【推薦】四年級(jí)演講稿集錦十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級(jí)演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假里,好不容易做完作業(yè),媽媽開著車去鄉(xiāng)下外婆家。外公正頂著火辣辣的太陽,汗流浹背,在西瓜地里走來走去。每見西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的兩根毛有沒有半綠半黃,如果彈出來發(fā)出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就說明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會(huì)把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,跳來跳去,用手指彈彈這個(gè)西瓜,彈彈那個(gè)西瓜,不一會(huì)兒我就摘了好幾個(gè)像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,說:“個(gè) 個(gè)合格,一學(xué)就會(huì),聰明!”我無比高興。
在外婆家的那幾天,只要外公一說要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會(huì)立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠(yuǎn),不管要起得多早。外公出發(fā),我就會(huì)屁顛屁顛的跟在 外公身后,然后走在山間的小路上,踩著露珠上山去,直到太陽當(dāng)空照,我們才提著籃子,扛著籮筐,滿載而歸。
住了一個(gè)星期,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),如掰玉米要看玉米的胡須,胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當(dāng)我們親手摘瓜果時(shí),心里特別 的.滿足!
勞動(dòng)是最光榮的,只有愛勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,我成了一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。
四年級(jí)演講稿 篇2
各位老師同學(xué)大家好,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。
時(shí)光如梭,總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回拔,我回到那個(gè)振奮人心的年代。——五四運(yùn)動(dòng),以萬千學(xué)子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國。我聽見了,學(xué)生們堅(jiān)定如磐石的信念之聲,在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁,這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運(yùn)動(dòng)后又一次聲勢浩大的愛國主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)。抬眼望去,一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍,表明全國人民堅(jiān)決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動(dòng)的方向;如火如荼的“一二·九”,推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游!币磺兄粸橐粋(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了,同學(xué)們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的'夢想之花,歷史的車輪,旋轉(zhuǎn)著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實(shí)如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒,中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去,但漫漫修遠(yuǎn)的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們;積極參與時(shí)事論壇討論的我們;奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書海暢想未來,也是90后的我們,思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩,但請(qǐng)記。簽閲隽κ切聲r(shí)代我們不變的堅(jiān)守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天,我們會(huì)實(shí)現(xiàn),屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
四年級(jí)演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員,同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào)。我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。
手表的自述
我是一塊電子表,是小主人十歲生日時(shí)作為生日禮物來到她的`手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過瘦弱,不得不在我修長身上又打了個(gè)洞洞,我好疼!真希望小主人能快快長大,戴上我原來的表洞。
我眼中的北京精神
大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學(xué)們,我們即是一個(gè)普通的北京小公民,也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起。
四年級(jí)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!
教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的`職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
四年級(jí)演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!笔前。瑫嵌绽锏年柟,溫暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識(shí)的.寶藏。與書為友,我們走進(jìn)美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對(duì)象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,有時(shí)為了讀書,我還鬧了不少趣事。
記得那次,因?yàn)榕R近期末考試,老媽為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。寫完作業(yè),百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子!蔽乙褧巴怠被貋。說干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對(duì)著看手機(jī)!昂俸,天助我也!蔽倚纳挥(jì),俯下身來,匍匐前進(jìn)。時(shí)間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機(jī)看得入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個(gè)鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。
讀書不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細(xì)讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學(xué)會(huì)思考!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒學(xué)到,白白浪費(fèi)了時(shí)間。
讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類精神的食糧,是人類忠實(shí)的伙伴,是人類進(jìn)步的階梯。正是有了書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取精神的養(yǎng)料,還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。何樂而不為呢?
四年級(jí)演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
“書非借而不能讀也”,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。盡管我的書柜里有好多好多課外書籍:有童話小說、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書籍,可我總覺得自己所擁有的書啥時(shí)候看都行,所以這么多書,整天都安安靜靜地躺在書柜里“睡大覺”,也不知道它們寂寞不?
