìn)行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事跡,弘揚(yáng)愛國主義精神,引領(lǐng)全縣中小學(xué)校師生、家長積極參與,關(guān)注支持國慶工作,各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學(xué)校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動,取得良好的輿論效應(yīng)和社會影響。
二是學(xué)黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一,紅色文化底蘊(yùn)深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學(xué)校結(jié)合“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學(xué)黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動,激發(fā)愛國情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動,全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經(jīng)典詩歌《讀中國》,引導(dǎo)廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國情懷,增強(qiáng)民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛你,中國》,用行動與歌聲表達(dá)對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。
三是內(nèi)化于心外化于行,多彩活動體現(xiàn)教育成果。內(nèi)化于心外化于行,是開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標(biāo)任務(wù)。為將愛國主義教育根植學(xué)生心中,臨朐縣中小學(xué)校積極開展多種多樣的主題教育活動。9月28日,臨朐縣第一實驗小學(xué)開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結(jié)合自身特點,設(shè)計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室里、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的.美麗倩影,空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團(tuán)圓,祖國萬歲”“時刻準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)精心制作精美的手抄報,專門布置班級文化墻,一筆一劃都表達(dá)著對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽學(xué)校組織“我與國旗、團(tuán)旗、隊旗合影”活動,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,引領(lǐng)帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。
愛國主義教育的心得體會 篇3
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
從古至今,許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》,辛棄疾的`《破陣子》,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!倍寄荏w現(xiàn)出這種愛國主義。
現(xiàn)今,我國已步入新的歷史時期,愛國主義精神更應(yīng)被人所牢記。教育部開展的愛國主義教育能夠?qū)蹏髁x深入,透徹的給青少年講解愛國主義的內(nèi)涵,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
愛國主義教育的心得體會 篇4
愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人與祖國的`依存關(guān)系。我們每個人與祖國都是相互影響相互依存的關(guān)系,愛國主義更是中華民族精神的核心。我國長期實施教育興國人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,把教育放在首要位置,堅持用人才,科技推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展國家進(jìn)步。
為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢深刻踐行愛國主義的偉大實踐《方案》提出了“八大行動”“六大舉措”讓愛國主義成為習(xí)慣,融入國家發(fā)展大局,多層次的培養(yǎng)愛國主義讓愛國主義融入我們每個人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點加強(qiáng)對愛國主義的教育,使愛國主義融入教育行業(yè),使文化水平和愛國思想同步發(fā)展,為祖國培養(yǎng)愛國主義的新時代青年添磚加瓦。《綱要》的提出也加速了中華民族偉大復(fù)興夢的實現(xiàn)。
愛國主義教育的心得體會 篇5
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的.強(qiáng)大精神動力。
我們應(yīng)自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù),我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。我們應(yīng)該通過:全方位、立體式激發(fā)愛國主義情感,多層次、全維度培育愛國主義情懷與挖掘和運(yùn)用校園文化愛國主義教育功能,深化文明校園創(chuàng)建活動,挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的愛國主義教育功能,從而促進(jìn)愛國行為養(yǎng)成。
愛國主義教育的心得體會 篇6
實施新時代愛國主義教育,目的在于著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)扎實開展深入、持久、生動的愛國主義教育。
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的.民族精神。做一個忠誠的愛國者是對大學(xué)生的基本要求。
愛國主義教育針對不同年齡段,不單一、全方位展開,充分利用新媒體技術(shù),要把愛國主義教育落到實處。要聽取各方面的建議,切實貼近學(xué)習(xí)生活,聽從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)意見。
愛國主義教育的心得體會 篇7
對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的'光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。 經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
愛國主義教育的心得體會 篇8
20xx年9月18日,為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,廠黨委、工會、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng),莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計,整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。
我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》,活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。
在新的`歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
愛國主義教育的心得體會 篇9
10月9日下午,為加強(qiáng)愛國主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國慶喜迎十九大”愛國主義教育主題團(tuán)日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
在活動開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動,活動取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動的開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的`時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
愛國主義教育的心得體會 篇10
今天學(xué)習(xí)了愛國主義精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的愛國心。
當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時期,作為新時代大學(xué)生,我們每個人都家國情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭,做出我們的貢獻(xiàn)。
自從新型冠狀病毒發(fā)生以來,無數(shù)的中國人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了中國人的無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是中國力量的`代表,是我們的驕傲。
在這個特殊時期,作為新時代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!
