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教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-18 14:48:08 心得體會(huì) 我要投稿
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教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編收集整理的教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì),歡迎大家分享。

教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)

  教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì) 篇1

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)民族勞動(dòng)、生活在這片遼闊的土地上。各個(gè)民族都有著悠久的歷史和豐富的民族文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不合也發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各個(gè)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體其根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。作為一個(gè)多民族融合的國(guó)家,在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的`關(guān)系。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們最好的忠告;

  各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。事實(shí)證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天取得如此重大的成就,正是因?yàn)槲覀兊拿褡迥芫o緊的融合在一起,我們能處理好各民族之間的關(guān)系,是愛(ài)國(guó)力量的凝聚,是所有中華兒女的共同努力。

  處理好民族之間的關(guān)系,要求我們的每一位成員都有一顆愛(ài)國(guó)的心,需要一種愛(ài)國(guó)的強(qiáng)力支撐。我們偉大的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到了重重困難,經(jīng)歷了挫折和失敗,但是他們從來(lái)沒(méi)有屈服,他們從沒(méi)放棄和困難作斗爭(zhēng),在愛(ài)國(guó)主義旗幟的指導(dǎo)下,他們樹(shù)立了明確的方向,各民族團(tuán)結(jié)一致推翻了壓迫,人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎(chǔ),是我們?nèi)〉脛倮淖顖?jiān)實(shí)的保障,是新中國(guó)誕生的先決條件。

  黨的十九大報(bào)告指出“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興!蔽覀凕h要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,就必須傳承好各民族優(yōu)秀文化,不斷增強(qiáng)各民族文化認(rèn)同。夯實(shí)同心共筑的思想基礎(chǔ),激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn),凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。 “五個(gè)認(rèn)同”是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),是堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的思想源泉。中華民族是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體!拔鍌(gè)認(rèn)同”為促進(jìn)各民族和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展,推動(dòng)各族群眾手足相親、和睦相處、和諧發(fā)展,推動(dòng)各族群眾手足相親、守望相助,提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保障。

  今年秋季學(xué)期起,全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)開(kāi)始使用國(guó)家統(tǒng)編《語(yǔ)文》教材,并使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課。民族語(yǔ)言授課中小學(xué)使用國(guó)家統(tǒng)編《語(yǔ)文》教材,是黨中央作出的關(guān)于加強(qiáng)民族地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的重大決策部署。語(yǔ)言是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,工具性與人文性的統(tǒng)一是語(yǔ)言的基本特征。民族語(yǔ)言授課中小學(xué)使用統(tǒng)編《語(yǔ)文》教材是黨中央做出的關(guān)于加強(qiáng)民族地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的重大決策部署,是國(guó)家教材使用管理的重大改革舉措,是不斷提升民族學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平、促進(jìn)民族教育高質(zhì)量發(fā)展的制度安排,也是民族地區(qū)廣大群眾和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)要求。使用國(guó)家統(tǒng)編《語(yǔ)文》教材,有利于促進(jìn)民族語(yǔ)言授課學(xué)生與其他各民族學(xué)生的交流、交往、交融,有利于拓寬升學(xué)就業(yè)渠道,有利于學(xué)生今后的個(gè)體發(fā)展。全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,是時(shí)代發(fā)展的需要,也是少數(shù)民族自身發(fā)展的需要,有利于傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人與人的溝通交流,更有利于中華民族共同體的鞏固發(fā)展。

  作為一名少數(shù)民族干部,我認(rèn)為,推動(dòng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字統(tǒng)編教材,是一項(xiàng)既利于當(dāng)前、又利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定堅(jiān)決地落實(shí)好黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于民族語(yǔ)言授課學(xué)校推行國(guó)家統(tǒng)編教材的決策部署,堅(jiān)持“五個(gè)講清楚”原則,解讀好使用國(guó)家通用語(yǔ)言統(tǒng)編教材的“五個(gè)不變”政策,向身邊的親人朋友做好政策解讀工作,廣泛傳遞正能量。讓少數(shù)民族同胞共享中華民族優(yōu)秀文化成果,讓民族團(tuán)結(jié)之花綻放得更加絢麗。

  教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì) 篇2

  在我國(guó)遼闊富饒的土地上,生活著五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開(kāi)!

  在這五十六個(gè)民族中,漢族人口最多,約占全國(guó)總?cè)丝诘?1.59%。其他五十五個(gè)民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊從我國(guó)東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹(shù)林到內(nèi)蒙古的大草原,都居住少數(shù)民族。我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國(guó)的邊界,戰(zhàn)略地位十分重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而奮斗不息,我們偉大的'祖國(guó)五十六個(gè)民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和諧相處,開(kāi)拓了祖國(guó)的大好江山,這和我們民族之間的團(tuán)結(jié)互助是分不開(kāi)的。近年來(lái),我國(guó)政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。

  有位漢族干部,在母親年邁,三個(gè)孩子未成年,妻子體弱多病的情況下,兩次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,主動(dòng)要求進(jìn)藏工作。他把藏族人民當(dāng)做自己親人,關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治病;用自己的收入,給生活不好的藏民買衣、買糧;還撫養(yǎng)了兩個(gè)藏族孤兒。

  然而,就是這樣一位人民的好干部,不行因公殉職,倒在了他所熱愛(ài)的土地上。得知這個(gè)噩耗,成千上萬(wàn)的藏民失聲痛哭,在他的墓周圍,老百姓敬獻(xiàn)的哈達(dá)堆成了雪白的小山。

  他,就是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好干部——孔繁森!

  五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團(tuán)結(jié)起來(lái),把我們的國(guó)家建設(shè)的更富強(qiáng)!

  教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì) 篇3

  學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告精神,通過(guò)這次黨員“學(xué)習(xí)十八大”教育活動(dòng),讓我受益匪淺。

  首先,作為一名新教師,要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神。同時(shí),作為一名光榮的黨員,我們不僅要愛(ài)國(guó)家,愛(ài)黨,更要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

  同時(shí),教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂。所以,作為一名新教師,一名黨員,更要在道德上嚴(yán)格要求自己,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

  對(duì)于一名立志從教的人來(lái)說(shuō),在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;同時(shí)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段,真正走入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的需求,真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,在生活工作中全面貫徹十八大的會(huì)議精神,為自己的行動(dòng)導(dǎo)航!

  新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了,同時(shí)也給我們青年教師提供了很大的舞臺(tái)。我們教師要緊跟時(shí)代的步伐,樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無(wú)止境,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念。在扎實(shí)肯干的同時(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做一個(gè)有深度和寬度的教育者。

  “多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過(guò)上更好生活。 ”這是十八大最讓我感動(dòng)的地方。身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師,對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,從中不難察覺(jué)到,黨正在逐步開(kāi)放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的`課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí),力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ),理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià),讓孩子們保持一顆開(kāi)放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

  唯有如此,我們才對(duì)得起黨和人民的重托,才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

  教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì) 篇4

  作為教師的我們,一定要勇敢堅(jiān)定地站在反分裂斗爭(zhēng)的第一線,亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度,不畏風(fēng)險(xiǎn)、敢于斗爭(zhēng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的先鋒模范、做民族團(tuán)結(jié)的先鋒模范;以自己的模范行為影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng);以飽滿的政治熱情,創(chuàng)造新疆團(tuán)結(jié)和諧、繁榮發(fā)展的美好明天!

  心得三:教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)

  多少年來(lái),學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃”的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。

  新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。

  新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

  民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的'前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。

  通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。

  總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。民族,貫穿了整個(gè)時(shí)代,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),因?yàn)樘焐剿蓸?shù)根連根,各族人民心連心!

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