去年上學(xué)期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀課外書來提高我們的閱讀和寫作能力,要求同學(xué)們把自己最好的課外書籍帶到學(xué)校來交換閱讀。孔老師還把各種書分門別類,制作出細(xì)致的讀書表,方便我們交換書籍。那些圖文并茂的書籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍(lán)色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛不釋手。
交到班上的都是同學(xué)們心愛的書籍,每天早上一到學(xué)校,最熱鬧的換書活動(dòng)就開始了。我都會(huì)在讀書表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯(cuò)過一本好書。因?yàn)楹ε潞脮鴷?huì)被同學(xué)們早一步換走,所以每天一放學(xué),我就抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后就開始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會(huì)被書中一個(gè)個(gè)開心的故事逗得哈哈大笑,有時(shí)看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書中的好詞好句給背下來。
換書,讓我漸漸愛上了閱讀,每天晚上讀書半小時(shí)成了我的必修課。最讓我高興的.是,書柜里的書籍也不再成天“睡大覺”了,一有時(shí)間,我就把它們拿出來認(rèn)真的閱讀起來,我的寫作水平也有了很大的提高。
換書不僅讓我愛上了閱讀,使我體會(huì)到了閱讀的快樂,而且也拓寬了我的知識(shí)面,使我學(xué)到好多課本上沒有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書活動(dòng),它讓我們盡情遨游在書的海洋,真希望這樣的換書活動(dòng)繼續(xù)開展下去!
四年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好! 我是葉奕帆。
暑假過得很快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,我們班第一次競選班長。我這次要競選的是班長。“班長”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,拿破侖有句名言:“不想?dāng)將軍的士兵不是好士兵”?砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)。?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的.責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),各門功課成績優(yōu)異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書法、美術(shù)、快板,我樣樣都行。通過兩個(gè)月的暑假生活, 我認(rèn)為我長大了很多,學(xué)到了很多,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜歡勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、愛好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習(xí)慣。
假如我是班長,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,在同學(xué)們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級(jí)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票! 謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,
我是四(2)班的羅**,今天我在國旗下講話的'題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。
陳毅爺爺讀書是多么癡迷。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。
你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時(shí)間。
時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。
你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!
我的講話完了,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
現(xiàn)在我欣慰地告訴大家,這就是——
誠信伴我成長
5年前,當(dāng)我即將大學(xué)畢業(yè),正式開始誠信人生時(shí),一個(gè)名叫徐本禹的同齡人的故事讓我對(duì)未來的誠信人生做了一次深刻的審視。
徐本禹是一個(gè)一個(gè)已經(jīng)考上經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的大學(xué)生,他說他要到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教2年,他說到做到。從繁華的城市,走進(jìn)大山深處。他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。他承諾他至少要陪大山的孩子兩年的時(shí)光,也許一個(gè)人的誠信與信仰的.力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,但徐本禹點(diǎn)亮的愛火把,刺痛了我們的眼睛,感動(dòng)了中國。當(dāng)徐本禹誠信和信仰之光閃耀在中華大地的時(shí)候,有誰能拒絕它的方向?當(dāng)徐本禹的誠信信仰之光燃燒在每個(gè)人的心中的時(shí)候,有誰能拒絕它的溫暖?
帶著這種誠信和信仰的力量、溫暖,我走進(jìn)了吉林農(nóng)信社的大門。這是一個(gè)非誠信無以立足,非誠信無以立命,非誠信無以立業(yè)的農(nóng)村金融事業(yè)。五年的摸爬滾打讓我對(duì)金融誠信有了真正意義上的認(rèn)識(shí)。誠信已不只是一個(gè)華麗的詞語,它是一個(gè)人永恒的追求,是一種使命,一種責(zé)任!
作為一名農(nóng)信員工,我的誠信就是獻(xiàn)身吉林農(nóng)信,并為之奮斗終身。在“至誠至善,自律自強(qiáng)”的企業(yè)精神感召下,熔鑄忠誠于農(nóng)信事業(yè)、踐行理想于企業(yè)發(fā)展、付諸努力于提升農(nóng)信的公眾影響力,這就是我的一名新一輩農(nóng)信人的人生誠信。
我在這里,我接受了企業(yè)誠信文化洗禮,目睹了農(nóng)村信用社誠信品牌地位的攀升,體會(huì)到了誠信服務(wù)的最高境界。
什么是吉林農(nóng)信的誠信呢?