愛國主義教育的心得體會 篇11
愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人與祖國的依存關(guān)系。我們每個人與祖國都是相互影響相互依存的關(guān)系,愛國主義更是中華民族精神的核心。我國長期實施教育興國人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,把教育放在首要位置,堅持用人才,科技推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展國家進(jìn)步。
為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢深刻踐行愛國主義的.偉大實踐《方案》提出了“八大行動”“六大舉措”讓愛國主義成為習(xí)慣,融入國家發(fā)展大局,多層次的培養(yǎng)愛國主義讓愛國主義融入我們每個人的生產(chǎn)生活中體現(xiàn)在行為上從教育上重點加強(qiáng)對愛國主義的教育,使愛國主義融入教育行業(yè),使文化水平和愛國思想同步發(fā)展,為祖國培養(yǎng)愛國主義的新時代青年添磚加瓦!毒V要》的提出也加速了中華民族偉大復(fù)興夢的實現(xiàn)。
愛國主義教育的心得體會 篇12
愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己家園以及民族和文化的.歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運(yùn)的重要因素。愛國不僅是說說而已,我們既是愛國的行動者也是愛國的宣傳者,我們也要讓更多的人了解愛國主義。
愛國主義教育的心得體會 篇13
隨著開展愛國主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實《新時代愛國主義教育實施綱要》的工作方案!毒V要》主要提及學(xué)校教育對學(xué)生愛國主義的培養(yǎng)。
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛國主義教育越來越迫切,《綱要》為此提出了四大堅持,八項行動,六大舉措,深刻的從學(xué)校教育方面開展愛國主義教育,加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會育人力量整體協(xié)同,教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的`巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專題專欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國旗儀式、入黨入團(tuán)入隊儀式等,強(qiáng)化國家意識和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽(yù)的錯誤言行。
教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實《新時代愛國主義教育實施綱要》的工作方案是真切實意的,提及了方方面面,為學(xué)校開展愛國主義教育提供了許多的方法,也明確愛國主義教育的必須性。本人為此感到無比歡喜。
愛國主義教育的心得體會 篇14
教務(wù)系統(tǒng)為扎實開展愛國主義教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。我們還要準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。近期的舉動主要是宣傳學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢,廣泛開展“奮斗的.我最美的國”新時代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作,不斷深化愛國主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學(xué)校組織的各類有關(guān)活動,協(xié)助教育系統(tǒng)扎實開展愛國主義教育!
愛國主義教育的心得體會 篇15
此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛國主義是中華民族的.民族心,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。就我們大學(xué)生來說,提高個人愛國主義,要在明理上下功夫,準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢。開展培訓(xùn),同時加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高隊伍能力,加強(qiáng)宣傳推廣,完善評價機(jī)制。
愛國是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛國情懷,讓愛國之心在心中永存。
愛國主義教育的心得體會 篇16
一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢教育課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國防意識,自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國x周年到來之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1。邀請周恩來的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周,開展講座活動并接受贈書。
2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動。
3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4。利用中古希望之星電視臺為學(xué)生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5利用班隊會時間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的.豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛國主義,做合格小公民
本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭做合格小公民為開學(xué)主題,把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時機(jī),高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機(jī),以團(tuán)帶隊,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
(二)四個一教育
結(jié)合四個一活動,通過實踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感
一個社區(qū)就是一個小型的社會,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個崗位,或是體驗一次服務(wù),或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進(jìn)三里河母親居慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的價值觀。
(五)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動,讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
愛國主義教育的心得體會 篇17
為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動,加強(qiáng)干部職工的愛國主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時代責(zé)任感,20xx年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。
《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的.民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個遼闊的草原,時刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實物資料。對普及科學(xué)知識,進(jìn)一步了解新疆古代社會和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。
《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
愛國主義教育的心得體會 篇18
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。
社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。前蘇朕蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人??
“愛國熱情是一個國家和民族彌足珍貴的精神財富,但熱情需要與理性有機(jī)結(jié)合,這樣才能真正對國家有利!边@是近期在網(wǎng)上留言和討論中周圍人群表達(dá)的共同心聲。愛國確實需要理性,而行為的理性又取決于思維的理性。那么,作為高校教師,教導(dǎo)學(xué)生理性愛國,我們應(yīng)該思考些什么?愛國,是每一個中國人都應(yīng)該有的責(zé)任和應(yīng)該具備的素質(zhì)。
中國目前面臨的國際國內(nèi)局勢,要求我們每個人懷著愛國的熱情和堅定的信念,堅決擁護(hù)黨和國家的.各項方針政策,堅決支持國家各項事業(yè)的發(fā)展,只有這樣,我們的祖國才能在世界范圍內(nèi)更好更快的發(fā)展,才能敢于面對大國強(qiáng)權(quán)主義。人民的擁護(hù)是前進(jìn)的基石,而我們每個人都是其中的一員。做好自己的本質(zhì)工作,就是對愛國的正確延伸,F(xiàn)階段,我們在保有一顆真誠的愛國心的同時,更要努力做好自己的本職工作。這看起來貌似沒有什么必然聯(lián)系,但事實上,如果每個人都做好自己記得本職工作,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),那國家的強(qiáng)盛便指日可待。
試想,領(lǐng)導(dǎo)人為國家的發(fā)展積極定計獻(xiàn)策,軍人為邊疆國防奉獻(xiàn)青春,工人為生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量,農(nóng)民為糧倉流淌汗水等等,這樣的中國,能不強(qiáng)大嗎?那我們輔導(dǎo)員該做些什么呢?認(rèn)真做好大學(xué)生的思想政治教育工作,教會學(xué)生做人做事,不但要在思想上多努力,更要在行動上下功夫,真正做到言傳身教、教書育人。學(xué)生則要深入研究專業(yè)知識,積極累積實踐經(jīng)驗,素質(zhì)為先,能力為重,全面發(fā)展,真正提升自己面對未來、適應(yīng)社會的競爭能力。
愛國主義教育的心得體會 篇19
熱愛偉大祖國不是一個空洞的口號,而是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個愛國者義不容辭的職責(zé)。熱愛偉大祖國,就要致力于建設(shè)美好家園,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之志、報國之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國的一塊寶地,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,是最現(xiàn)實、最生動的愛國主義。中央舉全國之力支持新疆,19個省市大力幫助新疆,是偉大的愛國主義和社會主義精神的集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者,要將國家的`支持同自身的努力結(jié)合起來,把中央和全國人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動力,把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿,變成實實在在的美好現(xiàn)實,真正實現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。
我們必須切實把熱愛祖國、振興中華同熱愛校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來,在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實踐中,讓中華民族的愛國主義煥發(fā)出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚(yáng)奮斗之志,用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。
作為一名學(xué)生,通過這次主題教育活動,使我深刻地體會到了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”的更深一層含義,也使我深深地意識到,對宣傳黨的民族政策,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點和主題。
愛國主義教育的心得體會 篇20
堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)主義的理想信念作為對未來社會的憧憬和向往,必然體現(xiàn)為共產(chǎn)黨人不變的精神追求。改革以來,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就,中國人逐漸富起來、強(qiáng)起來。在物質(zhì)生活越來越富裕的情況下,如果摒棄了我們原有的精神追求,就會心為物役,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上的人生哲學(xué),甚至走向犯罪深淵。堅定理想信念,執(zhí)著于共產(chǎn)主義的精神追求,才能超越單純的物質(zhì)享受,守護(hù)好我們的精神家園,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
堅定的'理想信念是共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義的理想信念是自覺、真誠地為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù)、獻(xiàn)身的穩(wěn)定心理和強(qiáng)烈情感傾向,是共產(chǎn)黨人堅忍不拔、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。有了堅定的理想信念,就能補(bǔ)足精神之“鈣”,骨頭就硬,就能練就百折不撓的意志品質(zhì),始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)銳氣,自覺抵御各種腐朽思想和歪風(fēng)邪氣的侵蝕。相反,如果理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,進(jìn)而喪失工作的積極性和主動性,意志消沉,渾渾噩噩,甚至導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,在困難和挫折面前搖擺不定,敗下陣來。
堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神力量。共產(chǎn)主義理想信念一旦形成就會變成支配外在行為的強(qiáng)大內(nèi)在精神力量,催人奮進(jìn),克服重重困難,甚至將生死置之度外。在我們黨的歷史進(jìn)程中,培育形成了長征精神、延安精神等體現(xiàn)時代要求的偉大精神,其實質(zhì)都是共產(chǎn)主義理想信念作為精神力量的具體體現(xiàn)。我們黨之所以能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起,之所以有無數(shù)黨員為黨和人民的事業(yè)英勇奮斗,一往無前,甘愿流血犧牲,歸根結(jié)底就在于“革命理想高于天”的精神力量。當(dāng)前,面對嚴(yán)峻的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),只有堅定理想信念才能凝聚黨心民心,調(diào)動一切積極因素,不斷激發(fā)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神力量,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進(jìn)。
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