誠信就是愛崗敬業(yè),做好本職工作。媽媽一手抱著啼哭的嬰兒,一手還在忙著打算盤記賬,支持她的是一種愛崗敬業(yè)的誠信;信貸員為了收回一筆貸款,不惜翻山越嶺上百次,支持她的是對(duì)職業(yè)忠誠的誠信;主任一手打著點(diǎn)滴,一手還在做著利潤計(jì)劃,支持他的是一種鞠躬盡瘁的誠信。
作為第一批宣傳企業(yè)文化的種子教官,我很榮幸,也深知自己的一言一行不僅僅代表我個(gè)人,而是整個(gè)農(nóng)信的企業(yè)形象。真誠微笑的面對(duì)每一位客戶并不難,難的是持之以恒。然而,農(nóng)信人做到了。
李紅軍,是郊區(qū)聯(lián)社鐵廠信用社的一名信貸員。他擔(dān)任信貸員16年,管理貸款余額3450萬元。16年來,他胸懷三農(nóng),立足誠信。年年超額完成任務(wù)。去年,累計(jì)發(fā)放貸款4300多萬元,累計(jì)收回到期貸款4280萬元,其中:清收不良貸款10萬元,貸款收回率100%;全年收回貸款利息340萬元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千萬。
姚福波,年僅17歲的他就踏進(jìn)了農(nóng)信大門。憑借著自身的毅力和向上的精神,很快脫穎而出, 20xx年,他已經(jīng)是信用社的一名主任。角色的轉(zhuǎn)換,要求他率先垂范,說到做到。他提倡調(diào)查研究,深入實(shí)際,他親自帶領(lǐng)信貸人員,深入村屯、走訪企業(yè),走遍了鐵廠鎮(zhèn)和環(huán)通鄉(xiāng)7個(gè)村36個(gè)屯,敲開了萬戶農(nóng)家的大門。春種一粒粟,秋收萬顆子。去年末,環(huán)城信用社各項(xiàng)貸款余額達(dá)到3億多元。
作為信用社主任,他卻舍棄了許多。作為兒子,孱弱的母親生病后無法第一時(shí)間看見他的身影;作為丈夫,滿臉疲憊的妻子只能在深夜聽見他回家的聲音;作為父親,哭鬧的孩子要爸爸的時(shí)候,他只能在電話的另一邊進(jìn)行撫慰。
如果說,家是我們心靈歸屬的港灣,那么工作就是我們充盈生命的平臺(tái)。每一個(gè)崗位都是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下什么樣的種子。只要我們堅(jiān)信自己的選擇,善始善終,都會(huì)在各自的崗位上收獲事業(yè)的春天。成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。誠信是金,前程似錦;誠信無價(jià),贏得天下。讓我們高高舉起“至誠至善,自律自強(qiáng)”這面精神旗幟,不斷弘揚(yáng)企業(yè)誠信精神,讓吉林農(nóng)信這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在誠信寬廣美麗的大路上越走越好!
四年級(jí)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折,一個(gè)讓人又愛又恨的名詞,它對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,而對(duì)弱者則是無盡的深淵。
有人說,“挫折是一把雙刃劍!贝煺勰苁谷藞(jiān)強(qiáng),也能使人墮落,甚至一事無成。挫折,誰也不愿面對(duì),但是誰也不得不面對(duì)。人們必須面對(duì)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生的大大小小、形形色色的挫折。然而任何事情,它都具有雙重性,關(guān)鍵看你以怎樣的態(tài)度對(duì)待。
然而挫折也有它本身的美,只是很少有人去欣賞它,利用它。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的'學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
挫折就像一把刀子,他可以傷害你,也可以給你利用,只是看你抓住的是刀刃,還是刀柄。
什么是美麗的?是美景嗎?不,美景也會(huì)隨著時(shí)間消失。而人們從未發(fā)現(xiàn),其實(shí)挫折也美麗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阋苍S現(xiàn)在才明白,使人走向成功的,正是挫折。
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